2025年中图版七年级生物上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年中图版七年级生物上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、刚收获的种子；必须尽快晒干，是为了（）

A.降低种子的光合作用B.降低种子的呼吸作用C.降低种子的蒸腾作用D.降低种子的吸收作用2、下表为某同学探究“光照对鼠妇生活的影响”的实验设计，以下修改意见正确的是()A.左右两侧的温度都应设置为25℃B.左右两侧都应设置为黑暗环境C.左右两侧的湿度可以不同D.左右两侧的鼠妇数量可以不同3、下列营养物质中，能为人体生命活动提供能量的是（）①糖类②脂肪③蛋白质④水⑤无机盐⑥维生素A.④⑤⑥B.①②④C.①②③D.①②⑤4、某战士在抢险时下肢受伤，伤及静脉，血液连续不断从伤口流出．此时应及时采取的暂时止血措施是（）A.压迫伤口近心端一侧的血管B.压迫伤口远心端一侧的血管C.只用“创可贴”处理伤口即可D.只用“红药水”处理伤口即可5、造成温室效应的气体是（）

A.二氧化碳。

B.二氧化硫。

C.二氧化氮。

D.氮气。

评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)6、肾脏的结构和功能的基本单位是____，尿液的形成过程包括肾的____作用和____作用．7、地球上所有生物共同的家是____，它的厚度约为20千米，它是地球上最大的____。8、一般来说，从形成受精卵开始到第______周时，胎儿就发育成熟了．成熟的胎儿和胎盘从母体阴道产出的过程称为______．______意味着新生儿的诞生．9、科学探究的一般过程是：提出问题、______、______、实施计划、______、表达与交流．10、我国是草地资源大国，拥有各类天然草地3.9亿公顷，因此可以无限制的开发利用．____．11、右图是根尖结构图；请据图回答问题。

（1）从根尖结构图可以看出，根吸收水和无机盐的主要部位是____区。

（2）幼根能不断生长是因为________区细胞不断分裂，使细胞数量增多，____区细胞不断生长；使细胞体积增大的原因。

（3）____细胞比较大，排列不够紧密，具有保护作用。评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)12、绿色开花植物一生中的每个发育阶段都具有六种器官。()13、一位同学欲减肥，每天只吃水果和蔬菜，这种做法是错误的，因为蔬菜和水果中不含能量。（）14、某一个生态系统中的水受到污染，对其他生态系统没有什么影响。15、产生二氧化碳的部位是组织细胞．______．（判断对错）16、馒头在口腔中被消化成葡萄糖。______（判断对错）评卷人得分四、连线题(共2题，共10分)17、请将左右两部分相关的内容用线连起来（每线1分，共9分）缺维生素A.坏血病缺维生素Ｂ1佝偻病缺维生素Ｂ2脚气病缺维生素Ｃ口腔溃疡缺维生素Ｄ夜盲症18、【题文】（每空1分，共3分）思考生殖系统结构与功能，将代表功能的数字填入空格中。A．精囊腺、前列腺①贮存和输送精子B．睾丸②输送精子C．附睾③分泌黏液D．输精管④保护睾丸和附睾E.阴囊⑤能排出精液和尿液。

F.尿道⑥产生精子；分泌雄性激素。

G.阴道⑦产生卵细胞；分泌雌性激素。

H.子宫⑧输送卵细胞。

I.输卵管⑨胚胎和胎儿发育的场所。

J.卵巢⑩精子进入和胎儿产出的通道；也是月经流出的通道。

附睾____卵巢____子宫____评卷人得分五、解答题(共2题，共20分)19、下图为肾单位结构模式图，图中①和②分别代表某结构，③和④分别代表所形成的某液体。请据图回答问题：

（1）肾单位由________、__________和_________构成。（2）结构[①]________和肾小囊内壁对血液有_________作用。（3）液体[③]是_________，其成分与血液相比，主要缺少血细胞和大分子蛋白质。（4）当液体[③]流经肾小管时，通过肾小管的_________，其中含有的大部分水、部分无机盐和所有的_________将被重吸收回血液，形成液体[④]________。20、请根据“小羊多莉的身世”图；回答下列问题：

（1）小羊多莉有______位妈妈．

（2）发育成小羊多莉的卵细胞的细胞核来自于______妈妈．细胞的其他部分来自于______妈妈；卵细胞在______妈妈的子宫中发育．生出来的小羊多莉几乎跟______妈妈一模一样．

（3）看来；生物体建造自己生命大厦的蓝图储存在______内．

A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核。

（4）你认为这个科学实验可以说明哪些问题______（多项选择）

A．单个的动物体细胞可以发育成新的动物个体。

B．单个的动物细胞核可以发育成新的动物个体。

C．无核的卵细胞可以发育成新的动物细胞。

D．受精卵可以发育成新的动物个体。

E．遗传信息主要存在于细胞核．

评卷人得分六、综合题(共1题，共7分)21、【题文】下面列举的是温带草原生态系统中的几种生物（每空1分；共5分)

1.连接的食物链有____条。多调食物链彼此连接形成____。

2.写出里面的一条食物链____。

3.有毒质DDT沿着食物链积累。该生态系统中，DDT积累得最多的生物是____。

4.假若该系统中青蛙被人大量捕杀，草的数量会；若人类过度放牧，造成草原沙化，草几乎全无，那么这个系统将____。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、B【分析】【解答】解：刚收获的种子含有较多的水分；而潮湿的种子的呼吸作用比较旺盛，消耗的有机物较多，同时还会释放大量的热，容易使种子发热发霉影响种子的寿命，因此，“刚收获的种子，必须尽快晒干”，是为了减少种子的水分以降低种子的呼吸作用．

故选：B．

【分析】种子是幼小的植物体，具有生命力，在贮藏过程中要进行呼吸作用；而呼吸作用要消耗种子内储存的有机物，因此在种子的贮藏过程中要设法抑制种子的呼吸作用，延长种子寿命，2、A【分析】【分析】此题考查的是探究影响鼠妇分布的环境因素实验的知识。明确实验原理、理解科学探究是解决此题的关键。【解答】探究实验设计的关键是遵循对照原则和单一变量原则。本实验是探究“光照对鼠妇生活的影响”，实验变量是光照，所以在设置对照时，除光照这个变量不同外，实验组和对照组的其他条件都应相同。而表格中不仅是变量光照不同，而且温度（5℃，20℃）也不同，不符合单一变量原则。左右两侧都应该保持温度相同的环境，只有变量光照不同，因此选项A符合题意。

故选A。【解析】A3、C【分析】【分析】此题考查的是食物中的营养物质及作用。明确食物中的营养物质及作用是解决此题的关键。【解答】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐。蛋白质是构成人体细胞的基本物质，蛋白质还能被分解，为人体的生命活动提供能量；糖类是人体最重要的供能物质；脂肪是人体内备用的能源物质；无机盐是构成人体组织的重要原料，不提供能量；水是细胞的主要组成成分，人体的各项生命活动都离不开水，人体内的营养物质和废物都必须溶解在水里才能进行运输，不提供能量；维生素对人体的各项生命活动有重要的作用，不参与构成细胞，不提供能量。由此可知，糖类、蛋白质、脂肪能为人体的生命活动提供能量。故C选项符合题意。故选C。

【解析】C4、B【分析】解：动脉；静脉、毛细血管的特点为：

。血管类型功能分布管壁特点管腔特点血流速度动脉把心脏中的血液输送到全身各处大多分布在身体较深的部位较厚、弹性大较小快毛细血管进行物质交换数量多，分布广非常薄，只有一层上皮细胞构成很小，只允许红细胞呈单行通过最慢静脉把血液从全身各处送回心脏有的分布较深，有的分布较浅较薄，弹性小较大慢由于破裂的是静脉血管；血液流动方向是从全身送回心脏，所以应在远心端压迫止血．

故选：B

本题考查的是出血的初步护理；血管包括动脉血管；静脉血管、毛细血管三种类型．

血管的特点可通过列表比较来掌握．【解析】B5、A【分析】

A；二氧化碳含量增多；会造成温室效应，故A符合题意．

B；二氧化硫会造成酸雨；故B不符合题意．

C；二氧化氮会造成酸雨；故C不符合题意．

D；氮气；常况下是一种无色无味无嗅的气体，且通常无毒．氮气占大气总量的78.12%（体积分数），是空气的主要成份．故D不符合题意．

故选：A．

【解析】【答案】根据已有的知识进行分析；二氧化碳含量增多，会造成温室效应．

二、填空题(共6题，共12分)6、肾单位过滤重吸收【分析】【解答】每个肾脏大约有100多万个肾单位组成．肾单位包括肾小球；肾小囊和肾小管．肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位；是形成尿液的基本结构，如图：

当血液流经肾小球时；除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水；无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水构成了尿液的成分．所以尿液的形成过程包括肾的过滤作用和重吸收作用．

故答案为：肾单位；过滤；重吸收．

【分析】（1）肾单位是肾脏的结构和功能单位；肾单位包括肾小体和肾小管．肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊，囊腔与肾小管相通．

（2）尿的形成要经过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程．7、生物圈生态系统【分析】【解答】生物圈是地球上所有生物共同的家园；也是地球上最大的生态系统．生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部；水圈的大部和岩石圈的表面；是最大的生态系统。

故答案为：生物圈；生态系统。

【分析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体．是最大的生态系统。8、40；分娩；分娩的结束【分析】解：生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞；含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕．当胚胎成功着床后，胚胎继续发育，胚胎发育到第8周末，其外貌开始像人，从此称作胎儿．母体怀孕40周（280天）左右，胎儿发育成熟．成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程成为分娩．分娩的结束标志着婴儿的诞生．

故答案为：40；分娩；分娩的结束。

人类生殖的过程如图：

解答此类题目的关键是理解掌握胚胎的发育过程．【解析】40；分娩；分娩的结束9、作出假设制定计划得出结论【分析】解：探究的一般过程是从发现问题；提出问题开始的；发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设．设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等．按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论．并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论．有时，于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论，因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思．

故答案为：做出假设；制定计划；得出结论．

此题考查对科学探究的一般过程的认识．探究的一般过程：提出问题；做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．

探究成功的前提是能够提出有研究价值的问题，并作出符合科学事实的假设；探究成功的关键是制定出恰当的科学探究计划．探究计划包括方法和步骤，以及所需要的材料用具等．【解析】作出假设制定计划得出结论10、略

【分析】

我国自然资源在总量上是丰富的；但人均资源不足．我国许多自然资源不仅总量大，居世界前列，而且种类多，是世界上矿产资源比较齐全的国家，从这方面看，我国是自然资源大国．但我国人口特别多，自然资源人均占有量只相当于世界人均占有量的几分之一，不及世界大多数国家，而且自然资源破坏严重．评价一个国家自然资源的多少，往往从两个方面考虑，一是资源总量，二是人均资源占有量．我国一方面人口增长过快，另一方面可利用的后备土地资源不足，乱占耕地的现象十分严重．在渔业上出现了过度捕捞的现象，应当走可持续发展的道路．因此我们要认识我国资源形势的严峻性；科学合理地利用自然资源，保护环境，探索新能源，使可再生资源不断更新，非可再生资源得到合理利用．

故答案为：×

【解析】【答案】此题考查我国植被面临的主要问题；据此答题．

11、成熟分生伸长根冠【分析】【解答】从根的顶端到着生者根毛的部分叫做根尖；它是根生长；分化、吸收最活跃的部位，从根尖顶端向上的四个结构依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。

（1）成熟区的细胞已经停止伸长；开始分化，内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，这些细胞上下连接，中间失去横壁，形成导管，导管具有运输作用，表皮细胞的一部分向外突出形成根毛，用于吸收水分和无机盐，所以吸收水分和无机盐的主要部位是成熟区。

（2）根的伸长；一方面依靠根尖分生区增加细胞数量，另一方面依靠根尖伸长区细胞的迅速伸长。

（3）根冠位于根的顶端；属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用。

【分析】此题为基础知识题，解答此类题目的关键是熟记根尖的结构特点。三、判断题(共5题，共10分)12、×【分析】试题分析：花在成熟期才有。考点：植物发育【解析】【答案】错13、×【分析】试题分析：根据平衡膳食宝塔，均衡的摄取五类食物，不能以某一种为主。每天要一日三餐，定时定量，不挑食，不偏食，早餐吃好，中午吃饱，晚上吃少。每天摄入的总能量中，早、中、晚三餐比例为3：4：3。不良的饮食习惯和不合理的饮食结构都会造成营养不良或营养过剩。营养不良或营养过剩都属于营养失调，营养失调会影响生长发育，使体质下降，甚至会发生营养缺乏症或肥胖症。每天只吃水果和蔬菜，营养不均衡，因此题干说法错误。故答案为：×考点：注意合理营养【解析】【答案】×14、×【分析】【解答】生物部分有生产者；消费者和分解者．非生物部分包括阳光、空气、水、温度等；某一个生态系统的水受到污染，必然会影响此生态系统中的生物，进而影响此生态系统的稳定，而生物圈中的不同的生态系统之间又不是相互孤立的，而是相互联系在一起的，所以必然会对其他的生态系统造成一定的影响．可见题中的叙述是错误的．

故答案为：×。

【分析】生物圈中的生态系统多种多样，生态系统的组成包括生物部分和非生物部分，据此答题．关键是掌握不同的生态系统之间不是相互孤立的，而是相互联系的．15、√【分析】解：由于组织细胞的生命活动需要能量；能量是通过呼吸作用释放的．细胞的呼吸作用不断消耗氧，分解有机物产生二氧化碳和水，所以人体中二氧化碳含量最多的部位是组织细胞．所以题干的说法正确．

故答案为：√

细胞是人体结构和功能的基本单位；细胞通过呼吸作用，利用氧气，氧化分解有机物，释放出能量，并产生二氧化碳．

细胞进行呼吸的部位是线粒体．【解析】√16、×【分析】解：淀粉的消化从口腔开始；口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类；脂肪和蛋白质的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖，故“馒头在口腔中被消化成葡萄糖”是错误的。

故答案为：×。

三大营养物质的消化过程如下：

据此解答。

掌握淀粉的消化过程是解题的关键。【解析】×四、连线题(共2题，共10分)17、略

【分析】试题分析：缺乏维生素A：皮肤干燥、夜盲症（夜晚看不清东西）、干眼症等。缺乏维生素B1：神经炎、脚气病（维生素B1缺乏症）、消化不良、食欲不振等。缺乏维生素C：坏血病、抵抗力下降等。缺乏维生素D：佝偻病、骨质疏松症等。维生素D可以促进磷、钙的吸收和骨质发育。考点：本题考查的是维生素的作用。【解析】【答案】缺维生素A夜盲症，缺维生素B1脚气病，缺维生素B2口腔溃疡，缺维生素C坏血病，缺维生素D佝偻病。18、略

【分析】【解析】

试题分析：人的生殖系统有男性生殖系统和女性生殖系统；男性生殖系统由睾丸；附睾、输精管和阴茎等器官组成，睾丸的主要功能是产生精子和分泌雄性激素，是主要的性器官；附睾是贮存和输送精子；输精管是输送精子的管道；阴囊主要是保护睾丸和附睾；精囊腺和前列腺是分泌粘液；尿道是排出精液和尿液。女性生殖系统由卵巢、输卵管、子宫和阴道组成，卵巢的主要功能是产生卵细胞和分泌雌性激素，是女性主要的性器官；输卵管是受精的场所，精子和卵细胞在输卵管结合成受精卵，是新生命发育的起点；子宫是胚胎和胎儿发育的场所；阴道是月经流出和胎儿产出的通道。故C—①，J—⑦，H—⑨

考点：本题考查的知识点是男女生殖系统的组成和各器官的作用。【解析】【答案】①⑦⑨五、解答题(共2题，共20分)19、（1）肾小管肾小球肾小囊（2）肾小囊滤过（3）原尿。

（4）重新吸收作用葡萄糖尿液【分析】【分析】本题考查尿的形成和排出，掌握肾单位的结构和尿液的形成是解题的关键。【解答】（1）肾单位是肾脏结构和功能的基本单位，由肾小球、肾小囊、肾小管组成。（2）血液经【①】肾小球时，由于肾小球和肾小囊内壁的滤过作用，在肾小囊内形成原尿。（3）液体【③】是原尿，因为肾小球不能过滤大分子蛋白质和血细胞，所以与血液相比，原尿中少了大分子蛋白质和血细胞。（4）当原尿流经肾小管时，通过肾小管的重吸收作用，大部分水、全部葡萄糖、部分无机盐会被肾小管重吸收进入到包绕在肾小管外面的毛细血管网中，剩下的成分则形成【④】尿液由肾小管流出。【解析】（1）肾小管肾小球肾小囊（2）肾小囊滤过（3）原尿。

（4）重新吸收作用葡萄糖尿液20、略

【分析】

（1）三只羊与多利的关系：母羊B为多利提供了细胞核；也就是遗传物质．母羊A为多利提供了去核卵细胞，也就是早期胚胎发育所需的营养物质．母羊C为多利提供了胚胎发育的场所--子宫，也就是植入子宫内膜后，为多利提供了营养物质．因此小羊多莉有三位妈妈母羊A；母羊B、母羊C．

（2）多莉的三个妈妈中；母羊A为多利提供了无核卵细胞，也就是早期胚胎发育所需的营养物质．母羊B为多利提供了细胞核，也就是遗传物质．C起的作用是代孕，即母羊C为多利提供了胚胎发育的场所--子宫，也就是植入子宫内膜后，为多利提供了营养物质．因此发育成小羊多莉的卵细胞的细胞核来自于B羊妈妈．细胞的其他部分来自于A羊，卵细胞在C羊妈妈的子宫中发育．细胞核是遗传的控制中心，它里面含有遗传物质，能够传递遗传信息．B羊的细胞核内含有该绵羊全套的遗传基因，通过无性生殖产生的多利羊，其遗传基因来自于B羊，所以克隆羊多莉的性状与B羊相似．因此生出来的小羊多莉几乎跟B羊妈妈一模一样．

（3）细胞核是遗传的控制中心；它里面含有遗传物质，能够传递遗传信息．因此生物体建造自己生命大厦的蓝图储存在细胞核内．