6《探访古代文明》（说课稿）-统编版道德与法治六年级下册001

6《探访古代文明》（说课稿）-统编版道德与法治六年级下册课题：科目：班级：课时：计划3课时教师：单位：一、教学内容分析1.本节课的主要教学内容：《探访古代文明》（统编版道德与法治六年级下册）。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课以中国古代文明为主题，引导学生回顾和了解夏、商、周等历史时期的重要成就，如青铜器、甲骨文等。这些内容与学生在小学阶段学习的历史知识相联系，有助于加深学生对我国古代文明的认识。二、核心素养目标分析本节课旨在培养学生的历史意识、文化自信和法治观念。通过学习古代文明，学生能够了解我国悠久的历史和丰富的文化遗产，增强民族自豪感和文化认同感。同时，引导学生思考古代文明对现代社会的启示，培养批判性思维和法治意识，使学生成为具有社会责任感和国际视野的现代公民。三、重点难点及解决办法重点：1.中国古代文明的成就及其影响。2.古代文明与现代社会的关系。

难点：1.学生对中国古代历史的理解深度不足。2.如何将抽象的历史知识与学生生活实际相结合。

解决办法：

1.通过图片、视频等多媒体手段，直观展示古代文明的成果，激发学生的学习兴趣。

2.设计历史故事分享环节，让学生通过角色扮演，深入理解古代文明的历史背景和人物特点。

3.组织小组讨论，引导学生将古代文明与现代生活联系起来，思考其对社会发展的影响。

4.通过课堂提问和作业布置，逐步引导学生提高对中国古代历史知识的理解和分析能力。四、教学资源1.软硬件资源：多媒体教学设备（投影仪、电脑）、音响设备。

2.课程平台：道德与法治课程教学平台。

3.信息化资源：中国古代文明相关的历史图片、视频资料、在线历史知识库。

4.教学手段：实物教具（如古代文物模型）、历史地图、多媒体课件。五、教学过程1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：通过展示中国古代文明的图片，如长城、兵马俑等，引导学生思考：“这些图片背后蕴藏着怎样的历史故事？中国古代文明有哪些值得我们学习的成就？”

-回顾旧知：提问学生：“我们已经学习了哪些古代文明？它们有哪些特点？”引导学生回顾所学内容，为新课学习做好铺垫。

2.新课呈现（约20分钟）

-讲解新知：详细讲解夏、商、周等历史时期的重要成就，如青铜器、甲骨文等，以及这些成就对后世的影响。

-举例说明：以青铜器为例，介绍其制作工艺、造型特点，以及在我国古代社会中的地位和作用。

-互动探究：分组讨论，让学生思考：“古代文明对现代社会有哪些启示？”引导学生从不同角度分析古代文明的价值。

3.巩固练习（约15分钟）

-学生活动：学生根据所学知识，制作古代文明的手抄报，展示自己的理解和创意。

-教师指导：教师巡视指导，对学生的作品进行点评和指导，鼓励学生发挥想象力和创造力。

4.课堂总结（约5分钟）

-总结本节课所学内容，强调古代文明对现代社会的重要性。

-提问学生：“通过本节课的学习，你对古代文明有了哪些新的认识？”引导学生分享自己的学习心得。

5.作业布置（约5分钟）

-阅读教材相关内容，了解中国古代文明的其他方面，如哲学、科技、艺术等。

-撰写一篇关于中国古代文明的小论文，结合所学知识，谈谈你对古代文明的看法。

6.教学环节具体安排

-导入环节：展示图片，提问学生，回顾旧知，约5分钟。

-新课呈现环节：讲解新知，举例说明，互动探究，约20分钟。

-巩固练习环节：学生活动，教师指导，约15分钟。

-课堂总结环节：总结内容，提问学生，约5分钟。

-作业布置环节：阅读教材，撰写论文，约5分钟。

7.教学反思

-教师在课后应及时反思本节课的教学效果，总结经验教训，为今后的教学提供借鉴。

-关注学生的学习反馈，调整教学策略，提高教学效果。六、知识点梳理1.中国古代文明的历史背景

-夏、商、周三个朝代的基本历史时期和特点。

-夏朝的建立和灭亡，商朝的迁都和青铜文明。

-周朝的西周和东周时期，春秋战国时期的变革。

2.青铜器文明

-青铜器的制作工艺、造型特点及其在古代社会中的地位。

-典型的青铜器如司母戊鼎、四羊方尊等，及其背后的历史故事。

3.甲骨文与汉字

-甲骨文的发现、特点和演变过程。

-甲骨文作为最早的汉字形式，对后世汉字发展的影响。

4.古代农业文明

-先秦时期的农业技术进步，如耕作工具的改进、水利工程的建设。

-农业社会的生产关系和生活方式。

5.古代手工业和商业

-青铜器、陶瓷、纺织等手工业的发展。

-商业活动的兴起，市井贸易的特点。

6.儒家思想与百家争鸣

-儒家思想的主要代表人物和核心观点，如孔子、孟子等。

-百家争鸣时期各学派的思想主张，如道家、墨家、法家等。

7.历史人物与事件

-夏商周时期的重要历史人物，如商汤、周文王等。

-春秋战国时期的重要事件，如齐桓公称霸、三家分晋等。

8.古代法律制度

-夏商周时期的法律观念和法律制度。

-春秋战国时期法律制度的变革，如李悝变法、商鞅变法等。

9.古代科技成就

-古代天文历法的发展，如《黄帝内经》、《太初历》等。

-古代数学、医学、地理学等领域的成就。

10.古代文化成就

-古代文学艺术的发展，如《诗经》、楚辞等。

-古代建筑艺术，如长城、故宫等。

11.古代文明对现代社会的影响

-古代文明对后世政治、经济、文化等方面的深远影响。

-古代文明对现代社会的启示和借鉴意义。

12.古代文明的传承与发展

-古代文明在历史长河中的传承与发展。

-现代社会对古代文明的继承和创新。七、板书设计①中国古代文明概述

-夏、商、周

-青铜文明

-汉字与甲骨文

②青铜器文明

-制作工艺

-造型特点

-代表作品：司母戊鼎、四羊方尊

③甲骨文与汉字

-发现与演变

-甲骨文特点

-汉字发展

④古代农业文明

-农业技术进步

-生产关系

-生活方式

⑤古代手工业与商业

-手工业发展

-商业活动

-市井贸易

⑥儒家思想与百家争鸣

-儒家思想

-百家争鸣

-主要学派：道家、墨家、法家

⑦历史人物与事件

-重要人物：商汤、周文王等

-重要事件：齐桓公称霸、三家分晋

⑧古代法律制度

-法律观念