2025年辽宁城市建设职业技术学院高职单招语文2018-2024历年参考题库频考点含答案解析

2025年辽宁城市建设职业技术学院高职单招语文2018-2024历年参考题库频考点含答案解析（图片大小可自由调整）一、单选题(共30题)1、人也和汽车一样需要加油。人类用来为本身加油的一切能量都得自太阳。从活泼好动的精虫和静待不动的卵子相遇的时刻起直到最后一滴血液流出垂死的心房为止，人类消耗的燃料都取自这一来源。人类减少体力消耗而利用的水力发电动力，来自天上降落到地上的雨水，而水能够跑到天上则是太阳发热的结果。即使人类利用的原子核中的能量也是世界诞生时由太阳挥掷出来的。人类只有通过千百万绿色植物才能获得身体所需要的养料，而绿色植物的生长与太阳的光照休戚相关。至今为止，人类还没有学会从土壤和空气中抽取原料——氮、氧、碳、磷等——来合成他所需要的食物，以建造骨骼和肌肉。作为生物，人类受生物规律的支配，而生物规律的第一条便是动物不能脱离植物而生存。食肉的动物，例如狮子和短耳鸹，通过食草动物的尸体间接得到它们的食物；食草动物在这一食物链中成为传递植物内贮藏的养料的工具。我们如果不认清这一事实，便不可能完全了解人类。人们通常把巴比伦帝国的崩溃归结为同波斯人作战的结果，而丝毫不注意这样一个事实：即当年亚伯拉罕繁荣兴旺的大港乌尔，现在竟然坐落在离海岸150英里的荒凉的沙漠内。【把流沙赶上海岸的山羊和斧头，远比征服者的马匹和标枪具有更大的毁灭性。】人类由于生育过度和滥用土地陷入了生态陷阱。在残酷无情的现实面前，我们别无选择。当年在马达加斯加，凡滥伐树木的人都被斩去首级，现在我们至少也应该实行同样有效但比较温和的管制。下列说法不符合原文意思的一项是（）

(1分)A、人类必须通过千百万绿色植物才能获得身体所需要的养料B、绿色植物的生长和太阳的光照二者关系密不可分C、目前，人类已经学会从土壤和空气中抽取原料来合成他所需要的食物D、作为生物，人类不能脱离植物而生存正确答案选项：参考答案：C解析文本中原文为“人类还没有学会从土壤和空气中抽取原料”，故此项错误。其余三项均符合原文。

2、杜甫《蜀相》“两朝开济老臣心”中“老臣”是指（）

(1分)A、曹操B、李斯C、诸葛亮D、王安石正确答案选项：参考答案：C解析“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”出自杜甫的《蜀相》，前一句写刘备三顾茅庐，请诸葛亮辅佐他复兴汉室。后一句写诸葛亮忠心耿耿辅佐刘备和刘禅，以图完成大业。故诗中“老臣”是诸葛亮。故选：C。

3、下列各项中，修辞手法不同于其他三项的一项是（）

(1分)A、他在我心目中的位置，就像是水在鱼心目中的位置，就像是翅膀在鸟心目中的位置。B、这里是鸟的天堂，这儿是鸟的乐园，这是鸟儿的故乡，这儿是鸟的家园，这里是鸟儿的福地。C、防风林如一位英勇的战士，与狂风搏斗着。D、太阳冲破了云霞，跳出了海面。正确答案选项：参考答案：D解析本题考查修辞手法。A选项中抓住“就像”，把他在我心目中的地位比作水在鱼心目中的地位和翅膀在鸟心目中的地位，明显能看出这是运用了比喻的修辞手法。B选项中抓住“天堂”、“故乡”等词，把“这里”比作鸟儿的天堂、乐园、故乡、家园、福地，明显能看出这是运用了比喻的修辞手法。C选项中抓住“搏斗”，主体是防风林，明显能看出这是运用了拟人的修辞手法，同时把防风林比作战士，也运用了比喻的修辞手法。业帮.D选项中抓住“冲破”、“跳出”，主体是太阳，明显能看出这是运用了拟人的修辞手法。综上所述，故选择D项。

4、材料阅读下文，回答问题。

司门郎中王缮，潍州人，治三传《春秋》，中第，再调沂州录事参军。时鲁简肃公宗道方为司户参军，家贫，食口众，禄俸不给，每贷于王，犹不足，则又恳王予贷俸钱。

鲁御下严，库吏深怨之，诉鲁私贷缗钱，州并劾王。王谕鲁曰：“第归罪某，君无承也。”鲁曰：“某贫不给，以干于公，过实自某，公何辜焉。”王曰：“某碌碌经生，仕无他志，苟仰俸入，以养妻子，得罪无害，况以官物贷人，过不及免。君年少有志节，明爽方正，实公辅器，无以轻过辄累远业，并得罪何益？”卒明鲁不知，而独受私贷之罪。鲁深愧谢不自容，王处之裕如，无慊恨色。由是沉困铨管二十余年。

晚用荐者，引对吏部，状其功过，奏内有鲁姓名。时鲁已参大政，立侍殿中。仁庙目鲁曰：“岂卿耶？”鲁遽称谢，且具陈其实。仁庙叹曰：“长者也。”先是有私过者，例改次等，由是得不降等，诏改大理寺丞，仕至省郎，累典名郡，晚年田园丰腆，子孙蕃衍，寿八十九卒，亦庇贤为善之报也。

（节选自《宋史》）从句式的角度看，下列句子括号中的“其”用法不同于其他三项的是（）

(1分)A、引对吏部，状（其）功过B、鲁遽称谢，且具陈（其）实C、王若隐（其）无罪而就死地D、然视（其）左右，来而记之者已少正确答案选项：参考答案：C解析C句中的“其”与“无罪”组成主谓短语做“隐”的宾语，其余为偏正短语的定语

5、“笔落惊风雨，诗成泣鬼神。”这句诗的作者是（）

(1分)A、杜甫B、白居易C、李贺D、屈原正确答案选项：参考答案：A解析本题考查识记文学常识和常见古诗文名篇名句的能力。A项，“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”出自唐代杜甫的《寄李十二白二十韵》。“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”这两句历来被人们看成是赞美李白的佳句。诗人杜甫以高度夸张的手法，盛赞了李白诗歌强大的艺术魅力。落笔能惊动狂风暴雨，说明李白的诗歌气势磅礴；诗成能使鬼神哭泣，说明李白的诗歌感人肺腑。诗人用精妙的语言赞美了李白的旷世才华，，从这里可以看出杜甫对李白的推崇和钦敬。故选A。

6、下列各句中括号里的成语使用恰当的一句是（）

(1分)A、科举时代的（莘莘学子），寒窗苦读，为的就是金榜题名，为的就是荣华富贵。B、小王同学站起来说道：“陈教授刚才那番话是（抛砖引玉），我下面将要讲的只能算是狗尾续貂。”C、看着孩子们一双双渴求知识的眼睛，他下定决心要做一个（悬壶济世）的企业家。D、我的家乡有一片竹林，万竿碧竹，郁郁葱葱，蔚为壮观。这景色让我久久（难以释怀）。正确答案选项：参考答案：A解析本题考查的是词语的使用对象问题。A项中的“莘莘学子”意思是“众多的学子”，古代有许多的读书人，他们读书都有着“金榜题名”、“荣华富贵”这些共同的目的，这一成语用在这里是恰当的；B项中的“抛砖引玉”是个谦辞，比喻自己先发表粗浅的意见或文章，目的在于引出别人的高见或佳作，这个词只能用于自己，这里小王同学把它用在陈教授身上，用错了对象；C项中悬壶济世是颂誉医者救人于病痛的一个词语。D项中难以释怀：无法放弃，无法割舍。也就是说有某件事总是压在心里，放不下也忘不了的意思。不符合语义。

7、下列表述不正确的一项是（）

(1分)A、关羽是《三国演义》中的一位英雄，他曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒，被后人敬仰并尊为中国的“武圣”。B、令尊、尊君是对别人父亲的尊称；家君、家严是对人称自己的父亲；令堂，是对别人母亲的尊称；家母，是对人称自己的母亲。C、《桃花源记》一文的作者是东晋末期南朝宋初期诗人、文学家、辞赋家、散文家陶渊明。我们还学过他的作品《饮酒》《岳阳楼记》。D、一篇新闻，主要包括标题、导语和主体三部分。新闻的基本特征是用事实说话，但有时也可以在叙事过程中插入简要的议论。正确答案选项：参考答案：C解析C《岳阳楼记》是北宋文学家范仲淹应至交好友滕子京之请为重修岳阳楼而创作的一篇散文，并非“陶渊明”所作；故选C。

8、下列括号中字的用法和意义都相同的一组是（）(1分)A、于乱石间择（其）一二扣之/臣从（其）计，大王亦幸赦臣B、方（其）破荆州，下江陵/而余亦悔（其）随之而不得极夫游之乐也C、汝（其）勿悲/攻之不克，围之不继，吾（其）还也D、既其出，则或咎（其）欲出者/静女（其）姝，俟我于城隅正确答案选项：参考答案：C解析A项，第一句中“其”：代词，其中的，第二句中“其”：代词，他的；

B项，第一句中“其”：代词，他，第二句中“其”：代词，自己；

C项，均为语气助词，表示婉商语气；

D项，第一句中“其”：代词，那，第二句中“其”：助词，无实义。

9、下列句子中【】词语使用正确的一项是（）

(1分)A、别的同学都在抓紧时间学习知识，他却【苦心孤诣】地沉迷游戏。B、不一会儿，她就把脏乱不堪的房间收拾得干净整齐，简直是【妙手回春】。C、今年的春节联欢晚会上，他的一身衣服很不合身，真是【捉襟见肘】。D、交警部门对酒驾、醉驾、毒驾等行为实行零容忍，这让群众【拍手称快】。正确答案选项：参考答案：D解析苦心孤诣：指刻苦用心地钻研，达到了别人所达不到的境界。也指为了寻求解决某一问题的办法而煞费苦心。妙手回春，称赞医生医道高明，能把垂危的病人治愈。也说着手成春。捉襟见肘：拉一下衣襟就露出胳膊肘。形容衣服破烂，也比喻困难重重，应付不过来。拍手称快：形容因事情有称心如意的结局而高兴愉快的样子。

10、下列各句中，没有语病的一项是（）

(1分)A、10月27日，“翰墨中国——全国书法作品大展”在中国国家博物馆亮相。参展作品围绕“中国梦”为主题，用书法的艺术形式传承中国文化精神。B、典型的城市生活是一种昼夜被电灯操控、季节被空调操控、山水被镶进画框的生活，也就是说，是一种越来越远离自然的生活C、2008年，奥运吉祥物福娃以其憨态可掬的形象向世界各地的孩子们传递着友谊、和平、积极进取以及人与自然和谐相处的美好愿望,D、浙江卫视“奔跑吧兄弟”节目组成员在武汉的精彩表演，受到了武汉各高校学生的热烈欢迎，并给予了很高的评价正确答案选项：参考答案：B解析A句式杂糅，“围绕‘中国梦’为主题”将“围绕‘中国梦’这一主题”和“以‘中国梦’为主题”杂糅，可二者取其一。B正确．C搭配不当，“传递着友谊、和平、积极进取以及人与自然和谐相处的美好愿望”中“愿望”不能“传递”，可改为“传递着友谊、和平和积极进取的精神，表达了人与自然和谐相处的美好愿望”。D项暗换主语，在“并给予了很高的评价”前加上合适的主语，可修改为“浙江卫视‘奔跑吧兄弟’节目组成员在武汉的精彩表演，受到武汉各高校学生的热烈欢迎，高校学生给予了很高的评价”。

11、依次填入下面这段文字横线上的成语，正确的一项是（）汶川地震，举世同悲；_________，患难与共，尤显炎黄子孙血浓于水的同胞情。国殇之日，重生之时；中国挺住，四川雄起，愈见华夏儿女_________的民族魂。

(1分)A、风雨飘摇、百炼成钢B、风雨飘摇、百折不挠C、风雨同舟、百炼成钢D、风雨同舟、百折不挠正确答案选项：参考答案：D解析用和地震相关的内容，考查学生正确运用成语的能力。辨析成语使用恰当与否，一是要把握成语的词义、特定对象、感情色彩及表达功能等内容，二是根据文意表达需要。“风雨飘摇”与“风雨同舟”、“百炼成钢”与“百折不挠”的意思和感情色彩有明显的区别，通过语境感受和意义比较，可顺利地排除掉“风雨飘摇”“百炼成钢”，选择D项。

12、下列词语中，字形完全正确的一项是（）(1分)A、撕打固执狼狈声厮力竭B、钦佩瘸腿挣命摇摇欲坠C、蠢笨枯萎濒临摇不可及D、淋漓缰持炫耀不管不顾正确答案选项：参考答案：B解析A撕——厮；C摇——遥；D缰——僵

13、下列一句话所用的修辞手法判断正确的一项是（）你现在跟这个罪人讲理，就像面对狂风，叫狂风减低它的威力，责问野兽为什么害得羊羔失去了它的妈妈。

(1分)A、比喻B、拟人C、反问D、排比正确答案选项：参考答案：A解析本题考查修辞手法，答题者应注意积累并识记。题目中把“这个罪人”比作“狂风”和“野兽”。

14、下列不属于应用文特点的是()。(1分)A、实用性B、真实性C、艺术性D、程式性正确答案选项：参考答案：C

15、下列文学常识表述有误的是（）

(1分)A、《春》和《背影》的作者是朱自清。B、《马说》和《捕蛇者说》的作者分别是柳宗元和韩愈。C、“大漠孤烟直，长河落日圆”出自唐代诗人王维的《使至塞上》。D、《最后一课》的作者都德和《我的叔叔于勒》的作者莫泊桑都是法国作家。正确答案选项：参考答案：B解析B《马说》韩愈《捕蛇者说》柳宗元

16、“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。”下列各项中分析不正确的一项是（）

(1分)A、用具有特点的景物写秋，描绘了一幅绝妙的秋景图。B、景与情结合，表现了天涯游子的悲凉感情。C、“夕阳”“天涯”交代了时间地点，“断肠人”今夜宿谁家?在“小桥流水人家”。D、读者是随着秋思满腹的主人公的脚步、视线、思绪进入这幅画卷的。正确答案选项：参考答案：C解析“断肠人”并没有宿在“小桥流水人家”，所以C分析的是错误的。

17、“得”有通假现象的一项是（）(1分)A、所识穷乏者得我与B、得无教我猎虫所耶C、某亦守法，与公甚相得D、吾得兄事之正确答案选项：参考答案：A解析A项，“得”通“德”,感激。B项，“得无”,文言固定结构，译为“莫非”“岂不是”“恐怕是”;C项，“得”,融洽；D项，“得”,应该。

18、下列词语中，没有错别字的一组是（）(1分)A、松驰

谈笑风声

B、熨贴

金榜提名C、诀择

仗义直言

D、安详

泾渭分明正确答案选项：参考答案：D解析A松弛

谈笑风生

B熨帖

金榜题名C抉择仗义执言

19、下列句子没有语病的一项是（）

(1分)A、《故乡》一文中塑造的闰土、杨二嫂等人物形象，给读者留下了深刻的印象。B、随着地方戏曲等民间艺术活动引入课堂，更多学生受到了地方传统文化。C、因为能激发国人爱国热情的原因，《我和我的祖国》这部电影上映以来，票房一直不错。D、入冬的天气真的让人琢磨不透，所以大家切忌不要随便脱衣，防止病菌入侵。正确答案选项：参考答案：A解析B成分残缺；在句末加“的熏陶”；C句式杂糅；去掉“的原因”；D否定词使用不当；去掉“切忌”或“不要”；故选A。

20、下列各句没有语病的是（）

(1分)A、在休息室里许多老师昨天都同他热情交谈。B、共享单车的推广，在一定程度上方便了市民的日常生活。C、能否搞好荒山绿化，是环境建设成功的关键。D、十岁那年，在一次作文比赛中获得了第一名。正确答案选项：参考答案：B解析A昨天，在休息室里，许多老师都同他热情地交谈。日期放前面。C能否和关键不能放在一起。D缺少主语。

21、下列各组词语中，没有错别字的一组是（

）(1分)A、勘察淡装浓抹诡秘耳濡目染B、蔓延老生常谈遴选彰善瘅恶C、暮霭甘之如怡睿智金壁辉煌D、飨客色厉内荏悖逆同仇敌慨正确答案选项：参考答案：B解析A项，装—妆；C项，怡—饴，壁—碧；D项，慨—忾

22、下列各组词语，有两个错别字的一项是（）

(1分)A、筹划、作揖、蘖根祸胎、碎琼乱玉B、玷辱、合睦、按兵不动、浮想联篇C、告罄、觉察、迫不急待、分毫无爽D、瞋怒、执著、自惭行秽、英雄倍出正确答案选项：参考答案：B解析A孽根祸胎B和睦、浮想联翩C迫不及待D嗔怒、执着、自惭形秽、英雄辈出

23、会议记录与会议简报、会议纪要的基本不同就在于它的()。(1分)A、真实性B、概括性C、原始性D、生动性正确答案选项：参考答案：C

24、根据文章，仿照画线句①的句式在横线上填写语句正确的一项是（）阅读古典诗词，你可以品味诗人们的思想情感，继而有所思，有所悟。①读王维、孟浩然，你懂得了什么叫寄情山水；②________，你懂得了什么是忧民情结；③________，你明白了什么是爱国情怀。

(1分)A、②读李白、白居易；③读李清照，陆游B、②读李白、白居易；③读陆游、苏轼C、②读杜甫、白居易；③读陆游、辛弃疾D、②读杜甫、杜牧；③读苏轼、辛弃疾正确答案选项：参考答案：C解析杜甫，他的诗被称为“诗史”，一颗忧国忧民的沧桑之心在他的诗里尽显。白居易写的《观刈麦》淋漓尽致地体现了他的忧民情结。而陆游“家祭无忘告乃翁”那死而不已的爱国情怀打动了多少志士仁人，辛弃疾“可怜白发生”的壮志未酬又让多少英雄唏嘘。

25、下列句子中【】的词语，古今意义相同的一项是（）

(1分)A、三餐而反，腹犹【果然】B、【虽然】，犹有未树也C、【举世】非之而不加沮D、【海运】则将徙于南冥正确答案选项：参考答案：C解析C：古今都是全世界，全社会。A：古：饱的样子；今：副词，表示事实与所说或所料相符；连词，假设事实与所说或所料相符。B：古：虽然这样；今：转折连词，用于上一个分句，今多用于虽然。D：古：海动；今：泛指海上运输。

26、下列句子中不该用问号的一项是：（）

(1分)A、为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……B、难道你认为一场考试的失误就意味着输掉了整个人生吗？C、生活因有音乐而变得更美好，不是吗？D、我们要思考怎样才能做一个对社会有用的人？正确答案选项：参考答案：D解析D项是陈述语气，所以不加问号，应该加句号。

27、“求田问舍，怕应羞见，刘郎才气”中刘郎指的是（）

(1分)A、刘彻B、刘备C、刘邦D、刘裕正确答案选项：参考答案：B解析原文休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！翻译别提家乡的鲈鱼肉精细味美，尽管秋风吹不会像季鹰不归？更不想许汜只顾谋私利。那将羞于见雄才大气的刘备。借时光如水忧愁国势如风雨，树犹如此倩人谁能去换来啊？

28、下列句子修辞手法运用不恰当的一项是（）

(1分)A、图书馆是书籍的宝库，那里贮藏着无数的人类智慧的结晶。B、蚂蚁身躯虽小，但力量很大，一只蚂蚁可搬动一粒米，一群蚂蚁不就可以翻江倒海了吗？C、那翠绿的叶片，那满树的繁花，给我这小小的书房带来了一室的春光，一室的清香，一室的暖意。D、盛开的藤萝只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，彼此推着挤着，好不热闹。正确答案选项：参考答案：B解析A项：“图书馆是书籍的宝库”采用了比喻的修辞手法，把图书馆比作人类智慧的结晶，形象生动地说明了图书馆的重要性。B项：“一群蚂蚁不就可以翻江倒海了吗？”是反问，但是这句的设问不符合实际，故使用的不恰当。C项：“一室的春光，一室的清香，一室的暖意”采用了排比的修辞手法,强调了叶片及繁花给我的书房所带来的一切；表达了作者对春天万物的喜爱。D项：“仿佛