非谓语动词的确定(讲义)(解析版)-2024年高考英语二轮复习(新高考专用)_第1页
非谓语动词的确定(讲义)(解析版)-2024年高考英语二轮复习(新高考专用)_第2页
非谓语动词的确定(讲义)(解析版)-2024年高考英语二轮复习(新高考专用)_第3页
非谓语动词的确定(讲义)(解析版)-2024年高考英语二轮复习(新高考专用)_第4页
非谓语动词的确定(讲义)(解析版)-2024年高考英语二轮复习(新高考专用)_第5页
已阅读5页,还剩26页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

微专题非谓语动词5大易错陷阱

05创新好题•分层练

主动形式:todo,tobedoing,tohavedone,tohavebeendoing

不定式

被动形式:tobedone,tohavebeendone

肯定式主动形式:doing,havingdone

现在分词、动名词一(

形式

被动形式:beingdonehaving,beendone

过去分词:done

否定式:以上肯定形式前加not,如nottodo,notdoing,nottobedone

不定式:作主语、宾语、补语、状语、表语、定语

句法功能分词:作补语、状语、表语、定语

动名词:作主语、宾语、表语、定语

只用不定式作宾语的动词:refuse,manage©re,pretend.

非谓语(■作宾语只用动名词作宾语的动词:consider,suggest/advise,lookforwardto.

即可用不定式,也可用动名词做宾语,但意义上有区别的动词:remember、forget.

不定式作定语:DoyouhavetheabilitytoreadandwriteinEnglish?

,作定语乍定语:I'dlikeyoutolookatastudyconductedinAustraliain2012.

动名词做定语:Theroomisemptyexceptforabookshelfstandinginonecorner.

功能辨析----作主语、表语:Toplaywithfireisdangerous.

r不定式作状语:Janehurriedbackonlytofindthathermotherhadleft.

作状语―v~分词作状语:Theteachercameintothelab,followedbysomestudents.

、独立主格作状语:Weatherpermitting,wearegoingtovisityoutomorrow.

r后凝词不定式作宾补的动词:advise,allow.ask,beg……

作补语-V-非谓语动词作感官动词(词组)、使役动词的宾补:Iheardhersing_anEnglishsongjustnow.

I动词leave、keep、find、catch及介词with后作宾补的不定式、分词的区别

02考情分析•解密高考

考点考查内容高考考题设问

核心价值:2023年新高考I卷语法填空:wanting作主语补足语

高考英语试卷试题取材广泛、体裁多样,引2023年新高考II卷语法填空:visiting作定语

导学生德智体美劳全面发展,加强对中华优2023年全国甲卷语法填空:borrowing作状语

秀传统文化和社会主义先进文化的考查,充2023年全国乙卷语法填空:Havingvisited作状语

分发挥文化铸魂的育人功能。融入中华优秀Recording作宾语

传统文化,增强学生的文化自信。如20232023年浙江卷(1月)语法填空:/

年新高考全国I卷语法填空介绍小笼包;又(6月)语法填空:/

如2022年新高考全国I卷语法填空语篇报道2022年新高考I卷语法填空:Covering作状语

非谓中国设立大熊猫保护国家公园的情况,介绍2022年新高考II卷语法填空:falling作定语

中国生态文明建设成就。这些语篇和情境通2022年全国甲卷语法填空:planning作状语

语动

过讲述中国故事,以浸润的方式引导学生加2022年全国乙卷语法填空:inviting作状语

词时强对中华优秀传统文化和社会主义核心价值2022年浙江卷(1月)语法填空:/

态观的认同,增强文化自信,厚植爱国主义情(6月)语法填空:/

怀。2021年新高考I卷语法填空:aching作定语

学科素养:2021年新高考II卷语法填空:thinking作状语

1.从选材方面来说,近几年的语法填空选材2021年全国甲卷语法填空:spending作宾语

新颖,紧跟时代脚步和热门话题,体现时代2021年全国乙卷语法填空:visiting作宾语

性和立德树人,强调中国元素,引入传统文2021年浙江卷(1月)语法填空:living作定语

化的介绍,融入人与自然和谐发展的观念,2023年新高考I卷语法填空:recognized作定语

引导学生德智体美劳全面发展。2023年全国甲卷语法填空:intended作定语

2.从考查的能力方面来说,在高考试卷中,2023年全国乙卷语法填空:built作定语

语法填空对英语学习的考查是多方面的,主2023年浙江卷(1月)语法填空:surrounded作后置定

要从单词的记忆、语法知识的掌握、长难句语

分析和语言的感知、推理能力、逻辑判断能2023年全国甲卷语法填空:held作后置定语

力和思维能力等。从考查的考点角度分析,2021年浙江卷

主要考查点包括名词的单复数,代词的指代,(1月)语法填空:studied作后置定语

冠词的用法,介词、动词短语的固定搭配,2023年新高考I卷语法填空:tobite;作宾语

形容词、副词的变形,谓语动词的时态语态,tobelifted作宾语补足语

动词的非谓语形式变化,并列连词和复合句2023年全国甲卷语法填空:toteach作目的状语

的考查等。2022年新高考I卷语法填空:toincrease作目的状语

2022年新高考II卷语法填空:tosee作目的状语

2022年全国甲卷语法填空::tojourney作后置定语

2022年全国乙卷语法填空:tostrengthen作目的状语

2022年浙江卷(1月)语法填空:tocontinue作宾语

2021年新高考II卷语法填空:toeducate作目的状语

2021年全国甲卷语法填空:towalk固定句型作主

2021年全国乙卷语法填空:tohave作宾语

2021年浙江卷(1月)语法填空:toplant作目的状语

03

考点一动词不定式

►►高考解密<<

命题点oi不定式作状语和补语

典例01

[2023年新高考全国I卷jNanxiangaside,thebestXiaolongbaohaveafineskin,allowingthem41(lift)

outofthesteamerbasketwithoutallowingthemtearingorspillinganyof42their(they)contents.

【答案】tobelifted

【解析】考查非谓语动词。句意:除了南翔,最好的小笼包有一个精致的,可以让它们从蒸笼篮中拿出来,

而不会撕裂或溢出里面的东西。根据搭配allowsb.todosth.“允许某人做某事”可知,空格需用动词不定式

作宾语补足语,补足语lift。仇与宾语them(指代小笼包)是逻辑上的动宾关系,空格需填动词不定式的被

动式tobeliftedo故填tobeliftedo

典例02

【2023年全国甲卷】Forthousandsofyears,peoplehavetoldfables(寓言)41(teach)alessonortopasson

wisdom

【答案】toteach

【解析】考查非谓语动词。句意:几千年来,人们通过讲寓言来传授知识或传授智慧。根据句意可知,此

处表达“来传授知识和智慧”,所以用不定式作目的状语。故填toteach。

典例03

[2022新高考I卷]Theplanwillextendprotectiontoasignificantnumberofareasthatwerepreviouslyunprotected,

bringingmanyoftheexistingprotectedareasforgiantpandasunderoneauthority

(increase)effectivenessandreduceinconsistenciesinmanagement.

【答案】toincrease

【解析】考查非谓语动词。句意:该计划将把保护范围扩大到大量以前未受保护的地区,将许多现有的大

熊猫保护区纳入一个管理机构,以提高效率,减少管理上的不一致性。设空处在句中作非谓语,做目的状

语,应用动词的不定式的形式。故填toincrease。

命题点02不定式作作宾语和定语

典例01

[2023年新高考全国I卷】Toeatone,youhavetodecidewhether37(bite)asmallholeinitfirst,

releasingthestreamandriskingaspill(溢出),380rtoputthewholedumplinginyourmouth,lettingthe

hotsoupexplodeonyourtongue.

【答案】tobite

【解析】考查非谓语动词。句意:吃小笼包的时候,你必须要决定是先咬一个小口流出汤汁,还是把整个

小笼包放进嘴里,让热汤在舌头上爆炸。decidetodosth.“决定做某事”,用不定式作宾语,空处与后面to

put并列作宾语,故填tobiteo

典例02

【2022全国甲卷】Avisually-challengedmanfromBeijingrecentlyhiked(徒步)40daystoXi'an,asafirststep

(journey)theBeltandRoadroute(路线)byfoot.

【答案】tojourney

【解析】考查非谓语动词。句意:近日,一名来自北京的盲人徒步40天来到西安,作为“一带一路”徒步旅

行的第一步。分析句子结合句意可知,journey为动词,表示“旅行",step前面有序数词,应用不定式,作

后置定语。故填tojourney。

命题点03不定式作主语和表语

典例01

【2021全国甲卷】Itispossible3(walk)orbiketheentire14kilometers.

【答案】towalk

【解析】考查非谓语动词。本句是典型的Itisadj.+todo的形式,故填towalk。

典例02

【2020年北京卷】Ittakesthemhundredsofyears5(break)down.

【答案】tobreak

【解析】考查动词不定式。句意:它们用几百年的时间才分解。固定句型Ittakessb./sth.+一段时间+todosth.

(花某人/物多长时间干某事),此处用动词不定式(todo)作真正主语,It形式主语。故填tobreak。

►►技巧解密<<

动词不定式的核心考点

⑴动词不定式作状语

①表示目的

Heransofastastocatchthefirstbus.

②不定式作结果状语表示出乎意料的结果,动词不定式前常加only。

Georgehurriedtothestation,onlytobetoldthathistrainhadjustleft.

③too...to…结构,too修饰形容词或副词,不定式表示否定含义。onlytoo...to...或否定词+too...to...结构,

不定式表示肯定含义。

Theboxistooheavyformetocarry.箱子太沉,我搬不动。

Iamonlytoopleasedtohelpyou,能帮助您,我感到十分荣幸!

Wearenevertoooldtolearn.活到老,学至!J老。

©enoughto...结构,enough后置修饰形容词或副词,意思是“足以...

Theboyisoldenoughtogotoschool.孩子这么大了,该上学了。

⑤不定式有些约定俗成的说法,可以用作独立状语,主要有:

totellthetruth/tobehonest说实话

tocutalongstoryshort长话短说

tomakemattersworse更糟糕的是

tobesure可以肯定的是

tobefrank坦率地说

Tobehonest,thepayisn'tattractiveenough.

⑵不定式作定语

不定式作定语表示未做的事情。

Hisfirstnoveltobepublishednextmonthisbasedonalovestory.

不定式作定语的特殊用法:

①下歹U词语后常接不定式作定语:chance,right,courage,promise,time,opportunity,way,thefirst,thesecond,

thelast,theonly等。

ThenexttraintoarriveisfromWashingtonD.C.

②不定式作定语和所修饰的名词在逻辑上有主谓关系。

Unluckily,insuchabigfamily,thereisnoonetolookafterher.

③不定式与被修饰的名词在逻辑上有动宾关系。

Sheisalwayslookingforacheaproomtolivein.

3.非谓语动词作宾语

(1)动词不定式做宾语

动词agree,offer,intend,plan,demand,ask,promise,help,prepare,decide,refuse,dare,choose,wish,hope,want,

expect,fail,pretend,manage,determine等后面接不定式作宾语,可以利用"顺口溜'’来记忆:同意提出做计

戈U,要求答应来帮忙。准备决定遭拒绝,敢于选择有希望。不能做到莫假装,设法做成决心坚。动词come,

get,grow后接不定式作宾语时,意为“逐渐地……

Davidrefusedtoacceptmyinvitationtotheconcert.

Shehasahottemper,butyouwillgrowtolikeher.

注意:下列单词或短语后可接“疑问词+不定式”作宾语:teach,decide,wonder,show,learn,forget,ask,findout,

advise,discuss等。

Sorry,Ireallydon'tknowwhattodowiththiskindofmatter.

4.动词不定式作主语

Toseeistobelieve.=Seeingisbelieving.

Toloveandtobelovedisthegreatesthappinessintheworld.

Itisveryenjoyabletoswimwithyou.(不定式短语作主语,it作形式主语)

5.不定式作补语

①接带to的不定式作宾补,此类动词(短语)有:advise,allow,ask,cause,command,encourage,expect,forbid,

force,get,invite,leave,like,mean,order,permit,persuade,prefer,request,tell,want,warn,wish,callon,

dependon/upon,longfor,waitfor等。

Theyforbadehertoleavethecountryalone.

Pleaseremindmenottobelatefortheimportantmeeting.

We'realllongingforthenewsummerholidaytobegin.

②接不带to的不定式作宾补的动词(短语)有:make,have,let等使役动词以及see,watch,notice,observe,look

at,feel,hear,listento等感官动词。如果这些动词或短语用于被动语态,则to不可省略。动词help后的

不定式符号to可以省略,也可以保留。

Letthoseinneedunderstandthatwewillgoallouttohelpthem.

Shewasseentoenterthemanager'sofficetenminutesago.

省to不定式作宾补顺口溜:

省to宾补有十一,五看二听三使役;

一个帮助两均可,还有一个是感觉。

如若主动变被动,小to一定要带齐。

(3)with+宾语+宾补

Themanfeltveryhappywithsomanychildrensittingaroundhim.

Heliedonthechair,withanewspapercoveringhisface.

Johnreceivedaninvitationtodinner,andwithhisworkfinished,hegladlyacceptedit.

Newsreportssaypeacetalksbetweenthetwocountrieshavebrokendownwithnoagreementreached.

Withalotofdifficultproblemstosettle,thenewlyelectedpresidentishavingahardtime.

Withnothingtoeat,thethreechildrenhadtogohungry.

6.动词不定式作表语

不定式作表语时,说明主语尚未发生的动作,或表示将来的动作。

HisbiggestambitionistogotoHarvardUniversity.

Thenextstepistomakesurethatyouknowexactlywhatisrequired.

►►考向预测<<

命题点01不定式作状语和补语

1.(2023•湖南省雅礼十六校第一次联考)TwothingsIdidmayhavecausedpeople(think)that

somethingiswrongwithme.

【答案】tothink

【解析】考查非谓语动词。句意:我做的两件事可能让人们认为我有问题。固定搭配causesbtodosth.“让

某人做某事"。故填tothink。

2.(2023•河北省石家庄市全过程测试)Noschoolsareallowed(decline)theirappealforschooling.

【答案]todecline

【解析】考查非谓语动词。句意:任何学校都不得拒绝他们的入学申请。分析可知,此处是固定搭配allow...to

dosth.”允许做某事”的被动形式beallowedtodosth.“被允许做某事”,不定式作主语补足语。故填to

declineo

3.(2023•云南省曲靖市一中高质量监测(五))(address)theproblems,YanimprovedDai'spap

ermakingtechnology,thussavingproductiontimeandreducinglaborcosts.

【答案】Toaddress

【解析】考查非谓语动词。句意:为了解决这个问题,严改进了傣族的造纸技术,从而节省了生产时间,

降低了劳动力成本。句中用不定式作目的状语,表示“为了……”。句首单词首字母要大写。故填Toaddresso

命题点02不定式作作宾语和定语

1.(2023•河南省安阳市TOP二十名校摸底)Theoxwasoriginallyfirst,buthewassokindthatheagreed

(carry)thelittleratacrosstheriver.

【答案】tocarry

【解析】考查非谓语动词。句意:牛本来是第一个过河的,但是他很善良,所以同意带着小老鼠过河。结

合句意表示“同意做某事“可知短语为agreetodosth.。故填tocarryo

2.(2023,广东省惠州实验中学5月试题)Thiscommunity,calledHuaYanHui,wasfoundedin2011following

aHanfurevival(复兴)movementthatemergedfromgrowingculturalconfidenceandthedesire

(express)nationalidentity.Sincethen,hehasbeenvolunteeringtosupportthegroup.

【答案】toexpress

【解析】考查不定式。句意:这个名为“华严会”的社团成立于2011年,随着汉服复兴运动的兴起,这场运

动源于日益增长的文化自信和表达民族认同的愿望。thedesiretodo”做……的欲望”,不定式作定语修饰

desire,故填toexpresso

3.(2023•江苏省扬州中学测试)GaininginspirationfromjadeforasecondtimehonorstheChinesecapital's

uniquepositionasthefirstcity(host)theSummerandWinterOlympics.

【答案】tohost

【解析】考查不定式。句意:第二次从翡翠中汲取灵感,彰显了中国首都作为第一个举办夏季和冬季奥运

会的城市的独特地位。序数词后动词不定式做后置定语,修饰city,故填tohost。

考点二分词

►►高考解密<<

命题点01分词作状语和补语

典例01

[2023年全国乙卷】46(visit)severaltimesoverthelast10years,I47wasamazed(amaze)by

theco-existenceofoldandnew,andhowacitywasabletokeepsucharichheritage(遗产)whileconstantly

growing.

[46题详解】

考查非谓语动词。句意:在过去的10年里,我多次访问北京,我惊讶于这里的新旧共存,惊讶于一个城市

如何在不断发展的同时保持如此丰富的文化遗产。这里为非谓语动词作状语,和主句主语“I”之间为主动

关系;根据时间状语“overthelast10years”可知,用完成时态,由此推断,空处用现在分词的完成时态。

置于句首,首字母大写。故填Havingvisitedo

典例02

【2023年新高考全国I卷】NomatterwhereIbuythem,onesteameris44rarely(rare)enough,yettwo

seemsgreedy,soIamalwaysleft45(want)morenexttime.

【45题详解】

考查非谓语动词。句意:无论我在哪里买,一蒸笼都不够,而两蒸笼又显得太贪心了,所以我总是想下次

再买。分析句子可知,此处考查“leavesb+宾语补足语”,本句是被动语态,want是主语补足语,根据句

意,I与want之间是主动的逻辑关系,用现在分词wanting。故填wanting。

典例03

【2023年全国甲卷】"TherewasonceatownintheheartofAmerica,44wherealllifeseemedtoenjoy

peacefulexistencewithitssurroundings,9,herfablebegins,45(borrow)somefamiliarwordsfrommany

age-oldfables.

【45题详解】

考查非谓语动词。句意:“从前,在美国的中心地带有一个小镇,那里所有的生命似乎都和周围的环境一

起享受着和平的生活,”她的寓言是这样开头的,借用了许多古老寓言中的一些熟悉的词。句中已有谓语

动词,所以用非谓语动词形式。逻辑主语herfable与borrow之间为主动关系,所以用现在分词作状语。故

填borrowing。

命题点02分词作表语和定语

典例01

【2023年新高考全国I卷】Shanghaimaybethe39(recognize)homeofthesoupdumplingsbutfood

historianswillactuallypointyoutotheneighboringcanaltownofNanxiangasXiaolonghao'sbirthplace.

【39题详解】

考查非谓语动词。句意:上海可能是公认的小笼包之乡,但美食历史学家会告诉你,邻近的运河小镇南翔

才是小笼包的发源地。空格在名词home前面作定语,recognize与home是逻辑上动宾关系,需填过去分词

recognized作定语,recognized“被公认的”也可以看作是形容词作定语。故填recognized。

典例02

[2023年新高考全国II卷】Theytalktothefloodofinternationaltouristsandto4()(visit)Chinese

zookeeperswhooftencometocheckonthepandas,whichareonloanfromChina.

【40题详解】

考查非谓语。句意:他们与蜂拥而至的国际游客和来访的中国动物园管理员交谈,这些管理员经常来检查

从中国租借来的大熊猫。分析句子结构可知,空后是名词,且与visit为逻辑上的主谓关系。故填visiting。

典例03

[2023年全国乙卷】Beijingisacitybridgingtheancientandthemodem.FromBuddhisttemplestomuseums,

narrowhutong41toroyalpalaces,itishometomorethan3,000yearsofglorioushistoryevendowntoits

layout,withthecitykeepingitscarefully42(build)systemofringroads....

[42题详解】

考查非谓语动词。句意:从佛教寺庙到博物馆,狭窄的胡同和皇家宫殿,它是3000多年辉煌历史的家园,

即使是在它的布局上,这座城市也保持着精心建造的环城公路系统。这里为非谓语动词担当定语,表示“精

心建造的”,和被修饰词"systemofringroads”之间为被动关系,用过去分词。故填built。

►►技巧解密<<

主动形式doing,havingdene

现在分词

形式被动形式beingdone,havingbeendone

[飞过去分词

1.doing表主动TheboygettingthefirstplaceiscalledTom.

Vt.作定谙2.beingdone表被动和进行Thehousebeingbuiltarefortheteachers.

作定语3.done表祗动和完成Thingslostnevercconeagain.

/

1.doing表进行fallingleaves正在下落的叶子

vi.作定语

2.deme表元成fallenleaves已经落下的叶子

现在分词说明主语的特征Thefilmisexciting.

作表语

<—过去分词表示主语的状态Heisexcitedatthenews.

用法

l.see+宾语+doingsth看见...正在做,

用在感官动词后(2.see+宾语+beingdone看见……正在被做……

作补语//13.see+宾语+done看见••被做

l.have+■宾语+doing/区使...持续做

用在使役动词后

2.make+宾语+done让....被做

1.doing表主动和同时发生Heglancedather,noticingthatsh*1wastiny.

作状语

2.done表被动和完成Theteachercameintothelab,follows.

分词的核心考点

1.现在分词作状语

①一般式doing

表示动作和谓语动词同时或几乎同时发生,与句子的主语是主动关系。

Walkinginthestreet,Icaughtsightofatailor?sshop.(主动关系)

②完成式havingdone

表示动作发生在谓语动作之前,与句子主语是主动关系。

Nothavingcompletedtheprogramme,theyhavetostayedthereforanothertwoweeks.

③被动式havingbeendone

表示动作发生在谓语动作之前,与句子的主语是被动关系。

Havingbeenaskedtoworkovertimethatevening,Imissedawonderfulfilm.(被动意义,非谓语动词的动词的

动作发生在谓语动词动作之前)

(2)过去分词作状语

过去分词作状语时,与句子主语之间是被动关系或逻辑上的动宾关系。

Seenfromthemoon,theearthlooksgreen.

Satisfiedwithwhathedid,theteacherpraisedhiminclass.

Comparedwithyou,Istillhavealongwaytogo.

Explainedahundredtimes,hestillcan'tunderstandit.

Thecupfelldowntotheground,brokenintopieces.

2.分词作定语

(1)现在分词作定语

现在分词主动形式(短语)作定语与所修饰的名词之间存在着逻辑上的主谓关系,表示该动作的主动和进行;

现在分词被动形式(补语)作定语与所修饰的名词之间存在着逻辑上的动宾关系,表示该动作的被动和进行。

TheSlowMovementisatermthatdescribesawiderangeofeffortstakingplacearoundtheworld.

Thisisoneoftheexperimentsbeingcarriedoutinourcountry.

(3)过去分词作定语

过去分词(短语)作定语与它所修饰的名词在逻辑上有被动关系,表示该动作的被动或完成。相当于一个含有

被动形式的定语从句。

Thiswillbethebestnovelofitskindeverwritten(=thathaseverbeenwritten).

Whoweretheso-calledguestsinvited(=whohadbeeninvited)toyourpartylastnight?

注意:表示心理状态的动词-ing形式,意为“令人……的”;动词-ed形式,意为“(人)感到……的”,也

可修饰体现内心感受的look,expression,tears,smile,voice等名词。

3.分词作宾补

(1)现在分词和过去分词作宾补的区别

①现在分词作宾补的两大特征:一是宾语与现在分词有主谓关系;二是多是一些感官动词(短语)后,现在分

词所表示的动作正在进行。

可接现在分词作宾补的动词(短语)常见的有:have,see,hear,find,get,leave,notice,watch,keep,start,set,catch,

smell,feel,send,listento,lookat等。

Shenoticedthemanlookingatheracoupleoftimes.

Hediscoveredhersittingnearthefire,readingabook.

Justlookattheheavyrainpouringdown.

IheardanEnglishsongbeingsungbyalittlegirlwhenIpassedbyherroomyesterday.(被动,正在进行)

②过去分词作宾补的两大特征:一是及物动词的过去分词作宾补与宾语有动宾关系;二是不及物动词的过

去分词作宾补与宾语有主谓关系,多用来表示动作已完成。可接过去分词作宾补的动词有:have,see,hear,

find,leave,want,make等。

Inthemorningpeoplewokeupandfoundtheworldoutsidetheirhousescompletelychanged.

Manytownsandvillageshadtheirwatersupplycutoffbecausetherewasnoelectricity.

ThreefamousparksinandaroundLondonhadover1,400treesblownover.

Lateronthecenterhadalargenumberofnewtreesplanted.

(3)with+宾语+宾补

Themanfeltveryhappywithsomanychildrensittingaroundhim.

Heliedonthechair,withanewspapercoveringhisface.

Johnreceivedaninvitationtodinner,andwithhisworkfinished,hegladlyacceptedit.

Newsreportssaypeacetalksbetweenthetwocountrieshavebrokendownwithnoagreementreached.

Withalotofdifficultproblemstosettle,thenewlyelectedpresidentishavingahardtime.

Withnothingtoeat,thethreechildrenhadtogohungry.

4.分词做表语

注意:现在分词或过去分词作表语时,通常为分词化的形容词。

►►考向预测<<

命题点01分词作状语和补语

1.(2023,江苏省泰州中学调研)It'susefultobeabletomakesnowwhennaturedoesn'tprovideenough.But

artificialsnowissurelynotthesameasnaturalsnow,whichhasmoreairandlesswater.Anathleteusedtonatural

snowmighthavetoadjusttheirstylewhen(perform)onman-madesnow.

【答案】performing

【解析】考查状语从句的省略。句意:习惯了天然雪的运动员在人造雪上表演时可能不得不调整自己的风

格。此处为when引导的时间状语从句,当从句主语和主句主语保持一致,且有be动词时,可省略从句中

的主语和be动词,此处省略了Anathlete和was。故填performing。

2.(2023,浙江省名校协作体统考)Dingworkedonaprojectcalled"TheInvisibleAreSignificant”,58

(hope)morestudentswouldrespectthe“invisible“staff.

【答案】hoping

【解析】考查现在分词。句意:丁嘉诚从事了一个名为“隐形的是重要的”的项目,希望更多的学生尊重“隐

形的”员工。本句已有谓语workedon且无连词,动词hope用非谓语形式,逻辑主语Ding与动词hope是主

谓关系,hope用现在分词(doing)表主动,作伴随状语。故填hoping。

3.(2023,江苏省连云港市调研)However,withChinesewriting(become)increasinglystandardizedand

simplified,itbecameatraditiontouseXiaozhuanforseals.

【答案】becoming

【解析】考查现在分词。句意:然而,随着中国文字的日益标准化和简化,使用小篆成为了一种传统。本

句为with的复合结构,Chinesewriting与become在逻辑上是主动关系,所以用现在分词作宾语补足语。故

填becomingo

命题点02分词作表语和定语

1.(2023,粤湘鄂名校联盟高三第一次联考)Hisceramicworks,bothfunctionalandsculptural,arefullof

elementsoffashion,humor,andcharacter(paint)onwithtraditionalChineseink.

【答案】painted

【解析】考查非谓语动词。句意:他的陶瓷作品,无论是功能性的还是雕塑性的,都充满了时尚、幽默和

中国传统水墨人物画的元素。分析句子结构可知paint在句中应用非谓语动词形式,与逻辑主语elementsof

fashion,humor,andcharacter构成被动关系,故用过去分词作定语。故填paintedo

2.(2023,河南省名校联考高三5月模拟)Alotofusmaybestillrecoveringfromantisocialhabits

(form)inthetoughtime.

【答案】formed

【解析】考查非谓语动词。句意:我们中的大部分人可能仍正从在困难时期形成的反社会习惯中恢复。分

析句子可知,设空处用非谓语动词作后置定语,habits和form构成逻辑上的被动关系,所以此处要用该词

的过去分词形式。故填formed。

考点三动名词

►►高考解密<<

命题点01动名词作主语和表语

典例01

[2021•浙江1月]Herememberedlandmarks,butsincehedidn*tknowhistown'sname,(find)asmall

neighborhoodinavastcountryprovedtobeimpossible.

【答案】finding

【解析】考查动名词。在一个辽阔的国家里找一个小社区被证明是不可能的。句中proved是谓语动词,前

面是动名词短语作主语。故填行nding。

典例02

[2020•海南卷](talk)freelywithyourdoctorcanmakeyoufeelbetterandgivesyourdoctorthe

informationsheorheneedstogiveyouthebestcare.

【答案】Talking

【解析】考查动名词。自然地和你的医生交谈能使你感觉更好。此处的动名词短语作主语。故填Talking。

命题点02动名词作宾语和定语

典例01

1.[2023年全国乙卷】Asaphotographer,Ihavespentthelasttwoyears___48___(record)everythingI

discovered.

【48题详解】

考查非谓语动词。句意:作为一名摄影师,我花了两年时间记录我发现的一切。spendtime(in)doingsth.花

费时间做某事。这里为非谓语动词担当宾语,用动名词形式。故填recording。

典例02

[2021•浙江1月]Today:inAustralia:mostchildrenonaveragefall2000stepsshortofthephysicalactivitythey

needtoavoid(be)overweight.

【答案】being

【解析】考查动名词。今天:在澳大利亚:大多数孩子平均比避免超重所需的体力活动少了2000步。此处

avoid后接动名词作宾语。故填being。

典例03

[2019•上海卷]Intherecentyears,seaerosionhasledtomanyturtles*nest(damage)ordestroyed.

【答案】beingdamaged

【解析】考查非谓语动词。在最近几年,海洋侵蚀已经导致很多海龟的巢穴被破坏或毁灭。beingdamaged作

leadto短语中介词to的宾语,该动名词的逻辑主语manyturtles9nests与damage之间是被动关系,因此用动

名词的被动形式。故填beingdamaged。

►►技巧解密<<

主动形式doing,havingdone

目正式c—二~-----------------------------------

------(被动形式beingdone,havingbeendene

古定式not+肯定式如:notdoing

表示抽象或经常性的动作Playingfireisdangerous.

ILitis/feelsfunrydoingsth.

作主语(2.Itisawasteoftinedoingsth.

---Iit作形式主语的句型r----------------------------

---------------------------------L3・Itisuseless/worth此iledoing说.

I4.Itisnogood/nofun/nousedoing说.

作宾语只接动名词作宾语的词(组)admit,avoid,consider,escape,imagine,mind,miss,practise,feellike...

,作表语用于解释主语的内容Hisfa

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论