湘师大版道德与法治七年级下册4.1《诚实是可贵的品质》听课评课记录_第1页
湘师大版道德与法治七年级下册4.1《诚实是可贵的品质》听课评课记录_第2页
湘师大版道德与法治七年级下册4.1《诚实是可贵的品质》听课评课记录_第3页
湘师大版道德与法治七年级下册4.1《诚实是可贵的品质》听课评课记录_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

湘师大版道德与法治七年级下册4.1《诚实是可贵的品质》听课评课记录一.基本信息

听课日期：2022年5月10日

听课时间：上午第二节课

授课教师姓名：张老师

学科/课程名称：道德与法治

班级/年级：七年级一班

教学主题或章节：4.1《诚实是可贵的品质》

听课人员信息：

听课人姓名：李老师

听课人职务：教研组长

听课目的：教学研究

二.课堂观察记录

1.教学准备：

张老师教学计划清晰，对课程内容进行了充分的准备。教学资源准备充分，使用了教材、图片等多媒体教具，为课堂增添了趣味性。

2.教学过程：

（1）开始阶段：张老师以一个关于诚实的小故事导入新课，激发了学生的兴趣，吸引了学生的注意力。

（2）展开阶段：张老师运用了讨论、案例分析等教学方法，引导学生深入理解诚实的意义和价值。

（3）结束阶段：张老师对本节课的内容进行了总结归纳，并布置了相关的作业，帮助学生巩固所学知识。

3.师生互动：

张老师注重与学生的互动，师生交流频率较高，质量良好。学生参与度较高，反应积极。

4.学生学习状态：

学生们的学习积极性较高，专注度也较好。在课堂讨论和小组合作学习中，学生们表现出了良好的合作精神。

5.课堂管理：

张老师对课堂纪律把控得当，学生们遵守纪律。时间分配合理，课堂节奏控制得当。

6.教学技术使用：

张老师有效利用了现代教育技术和工具，如多媒体教具、图片等，使教学更加生动有趣，对教学效果起到了良好的支持作用。

三.教学效果评价

1.目标达成：

本节课的教学目标明确且适切，张老师制定了关于诚实的重要性和实践运用的学习目标。通过课堂讨论、案例分析和互动环节，学生们较好地达到了预期的学习目标，对诚实的意义和价值有了更深入的理解。

2.知识掌握：

学生们在张老师的引导下，对诚实相关的知识点有了较好的理解和记忆。通过对案例的分析，学生们能够运用所学的知识进行思考和判断，显示出对技能的掌握程度较高。

3.情感态度价值观：

本节课的教学使学生们认识到了诚实的重要性，激发了他们追求诚实、做一个诚实的人的情感态度。学生们在讨论和实践中，逐渐树立了正确的价值观，促进了学生的全面发展。

四、总结与建议

1.总体评价：

我对张老师的这节课留下了深刻的印象。教学过程中，张老师充分发挥了引导者和组织者的作用，让学生们在轻松愉快的氛围中学习了诚实的重要性和实践运用。最突出的优点是，张老师注重师生互动，激发学生的思考，使学生们能够主动参与课堂，培养了他们的自主学习能力。

2.改进建议：

（1）在教学过程中，张老师可以进一步增加学生自主探究的机会，培养学生的独立思考能力。

（2）在课堂管理方面，张老师可以适当加大对学生的激励力度，提高学生的学习积极性。

（3）在教学资源的使用上，张老师可以更多运用多媒体技术和互联网资源，丰富教学手段，提高教学效果。

3.后续跟踪：

为了跟进改进情况，我建议在接下来的时间里，继续观察张老师的课堂教学，并提供必要的支持。可以组织定期的教研活动，让张老师

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论