中学生课外书籍的征文

中学生课外书籍的征文TOC\o"1-2"\h\u23265第一章课外书籍：中学长的隐形翅膀 125588第二章《骆驼祥子》：社会底层人民的悲惨画卷 125939第三章剖析《骆驼祥子》的主要情节与人物 130176第四章我对《骆驼祥子》的深刻感受 21775第五章祥子的命运：“三起三落”中的人性挣扎 218831第六章从《骆驼祥子》看社会的黑暗与不公 29851第七章课外阅读的重要性：从《骆驼祥子》说起 320161第八章让课外书籍成为中学生的精神滋养 3第一章课外书籍：中学长的隐形翅膀课外书籍对于中学生来说，就像是一双隐形的翅膀，能带着我们飞向更广阔的天地。当我们沉浸在一本好书里时，就仿佛进入了一个全新的世界。比如说《鲁滨逊漂流记》，书中的鲁滨逊独自在荒岛上生存，他面临着无数的困难。从搭建住所，到寻找食物，再到抵御野兽，每一个情节都紧紧揪住我们的心。我们跟着鲁滨逊的脚步，学会了如何在困境中保持乐观，如何运用智慧解决问题。在日常学习生活中，当我们遇到难题时，就会不自觉地想起鲁滨逊的坚韧，从而激励自己勇往直前。课外书籍能拓宽我们的视野，让我们了解不同的文化、历史和价值观。它们能培养我们的想象力和创造力，让我们的思维不再局限于课本的知识。第二章《骆驼祥子》：社会底层人民的悲惨画卷《骆驼祥子》是老舍先生的一部经典作品，它就像一幅生动的社会底层人民的悲惨画卷，展现在我们面前。故事发生在旧北京，祥子是一个年轻力壮的农村小伙，他怀揣着买车的梦想来到城市。他勤劳、质朴，相信只要自己努力，就能够拥有一辆属于自己的车。“他的身量与筋肉都发展到年岁前边去；二十来的岁，他已经很大很高，虽然肢体还没被年月铸成一定的格局，可是已经像个成人了——一个脸上身上都带出天真淘气的样子的大人。”这是老舍先生对祥子最初的描写。祥子一开始是充满希望的，他拼命地拉车赚钱，他的努力就像我们在生活中为了自己的目标而奋斗一样。但是社会的黑暗却一点点吞噬着他的梦想。第三章剖析《骆驼祥子》的主要情节与人物《骆驼祥子》的主要情节围绕着祥子的买车梦展开。祥子来到城市后，经过三年的努力，终于买了一辆属于自己的车。“那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬，像身经百战的武士的一颗徽章。”这足以看出那辆车对祥子的重要性。可是好景不长，他的车被大兵抢走了。这是他命运的第一次转折。之后，祥子又努力攒钱，还没等攒够，又被孙侦探敲诈。祥子的人物形象在这些情节中不断变化。他从最初的勤劳、纯朴，逐渐变得堕落。虎妞这个人物也对祥子的命运有着重要的影响。她诱骗祥子和自己结了婚，虽然给了祥子一些物质上的帮助，但也让祥子陷入了痛苦之中。第四章我对《骆驼祥子》的深刻感受读《骆驼祥子》，我内心充满了复杂的情感。，我为祥子的遭遇感到深深的同情。他是那么努力地想要过上好生活，可是命运却总是捉弄他。他就像一只在暴风雨中挣扎的小鸟，无论怎么努力都无法逃脱被打击的命运。另，我也对当时的社会感到无比的愤怒。如果不是那个黑暗的社会，祥子也许不会落得如此下场。“雨下给富人，也下给穷人；下给义人，也下给不义的人。其实，雨并不公道，因为下落在一个没有公道的世界上。”这句话就深刻地反映了当时社会的不公。从祥子的身上，我也看到了人性在恶劣环境下的脆弱。第五章祥子的命运：“三起三落”中的人性挣扎祥子的命运充满了“三起三落”。他的第一次起落是从拥有自己的车到车被大兵抢走。这一落让他从希望的高峰跌入了绝望的谷底。但他没有放弃，又开始重新努力。第二次起落是他辛苦积攒的钱被孙侦探敲诈，他再次失去了买车的希望。每一次的打击都让他的内心遭受巨大的创伤。他在这个过程中，人性也在不断地挣扎。他试图坚守自己的善良和勤劳，但社会的压力让他逐渐迷失。他的第三次起落是和虎妞的婚姻以及虎妞的死亡。虎妞死后，祥子彻底堕落了，他开始吃喝嫖赌，不再是那个充满梦想的祥子。他的人性在这一次次的挫折中被消磨殆尽。第六章从《骆驼祥子》看社会的黑暗与不公《骆驼祥子》深刻地反映了社会的黑暗与不公。在那个社会里，像祥子这样的底层人民没有任何保障。大兵可以随意抢夺百姓的财产，孙侦探可以毫无顾忌地敲诈他人。“穷人的命，他似乎看明白了，是枣核儿两头尖：幼小的时候能不饿死，万幸；到老了能不饿死，很难。中间的一段，年轻力壮，不怕饥饱劳碌，还能像个人儿似的。”这就是当时底层人民的真实写照。祥子的堕落不仅仅是他个人的问题，更是社会的问题。社会没有给他一个公平竞争的机会，没有给他一个生存的保障，才让他逐渐走向毁灭。第七章课外阅读的重要性：从《骆驼祥子》说起课外阅读是非常重要的，就拿《骆驼祥子》来说吧。通过阅读这本书，我们能够了解到历史上社会底层人民的生活状态。如果没有课外阅读，我们可能只局限于课本中美好的一面，而无法感受到社会的复杂和残酷。阅读《骆驼祥子》让我们更加珍惜现在的生活。同时我们在阅读的过程中，也提高了自己的阅读理解能力和文学素养。我们可以学习老舍先生的写作手法，他对人物的刻画，对环境的描写都非常细腻。“街上的柳树，像病了似的，叶子挂着层灰土在枝上打着卷；枝条一动也懒得动的，无精打采的低垂着。马路上一个水点也没有，干巴巴的发着些白光。便道上尘土飞起多高，与天上的灰气联接起来，结成一片毒恶的灰沙阵，烫着行人的脸。”这样的环境描写让我们仿佛置身于那个闷热、压抑的旧北京。第八章让课外书籍成为中学生的精神滋养课外书籍应该成为中学生的精神滋养。我们在学习之余，应该多去阅读一些好书。除了《骆驼祥子》，还有很多优秀的作品等待我们去发觉。像《简·爱》，简·爱的独立、自尊、自强激励着无数的读者。她在面对爱情时不卑不亢，在面对