411原子结构核素导学案高一上学期化学人教版_第1页
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文档简介

4.1.1原子结构核素（导学案）★学习目标1.了解质量数及其表示方法。2.能够根据核外电子排布规律写出常见简单原子的原子结构示意图。掌握前20号元素的排布。3.了解核素和同位素的概念。★导中学丰富多彩的物质世界是由一百多种元素组成。那么这些元素之间有什么内在联系吗？它们是如何相互结合形成多种多样的物质呢？原子结构与元素周期表之间有什么样的关系呢？★问中学1.原子是由什么构成的？质量如何？2.如何计算质量数、质子数、中子数？3.电子层数如何表示？4.核外电子排布规律是什么？5.核素和同位素有何区别？★做中学（教学过程）任务一、质量数1.原子的结构：2.质量数是。质量数用A表示，质子数用Z表示，中子数用N表示，可以得到公式：。用来表示一个特定的原子，即表示的原子。结论：质子数==原子的核外电子数=【练习】1.12C原子是指的碳原子。考古学上常用来测定文物的年代。的原子核内中子数是（）A.6B.8C.14D.20任务二、核外电子排布电子层数：用n=1，2，3，4，5，6，7或来表示。能量排布：由到高原子结构示意图中，核内质子数=核外电子数M层电子数原子核粒子符号M层电子数原子核粒子符号【思考与交流】观察下表，从中发现规律，回答下列的问题（1）K层为最外层时，最多容纳电子，其余层为最外层，最多容纳电子。（2）次外层最多容纳电子。（3）第n层最多容纳电子。结论：核外电子排布规律：（1）先排能量的电子层（2）每个电子层最多可以容纳电子；（3）最外层≤（K层为最外层时K≤2）；次外层≤倒数第三层≤任务三、核素核素：具有一定数目和一定数目的一种原子叫做核素。同位素：相同而中子数不同的同一种的不同原子互称为同位素。★构中学构建思维导图★用中学和互为同位素；和的质量数相等，但不能互为同位素；和的中子数相等，但质子数不等，所以不是同一种元素。2.雷雨天闪电时空气中有O3生成。下列说法中，正确的是()。A.O2和O3互为同位素B.O2和O3的相互转化是物理变化C.在相同的温度和压强下，气体体积相等的O2和O3含有相同的分子数D.等物质的量的O2和O3含有相同的质子数4.(2021·北京顺义区高一期末)某元素的原子结构示意图为，关于该元素的说法不正确的是（）A.元素符号是A1B.属于金属元素C.可形成两种常见氧化物D.单质既能与盐酸反应又能与氢氧化钠溶液反应5.(2020·辽宁抚顺高一期末)下列从下图所示的两种粒子结构示意图

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