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文档简介
社会统计学调查报告社
会
统
计
学
调
查
报
告
工商管理系劳动与社会保障专业1624071班李玉昌学号:162407141
20xx年公众对城市环境保护满意度调查报告
根据国家统计局《关于开展20xx年公众对城市环境保护满意率调查的通知》[国统字(2009)135号]及平顶山市政府安排,在全市开展公众对城市环境保护满意率调查工作。市统计局于20xx年1月开展了公众对城市环境保护满意率调查。此次调查由市城调队负责落实,并组织城市调查住户协助调查,历时2天,分别对平顶山市卫东区,湛河区,新华区的20个社区开展入户调查,总计调查了600户。
调查分别采取按抽中居委会实行随机等距
户中,用随机方法选一名18-65周岁且居住
被调查对象进行访问。
调查严格按照中华人民共和国国家统计局国
境保护满意率调查表)内容,分15个调查
调查时间:20xx年元月9号到15号
调查对象:18岁——65岁平顶山市城市居
调查方式:问卷调查
调查目的:掌握公众对城市环境满意程度
基本情况
1、本次调查实发问卷600份,回收有效问
2、有效样本特征:男性380人,占63.3%
18~35岁的180人,占30%;36~55岁
120人,占20%
3、调查主要从空气污染、水污染、噪声污染
个主要方面进行综合考量。
4、调查分“非常满意”、“比较满意”、“一
“没注意过”六个等次。
调查结果:多数被访市民认为平顶山市近年
措施得力并取得了实效。大大改变了过去天
企业(水泥厂、火电厂、小煤厂)“大黑龙
满意率为86.7%,其中对全市空气质量改善
施工扬尘的效果满意率为70%;对市政府治
率为63.4%;对本市河流、湖泊水质的满意
率为86.7%;对本市噪音污染控制的满意率
效果满意率竟达到100%;有90%的被访者
但是,个别市民环保意识不强,随便乱倒垃
汽车尾气污染等问题较严重。
在调查中发现仍有将近30%民众经常发现
(见图1-1);回答对生活噪音影响问题的人
通噪音占69.2%,建筑噪音占将近20%。可
对本市市民环保意识的评价:有93%的被
意识,3.4%的被调查者认为自己“偶尔有”
“没有”,可见环保意识已经在居民意识中
对环保宣传教育工作的评价(图1-3):有抽样的原则进行,在抽中的调查在本市一年以上的家庭成员作为字[2009]123号(公众对城市环目分户访问。且居住在平顶山市一年以上600份,回收率100%。女性220人,占36.7%;年龄在的300人,占50%;56-65岁的、垃圾污染以及环保宣传教育五般”、“不太满意”、“很不满意”、城市环境保护工作领导重视、晴“一身灰”雨天“一身泥”和工业”状况。公众对本市环境卫生的意率为86.7%;对全市控制建筑理工业废气、汽车尾气方面满意为96.7%;对本市饮用水质满意73.4%;对本市生活垃圾收集的为对市政府环境保护工作重视。、燃放鞭炮,歌舞厅噪声大,或偶尔发现向河流随意排放污水数为520人,占86.7%,其中交仍然存在大量的环境污染状况。调查者认为自己“经常有”环保只有3.6%的被调查者认为自己根,对环保起到积极作用。46.7%的被调查者认为平顶山市统项民卷;来烟满率为认圾见,扎
环保宣传教育工作“非常好”和“比较好”,40%的被调查者认为“一般”,13.3%的被调查者认为平顶山市环保宣传教育工作“比较差”。“很差”和“不清楚”的被调查者不存在。公众对政府环保工作相当关注。但是人们的环保法律意识仍然淡薄,在被调查者中只有16.6%的公民知道12369环保投诉热线,83.3%的被调查者不知道,在调查过程中,在遇到环境问题时大部分的被调查者不知道通过何种途径解决或不过问,也不会通过法律渠道维护自己合法权益和举报环境污染者。
图1-1备注:1没有发现;2偶尔发现;3经常发现;4没注意过
图1-2备注:1交通噪声;2建筑工地施工噪声;3集市、广场等地的生活噪声;
4商店、卡拉ok厅等场地的娱乐噪音。
图:1-3
被调查者反映出的问题及意见
1、公众回答“非常满意”的比重还较低。调查中,公众回答“非常满意”比重最高的是“本市饮用水水质满意程度”,为33.3%;其次对生活垃圾收集“非常满意”的为23.3%;其余各项的“非常满意率”都在8%以下。回答“比较满意”多于“非常满意”。这充分说明公众对环境状况以及环境保护还有更高的要求,城市环境水平还有待进一步提升。
2、对工业废气和汽车尾气的控制满意程度偏低。对工业废气和汽车尾气的控制满意率为63.4%,是所有评价指标中满意
调查者对饮用水的水质“不太满意”。部分被
中表达了“工业废气,汽车尾气影响市民的健
粉尘方面狠下功夫”的愿望,希望政府控制私
交通粉尘影响市民健康,平顶山市民患呼吸
3、控制建筑施工噪声污染的效果、控制交通
不高。有89.2%的被调查者认为建筑施工、交
有10.8%的被调查者受到其他方面的噪音污染
午间、夜间停工;茶楼、歌舞厅等娱乐场所夜
贝;禁止运煤车,运沙车进入市区;应禁止家
不仅使税收流失,噪声扰民,还存在安全隐患
4、虽然有96.4%被调查者认为自己“经常有
有33.3%的被调查者提出应该提高市民环保意
强环保部门的执行力,遇到问题及时解决;应
坏者严管重罚,如严管宠物狗,严禁宠物狗、
市民健康。
5、不少被调查者希望城市环境保护工作要长
卫”时期天天搞,检查一过后成原样;被调查
不科学、不合理,有的小区就是一个垃圾池,一
苍蝇乱飞。要科学合理的布置环保设施。
我们的建议
我市城市环境保护工作要坚持“政府领
积极参与,环保部门统一监管”的模式。政
利因素积极推进城市环境保护工作,要抓住
环境综合整治、“创建国家园林城”“创建国
执法监督力度,全面推进环境基础设施建设
市环境。
1、以“双创”工作为抓手,解决突出问
对环境治理工作中出现的疑难问题深入了解
效办法,扎实改进。使广元城市环境在整体
境状况的满意率才会不断提升。
对市内重点环保项目,认真落实责任制
度,限期治理超标排污企业,从源头上防止
对一些涉及群众利益的治理难点,应尽量
的利益兼顾的路子。比如清理占道经营,可最低的一项。查者在“需要反生活,希望在控车数量和尾气排疾病的人数比较面的噪声污染的噪声污染对其生被调查者提出建12点以后应严格麻将馆,认为开或“偶尔有”环,加强市民环保强环境执法力度浪狗伤人和污染不懈,贵在坚持反映我市垃圾箱到夏天,垃圾池,部门分工负责发挥主导作用,市环境规划的龙卫生城”为载体有效运行机制,,以“双创”活况,认真分析原有一个质的飞跃加强监督管理,染。.索政府能认可,行分类处理:对26.6%的被映的问题”废气排放,放。煤矿和。果满意率影响较大,筑工地应该控制声音分家庭麻将馆保意识,但教育;应加,对环境破环境,影响能在“创置不足量、满地污水,,广大群众调动一切有头,以城市,强化环境努力改善城动为契机,因,采取有,公众对环加大执法力群众能接受非商业性街率有调康制家道多方效通活。间庭。”识加流抓,不者设外导府城家和题情上,污探实
道,严格检查,坚决取消占道经营,绝不手软;而对于商业性街道,可以采取“划线经营”的策略改变“占道经营”的局面,既能保证商业街道的繁荣,也能保证有一个良好的商业秩序,商家也容易接收。
对垃圾处理,应在人群密集区多增设垃圾桶,在生活小区将垃圾池、简易垃圾桶、露天垃圾桶改为“密闭式垃圾桶”。公共场所应普及可回收与不可回收的“分类式垃圾桶”,培养公众分类丢垃圾的意识和习惯。
对市民反映强烈的饮用水水质、噪声污染、生活垃圾处理等突出问题,应积极认真地研究整改措施。扩大环境信息的透明度,要定期公布饮用水水质、空气质量及环境治理信息。
2、树立环保
事,既要抓重点环保
环境治理的一系列
力。建设、环保、
明确分工,积极配
要尽快解决。同时
各有关职能部门的
从而提高环保工作效
3、倡导以人为
民心,赢得了民心就
要通过这一活动切
市民参与的积极性
各级去组织、引导
境信息和环保动态
众真正享有环境保
的持续改善。
多数被调查人
度,加强管理,确
入资兴,继续搞好环
保护靠大家”的理念
小事的观念,各职能部门要齐抓共管。环境保护无小项目,也要从一点一滴做起,关心老百姓身边的环境。体工作都是民心工程,需要各有关职能部门的共同努安、城管、规划、市政、交通等有关环保职能部门要,加强协调,主动沟通,对公众反映的问题能解决的可以采取多种宣传方式,实行政务公开,让公众了解保职责,有利于公众投诉问题和对环保工作的监督,率。的环保理念,宣传活动要深入民心。“满意率”就是赢得了满意率。“双创”活动是环境治理的重要载体,改善城市环境质量,提高市民生活质量。要充分调动100%的公众调查参与率反映出公众的环保热情,需要要充分发挥新闻媒体的作用,宣传环保知识,发布环及时了解公众关于环保工作的意见和建议。只有使公的知情权、监督权和参与权,才能真正实现城市环境反映,平顶山市环境有了大的改观,希望继续加大力目前较好的环境;坚持可持续发展,杜绝污染企业进境保护宣传工作,在市民中真正形成“鹰城是我家环境为营造“蓝天绿水”鹰城而奋斗。无具公合,环本实,。。护员保,
附表:
20xx年公众对城市环境保护满意率调查表
一、调查对象基本情况
1.性别:
A.男B.女
2.年龄:
A.18—35C.56—65
岁B.36—55岁岁
二、调查内容
空气质量方面
1.您认为本事近几年空气质量改善得怎么样?
A.非常明D.不太明
显B.比较明显C.一般显
2.您对本事建筑施工扬尘的控制效果是否比较满意?
A.非常满D.不太满
意B.比较满意C.一般意
3.您对本事工业废气和汽车尾气的控制效果是否满意?
A.非常满D.不太满
意B.比较满意C.一般意
水环境质量方面
4.您认为本事河流、湖泊的水质怎么样?
A.非常好B.比较好C.一般D.比较差
5.您发现过向河流随意排放污水的现象吗?
A.没有发C.经常发D.没注意
现B.偶尔发现现过
6.您对本市饮用水的水质满意吗?
A.非常满D.不太满
意B.比较满意C.一般意
7.您在日常生活中是否收到噪声影响?E.没有变化E.很不满意E.很不满意E.很差F.没注意过F.没注意过F.没注意过F.没注意过F.没注意过
F.没注意
过
F.没注意
过
F.没注意E.很不满意E.完全没A.非常多B.比较多C.一般D.很少有(此题选择E或F的不回答)对年生活带来影响的噪音最主要的是:A.交通噪B.建筑施工噪C.集市、广场等场地的生活噪声声声D.商店、卡拉OK厅等场地的娱乐噪声8.您对本市噪声污染的治理效果是否满意?A.非常满D.不太满E.很不满意B.比较满意C.一般意意9.您对本市生活垃圾的日常收集是否满意?A.非常满B.比较满意C.一般D.不太满E.很不满
意意
10.您对本市环境卫生情况是否满意?
A.非常满D.不太满意B.比较满意C.一般意
11.您认为市政府对环境保护工作是否重视?
A.非常重D.不太重视B.比较重视C.一般视
12.在日常生活中,您有保护环境的意识吗?
A.经常有B.偶尔有C.没有
13.您认为本市的环保宣传教育工作开展的怎么样?
A.非常好B.比较好C.一般D.比较差
14.您知道12369是环境投诉热线?
A.知道B.不知道
15.您对政府环保工作有何建议?意E.很不满意E.很不重视E.很差过F.没注意过F.没注意过F.不清楚
第二篇:社会统计学讲义8200字
社会统计学讲义.txt48微笑,是春天里的一丝新绿,是骄阳下的饿一抹浓荫,是初秋的一缕清风,是严冬的一堆篝火。微笑着去面对吧,你会感到人生是那样温馨。社会统计学讲义(卢淑华)
第一章社会学研究与统计分析
一、社会调查资料的特点(随时掌握)
随机性、统计规律性;
二、统计学的作用:为社会研究提供数据分析和推论的方法
三、统计分析的作用及其前提。
四、统计分析方法的选择
1、全面调查和抽样调查的分析方法
2、单变量和多变量的统计分析方法
五、不同变量层次的比较;定类、定序、定距、定比定义、数学特征、运算特性、涵盖关系、等
第二章单变量统计描述分析
一、统计图表,熟悉不同层次变量对应的分析图表,不能混淆。尤其是直方图的意义。
二、标明组限与真实组限的换算,重要。
三、集中趋势测量法
1、定义、优缺点、注意事项;
2、众值:定义、计算公式、解释、运用,注意事项;
3、中位值:定义、计算公式(频数和比例两种公式)、解释、运用,注意事项;
4、均值:定义、计算公式(分组与加权)、解释、运用,注意事项;5、众值、中位值和均值的关系及其相互比较,会用众值和中位值估算均值;
四、离散趋势测量法
1、定义、优缺点、注意事项,与集中趋势的关系;
2、异众比例:定义、计算公式、解释、运用,注意事项;
3、质异指数:定义、计算公式、解释、运用,注意事项;
4、四分位差:定义、计算公式(频数和比例两种公式)、解释、运用,注意事项;要会举一反三,如求十分位差、以及根据数据求其在总体中的位置。
5、方差及标准差:定义、计算公式(分组与加权)、解释、运用,注意事项;
第三章概率
一、概率:就是指随机现象发生的可能性大小。随机现象具有不确定性和随机性。
二、概率的性质:
1、不可能事件的概率为O;
2、必然事件的概率为1;
3、随机事件的概率在O一1之间;
三、概率的计算方法:
1、古典法:计算等概率事件,P一有效样本点数/样本空间数;
2、频率法:求随机事件在多次试验后的极限频率。
3、概率是理论值,只有一个,频率是试验值,不同的试验有不同的频率。
四、概率的运算:会画文氏图
1、加法公式:两个或多个随机事件的求和概率‘
2、乘法公式:两个或多个随机时间共同发生的概率。分为独立事件的乘法和条件概率的乘
法公式。
(l)独立:P(AB)=P(A)*P(B)
(2)条件:PAB)=P(A)*P(A/B)=P(B)*P(B/A)
3、条件概率:将(2)反过来即可。P(B/A)是指在A发生的条件下B发生的概率。4、全概公式:互不相容的完备事件组,求任意一个事件的发生
5、逆概公式:与4相反。
五、离散型随机变量和连续型随机变量的概率分布及密度函数。
六、数学期望:
1、离散型变量数学期望的计算
2、连续型变量数学期望的计算,可以忽略
3、数学期望的性质,6点,重要
七、方差:
1、简化公式,一个变量的方差等于变量平方的期望减去变量期望的平方。
2、方差的性质,4点,重要,经常在参数估计和假设检验中用到。
第四章二项分布及其离散型随机变量的分布
一、二点分布,O一1分布,
l、定义,
2、概率分布、期望、方差
二、二项分布,贝努里分布:
l、定义,
2、概率分布公式
3、期望、方差
4、会求不同条件下的概率,如至多、至少出项多少次?
5、二项分布的讨论
三、多项分布,重点是三项分布,了解。
1、三项分布的公式
2、每个变量的期望和方差,注意n项分布,分别有n一1个期望和方差。
四、超几何分布:
1、定义,跟二项分布的区别
2、概率分布、期望、方差。
五、泊松分布
1、定义、分布形式
2、期望、方差,与二项分布的关系。
3、应用范围及条件。
第五章正态分布、常用统计分布和极限定理
一、正态分布,常态分布:
1、定义、密度分布、性质
2、均值、方差,正态曲线下方面积的意义。
3、正态分布标准化及实际意义。
4、正态分布表的查法(注意对称性)。
二、常用统计分布
1、卡方分布:定义,自由度,均值、方差,性质,换算。
2、t分布,定义,自由度,均值、方差,性质,换算。
3、F分布,定义,自由度,均值、方差,性质,换算。
4、三种常用分布适用范围的比较。
三、大数定理
1、大数定理的含义
2、切贝谢夫不等式:用于保守估计某事件发生的概率
3、贝努里大数定理。
4、切贝谢夫大数定理。
四、中心极限定理:重点
1、极限定理的含义。
2、中心极限定理的含义,在何种情况下,何种变量趋向于正态分布。
3、中心极限定理的4个推论,灵活运用。
五、二项分布、泊松分布、正态分布三者的近似关系
第六章参数估计
一、统计推论
1、统计推论的定义
2、统计推论的特点(优缺点),考题
3、统计推论的理论基础及内容。
二、参数的点估计:(定义)
1、什么是点估计(样本中称统计值,总体中称为参数)
2、点估计的评价标准:3点或4点。
3、总体均值的点估计
4、总体方差(或标准差)的点估计
5、总体成数的点估计。
三、抽样分布:统计量的抽样分布,如均值、方差的抽样分布
1、样本均值的抽样分布:不同的抽样,其均值是不一样的,在具体抽样之前,均值是一个变量,抽样之后,均值就是一个具体的观察指(或统计值)。
2、总体分布为正态分布、总体方差已知情况下的均值分布:可以用中心极限定理推演出来。(一般指小样本)
3、总体分布为正态分布,总体方差未知、样本方差可知情况下的均值分布:(一般指小样本)。4、大样本、总体未知(或已知都无所谓),总体方差未知(或已知无所谓)情况下的均值分布:凡是提到大样本,均可用正态分布计算,用样本方差替代总体方差
5、样本成数的抽样分布:凡是提到样本成数p,都是特指大样本,小样本提成数没有意义。在大样本情况下,无论其分布如何,成数的分布都可以确定。
6、样本方差的分布,这里特指总体是正态总体的情况。这个运用很多,其分布形式以及卡方换算,重要。
四、区间估计:根据样本大小、总体情况、样本个数情况,待估参数,可以将需要计算的区间估计划分为9种类型,同假设检验。
1、小样本、正态总体、总体方差已知,总体均值的区间估计:Z分布
2、小样本、正态总体、总体方差未知,总体均值的区间估计:t分布
3、小样本(一般不包括大样本)、正态总体,总体方差的区间估计,卡方分布。4、小样本、正态二总体,总体方差已知,总体均值差的区间估计,Z分布
5、小样本,正态二总体,总体方差未知,总体均值差的区间估计,t分布
6、大样本,分布未知(或已知无所谓),方差未知(或已知无所谓),总体均值的区间,Z分布。
7、大样本,分布未知(或已知无所谓),方差未知(或已知无所谓),二总体均值差的区间,Z分布。
8、大样本,分布未知(或已知无所谓),总体成数的区间估计,Z分布
9、大样本,分布未知(或已知无所谓),二总体成数差的区间估计,Z分布
第七章假设检验的基本概念
一、假设检验的思想:
二、假设检验的原理:小概率原理和大数定理
三、基本假定:总体、抽样等假定。
四、基本概念:原假设、备择假设、单边检验、双边检验、显著性水平、临界值、接受域、拒绝域、两类错误(是指针对原假设而言的弃真和纳伪错误)。
五、假设检验的基本步骤:4步。做题时候,要严格按照步骤及作出解释。
六、纳伪错误的计算原理,熟悉,多年没有考,计算相对复杂。
第八章单总体假设检验
一、跟参数估计类似,原则上有多少参数估计就会有多少对应的假设检验。
二、假设检验的类型:本章只讨论单总体,注意单边/双边及拒绝域
1、大样本、总体均值检验,无论总体分布、方差已知与否:Z检验
2、大样本,总体成数检验,不考虑分布,Z检验
3、小样本、正态总体、总体方差已知,均值检验,Z检验
4、小样本、正态总体、总体方差未知,样本方差已知,均值检验:Z检验。
5、小样本、正态总体,总体方差检验:卡方检验。
6、小样本、正态总体、总体标准差检验:同5,直接在5后开方即可。
三、纳伪错误的计算,见书上例题。
第九章二总体假设检验(二分vs.二分,二分vs.定距变量)
一、二总体假设检验的类型:
1、大样本、二总体分布未知(或已知无所谓)、二总体方差未知(或已知无所谓):二均值差检验:Z检验
2、大样本、二总体成数差检验:Z检验
3、小样本、正态总体、二总体方差已知,二总体均值差检验:Z检验
4、小样本、正态总体,二总体方差未知,但相等,二总体均值差检验:t检验。注意,在未知二总体方差相等时,要检验二总体方差是否相等?
5、小样本、正态总体、二总体方差比检验:F检验
二、配对样本的比较:t检验,重点。
第十章列联表(定类变量vs.定类变量)
一、列联表的定义:
二、列联表中的分布情况:(分频次,概率分布两种情况)
1、联合分布:
2、边缘分布:2个,自变量和因变量各一个。
3、条件分布:r+c个,通常只求因变量的条件分布,控制自变量。
三、列联表中变量的独立性:条件概率分布等于边缘概率分布,那么自变量和因变量相互独立。
四、对于列联表的检验:
l、原假设:场:plJ=pi,p,J
2、选择统计量:卡方变量,注意公式,自由度。
3、计算样本统计值。
4、比较统计值和临界值的大小,决定原假设的取舍(即统计决策)。
五、关于列联表统计量的几点补充讨论说明:
1、对于2X2的列联表,由于格数的限制,需要为减少作为离散观测值与作为连续型变量x值之间的偏差,需要对其进行连续性修正。
2、卡方检验适用于单变量二项总体或多总体的检验(重点,06考)
3、列联表格值的取值范围。
4、列联表就其检验的内容来看是双边检验,就其形式而言是右侧单边检验。
5、列联表的检验只能通过频次来检验而不能通过频率(相对频次)来检验。当相对频次不变时,样本容量增加K倍时,卡方XZ值也增加K倍。(也即相对频次的统计表必须注明调查总数的原因)
六、列联强度的含义:表示变量间相关程度,程度越高,说明社会现象与社会现象间的关系越密切。
七、2X2表的列联强度计算:
1、中系数:(费系数),公式,取值范围卜1,+1],当bc一0,且bc相等时中一1,二变量完全相关;ad一0,且ad相等时,中一1,二变量完全相关;ad一bC时,中一0,二变量相互独立。说明:二定类变量的相关没有方向之分。
2、尤拉Q系数:公式,取值范围,注意Q一1时候的情况。
3、如何选择中系数和Q系数?取决于研究对象,当自变量的不同取值都会影响因变量时,则用中系数。
八、rXc列联表的列联强度计算:
1、以卡方值xZ为基础的相关性测量:中2,CZ,v系数等,注意公式,取值范围的临界值,相互比较其优缺点。
2、以减少误差比例为基础的相关性测量:
(1)何为减少误差比例?PRE
(2)PRE的取值范围:[O,l]
(3)PRE的优点及意义。
3、人系数
(1)根据PRE原理得出E上和EZ的值,得出人的公式。可与李沛良书对照。
(2)人的取值范围:「0,1],跟PRE的取值范围一致。注意取极端值时候列联表的情况。(06年考)
(3)人的非对称性讨论。默认情况下,用自变量预测因变量。
4、:系数(由Goodman和Kruksal所创)
(l)根据PRE原理得出E上和EZ的值,得出:的公式。可与李沛良书对照。
(2):值的取值范围,「0,1],跟PRE的取值范围一致。注意取极端值时候列联表的情况。(06年考)
(3):系数也是非对称性系数。
(4)比较:系数与人系数::充分考虑了定类变量的信息,较人值更准确,更佳,但是人较:更容易计算。二者都具有PRE性质。
九、在计算列联表强度时,必须先对列联表进行卡方检验,有显著性差异才有计算列联强度的必要。
第十一章等级相关(定序变量vs.定序变量)
一、斯皮尔曼等级相关系数:rs
1、含义及公式。
2、取值范围及意义。rs一+l和一1的列联表情况。
3、rs是积距相关系数r的特例,其平方r乒具有PRE性质。
4、斯皮尔曼等级相关对总体分布没有特别要求。
5、适用范围及前提。
6、等级相关系数rs的检验。两种情况
二、G?a等级相关:G系数
1、同序对:两个变量在xy上的变化方向一致。
2、异序对:两个变量在xy上的变化方向相反。
3、同分对:包括x方向,y方向和xy方向上的同分对,两个变量在xy上的一个或二个等级相同。
4、根据列联表重的频次计算同序对、异序对和同分对的个数。5、Gamma系数的公式,取值范围,及其PRE性质。
6、在什么情况下,G系数和2X2列联表的Q系数相同?
7、G系数的检验。从样本推论到总体。
三、其它的等级相关系数
l、Kendall,5Tau系数
(1)tau一a系数的公式,取值范围以及去+l和一1时的情况。
(2)tau一b系数的公式,取值范围,以及是如何对tau一a修正的?(3)tau一c系数的公式。
2·Somer'sd系数,萨默斯d系数
(l)包括x方向和y方向两个系数,通常默认为y方向的dy系数。(2)计算公式。
四、S因子检验法:原假设,研究假设,统计量和计算方法。
五、比较rs系数、G系数,:系数和d系数。
1、对各系数的解释。
2、取值范围的比较
3、前提,适用性以及修正性的比较。
4、PRE性质比较。
5、除了rs外,都可以运用S因子检验法。
第十二章回归与相关(定距变量vs.定距变量)
一、回归研究的对象
1、回归是研究定距变量与定距变量之间的非确定关系(相关关系中的因果关系)。2、相关关系:有关系,但不确定。
3、回归方程:研究自变量在不同取值时,与因变量的均值之间的关系的方程。有一元回归方程和多元回归方程等。
二、回归方程的建立
1、运用最小二乘法来拟合回归直线:y一+px(根据样本)
2、回归方程的计算:重点
3、回归方程(模型)的基本假定:
(l)x可以随机变量,也可以不是随机变量。
(2)y子总体的同方差假定。
(3)y子总体均值的线性假定。
(4)y子总体的独立性假定。
(5)y子总体的正态性假定。
4、回归方程的检验:判断是否有必要来建立回归直线。
(1)总偏差平方和TSS,相当于EI:计算及意义
(2)乘l余平方和RSS,相当于EZ:计算及意义
(3)回归平方和RSSR,:计算及意义
(4)统计量的选取,及相应自由度。
(5)F检验:内容上的双边检验,形式上的右单边检验。
三、相关
1、相关关系的定义:
2、相关关系的形式:正/负,因果/非因果,线性/非线性,……
3、协方差的计算原理及其标准化。
4、相关系数:公式及PRE性质。重点
5、相关系数与回归系数的换算关系。
6、相关系数的特点:受变量取值影响很大,不因坐标原点的改变而改变。
7、相关系数的检验。t检验和直接检验法。
四、相关与回归的比较:同/异,重点
1、研究对象一样。
2、研究角度不一样。
3、回归系数和相关系数的含义不一样。性质、特点不一样,需要同时研究。
4、对回归系数和相关系数检验的结果一样。
五、如何用回归方程进行预测:
要求预测的是当自变量x取某值的时候,y值的区间估计。置信区间的长度主要由RSS确定。注意回归分析在非实验性设计中的运用问题。
第十三章方差分析(定类变量vs.定距变量)
一、方差分析的定义:
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