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文档简介

婴幼儿学习发展与评估婴幼儿学习与评估的方法婴幼儿学习与发展档案的编制及使用具有编制婴幼儿学习与发展档案方法的职业素养目标素质知识目标1.理解婴幼儿学习与发展评估的方法2.理解婴幼儿学习与发展评估的档案编制及使用能力目标能正确编制婴幼儿学习与发展评估档案课时目标一、婴幼儿学习与发展评估的方法（一）观察法养成观察的习惯制定观察的计划有目的、有步骤地进行观察视频记录文字记录照片记录一、婴幼儿观察评估的原则（二）记录法回顾核验反思一、婴幼儿观察评估的原则（三）核验法二、婴幼儿学习与发展档案的编制及使用（一）运用档案评价的意义有助于有目的、有重点的观察和记录。记录日常稳定的表现。避免以偏概全，作出基本符合客观、全面的评价。二、婴幼儿学习与发展档案的编制及使用（二）档案的基本内容年龄/月龄姓名体检情况观察记录和评估情况各领域发展情况性别1.婴幼儿的基本信息二、婴幼儿学习与发展档案的编制及使用（二）档案的基本内容2.设计观察记录表情绪和入园适应评估认知发展评估精细动作和大肌肉动作评估语言发展评估作品收集和家园互动二、婴幼儿学习与发展档案的编制及使用（二）档案的基本内容情绪发展的评价情绪发展的评价运动能力发展节日活动、大型活动的照片和记录3.设计档案内容二、婴幼儿学习与发展档案的编制及使用（二）档案的基本内容语言表达和讲述的评价教育活动：作品及作品分析每月评估发展评价表一学期中婴幼儿美工作品汇总3.设计档案内容二、婴幼儿学习与发展档案的编制及使用（三）档案的使用方法

信息技术儿童观专业判断教育观1.初步设计，逻辑线索。基本信息婴幼儿各领域发展2.根据年龄和发展阶段确定评价重点和内容。3.明确评价的内容，编制观察记录表。二、婴幼儿学习与发展档案的编制及使用（三）档案的使用方法4.责任落实到人，合理分工。记录照片、扫描、视频等方式补充5.每月整理资料，丰富和优化档案内容。二、婴幼儿学习与发展档案的编制及使用缩放图片编辑排版配文字拼图调色保教人员的信息技术应用能力也是专业能力的体现，需要运用文档、图表等功能设计档案袋的内容，体现了图文并茂、图表交替的作用。二、婴幼儿学习与发展档案的编制及使用确保婴幼儿档案内容的科学性。保教人员提高自己的专业水平。结合

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