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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年北师大版八年级科学上册月考试卷824考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共8题,共16分)1、“吹面不寒杨柳风”,脸部感觉有风,树叶有微响,风速达1.6米/秒,这样的风所对应的风级应是()A.0级B.2级C.6级D.8级2、电磁继电器的主要作用相当于工作电路的()​A.电源B.用电器​C.开关D.导线3、从分子的角度解释“湿衣服晾干”,下列说法错误的是()A.水分子在不断运动B.水分子之间的间隔变大C.水分子本身不发生变化D.水分子的体积变大4、如图示意我国局部地区;读图完成问题.

气候正常年份;图中甲地1月份的平均气温可能是()

A.﹣3℃B.3℃C.6℃D.9℃5、我国江西庐山是夏季避暑胜地因为()A.所处纬度高,气温低B.靠近海洋,降水多,气温低C.地势高,气温低D.气压低,空气上升,降水多所以气温低6、雾霾对人们健康危害很大,以下代表雾霾天气符号的是()A.B.C.D.7、如图所示,闭合开关后,两个电压表的指针偏转角度相同,经检查,电路一切正常,则R1与R2的电阻值之比为()

A.1:4B.4:1C.1:5D.5:18、根尖根毛区最主要的形态结构特征是()A.具有很强的分裂能力B.能够迅速伸长C.具有较强的吸收能力D.向外突起形成根毛评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)9、但近百年来,人类大量使用____,加上森林面积因乱砍滥伐而急剧____等原因,使大气中的____含量增加较快,致使“温室效应”加剧,在一定程度上导致全球性气候____,并引起一系列恶果。10、在“验证阿基米德原理”时,需定量研究浸在液体中的物体受到的浮力与它____所受的重力之间的关系。小明同学用弹簧测力计、量筒、细线、金属块和液体进行实验,实验过程和数据记录如图所示,图中物体所受的浮力大小为____,并把浮力大小与____(需用到图中相关字母)进行比较。除了验证阿基米德原理适用于下沉的物体全部浸没在液体中、部分浸入液体中的情况外,还需研究物体____时;阿基米德原理也同样适用。

11、如图为甲;乙两种物质的溶解度曲线;请回答下列问题.

(1)t1℃时,甲物质的溶解度____(填“>”;“=”或“<”)乙物质的溶解度.

(2)t2℃时,把50g乙物质放入100g水中,充分搅拌得到的是____(填“饱和”或“不饱和”)溶液.

(3)t2℃时,有一接近饱和的甲溶液,可采用____的方法使它变为该温度下的饱和溶液.

12、用在干燥的头发上梳过的塑料梳子靠近细细的水流,会吸引水流,这是由于梳子摩擦后____的原因.当梳子靠近带负电的小球,小球被排斥,说明梳子带____电13、日常生活中有许多有关安全用电的常识,比如:①用测电笔辨别____;②开关必须控制____;③带金属外壳的家用电器其金属外壳必须有____保护.14、甲状腺的激素的合成需要来自食物中的____作原料。因此,我们平时要适当食用一些含____丰富的食物,如____、____等。15、如图所示,一个底面积为0.4m2的木箱,质量为8kg,在水平拉力F的作用下向右作匀速直线运动。则地面受到的压强为____Pa(取g=10N/kg)。

16、如图所示,是一种利用健身球设计的充电器,当人们在转动球的时候就可以给电池充电,这时健身球里面的装置相当于____(选填“电动机”或“发电机”).它工作时的原理是____.评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)17、水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。18、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。19、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。20、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。21、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共4题,共36分)22、用力的图示法表示下面的力。

①电线对电灯6N的拉力;

②用与地面成30°的150N的力在O点斜向左上方拉小车。23、如图,晓宇在研究“牛顿第一定律”的实验过程中,小车从斜面顶端A处运动到木板C处停下来。请画出小车运动到B处时所受的各个力的示意图。24、磁铁对小铁球的磁力改变了小铁球的运动状态,请在图中画出小铁球受到磁力的示意图。25、如图所示,请用笔画代替导线,将图中元件接入家庭电路中,要求:

①同时闭合声控开关和光控开关电灯才能亮;

②三孔插座单独接入。评卷人得分五、其他(共2题,共20分)26、如图所示;已知通电螺线管周围的一条磁感线的方向,请标出电源“+”;“﹣”极和螺线管的N、S极.

27、如图所示;根据小磁针的指向在括号内标出电源的正负极.

评卷人得分六、解答题(共2题,共14分)28、如图,当开关S闭合时,灯L1、L2均不亮。某同学用一根导线去检查电路,将导线先接在L1的两端发现L2发光;由此可以判断故障是什么?

29、把电留住:

儿子:爸爸;电灯为什么要用两根线?爸爸:一根来电,一根还要让电回去.

儿子:那把这一根剪断,只让电来,不让它回去,咱家就再也不会停电了.儿子的设想能成立吗?为什么?参考答案一、单选题(共8题,共16分)1、B【分析】【分析】风速是指单位时间内空气流动的距离。常用的单位有:米/秒;千米/时等。风速常用风级表示。据此分析回答。

【解答】风速达1.6米/秒属于清风;2级。

故答案选:B2、C【分析】【解答】电磁继电器的实质是一个开关;它可以用低电压;弱电流的控制电路来控制高电压、强电流的工作电路.它还可以实现自动控制.

所以选C.

【分析】电磁继电器的主要部件就是一个电磁铁.它的磁性的有无可以用电路的通断来控制,接入电路中相当于开关.3、D【分析】【解答】A;湿衣服晾干;是因为水分子是在不断的运动的,运动到空气中去了,故选项说法正确;

B;湿衣服晾干的过程中;液体变为气体,水分子之间的间隔变大,故选项说法正确;

C;湿衣服晾干;没有新物质生成,属于物理变化,水分子本身不发生变化,故选项说法正确;

D;湿衣服晾干;水分子之间的间隔变大,而不是水分子的体积变大,故选项说法错误;

故选:D.

【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可.4、A【分析】【解答】秦岭、淮河主要是我国四大区域中,南方地区与北方地区的分界线,一月份0℃等温线通过的地方,甲地位于秦岭、淮河以北,正常年份1月份平均气温小于0°C.故A符合题意.

【分析】秦岭与淮河是我国东部重要的地理界线.在它的南北两侧,自然环境、地理景观和居民的生产生活习惯有显著的差异.5、C【分析】【解答】江西庐山由于海拔高;气温随海拔升高而降低,因此夏季时比同纬度其他地势较低的地区较凉爽。故选C。

【分析】该题主要考查气温的垂直变化,要求学生知道气温随海拔升高而降低,大致每升高100米,气温下降0.6C。6、B【分析】【分析】在天气预报图上;我们可以看到一些符号,这些符号是用来表示天气状况的,它们都有特定的含义.

【解答】解:图中A表示雾;B表示雾霾,C表示冻雨,D表示沙尘暴.

故选:B.7、B【分析】【分析】分析电路图可知,两电阻串联,电压表V1测R2两端的电压;电压表V2测的是总电压,因为指针偏转相同角度,所以两个电压表选择的量程不同,所以两个电压表示数之比是1:5.本题考查串联电路中电压的规律和电压表的读数,关键是欧姆定律的灵活运用,难点是知道当电压表偏转角度相同但量程不同时,两个读数之间的关系.

【解答】解:因为电压表的大量程的分度值是小量程的5倍;两个电压表示数之比是1:5.

又因为在串联电路中,总电压等于各用电器两端的电压之和,所以电阻R1两端的电压为电压表V2的示数减去电压表V1的示数,即电阻R1和R2两端的电压之比:(5-1):1=4:1.

故选B.8、D【分析】【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段.它的结构从顶端依次是根冠;分生区、伸长区、根毛区。解答此类题目的关键是熟记根尖的结构特点。

【解答】根冠位于根的顶端;属于保护组织,细胞比较大,排列不够整齐,像一顶帽子似地套在外面,具有保护作用。

分生区被根冠包围着;属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,向下补充根冠,向上转化为伸长区。

伸长区在分生区上部;细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,是根深入土层的主要推动力,能够吸收水分和无机盐。

根毛区也叫根毛区;在伸长区的上部;细胞停止伸长,并且开始分化,表皮一部分向外突起形成根毛。根吸收水分和无机盐的主要部位.成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐。

故答案为:D二、填空题(共8题,共16分)9、化石燃料减少二氧化碳变暖【分析】【分析】本题主要考查的是温室效应产生的原因以及温室效应带来的后果。

【解答】但近百年来,人类大量使用化石燃料,加上森林面积因乱砍滥伐而急剧减少等原因,使大气中的二氧化碳含量增加较快,致使“温室效应”加剧,在一定程度上导致全球性气候变暖,并引起一系列恶果。10、排开的液体F1-F2(V2-V1)g浮在液面【分析】【解答】①“阿基米德原理”的内容是物体所受的浮力等于排开液体的重力,因此在验证阿基米德原理的实验中研究浸没在液体中的物体受到的浮力与它排开的液体所受重力之间的关系;②根据称重法可知:F浮=G-F示;如图G=F1,F示=F2即F浮=F1-F2

③结合和G=mg,金属块排开水所受重力的表达式为G排=m排g=ρ水V排g=

ρ水(V2-V1)g;所以把浮力大小与金属块排开水所受重力G排=ρ水(V2-V1)g进行比较;

④验证阿基米德原理适用于任何情况下求浮力;包括下沉的物体全部浸没在液体中;部分浸入液体中的情况外,以及适用物体浮在液面的情况。

【分析】结合称重法,阿基米德原理解决问题。11、=饱和蒸发溶剂或加入甲物质【分析】【解答】(1)t1℃时;甲物质的溶解度等于乙物质的溶解度,因为在该温度下,两种物质有交点;故答案为:=;

(2)t2℃时;把50g乙物质放入100g水中,充分搅拌得到的是饱和溶液,因为在该温度下,乙的溶解度是30g,故答案为:饱和;

(3)t2℃时;有一接近饱和的甲溶液,可采用蒸发溶剂或加入甲物质的方法使它变为该温度下的饱和溶液,故答案为:蒸发溶剂或加入甲物质.

【分析】根据题目信息和溶解度曲线可知:甲、乙两种固体物质的溶解度,都是随温度升高而增大,而甲的溶解度随温度的升高变化比乙大;t1℃时,甲物质的溶解度等于乙物质的溶解度,因为在该温度下,两种物质有交点;t2℃时,把50g乙物质放入100g水中,充分搅拌得到的是饱和溶液,因为在该温度下,乙的溶解度是30g;t2℃时,有一接近饱和的甲溶液,可采用蒸发溶剂或加入甲物质的方法使它变为该温度下的饱和溶液.12、带电负【分析】【解答】解:(1)摩擦过的梳子可以吸引水流;说明摩擦使梳子带上了电荷,简称带了电.

(2)同种电荷相互排斥;异种电荷相互吸引;当梳子靠近带负电的小球.小球被排斥.说明梳子带负电.

故答案为:带电;负。

【分析】(1)物体经验摩擦可以吸引轻小的其他物体;我们就说这个物体带了电荷,简称带了电.

(2)根据电荷间的相互作用规律“同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引”来判断13、火线和零线用电器地线【分析】【分析】本题考查安全用电原则和电路的连接基本知识;当然;电给人们带来很大的方便,电也给人们带来很大的危害,一定要安全用电,掌握安全用电常识,避免一些不必要的触电事故。

【解答】①控制电路的开关要接在用电器与火线之间;②家庭电路中为了安全用电,金属外壳都要接地,金属外壳的用电器漏电时,地线把人体短路,避免触电事故的发生.防止维修或更换电灯时发生触电事故;③金属外壳的用电器的外壳一定要接地,避免金属外壳用电器漏电时发生触电事故。14、碘元素碘海带紫菜【分析】【解答】甲状腺的激素的合成需要来自食物中的碘作为原料;平时的海带和紫菜中含碘丰富。

【分析】碘元素是合成甲状腺激素的原料,甲状腺激素与碘元素有关系,而海带和紫菜中含有丰富的碘。15、200【分析】【分析】(1)根据物体,质量为8kg可求出其重力,此时重力等于物体对水平面的压力,再根据即可求出水平面受到的压强.(2)木箱在水平面上做匀速直线运动;受到的拉力和摩擦力是一对平衡力.此题主要涉及压强的大小及其计算;力的示意图的画法以及二力平衡条件的应用情况,难度不大,属于基础题,要求学生应熟练掌握.

【解答】解:木箱对水平面的压力等于它自身的重力;即:F=G=mg=8kg×10N/kg=80N;

则对水平面的压强:.

故答案为:200.16、发电机|电磁感应【分析】【分析】闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感应运动;此时在电路中就会产生感应电流,该现象就是电磁感应现象,发电机就是利用该原理制成的.【解答】解:根据在转动球的时候就可以给电池充电,就可知在转动球的时候是可以发电的,故球的内部装置相当于一个发电机,其是将机械能转化成电能的过程,故它是利用电磁感应现象的原理工作的.

故答案为:发电机;电磁感应.三、判断题(共5题,共10分)17、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物细胞进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量。水果存久了,水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物,导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为:正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程,同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。18、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时;要消耗氧气,释放二氧化碳,农民给植物松土,是为了让根部能够得到更多的氧气,促进植物根系的呼吸作用。故答案为:正确。

【分析】植物进行呼吸作用时,要消耗氧气,释放二氧化碳19、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分;说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐,但量很少;只浇灌纯净的水5年后,被柳树吸收后大部分(99%)通过蒸腾作用散失了,一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用,分解有机物的,会使重量减轻;而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳,进行光合作用,合成淀粉等有机物,积累在柳树的体内,是柳树增重的主要原因。

故答案为:错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;20、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜;要使蔬菜产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度,光合作用制造的有机物就多,因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为:正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时;如果过稀,使阳光照到地面,造成浪费,会减产;如果过密,植物叶片互相遮挡,不能充分进行光合作用,也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上;栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理。一般以每亩株数(或穴数)表示。株距;行距要多少才算合理,必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为:错误。四、作图题(共4题,共36分)22、【分析】【分析】力的图示的画法:首先画出标度;然后找到力的作用点,从力的作用点起,沿力的方向画线段,线段的末端画出箭头表示力的方向,并在线段的末端标出力的大小.

【解答】

(1)

画出标度3N,找到力的作用点,从力的作用点起,根据标度,画出竖直向上6N的线段,在末端画出箭头表示力的方向,在线段的末端标出6N.如图:

(2)

画出标度50N,找到力的作用点,从力的作用点起,根据标度,画出与地面成30°角150N的线段,在末端画出箭头表示力的方向,在线段的末端标出150N.如图.23、【分析】【分析】先判断小车在B处受到哪些力的作用;然后根据力的示意图做出解答,需要注意的是相等的力,线段的长度必须相等.此题考查的是力的示意图,需要注意的是:在同一个图中,线段的长度表示了力的大小.【解答】解:小车受到了竖直方向上的重力和地面的支持力,小车在竖直方向上保持静止,说明重力和支持力是一对平衡力,平衡力的大小是相等的;

小车还受到了地面施加的摩擦阻力.

故答图如下:

24、【分析】【分析】磁铁能够吸引具有磁性材料的物体;因此小铁球将受到磁铁对它的作用力,方向指向靠近磁铁的磁极.根据课标,本题将“认识力的作用效果”,“能用示意图描述力”,“了解物体运动状态变化的原因”几个知识点与“探究磁铁可以改变钢球运动的方向”相结合.使学生能从画图的过程反映其物理思维过程,检验其对以上知识的掌握程度.【解答】解:过球心画指向磁铁最近的磁极的作用力.如图所示。

25、【分析】【分析】只有在光线很暗且有声音时灯才亮说明两开关不能独立工作;

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