2025年浙教版必修3生物上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年浙教版必修3生物上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、下图是人工湿地处理城市有机污水的示意图；下列说法正确的是()

A.绿藻、黑藻可吸收城市污水中的有机物，并用于自身的光合作用B.芦苇在湿地边沿随地势高低分布不同，属于群落的垂直结构C.在该生态系统成分中绿藻属于生产者，真菌属于分解者D.真菌和浮游动物都是异养型生物，都是生态系统的基石2、夏季酷暑高温，室外工作者体内不会发生的变化是（）A.大量出汗导致细胞外液渗透压升高B.细胞毛细血管收缩，减少血流量C.下丘脑合成分泌抗利尿激素增多，尿量减少D.机体内环境稳态的调节能力有限，可能会出现中暑的现象3、如图所示；神经纤维上有A；B、C、D4个点，将电流计连接到A和B两点的细胞膜外表面，若在C点给一适宜刺激，其中电流计指针的偏转情况是。

A.偏转一次，方向向左B.偏转一次，方向向右C.偏转两次，方向相反D.偏转两次，方向相同4、人体内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。下列关于稳态的叙述，不正确的是（）A.下丘脑可参与体温、渗透压和酸碱平衡的调节B.正常的血糖含量和含氧量是维持细胞代谢的必要条件C.只有温度、PH等都在适宜的范围内，酶才能正常发挥催化作用D.细胞的生命活动依赖于内环境，也参与内环境的形成和维持5、下图所示为桑基鱼塘农业生态系统局部的能量流动，图中字母代表相应能量。下列分析错误的是（）

A.流经图中生态系统的总能量为AB.图中的C和D1可分别表示桑树和蚕用于生长、发育、繁殖的能量C.正常情况下D/C的值大于10%D.人工建立该生态系统的目的是实现对能量的多级利用，从而提高能量的利用率评卷人得分二、多选题(共8题，共16分)6、下列各项叙述中；错误的是（）

A.若X表示生长素浓度，Y表示植物茎生长1所需时间，则不会大于B.若X表示细胞体积大小，Y表示细胞与外界的物质交换效率，则小于C.若和表示和过氧化氢酶，则Y表示等量过氧化氢经其催化分解后最终的氧气产生量D.若X表示双链DNA分子中（）所占比例，Y表示DNA分子的结构稳定性，则应小于7、对燕麦胚芽鞘进行如图处理：①给胚芽鞘尖端套上不透光的锡箔小帽；②将尖端下部用锡箔遮住；③在尖端横向插入云母片；④在尖端横向插入琼脂片；⑤切去胚芽鞘尖端。请据图判断下列叙述正确的是（）

A.有单侧光照时仍直立生长的是①B.给予右侧光照时，弯向光源生长的是②④C.单侧光照时，不生长也不弯曲的是③⑤D.若把④放在匀速转盘中央，并给予右侧光照，生长情况是向右弯曲生长8、食用草乌炖肉是有些地方人们的饮食习惯，但草乌中含有乌头碱，乌头碱可与神经元上的钠离子通道结合，使其持续开放，从而引起呼吸衰竭，心律失常等症状，严重可导致死亡。下列判断正确的是（）A.乌头碱可使神经元持续处于兴奋状态B.钠离子通道是胞外Na+内流和胞内K+外流共同的通道C.钠离子通道持续开放会使神经纤维膜内Na+浓度高于膜外D.阻遇钠离子通道开放的药物可以缓解乌头碱中毒症状9、在野外试验站，研究棉蚜发生期开放（用网眼较大的透明罩罩住，棉蚜及其天敌能钻过网眼）和封闭（用网眼极小的透明罩罩住）条件下、不同初始密度（1头/叶和20头/叶）的棉蚜种群密度变化，各实验组均放置规格、数量相同的棉叶，结果如图所示。有关叙述正确的是（）

A.开放和封闭条件下种群数量均在达到K值时开始衰退B.开放与封闭、不同的初始密度是本实验的自变量C.初始密度相同的种群，开放条件下先于封闭条件下衰退，可能与迁出有关D.棉蚜种群内部的种内竞争是影响棉蚜种群数量变化的主要生物因素10、某地生态农业模式如图1所示；某同学绘制的碳循环模型如图2，其中甲～戊表示生态系统成分，数字表示相关过程。下列说法错误的是（）

A.图1中的水稻、鸭分别属于图2中的甲、丁B.图1中的有机物碎屑为水稻提供肥料，提高了能量利用率C.田鱼属于第二、第三营养级，田鱼与浮游动物的种间关系是捕食和种间竞争D.图2中①②③④⑦过程碳主要以CO2的形式存在，⑤⑥过程碳以有机物形式存在11、海水立体养殖中，表层养殖海带等大型藻类，海带下面挂笼养殖滤食小型浮游植物的牡蛎，底层养殖以底栖微藻、生物遗体残骸等为食的海参，显著提高对环境资源的利用能力。图示某海水立体养殖系统的能量流动示意图，M、N表示营养级，数字单位为kJ/（m2·a）。下列叙述正确的是（）

A.估算海参种群密度时常用样方法，原因是其活动能力弱，活动范围小B.M中未利用的能量为876kJ/（m2·a）C.由第二营养级到第三营养级的能量传递效率约为11.76%D.养殖的海带数量过多会导致浮游植物数量下降，造成牡蛎减产12、土壤中的微生物；作物根系和土壤动物的呼吸都会释放出大量的二氧化碳；统称为土壤呼吸，土壤呼吸是陆地生态系统碳循环的重要环节。如图是某林下的苔藓和凋落物覆盖条件下土壤呼吸的日变化动态。下列分析正确的是（）

注：Rs－裸为裸土土壤呼吸速率；Rs－苔为苔藓覆盖土壤呼吸速率；Rs－为凋落物覆盖土壤呼吸速率。A.凋落物中的能量可供给分解者和其他各营养级生物利用B.该生态系统中对碳循环起关键作用的环节是生产者和分解者C.土壤表层的凋落物覆盖会影响土壤中有机物的分解速率D.土壤表层的覆盖物提高土壤呼吸速率的原因可能与提高温度有关13、“鲸起万物灭，鲸落万物生”，鲸落是指鲸鱼死亡后落入深海形成的生态系统。鲸落形成初期，鲨鱼、盲鳗等生物吞食软组织，中期蠕虫、螃蟹等生物定居下来，啃食尸体，接着鲸骨的脂类在厌氧细菌的分解中释放硫化物，一些硫细菌可通过氧化这些硫化物来制造有机物。下列说法正确的是（）A.科学家对鲸落的关注和研究体现了生物多样性具有间接价值B.鲸落为许多底栖生物提供了食物和复杂的生境C.鲸的遗体以及生活在此的所有生物共同构成鲸落生态系统D.鲨鱼和螃蟹等动物作为分解者清除鲸鱼的软组织评卷人得分三、填空题(共8题，共16分)14、______________是机体进行正常生命活动的必要条件。15、雀科某种鸟有9个地理隔离的种群；其中A种群因被过度捕杀而仅存6只雄鸟。研究人员为了拯救A种群，在繁殖策略；遗传性状保持、野生种群恢复等方面开展了工作。回答下列问题：

（1）拯救A种群时，应在其他地理隔离群中选择与6只雄鸟遗传性状相近的雌鸟作母本，与这6只雄鸟进行_________来繁殖后代，在子代中选择与A种群表型相近的雌鸟继续与6只雄鸟繁殖后代，并按类似的方法继续进行下去。上述做法的目的是使A种群所携带的______能够传递下去。

（2）将通过上述方法建立的“人工A种群”放归原栖息地的时候，考虑到某些种间关系会对弱小种群的生存产生不利影响，通常要采用人工方法对A种群的______者和_______者的种群数量进行控制。在放归一段时间后，若要估计“人工A种群”的密度，可以采用的调查方法是________。16、根据高中生物学知识，用专业术语将表格补充完整：。生物学现象原理吃熟鸡蛋容易消化高温使蛋白质分子的空间结构变得伸展、松散，容易_________①中耕松土中耕去除杂草，避免杂草与农作物_________②阳光、水分和无机盐等；增加土壤中氧气含量，促进根部_________③，从而促进无机盐吸收；促进土壤中分解者_________④，提高土壤养分的利用率。棉花打顶解除_________⑤现象，以促进侧芽的发育，从而使棉花多开花、多结果。“果树一草菇”立体农业运用群落的_________⑥原理，充分利用空间和资源。17、将单位时间各个营养级的能量数值，由低到高绘制成图，这样就形成了一个金字塔图形，就叫作______。从中可以看出，在一个生态系统中，营养级越多，在能量流动过程中消耗的能量就越______。生态系统中的能量流动一般不超过_______个营养级。18、生态系统的主要功能是进行______和_______。这两者既有联系，又有区别，是相辅相承，密不可分的统一整体。物质作为能量的_______，使能量沿着食物链（网）流动；能量作为_______，使物质能够不断地在________与_______之间循环往返。19、某地经过开垦后；荒山变为树林，注地成为鱼塘。下图表示某鱼塘的能量金字塔（甲，乙；丙为3种鱼，丁为1种水鸟，甲不摄食藻类，箭头指示能量流动方向），回答下列问题。

（1）山顶和山脚种植了不同的树木；这体现了群落的_____________结构。树林中，A和B两种生物之间存在互利共生关系．互利共生通常指____________________。

（2）据图分析；乙同化的能量去向有_______________（答出3点）。

（3）若鱼塘的环境条件不变；经过捕捞后，某种鱼的环境容纳量将______________（填“变大”“变小”或“不变”），原因是________________。

（4）鱼塘生态系统需要人工不断地添加饲料以维持其正常功能，从能量流动和物质循环的角度说明其原因是___________________。20、生态系统的稳定性：生态系统所具有的_______相对稳定的能力。21、_______是指在同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合。评卷人得分四、判断题(共1题，共8分)22、可以通过控制光照时间长短来控制花期______A.正确B.错误评卷人得分五、实验题(共3题，共12分)23、在脊椎动物的皮肤受到强度伤害性刺激时；同侧肢体的关节出现屈肌收缩；伸肌舒张的反应，称为同侧屈肌反射；对侧肢体屈肌舒张、伸肌收缩的反射活动，称为对侧伸肌反射。请根据以下提供的实验材料及用具，完善验证蛙的左、右后肢既有同侧屈肌反射，也存在对侧伸肌反射，且反射中枢在脊髓的实验思路，并预测、分析实验结果。

实验材料：牛蛙一只；1%硫酸溶液，肌夹，铁架台；培养皿，捣髓针；

（1）实验思路：①取牛蛙；捣毁该蛙的脑，将其悬挂起来。

②用1%硫酸溶液刺激该蛙左后肢的趾端，___________________________________

③洗去硫酸，___________________________________________________________

④用捣髓针破坏脊髓；重复上述步骤。

（2）设计实验结果记录表，并将实验结果填入表格_________________。

（3）分析与讨论：在上述实验中，接受刺激后，同侧伸肌和对侧伸肌膜电位分别是_______。24、河豚毒素（TTX）是一种剧毒的非蛋白神经毒素；能使神经；肌肉丧失兴奋性。为探究TTX的毒性机制是如何对神经纤维或突触产生影响，研究人员设计了下表所示的实验并记录结果。回答下列问题：

。实验编组。

对神经组织的处理。

0.5ms后测得的突触后神经元细胞膜两侧的电位差/mV

0.5ms后测得的突触后神经元细胞膜两侧的电位差/mV

Ⅰ

浸润在生理盐水中。

5min

35

35

Ⅱ

10min

35

35

35

Ⅲ

15min

35

35

35

Ⅳ

浸润在TTX溶液中。

5min

30

25

Ⅴ

19min

20

10

10

Ⅵ

15min

10

-70

-70

（1）神经元受到刺激产生动作电位的生理基础是____________。

（2）I组的突触前神经元细胞膜两侧产生35mV的电位差时；膜内外电位发生的变化是___________；0.5ms后才能测得到突触后神经元细胞膜两侧的电位差，其主要原因是___________。

（3）比较各组突触前神经元细胞膜两侧的电位差；推测TTX的毒性机制可能是_________。

（4）比较各组突触前、后神经元细胞膜两侧的电位差，从突触结构和功能上推测TTX的毒性机制可能是__________（答出2点即可）。25、棉蚜是一种生活在棉花上的农业害虫。研究人员将不同初始密度(1头/叶和20头/叶)的棉蚜放在开放和封闭条件的相同环境中；研究其种群变化情况，各实验组均放置规格；数量相同的棉叶，结果如下图。请回答下列问题：

(1)调查结果显示，相同条件下，初始密度越大，种群数量的增长速率_________。初始密度相同的种群，开放条件下比封闭条件下更早衰退的原因可能与_________、_________等有关。

(2)研究人员对某地区棉田中的棉蚜和七星瓢虫的种群数量进行调查，结果如下表(单位：头/100株)。由表可知，七星瓢虫与棉蚜的种间关系为_________。

(3)七星瓢虫遇到敌害侵袭时，能分泌出一种极难闻的黄色液体驱赶天敌，该过程体现了信息传递在生态系统中的_____________________作用。

(4)相较于使用农药灭虫，该生物防治方法的优点有________________、__________________。生物防治体现了研究生态系统能量流动的意义为：_____________________________________。评卷人得分六、综合题(共2题，共16分)26、自古以来先辈们崇尚的“天人合一”思想蕴含了人与自然和谐共生的观念；古诗词中蕴涵着很多生物学知识。

请回答下列问题：

（1）“种豆南山下，草盛豆苗稀”，此句诗词中豆和草的种间关系是___________。

（2）“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，请写出该句诗词中蕴含的一条食物链：_________。

（3）“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”，萤火虫的发光除了寻找配偶之外，还有警告其他生物的作用，萤火虫的闪光属于___________信息。

（4）“落红不是无情物，化作春泥更护花”，该句诗词表述了生态系统的物质循环过程，生态系统的物质循环是指_______________。27、绿藻和甲藻等藻类是广东鲮鱼及小虾的食物来源；其中小虾也是鲮鱼的食物。图甲表示绿藻与甲藻对N；P的吸收量及pH＞8时其体内藻毒素含量的差异，图乙表示不同体长鲮鱼的食性比例。

(1)鲮鱼与小虾的种间关系是____________。

(2)从图乙来看，鲮鱼体长在4.2cm时，假设某生态系统中只存在鲮鱼、小虾、藻类，若鲮鱼获得的能量为24kg，能量传递效率为10%，则需要藻类______kg。

(3)该群落中从生产者到初级消费者的能量传递效率是很低的，只有1.6%，原因是________________________。

(4)先培养藻类吸收水体中的氮；磷元素；再构建食物链快速去除藻类，既能获得经济效益，又能治理水体污染。

①治理磷元素富营养化的碱性水体，应该选择的藻类是______，理由是____________。

②现要投喂鲮鱼去除①中的藻类，投喂鲮鱼的体长应该大于4.2cm，理由是______________________________。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、C【分析】【分析】

流经该生态系统的总能量是生产者固定太阳能的总量和污水中的有机物；生态系统的稳定性包括抵抗力的稳定性和恢复力的稳定性；群落的空间结构包括垂直结构和水平结构。

【详解】

A；绿藻、黑藻只能利用城市污水中的无机物、水等作为光合作用的原料；A错误；

B；生物群落的垂直结构是指生物群落在垂直方向上具有明显的分层现象；而挺水植物芦苇在湿地中随地势高低分布不同是一个种群在空间上分布的情况，B错误；

CD；在该生态系统成分中绿藻、黑藻可以通过光合作用将光能转变化化学能；属于生产者；浮游动物等属于消费者，真菌属于分解者，两者均为异养型生物，生态系统的基石指的是生产者，C正确，D错误。

故选C。

【点睛】

解答此题的关键是要明确题图中各种生物在生态系中的地位及作用，进而结合选项分析作答。2、B【分析】【分析】

1；热觉或冷觉的产生不是在下丘脑中；而是在大脑皮层的躯体感觉中枢。

2；机体调节温度的能力是有一定限度的；一旦超过了机体的调节能力，体温不再维持稳定。

3；只有恒温动物才有体温调节机制；变温动物的体温随外界环境温度的改变而改变。

【详解】

A；大量出汗会排出大量水分和无机盐；当排出的无机盐较少而水分较多时，细胞会发生脱水，细胞外液因大量失去水分，而导致渗透压升高，A正确；

B；人体在高温环境下；自动调节体温机制会使体表毛细血管扩张，增大血流量，增加散热，B错误；

C；人体在大量排汗后；身体失水，下丘脑会合成分泌抗利尿激素增多，减少尿量，防止身体脱水，C正确；

D；人体稳态的调节能力是有限的；大量失水会导致体内水、电解质紊乱，不能维持稳态，出现中暑的现象，D正确。

故选B。3、C【分析】【分析】

神经纤维未受到刺激时；细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负，当某部位受到刺激，膜电位变为外负内正。兴奋在神经纤维上的传导形式是电信号，兴奋的传导方向和膜内侧的电流传导方向一致，与膜外侧的电流传导方向相反。

【详解】

电流计连接到A和B两点的细胞膜外表面；若在C点未给刺激，此时为零电位；若在C点给一适宜刺激，兴奋沿神经纤维两侧传导，到达B处，此点的膜电位为外负内正，A处的电位为外正内负，AB之间存在电位差，电流计向右偏转；当兴奋达到A处，此处的膜电位为外负内正，B点的膜电位为外正内负，AB之间存在电位差，电流计向左偏转。即发生两次偏转，且方向相反。

故选C。4、A【分析】【分析】

关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点：

（1）实质：体内渗透压、温度、pH等理化特性和化学成分呈现动态平衡的过程；

（2）定义：在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态；

（3）调节机制：神经-体液-免疫调节网络；

（4）层面：水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节；

（5）意义：机体进行正常生命活动的必要条件。

【详解】

A、下丘脑是体温、血糖、水盐平衡调节中枢，酸碱平衡是靠体液中的缓冲物质来调节的，A错误；

B、细胞代谢需要依靠氧化分解葡萄糖来提供能量，只有血糖浓度和血液中的含氧量保持在正常范围内，才能为这一反应提供充足的反应物，B正确；

C、内环境稳态是进行正常生命活动的必要条件，只有温度、pH等都在适宜的范围内，酶才能正常发挥催化作用，C正确；

D、细胞会消耗内环境中的营养物质，也会将分泌物和代谢物释放到内环境中，参与内环境的形成和维持，D正确。

故选A。

【点睛】

本题考查稳态的生理意义、内环境的理化性质，要求考生识记内环境稳态的概念、调节机制、意义等基础知识；掌握内环境的理化性质，能运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查。5、B【分析】【分析】

A表示生产者固定的太阳能总量，B表示桑树呼吸作用消耗的能量，C表示净光合作用，是桑树生长、发育、繁殖等生命活动的所需的能量，B1+C1+D1属于蚕用于蚕生长；发育、繁殖等生命活动。

【详解】

A；流经生态系统的总能量是生产者所固定的太阳能；应是图中的A，A正确；

B、总光合作用A分为呼吸作用散失的能量B和净光合作用C两部分，图中的C和B1+C1+D1分别是桑树和蚕用于自身生长；发育和繁殖等生命活动的能量；B错误；

C、由图可知，D=A1+B1+C1+D1；图中D即表示被蚕同化的能量，因此桑树到蚕能量的传递效率为D/A，该传递效率应为10%~20%，故D/C应大于10%，C正确；

D；人工建立该生态系统的目的是实现对能量的多级利用；提高能量的利用率，而不能提高能量的传递效率，D正确。

故选B。二、多选题(共8题，共16分)6、A:C:D【分析】【分析】

题图分析：X1和X2是自变量，其对应的因变量X1小于X2；根据此信息结合各选项问题即可作出判断。

【详解】

A、由图示可知，X1浓度时茎生长1cm所需时间小于X2浓度时，说明X1浓度可能大于X2浓度；A错误；

B、由于X1时细胞与外界的物质交换效率小于X2细胞与外界的物质交换效率，则X2细胞体积小于X1细胞体积；B正确；

C、若X1和X2表示FeCl3和过氧化氢酶；则Y不能表示等量过氧化氢经其催化分解后最终的氧气产生量，因为二者最终产生的氧气量相同，C错误；

D、若X表示双链DNA分子中（A+T）所占比例，Y表示DNA分子的结构稳定性，则X1应大于X2；D错误。

故选ACD。

【点睛】7、A:B:C【分析】【分析】

感受光的部位是胚芽鞘的尖端；无论有无光照，胚芽鞘都会合成生长素。胚芽鞘之所以向光生长，是因为单侧光使生长素从向光侧往背光侧运输，导致背光侧比向光侧生长速度快。

【详解】

有单侧光照时；由于①的胚芽鞘尖端套上不透光的锡箔小帽，胚芽鞘尖端不能感受单侧光的刺激，所以仍直立向上生长；②弯向光源生长；③尖端和尖端下部被云母片阻断，不生长；④尖端和尖端下部中间插入琼脂片，但琼脂片不能阻断生长素的运输，所以弯向光源生长；⑤没有尖端，不生长。若把④放在匀速转盘中央，虽然给予右侧光照，但胚芽鞘尖端受到的是均匀光照，所以④直立向上生长。综上所述，A；B、C正确。

故选ABC。

【点睛】8、A:D【分析】【分析】

神经纤维未受到刺激时，K+外流，细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负，当某一部位受刺激时，Na+通道打开，使Na+内流；其膜电位变为外负内正，从而形成动作电位，产生兴奋。明确知识点，梳理相关知识，根据选项描述结合基础知识做出判断。

【详解】

A、Na+内流产生兴奋，乌头碱使Na+通道持续开放会使神经元持续处于兴奋而不能恢复静息状态；A正确；

B、Na+通道和K+通道是两种不同的通道蛋白；B错误；

C、Na+内流的方式是协助扩散，扩散平衡时，仍是膜外Na+浓度高于膜内；C错误；

D、在乌头碱中毒后使用阻遏钠离子通道开放的药物可以促进Na+通道关闭；从而缓解乌头碱中毒症状，D正确。

故选AD。

【点睛】

本题考查引起静息电位和动作电位的原因和电荷分布，明确Na+内流和K+外流均属于协助扩散方式是解题的基础。9、B:C:D【分析】【分析】

根据题图分析可知：在一定时间内；无论是开放条件下还是封闭条件下，+20头/叶的种群密度增加的幅度均大于+1头/叶的种群，说明相同条件下，初始密度越大，种群数量的增长速率越大；与封闭条件下相比，开放条件下存在种群的迁入和迁出，据此可推知：初始密度相同的种群，开放条件下比封闭条件下更早衰退的原因可能与天敌数量多；迁出率高等有关。

【详解】

A；由于每组放置的棉叶的规格和数量是相同的；因此，开放与封闭条件下的K值也应是相同的；由题图可知：只有开放＋20头/叶组在达到K值时开始衰退，其余都是在未达到K值时就开始衰退，A错误。

B；对比4个实验组可知；开放与封闭、不同的初始密度是本实验的自变量，B正确。

C；封闭条件与开放条件相比；最大的不同在于能否阻断种群的迁入和迁出，在初始密度相同的条件下，随着种群密度的增大，种内竞争加剧，开放条件下容易在种群密度比较大时出现迁出现象从而导致种群数量减少，C正确。

D；当棉蚜种群数量较多时；种内竞争加剧，种群数量会发生变化，D正确。

故选BCD。10、A:B:C【分析】【分析】

图2为碳循环模型图，其中甲～戊表示生态系统成分，数字表示相关过程，故甲为生产者，戊为大气中的CO2；乙为初级消费者，丙为次级消费者，丁为分解者；①为光合作用，②③④⑦均为呼吸作用，⑤⑥为捕食。

【详解】

A；图1中的水稻为生产者；鸭为消费者，2为碳循环模型图，其中甲～戊表示生态系统成分，数字表示相关过程，故甲为生产者，乙为初级消费者，丙为次级消费者，丁为分解者，故图1中的水稻、鸭分别属于图2中的甲、乙（丙），A错误；

B；图1中的有机物碎屑可以被土壤中的分解者分解为无机物（二氧化碳和无机盐）；故图1中的有机物碎屑为水稻提供二氧化碳和无机盐，实现了物质循环，但不能提高能量利用率，B错误；

C；结合图1中的食物关系；构建部分与鱼有关的食物链，水生杂草→田鱼，浮游植物→浮游动物→田鱼，浮游植物→浮游动物→水生动物→田鱼，田鱼分别处于第二、三、四营养级，C错误；

D、图2中，①为光合作用，②③④⑦均为呼吸作用，故图2中①②③④⑦过程中碳主要以CO2的形式存在；⑤⑥为捕食；在生物之间的摄食过程中以有机物的形式存在，D正确。

故选ABC。11、A:D【分析】【分析】

分析图形：图示表示某海水立体养殖生态系统的能量流动示意，图中生产者呼吸作用消耗6553kJ/（m2•a），流向M3281kJ/（m2•a），流向遗体残骸6561kJ/（m2•a）；M同化的能量为3281+2226=5507kJ/（m2•a），其中有2019kJ/（m2•a）用于呼吸作用，流向下一营养级386kJ/（m2•a），流向遗体残骸2102kJ/（m2•a）；N同化的能量为386kJ/（m2•a），其中有217kJ/（m2•a）用于呼吸作用，流向遗体残骸168kJ/（m2•a）。

【详解】

A；样方法适用于调查植物或活动能力弱；活动范围小的动物，海参活动能力弱，活动范围小，因此估算海参种群密度时常用样方法，A正确；

B、图中M的同化量为=3281+2226=5507kJ/（m2•a），图中M中未利用的能量为=同化的能量-呼吸作用消耗的能量-流向下一营养级的能量-流向遗体残骸的能量=（3281+2226）-2019-2102-386=1000kJ/（m2•a）；B错误；

C；由第二营养级到第三营养级的能量传递效率约为=386÷（3281+2226）=7%；C错误；

D；牡蛎以浮游植物为食；由于海带的竞争，浮游植物数量下降，牡蛎的食物减少，会造成牡蛎减产，D正确。

故选AD。12、B:C:D【分析】【分析】

据图分析：图中曲线表明凋落物覆盖土壤呼吸速率最大；其次是苔藓覆盖土壤呼吸速率，最低的是裸土士壤呼吸速率。据此分析作答。

【详解】

A；分解者分解凋落物释放的能量；大部分以热能的形式散失，少量转移到ATP中供分解者自身生命活动所需，不能被其他营养级生物利用，A错误；

B；在生态系统中；对碳循环起决定作用的关键环节是绿色植物的光合作用和微生物的分解作用，B正确；

C、据坐标图中曲线数据变化分析，Rs－凋>Rs－苔>Rs－裸；说明土壤表层的凋落物覆盖可提高土壤中有机物的分解速率，C正确；

D；温度影响细胞呼吸中酶的活性；推测土壤表层的覆盖物提高土壤呼吸速率的原因可能与提高温度有关，D正确。

故选BCD。13、B:D【分析】【分析】

直接价值：是指对人类有食用；药用和工业原料等实用意义的；以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的价值；

间接价值：是指对生态系统起到重要调节作用的价值；如森林和草地对水土的保持作用，湿地在蓄洪防旱；调节气候等方面的作用；

潜在价值：是指目前人类尚不清楚的价值。

【详解】

A；直接价值：是指对人类有食用、药用和工业原料等实用意义的；以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的价值，即科学家对鲸落的关注和研究体现了生物多样性具有直接价值，A错误；

B；根据题干“鲸落是指鲸鱼死亡后落入深海形成的生态系统。鲸落形成初期；鲨鱼、盲鳗等生物吞食软组织，中期蠕虫、螃蟹等生物定居下来”可知鲸落为许多底栖生物提供了食物和复杂的生境，B正确；

C；生态系统是指在一定的地域内；生物群落与它的非生物环境相互作用而形成的统一整体，鲸的遗体以及生活在此的所有生物没有包括无机环境，故不属于生态系统，C错误；

D；鲨鱼和螃蟹等动物以鲸鱼的软组织为食；营腐生生活，即鲨鱼和螃蟹等动物作为分解者清除鲸鱼的软组织，D正确。

故选BD。三、填空题(共8题，共16分)14、略

【分析】【分析】

生理学家把正常机体通过调节作用；使各个器官；系统协调活动共同维持内环境的相对稳定状态叫做稳态。内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。人体维持稳态的调节能力是有一定限度的。当外界环境变化过于剧烈或人体自身的调节功能出现障碍时，内环境的稳态就会遭到破坏。

【详解】

内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。

【点睛】【解析】内环境稳态15、略

【分析】【详解】

（1）A种群因被过度捕杀而仅存6只雄鸟；因此只能通过与遗传性状相近的其他地理隔离群中6只雌鸟杂交来繁殖后代。目的是使A种群所携带的基因能够传递下去。

（2）建立的“人工A种群”属于弱小种群，应采用人工方法控制对A种群的竞争者和捕食者的种群数量。调查动物的种群密度，可使用标志重捕法。【解析】①.杂交②.基因③.竞争④.捕食⑤.标志重捕法16、略

【分析】【详解】

高温使鸡蛋中的蛋白质分子的空间结构变得伸展；松散；容易被蛋白酶水解。

中耕松土能去除杂草；避免杂草与农作物竞争阳光；水分和无机盐等，还能增加土壤的含氧量，促进有氧呼吸，进而促进根细胞对无机盐的吸收，也可促进土壤中微生物的分解作用以增加无机盐的含量。

棉花打顶为解除顶端优势；降低侧芽生长素浓度，促进侧芽发育成枝条，使棉花多开花；多结果。

果树和草菇表现出的分层现象属于该群落的垂直结构，立体农业利用了群落的空间结构原理，充分利用空间和资源。【解析】被蛋白酶水解竞争有氧呼吸分解作用顶端优势空间结构17、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】能量金字塔多四～五18、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】能量流动物质循环载体动力无机环境生物群落19、略

【分析】【分析】

通过图中能量流动的方向示意图和不同营养级所构成的能量金字塔；来回答相应的生态学习题。生物群落中不同的生物分布在不同的位置的现象称作群落的结构，分为水平结构和垂直结构；群落中不同生物之间形成不同的种间关系：捕食；竞争、互利共生、寄生等关系；能量的流动过程中，能量的输入和输出呈现相对平衡时，生态系统处于相对稳定的状态。

【详解】

（1）在不同水平位置上分布着不同的生物；称作群落的水平结构，山顶和山脚是不同的水平位置，因此体现群落的水平结构；互利共生是指两种生物共同生活在一起相互获利，彼此对对方有利的生物关系。

（2）根据能量输入和输出的过程分析；对于一个生物的同化量（乙）而言，其能量的流动方向有：细胞呼吸以热能形式散失，流向下一个营养级（流向丙和丁），还有部分能量流向分解者，除此以外部分的能量未被利用。

（3）种群S型增长的K值称作环境容纳量；影响S型增长的因素是环境因素（包括食物；水、天敌、栖息地空间等），与此时种群的种群密度无关，因此若环境不变捕捞前后环境容纳量基本不变。

（4）鱼塘生态系统中因捕捞造成大量鱼类生物输出；因此对于输入的能量和物质都要增大，持续不断地添加饲料为鱼塘提供能量和物质来维持生态系统的正常功能。

【点睛】

本题是生物的生态学知识点的考察，通过能量金字塔来完成生态系统，种群、群落的相关问题，难度适中，多为一般性的概念考察，在做题时需要通过题干与知识点结合来处理具体的问题。【解析】水平（空间）两种生物共同生活在一起，相互依存，彼此有利传递给丙和丁、用于自身呼吸作用以热能的形式散失、流向分解者不变环境条件不变，该种鱼的环境容纳量不变由于捕捞造成池塘生态系统能量和物质的输出大于输入，所以要不断添加饲料为鱼塘提供能量和物质以维持生态系统正常功能20、略

【解析】保持或恢复自身结构和功能21、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】生物群落四、判断题(共1题，共8分)22、A【分析】【分析】

【详解】

某些植物的花期受光周期的影响；因此可以通过控制光照时间长短来控制花期，正确。

【点睛】五、实验题(共3题，共12分)23、略

【分析】【分析】

根据实验目的：完善验证蛙的左；右后肢既有同侧屈肌反射；也存在对侧伸肌反射，且反射中枢在脊髓的实验思路；故该实验步骤是：先捣毁该蛙的脑，分布刺激蛙的左、右后肢的趾端，分别观察左、右后肢的收缩和伸直情况；用捣髓针破坏脊髓，重复上述步骤。

【详解】

（1）实验思路：①取牛蛙，捣毁该蛙的脑，将其悬挂起来；

②用1%硫酸溶液刺激该蛙左后肢的趾端，分别观察左、右后肢的收缩和伸直情况，应该出现左后肢收缩，右后肢伸直。

③洗去硫酸，再用1%硫酸溶液刺激该蛙右后肢的趾端，分别观察左、右后肢的收缩和伸直情况，应该出现右后肢收缩，左后肢伸直。

④用捣髓针破坏脊髓，重复上述步骤．反射中枢被破坏，不会出现屈肌反射和伸肌反射。

（2）用捣髓针破坏脊髓前，刺激左右后肢，同侧出现屈肌反射；对侧出现伸肌反射；用捣髓针破坏脊髓，重复上述步骤．反射中枢被破坏，不会出现屈肌反射和伸肌反射，表格如下。结果

处理

右后肢

右后肢

捣髓前

刺激左后肢

收缩

伸直

刺激右后肢

收缩

伸直

伸直

捣髓后

刺激左后肢

不收缩

不伸直

刺激右后肢

不收缩

不伸直

不伸直

（3）根据题意；上述实验中，接受刺激后，同侧屈肌收缩；伸肌舒张，对侧肢体屈肌舒张、伸肌收缩，因此同侧伸肌应保持静息电位状态，膜电位是外正内负；对侧伸肌应保持动作电位状态，膜电位是外负内正。

【点睛】

本题考查反射弧知识，具备验证简单生物学事实的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析、处理，能对一些简单的实验方案做出恰当的评价和修订的能力。【解析】分别观察左、右后肢的收缩和伸直情况再用1%硫酸溶液刺激该蛙右后肢的趾端，分别观察左、右后肢的收缩和伸直情况。结果

处理

右后肢

右后肢

捣髓前

刺激左后肢

收缩

伸直

刺激右后肢

收缩

伸直

伸直

捣髓后

刺激左后肢

不收缩

不伸直

刺激右后肢

不收缩

不伸直

不伸直

外正内负和外负内正24、略

【分析】【分析】

1、静息电位形成的原因是K+外流，动作电位形成原因Na+内流形成。

2；兴奋在突触间的传递过程：当神经末梢有神经冲动传来时；突触前膜内的突触小泡收到刺激，释放神经递质。神经递质经扩散通过突触间隙，然后与突触后膜上特异性受体结合，引发突触后膜电位变化。

【详解】

（1）动作电位产生的原因是神经细胞受到刺激时，细胞膜上的Na+通道打开，Na+内流。

（2）由表中信息可知：I组的突触前神经元细胞膜两侧产生35mV的电位差时；会引起突触后神经元细胞膜两侧在0.5ms后也产生35mV的电位差，说明产生了动作电位，此时膜内外电位发生的变化是由外正内负变为外负内正，由于兴奋在神经元之间的传递需要借助神经递质，而神经递质释放；扩散及与突触后膜上特异性受体结合都需要一定时间，故在0.5ms后才能测得到突触后神经元细胞膜两侧的电位差。

（3）分析表中数据可知；浸润在河豚毒素中的神经组织，其突触前神经元动作电位降低，推断河豚毒素TTX可能作用于神经元细胞膜上的钠离子通道，使钠离子进入神经元受到抑制。

（4）据上分析可知；由于TTX可能抑制钠离子进入神经元，使得动作电位的峰值减小，进而影响突触前膜释放神经递质，同时TTX也可能干扰神经递质与突触后膜受体结合或破坏突触后膜受体，导致突触前；后神经元细胞膜两侧的电位差减小。

【点睛】

本题考查兴奋在神经纤维上的传导和兴奋在神经元间的传递，意在考查考生分析题图，联系所学知识，解决问题的能力。【解析】Na+内流由外正内负变为外负内正神经递质释放、扩散及与突触后膜上的特异性受体结合，都需要一定的时间TTX可能作用于神经元细胞膜上的钠离子通道，使钠离子进入神经元受到抑制影响突触前膜释放神经递质，或干扰神经递质与突触后膜受体的结合，或破坏突触后膜受体25、略

【分析】【分析】

坐标中四条曲线；涉及两组变量--开放与封闭；初始密度不同。封闭条件与开放条件相比最大的不同在于能否阻断种群的迁入和迁出，在初始密度相同的条件下，随着种群密度的增大，种内斗争逐渐加强，开放条件下容易在种群密度比较大时出现迁出现象从而导致种群数量减少。在初始密度相同的情况下，开始种内斗争较弱时，开放条件下容易出现外来种群迁入现象，从而使种群增长速度过快而率先达到密度峰值。

【详解】

（1）调查结果显示；相同条件下，初始密度越大，种群数量的增长速率越大。开放条件下，种群可以迁入和迁出，封闭条件下，种群的活动受到限制，因此初始密度相同的种群，开放条件下比封闭条件下更早衰退的原因可能与天敌数量多；迁出率高等有关。

（2）根据表中数据变化；棉蚜和瓢虫的种群数量非同步性变化，说明棉