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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年浙教版必修一地理下册月考试卷830考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、下列节日中,成都白昼最长的是A.儿童节B.劳动节C.教师节D.国庆节2、下列有关大气对太阳辐射的削弱作用的叙述正确的是()A.对流层中的水汽和CO2吸收紫外线B.平流层中的O3吸收红外线C.云层越厚,反射作用越强D.散射作用使地面温度升高3、读“某年我国水资源;人口、耕地和经济总量区域比重图”;造成我国南方和北方地区水资源总量差异大的主要原因是两地()
A.河流湖泊数量差异大B.年降水总量差异大C.植被覆盖率差异大D.年蒸发总量差异大4、2019年1月,嫦娥四号上搭载的生物科普试验载荷发布了最新试验照片,照片显示试验搭载的棉花种子已经长出了嫩芽,这也标志着嫦娥四号完成了人类在月面进行的首次生物实验。这项实验主要利用的太空资源是()A.太阳能资源B.空间资源C.生物资源D.环境资源5、2020年5月27日上午11点整;中国珠峰高程测量登山队将五星红旗插上世界最高峰峰顶,实现了四十五年后我国测绘队员的再次登顶。从位于5200m的大本营向上,队员们要经过甲;乙、丙、丁四个营地(下图),其中一个营地由于空气流通不畅,容易引起高原反应,被称为“魔鬼营地”。登峰时由乙到丁的行进方向是()
A.由东向西B.由东北向西南C.由西北向东南D.由西南向东北6、汽车在夏季曝晒之后被称之为“火焰车”(下图),车内温度高达60℃,主要原因是()
A.汽车玻璃在夏季散射阳光进入车内B.车顶和玻璃削弱了大气逆辐射C.汽车油漆对阳光吸收作用强D.车顶和玻璃阻挡了车内长波辐射7、下图中;等降水量线明显向北凸出的主要原因是。
A.多锋面、气旋活动B.地处山地的迎风坡C.地势西高东低,有利于东南季风深入D.西南季风带来的暖湿气流沿河谷深入评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)8、读北半球陆地自然带图;回答下列问题。
(1)自然带的形成与各地所处的________位置和________位置不同;由此产生不同的气候条件有关.
(2)图中自然带H;I、A、B、F、G是沿着________(经或纬)度变化方向作有规律更替;形成这种分异规律的基础是________,这种分异主要是受________的影响而产生的.
(3)图中自然带由B﹣C﹣D有规律更替而产生的区域分异属于________分异规律,这种分异规律是以________为基础的,产生这种分异的原因是受________影响程度不同,这种分异规律在________纬度地区最明显.9、读太阳直射点的回归移动示意图;完成下列要求(只填番号)。
(1)北半球昼长持续减小的是由_____至_____时段。
(2)南半球昼长始终大于夜长的是由_____至_____时段。
(3)表示北半球秋分日的是_____。
(4)当太阳直射_____点时,南昌的正午太阳高度角达一年中的最大值。10、各层特点及对人类的影响:
。
高度。
特点。
对流层。
低纬度17—18千米;
中纬度10-12千米;
高纬度8—9千米。
气温随高度的增加而____;对流层大气主要的直接热源是。
____;(主要靠吸收地面长波辐射增温)离地面越高,气温越低;对流层中海拔每上升100米,气温下降____
②____运动显著。对流层高度由低纬度向高纬____;
③天气现象复杂多变:整个大气质量的3/4和几乎全部的水汽;固体杂质都集中在对流层;通过对流运动上升、降温,成云致雨。风、云、雨、雪等现象均发生在这一层。
与人类关系密切。
平流层。
对流层顶部至50—55千米高空。
④气温随高度的增加而____,因为该层气温基本不受地面影响,而是靠____吸收太阳紫外线增温。22-27千米臭氧含量最大。
⑤气流以____运动为主。该层上热下冷;不易对流,大气稳定。
⑥大气稳定,水汽和固体杂质少,无云雨现象,____好;适合航空飞行。
⑦臭氧大量吸收紫外线;成为人类生存环境的天然屏障。
有利于航空飞行。
高层大气。
平流层顶。
以上。
⑧气压低;密度小;
⑨在80—500千米的高空,有若干____,能反射____;对无线电通讯有重要作用。
⑩气温先降后升。
能传播无线电短波。
11、影响太阳辐射的因素主要有________、________和_________,我国太阳辐射最少的地区是___________。12、下图是我国南部沿海局部地区海平面等压线分布图(单位:百帕);读图回答问题。
(1)a的数值是____百帕,图示天气系统是____(填“气旋”或“反气旋”)。
(2)乙地风力比甲地大的原因是____。
(3)北半球夏秋季节,在该天气系统控制下,常出现____天气。
(4)高压中心控制下的地区与低压中心控制下的地区昼夜____温差小的是控制下的地区,原因是____。评卷人得分三、判断题(共7题,共14分)13、一次地震只有一个震级,但可以有多个烈度(_____)A.正确B.错误14、当太阳黑子和耀斑增多时,其发射的电磁波进入大气层,产生“磁暴”现象。(_____)A.正确B.错误15、太阳外部结构可分为三层,从里向外依次是光球、日冕、色球。(_____)A.正确B.错误16、地壳和地幔构成地球岩石圈________。(判断正误)A.正确B.错误17、同一幅图中,等压线越稠密,表明水平气压梯度越大,风力越小。(_____)A.正确B.错误18、某沿海国距其领海基线200海里范围内,为该国领海(_____)A.正确B.错误19、太阳能作为一种新能源,因其取之不尽、稳定、廉价又无污染的特性,己越来越引起世界各国的重视。(_____)A.正确B.错误评卷人得分四、综合题(共4题,共8分)20、阅读图文资料;完成下列要求。
水生植物是湖泊生态系统的重要组成部分.也是部分鱼类的繁殖及肥育场所,一般情况下,湖泊枯水季节的“露滩”和“晒滩”利于水生植物种子的萌发。某校地理实践小组通过查阅资料得知,甲湖流域(下图)历史上水旱灾害频发,部分地区含磷地层广泛出露。甲湖蓝藻水华的发生最早可追溯到19世纪末。1962年湖口水闸建成后,湖中水生植物覆盖率和食藻鱼类比例大幅下降。20世纪80年代以来,甲湖蓝藻水华频发,富营养化严重。2018年初,甲湖流域开始全面实施河长制和湖长制,统一规划综合整治流域水体。
(1)遥感监测显示;甲湖蓝藻水华暴发集中在夏秋季且湖西部多于东部,说明其原因。
(2)调查表明,在农业社会甲湖蓝藻水华往往发生在洪水年份,推测其可能原因。21、分布:板块交界处是地震多发区。
22、阅读材料,回答问题。某同学模拟实验“水循环主要环节”,根据实验步骤和示意图(图1)完成下题。
实验用品:烧瓶、石棉网、带有橡皮塞的弯玻璃导管、玻璃板、托盘、铁架台、酒精灯、火柴、自来水、冰块等。
(1)以小组为单位让学生动手实验;实验步骤:
①往烧瓶内加入适量的____;如图连接好装置。
②用酒精灯加热烧瓶,待玻璃导管中有充足的____释放出来;在玻璃板上放置若干冰块。
③水蒸气遇到玻璃板后;冷却凝结形成水滴,再降落到托盘中。
(2)请在图2实验过程示意图中画出水的运动方向。
(3)需要注意的是:
①该实验没有模拟出的水循环环节是____。(填字母)
A.水汽输送B.降水C.下渗D.蒸发。
②如若想模拟出该环节,则只需____。
(4)2022年长江流域持续干旱,洞庭湖水面面积较往年同期缩小显著。试从水循环角度,简要分析洞庭湖水面萎缩的原因。23、读地震波波速与地球内部构造图;完成下列要求。
(1)图中地震波E是____,判断理由____。
(2)图中分界面A是____,B是____。
(3)在界面A上由地表向地球内部的地震波波速变化情况是____;在界面B上波速变化:横波____、纵波____。
(4)图中圈层C是____,D是____,H是____。
(5)依据地震波传播速度的不同,可以应用于我们的生产生活中。请你举例说明地震波可以用于我们生产生活中的哪些方面?(至少列举两例)参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、A【分析】成都位于北半球,夏季昼长夜短,太阳直射点位于北回归线上时昼长达到最长。6月1日最接近夏至日,白昼最长,故选A。2、C【分析】【分析】
【详解】
有关大气对太阳辐射的削弱作用,对流层中的水汽和CO2吸收波长较长的红外线部分,A错误。平流层中的O3吸收紫外线,B错误。云层越厚,反射作用越强,C正确。散射作用使天空呈蔚蓝色,D错误。3、B【分析】【分析】
【详解】
造成我国南方和北方地区水资源总量差异大的主要原因是两地年降水总量差异大;B项正确。河流湖泊数量差异大,不表示水资源总量差异大,A项错误。植被覆盖率差异大,是降水总量差异大的结果,C项错误。年蒸发总量差异大的原因,是气温差异大,D项错误。故选B。
【点睛】4、D【分析】【详解】
我国“嫦娥四号”探测器,首次把地球上的生物带到了月球背面,将通过设备构建月面微型生态圈,对其开展观察研究,这项实验主要利用的太空资源是环境资源,研究生物在月球环境的生存状态,D对。嫦娥四号位于月球背面,不是为了利用太阳能,不是太阳能资源,A错。在月面上进行,不是仅仅是空间资源,B错。月面没有生物资源,C错。故选D。5、C【分析】【详解】
由图示方向指示标知:此图方向为下北上南左东右西;所以登峰时由乙到丁的行进方向为由西北向东南,故C对,A;B、D错误。所以本题正确答案为C。
【点睛】
方向判定类题目如何定向:(1)首先看图中是否有指向标,有指向标的地图应依据指向标定向;(2)无指向标但有经纬网的地图,应依据经纬线定向:纬线指示正东正西,经线指示正南正北;(3)既无指向标又无经纬线的地图,则依据上北下南、左西右东定向。6、D【分析】【分析】
【详解】
汽车类似于封闭的玻璃温室;车玻璃对太阳辐射削弱少,阳光穿过玻璃顶进入车内,车顶和玻璃阻挡车内长波辐射散失,导致车内温度高,D项对,B项错。汽车玻璃对阳光不会产生散射作用,A错;汽车油漆对阳光具有反射作用,且汽车油漆吸收的热量对车内温度影响较小,C项错。所以选D
【点睛】7、D【分析】此图显示的区域为我国的青藏地区,平均海拔4000米以上,基本不受冬季风的影响,但由于距离西南季风的发源地印度洋距离近,湿润的西南季风可以沿河谷进入,给我国青藏地区南部带来丰富的降水,造成图中等降水量线明显向北凸出,选D。锋面气旋多在温带活动,与本图区域不符合;该地等降水量线明显向北凸出是因为暖湿气流深入导致的,其水汽主要来自印度洋,据此ABC错。二、填空题(共5题,共10分)8、略
【分析】【详解】
(1)大陆水平自然带是纬度地带性和经度地带性两种规律共同作用的结果。自然带的形成主要与地球表面的太阳辐射能在各纬度分布不均有关;在各大陆和大洋都形成一系列自然带。由于大陆自然带的形成不仅受纬度的影响,而且受到海陆分布;地势起伏的干扰,所以大陆自然带比大洋表层的自然带复杂得多。故自然带的形成与海陆位置,纬度位置有关。
(2)从赤道到两极的地域分异规律:形成基础是热量的差异;影响因素是纬度因素,分异规律是东西方向延伸;南北方向更替,其中在低纬度和高纬度最为显著。图中自然带H、I、A、B、F、G是从南到北变化的,所以热量条件在变化,因此体现的是从赤道到两极的地域分异规律,形成基础是热量的差异,这种分异的影响因素是太阳辐射因素也就是纬度因素。
(3)从沿海到内陆的地域分异规律:形成基础是水分的差异;影响因素是海陆位置,分异规律是平行于海岸方向延伸;垂直于海岸方向更替,其中在北半球中纬度最为显著.具体表现为:森林→(森林草原)→草原→荒漠。图中自然带由B-C-D的变化,是从沿海到内陆,水分在减少,因此体现的是从沿海到内陆的地域分异规律,也就是干湿度分异规律,其形成基础是水分的差异,产生这种分异的原因是海陆位置不同,受海洋水汽的影响不同,该规律在北半球中纬度最为显著。
【点睛】
自然带的三大分异规律:
。分异规律。
形成基础。
影响因素。
分布规律。
特例。
由赤道到两极的地域分异。
热量。
太阳辐射。
沿纬线延伸;沿纬度更替。
非洲沿20°E;自南向北自然带的变化。
从沿海向内陆的地域分异。
水分。
海陆分布。
沿经线延伸;沿经度更替。
亚欧大陆中纬地区从沿海向内陆的变化。
山地的垂直地域分异。
水热状况。
海拔高度。
沿山地水平延伸;垂直更替。
珠穆朗玛峰垂直自然带;乞力马扎罗山垂直自然带。
【解析】纬度海陆纬热量太阳辐射干湿度地带水分海洋水汽中9、略
【分析】【详解】
(1)太阳直射点向南移动;北半球昼长持续减小。读图可知②至④时段太阳直射点向南移动。
(2)太阳直射点所在的半球;昼长始终大于夜长。图中由③至⑤时段,太阳直射点位于南半球,因此南半球昼长始终大于夜长。
(3)北半球秋分日太阳直射点位于赤道并向南移;因此表示北半球秋分日的是③。
(4)距离太阳直射点越近,正午太阳高度越大。南昌位于北回归线以北,因此当太阳直射点位于北回归线时南昌正午太阳高度最大,②位于北回归线。【解析】②④③⑤③②10、略
【分析】【分析】
【详解】
略【解析】降低地面0.6℃对流降低上升臭氧层平流能见度电离层无线电波11、略
【分析】【分析】
本题考查影响太阳辐射的因素。解答时理解太阳辐射的来源至到达地面的过程:太阳辐射到达地球上界后;再经过厚厚的大气层,才能到达地面,因此要受到大气削弱作用的影响。
【详解】
太阳辐射能指太阳释放的到达地面的电磁波,因此要受到一个地点的昼长和正午太阳高度角大小的影响,由纬度因素决定;穿过大气层到达地面,还要受到海拔和天气的影响;海拔高度影响空气的稀薄程度,天气影响大气成分,影响大气对太阳辐射的削弱作用。我国四川盆地由于盆地地形,常年多雨多雾,因此成为我国太阳辐射最少的地区。【解析】纬度海拔天气四川盆地12、略
【分析】(1)读图可知;图中等压距为5,据此a的数值是995,A处气压从四周向中间逐渐降低,为低压中心,低压控制下形成气旋。
(2)与甲相比;乙等压线密集,水平气压梯度力大,则乙地风力比甲地大。
(3)北半球夏秋季节;在该天气系统控制下,常出现狂风暴雨(或台风;阴雨)。
(4)高压控制下多为晴天;温差大;低压控制下多有阴雨天气现象,故此,低压中心控制下温差小于高压控制。
【点睛】
常见的天气系统:锋面系统(冷锋;暖锋)、气旋和反气旋。
(1)冷锋与天气:冷气团主动移向暖气团的锋面(特殊的叫寒潮)。天气变化:过境时常出现阴天;刮风、下雨、降温等(出现较大的风;带来雨、雪天气等);过境后,气压升高,气温和湿度骤降,天气转睛。
(2)暖锋与天气:暖气团主动移向冷气团的锋面;天气变化:过境时,多产生连续性的降水;过境后,气温上升,气压下降,天气转晴。
(3)气旋:中心气流上升;易形成阴雨天气。水平气流在北半球逆时针辐合,水平气流在南半球顺时针。
(4)反气旋:中心气流下沉,天气晴朗。水平气流在北半球顺时针辐散;水平气流在南半球逆时针辐散。【解析】(1)995气旋。
(2)等压线密集;水平气压梯度力大。
(3)狂风暴雨(或台风;阴雨)
(4)低压中心低压中心常出现阴雨天气,白天云层削弱作用大晚上云层的逆辐射强,(地面保温作用)所以昼夜温差小三、判断题(共7题,共14分)13、√【分析】【分析】
【详解】
震级反映地震本身的大小;只跟地震释放能量的多少有关,而烈度则表示地面受到的影响和破坏的程度。烈度不仅跟震级有关,同时还跟震源深度;距离震中的远近以及地震波通过的介质条件(如岩石的性质、岩层的构造等)等多种因素有关,所以一次地震只有一个震级,但可以有多个烈度。本题说法正确。
【点睛】14、×【分析】【分析】
【详解】
本题考查太阳活动对地球的影响。当太阳黑子和耀斑增多时,其抛出的高能带电粒子会扰乱地球磁场,产生“磁暴”现象,扰乱大气层会影响无线电短波通信,本题说法错误。15、×【分析】【分析】
【详解】
太阳大气结构由内到外分别是光球层;色球层,日冕层。
【点睛】
太阳大气层的结构:A光球层,B色球层,C日冕层。16、×【分析】【分析】
【详解】
地壳和上地幔顶部(软流层以上)合在一起;为岩石圈。因此题目中的说法是错误的。
【点睛】17、×【分析】【分析】
【详解】
同一幅图中;等压线越稠密,表明气压梯度越大,水平气压梯度力越大,风力越大,故错误。
【点睛】18、×【分析】【分析】
【详解】
某沿海国距其领海基线12海里范围内;为该国领海,因此表述错误。
【点睛】
领海的基线是指“沿海国官方承认的大比例尺海图所标明的沿岸低潮线”。但是,在海岸极为曲折的地方,或者如果紧接海岸有一系列岛屿,测算领海宽度的基线的划定可采用连接各适当点的直线基线法。直线基线法就是在岸上向外突出的地方和一些接近海岸的岛屿上选一系列的基点,各基点依次相连,各点间的直线就连成沿海岸的折线。19、√【分析】【详解】
在目前人类普遍使用石油和煤作为能源能源使用;这些化石燃料的燃烧会产生大量的有害气体和温室气体,造成环境污染和全球气候变暖。太阳能能量大,清洁;无污染的特点是优质的清洁能源,因此越来越引起世界各国的重视。
【点睛】
太阳是太阳系的中心天体,占有太阳系总体质量的99.86%。目前太阳大约45.7亿岁。在大约50至60亿年之后,太阳内部的氢元素几乎会全部消耗尽。四、综合题(共4题,共8分)20、略
【分析】【分析】
本大题以巢湖蓝藻水华现象为背景;以相关图文信息为材料,设置两道小题,涉及湖泊富营养化污染时空分布及成因,考查学生利用题中信息和所学知识分析地理问题的能力。
【详解】
(1)甲湖蓝藻水华暴发集中在夏秋季;且湖西部多于东部的原因应从水温;营养元素污染源、盛行风等方面进行分析说明。藻类适宜生长在亚热带热带水域,该地夏秋季水温较高,利于蓝藻生长繁殖。湖西部沿岸人类活动影响较大,工业废水、生活污水较多,随地表径流入湖的富含营养物质的废水较多,促进了藻类的生长。当地夏秋季盛行偏南风或东风,蓝藻在风的作用下容易在湖西(北)部聚集,因此甲湖蓝藻水华暴发集中在夏秋季,且湖西部多于东部。
(2)在农业社会甲湖蓝藻水华往往发生在洪水年份的可能原因应从营养元素源头等方面进行推测。材料信息表明;甲湖流域历史上水旱灾害频发,部分地区含磷地层广泛出露。洪水年份流域内降水多,地表径流侵蚀搬运能力强。含磷地层广泛出露地区的物质被流水侵蚀搬运至湖中。农业社会时期,湖泊四周耕地及村庄富含养分的污水被洪水带入湖中,导致湖水富营养化严重,暴发蓝藻水华。
【点睛】【解析】(1)夏秋季水温较高;利于蓝藻生长繁殖;湖西部沿岸人类活动影响较大(工业废水;生活污水较多),富含营养物质的废水随地表径流入湖较多;当地夏秋季盛行偏南(东)风,蓝藻容易在湖西部堆积。
(2)洪水年份流域内降水多,地表径流侵蚀和搬运能力强;含磷地层广泛出露地区的物质被大量侵蚀后搬运至湖中(湖泊四周耕地及村庄富含养分的污水被带入湖中)。21、略
【分析】【分析】
【详解】
略【解析】⑪环太平洋⑫喜马拉雅22、略
【分析】【分析】
本题以模拟实验“水循环主要环节”图为载体;主要涉及水循环的环节,水循环对地理环境的影响等知识,主要考查学生获取和解读地理信息的能力。
【详解】
(1)由于是模拟水循环的主要环节;所以往烧瓶中加入的是适量的水。用酒精灯加热烧瓶,烧瓶中的水受热,以水蒸气的形式进入导管中。
(2)用酒精灯加热烧瓶,烧瓶中的水受热,以水蒸气的形式进入导管中,当水蒸气释放出来遇到放有冰块的玻璃板后,冷却凝结形成水滴,再降落到托盘中,示意图如图所示:
(3)该实验用用酒精灯加热烧瓶;烧瓶中的水受热,以水蒸气的形式进入导管中,是模拟蒸发和水汽输送,水蒸汽释放
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