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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人民版必修一物理上册月考试卷16考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、如图所示,木块放在粗糙的水平桌面上,外力F1、F2沿水平方向作用在木块上,木块处于静止状态,其中F1=10N,F2=2N.若撤去力F1;则木块受到的摩擦力是().

A.8N,方向向右B.8N,方向向左C.2N,方向向右D.2N,方向向左2、甲、乙两汽车同向匀速行驶,乙在前,甲在后.某时刻两车司机听到警笛提示,同时开始刹车,结果两车刚好没有发生碰撞,如图为两车刹车后匀减速运动的v-t图象.以下分析正确的是()

A.甲车刹车的加速度的大小为0.5m/s2B.两车开始刹车时的距离为100mC.两车刹车后间距一直在减小D.两车都停下来后相距25m3、下列仪器不能直接测量力学基本物理量的是()A.B.C.D.4、物体做直线运动的速度—时间图像如图所示;设向右为正方向。关于物体的运动情况,下列说法正确的是()

A.第1s内向右运动,第2s内向左运动B.第1s内加速度大小为0.25m/s2C.第2s内做匀减速直线运动D.前2s内位移大小为05、在下述问题中,能够把研究对象看做质点的是()A.研究航天员翟志刚在太空出舱挥动国旗的动作B.用GPS确定打击海盗的“武汉”舰在大海中的位置C.将一枚硬币用力上抛,猜测它落地时正面朝上还是反面朝上D.欣赏进行花样滑冰的运动员的优美动作6、关于重力和重心,下列说法中正确的是()A.静止的物体受到重力,运动的物体不受重力B.向下运动的物体受重力,向上运动的物体不受重力C.受重力的物体对地球也有吸引力D.重心就是物体上最重的那个点7、如图(甲)所示,劲度系数为k的轻弹簧竖直放置,下端固定在水平地面上,一质量为m的小球,从高弹簧上端高h处自由下落.若以小球开始下落的位置为原点,沿竖直向下建立一坐标轴OX,小球的速度v随时间t变化的图象如图(乙)所示.其中OA段为直线,切于A点的曲线AB和BC都是平滑的曲线,则关于A、B、C三点对应的x坐标及加速度大小,下列说法正确的是()

A.B.C.D.8、如图所示,AB和CD为两条光滑斜槽,它们各自的两个端点均分别位于半径为R和r的两个相切的圆上,且斜槽都通过切点P.设有一重物先后沿两个斜槽从静止出发,由A滑到B和由C滑到D,所用的时间分别为t1和t2,则t1与t2之比为()

A.2∶1B.1∶1C.∶1D.1∶评卷人得分二、多选题(共7题,共14分)9、甲、乙两个物体在t=0时从同一地点出发,两者沿同一直线运动的v-t图象如图所示.规定甲的初速度方向为正;下列说法正确()

A.乙在时加速度改变方向B.甲、乙两物体在时距离为8mC.甲、乙两物体在时距离为6mD.甲、乙两物体加速度大小相同10、大小不变的F1、F2两个共点力的合力为F,则有()A.合力F一定大于任一个分力B.合力F的大小既可能等于F1,也可能等于F2C.合力有可能小于任一个分力D.在0至180°的范围内,合力F的大小随F1、F2间夹角的增大而减小11、几个水球可以挡住子弹?《国家地理频道》实验证实:四个水球就足够!四个完全相同的水球紧挨在一起水平排列;子弹在水球中沿水平方向做匀变速直线运动。恰好能穿出第四个水球,则可以判定()

A.由题干信息可以确定子弹穿过每个水球的时间比B.子弹在每个水球中运动的时间相同C.子弹穿出第三个水球的瞬时速度与全程的平均速度相等D.子弹在每个水球中的速度变化量相同12、如图所示;将两块光滑平板OA;OB固定连接,构成顶角为60°的楔形槽,楔形槽内放置一质量为m的光滑小球,整个装置保持静止,OA板与水平面夹角为15°。现使楔形槽绕O点顺时针缓慢转动至OA板竖直,重力加速度为g,则转动过程中()

A.OA板对小球的作用力一直在减小。

B.OB板对小球的作用力一直在增大。

C.OA板对小球作用力的最大值为mg

D.OB板对小球的作用力大小为mg时,OA板对小球的作用力大小也为mgA.B.C.D.13、如图所示,某驾驶员开着汽车正以v0=72.0km/h的速度在平直公路上匀速行驶,突然发现前方路面上45.0m处出现一只小猫,出于关爱生命的考虑,驾驶员采取了紧急制动措施,若刹车过程中车轮与路面之间只有滑动摩擦力,汽车做匀减速直线运动,滑行x=36.0m后停下来。取g=10m/s2;则下列说法正确的是()

A.汽车与路面间的动摩擦因数为μ=0.3B.汽车在减速过程中通过前24.0m与后12.0m的时间之比为(-1)∶1C.若驾驶员看到小猫后的反应时间小于0.4s,则紧急制动后小猫没有危险D.汽车在刹车过程中的平均速度为12.0m/s14、一质点在t=0时刻从坐标原点开始,沿x轴正方向做直线运动,其运动的v一t图像如图所示.下列说法正确的是()

A.第2s末,质点的运动方向发生改变B.第3s末,质点距坐标原点有最大距离C.0~1s内和2~4s内,质点的平均速度相同D.2~3s内和3~4s内,质点加速度的方向相同15、两个劲度系数分别为和的轻质弹簧a、b串接在一起,a弹簧的一端固定在墙上,如图所示.开始时弹簧均处于原长状态,现用水平力作用在b弹簧的P端向右拉动弹簧.已知a弹簧的伸长量为L;则。

A.b弹簧的伸长量也为LB.b弹簧的伸长量为C.P端向右移动的距离为D.P端向右移动的跑离为评卷人得分三、填空题(共7题,共14分)16、如图所示,在15N的水平拉力F作用下,木板A在水平地面匀速向右运动的过程中,物体B相对于地面静止,此时弹簧测力计的示数为3N,则B所受滑动摩擦力方向水平___________(选填“左”或“右”),大小为___________N,A受到地面的摩擦力大小为___________N。

17、如图所示,质量为M的斜面体A放在粗糙水平面上,用轻绳拴住质量为m的小球B置于斜面上,整个系统处于静止状态,已知斜面倾角及轻绳与竖直方向夹角均为不计小球与斜面间的摩擦,则斜面体与水平面间的摩擦力大小为_____________,斜面体对水平面的压力大小为__________________.

18、(1)用螺旋测微器测量其直径如图,由图可知其直径为____________

(2)用游标为50分度的卡尺测量其长度如图,由图可知其长度为____________

19、如果物体沿直线运动,为了定量描述物体的位置及变化,可以以这条直线为x轴,在直线上规定___________、___________和___________,建立直线坐标系,如图所示,若物体运动到A点,此时它的位置坐标xA=_________,若它运动到B点,则此时它的位置坐标xB=_________。20、如图所示,一只质量为m的小虫子沿弧形树枝缓慢向上爬行,A、B两点中在_____点容易滑落;弧形树枝某位置切线的倾角为θ,则虫子经该位置时对树枝的作用力大小为________。

21、质点做初速度为零的匀变速直线运动,加速度为3m/s2,则质点在第3s初的速度是________m/s,在第3s末的速度是________m/s.22、某同学用弹簧秤称一木块重5N;把木块放在水平桌面上,弹簧秤水平地向右拉木块.

(1)当弹簧秤读数为1N时;木块未被拉动,这时木块受到的是________摩擦力,大小是_________,方向向______.

(2)当弹簧秤的读数是2.1N时;木块刚好开始移动,此时木块受到的是_________摩擦力,大小是____________,方向向______.

(3)开始运动后;使木块保持匀速直线运动,弹簧秤的读数变为2N,此时木块受到的是______摩擦力,大小是______.

(4)若使弹簧秤在拉动木块运动中读数变为3N时,木块受到的摩擦力是______摩擦力,大小是________.评卷人得分四、实验题(共2题,共20分)23、某同学用如图所示的实验装置“探究加速度与物体受力、物体质量的关系”

(1)该同学在实验前准备了图甲所示的实验装置及下列辅助器材:

A.交流电源;导线。

B.天平(含配套砝码)

C.秒表。

D.刻度尺。

E.细线;砂和小桶。

其中不必要的器材是_________(填代号).

(2)打点计时器在小车拖动的纸带上打下一系列点迹,以此记录小车的运动情况.图乙为实验中打出的一条纸带,其中1、2、3、4为依次选中的计数点.已知打点计时器打点的时间间隔为0.02s.分析此条纸带可知:相邻计数点间的时间间隔是_________s,计数点2对应的小车的瞬时速度大小为________m/s,小车的加速度大小为_______m/s2。

(3)在探究“质量一定,加速度a与合外力F的关系”时,某同学根据实验数据做出了如图丙所示的a-F图像,其中图线不过原点的原因是_____________________,图线在末端弯曲的原因是__________________.24、某同学在做“验证平行四边形定则”的实验中;遇到了以下问题。请帮助该同学解答。

(1)物理学中有很多物理方法,本实验采用的是___________。

A.类比实验法B.等效替代法C.控制变量法D.极限法。

(2)在做实验之前,该同学发现有一只弹簧测力计如图甲所示,则在使用前应该对弹簧测力计___________。

(3)如图乙所示的四个力中,力___________(填图中字母)是由一只弹簧测力计直接拉橡皮筋测得的。

(4)该同学已经作出了两个分力的力的图示,如图丙所示,方格中每边的长度表示0.5N,请帮助该同学用作图法作出合力F的图示,并求出合力的大小为___________N。(结果保留两位有效数字)评卷人得分五、解答题(共1题,共3分)25、如图所示,一质量M=1kg的长L=2.5m的木板B静放于水平地面,一质量m=2kg的小物块A静置于木板左端。如果给小物块A一水平向右的初速度v0=4m/s,经过t=1s的时间A与B分离。已知重力加速度g=10m/s2,小物块与木板间的动摩擦因数小物块A可看作质点;求:

(1)A与B分离时,A的速度为多少;

(2)木板与地面间的动摩擦因数为多少。

参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、C【分析】由外力F1、F2沿水平方向作用在木块上,木块处于静止状态,可知物体受到的最大静摩擦力不小于8N,当撤去力F1,物体仍处于静止状态,静摩擦力与F2大小相等,方向相反,C正确.2、B【分析】【详解】

AB.由题图可知,两车速度相等时,经历的时间为20s,甲车的加速度

乙车的加速度

此时甲车的位移

乙车的位移

两车刚好没有发生碰撞,则开始刹车时两车的距离

故A错误;B正确;

C.两车刹车后甲的速度先大于乙的速度;两者距离减小,后甲的速度小于乙的速度,两者距离增大,故C错误;

D.20s时,甲、乙的速度都为

根据图象与坐标轴围成的面积表示位移可知,两车都停下来后相距

故D错误.3、C【分析】【详解】

A.刻度尺可以测量长度;故A正确,不符合题意;

B.电火花打点计时器可以记录时间;故B正确,不符合题意;

C.测力计直接测量力的大小;而力不是力学中基本物理,故C错误,符合题意;

D.天平测量物体的质量;故D正确,不符合题意。

故选C。4、C【分析】【分析】

【详解】

A.第1s内向右运动;第2s内速度也是正值,所以物体向右运动,则A错误;

B.第1s内加速度大小为

所以B错误;

C.第2s内做匀减速直线运动;所以C正确;

D.速度—时间图像的图形面积表示位移,则前2s内位移大小为

所以D错误;

故选C。5、B【分析】【详解】

A.研究航天员翟志刚在太空出舱挥动国旗的动作时;航天员的形状与大小对所研究问题的影响不能够忽略,此时不能将航天员看为质点,A错误;

B.用GPS确定“武汉”舰在大海中的位置时;“武汉”舰自身的形状与大小对所研究问题的影响可以忽略,此时可以把“武汉”舰看成质点,B正确;

C.将一枚硬币用力上抛;猜测它落地时正面朝上还是反面朝上时,硬币的形状与大小对所研究问题的影响不能够忽略,此时硬币不能看成质点,C错误;

D.欣赏进行花样滑冰的运动员的优美动作时;滑冰运动员的形状与大小对所研究问题的影响不能够忽略,此时滑冰运动员不能看成质点,D错误。

故选B。6、C【分析】无论是静止的还是运动的物体都受到重力作用,选项A错误;无论是向下运动的物体还是向上运动的物体都受重力,选项B错误;根据牛顿第三定律可知,受重力的物体对地球也有吸引力,选项C正确;物体的重心是物体重力的作用点,并不就是物体上最重的那个点,选项D错误;故选C.7、B【分析】【详解】

AB.OA段对应着小球下落h的过程,则XA=h,到达A点时的加速度为aA=g;选项B正确,A错误;

C.B点是速度最大的地方,此时重力和弹力相等,合力为0,加速度也就为0,由mg=kx,可知所以B得坐标为h+所以C错误.

D.取一个与A点对称的点为D,由A点到B点的形变量为由对称性得由B到D的形变量也为故到达C点时形变量要大于h+2加速度ac>g,所以D错误.8、B【分析】【详解】

对物体受力分析可知当重物从点下落时,重物受重力支持力在沿斜面方向的加速度大小是则有解得由于根据公式可得当重物从点下滑时,在沿斜面方向的加速度大小是是则有解得由于根据公式可得所以故选项B正确,A、C、D错误.二、多选题(共7题,共14分)9、B:D【分析】【分析】

考查v-t图像问题;在v-t图像中斜率正负表示加速试方向,斜率大小表示速度大小.图线和t轴所围面积表示位移.

【详解】

A;根据v-t图象的斜率表示加速度;知乙在t=2s时加速度方向没有改变,故A不符合题意.

B、根据图线与坐标轴围成的面积表示位移,得知甲、乙两物体在t=2s时距离为S=×2+=8m;故B符合题意.

C、甲、乙两物体在t=3s时距离为S′=×3+()=9m;故C不符合题意.

D、根据v-t图象的斜率表示加速度,知甲、乙两物体加速度大小相同,都是1m/s2;故D符合题意.

故选BD.

【点睛】

在v-t图像中斜率正负表示加速度方向,斜率大小表示速度大小.图线和t轴所围面积表示位移.两图线的交点仅表示两物体速度相同,不一定相遇.10、B:C:D【分析】【分析】

【详解】

ABC.特例,若F1=2N,F2=3N,则其合力的大小范围是1N≤F≤5N,合力F可能大于任一个分力;也可能小于等于任一个分力,A项错误,B;C项正确;

D.当θ=0时,F最大为5N,当θ=180°时,F最小为1N,这说明随着夹角θ的增大,合力F减小;D项正确.

故选BCD。11、A:C【分析】【详解】

AB.水球恰好能穿出第四个水球,将水球的运动看为反方向的初速度为0的匀加速直线运动,根据比例关系可知,子弹先后穿过每个水球的时间比为

A正确;B错误;

C.将水球的运动看为反方向的初速度为0的匀加速直线运动,若从右至左位移大小之比为1:3,则表明这两段位移内的运动时间相等,即子弹穿出第三个水球的瞬时速度为全程的中间时刻的速度,根据

即子弹穿出第三个水球的瞬时速度与全程的平均速度相等;C正确;

D.根据加速度定义式有

解得

子弹穿过水球过程;加速度一定,根据上述,穿过每个水球的时间不相同,则子弹在每个水球中的速度变化量不相同,D错误。

故选AC。12、B:C:D【分析】在转动过程中,恒定不变,为此可组成以为直径得圆,在转动过程中弦恒定不变;如图所示:

当B从开始位置转动到竖直位置,即从1到2的过程中,在增大,也在增大;当B从竖直位置继续转动到A在竖直位置,即从2到4的过程中,在减小,在增大;故整个过程OA板对小球的作用力先增大后减小;而B板对小球的作用力一直在增大,故A错误,B正确;当B在竖直位置时OA板对小球作用力最大,此时的受力分析,如图所示:

根据平衡条件得:故C正确;当OC线竖直时,球处于静止状态,受力平衡,根据几何关系可知,两挡板对球的弹力大小相等,且夹角为根据平衡条件得:N=mg,故D正确;故选BCD.13、B:C【分析】【分析】

【详解】

A.汽车的加速度大小记为a,则

联立可得

A错误;

B.利用逆向思维法把汽车的匀减速运动过程视为初速度为零的匀加速直线运动,则汽车通过连续相等的位移所用的时间之比为所以汽车在减速过程中通过前24.0m与后12.0m的时间之比为B正确;

C.若驾驶员看到小猫后的反应时间小于0.4s,则汽车在反应时间内的位移小于

总位移小于44.0m;C正确;

D.汽车在刹车过程中做匀减速直线运动的平均速度

D错误。

故选BC。14、B:D【分析】【详解】

A.由图像可知物体在0-3s速度均为正值向右运动;所以第2s末,质点的运动方向没有发生改变,故A错误;

B.由图像可知物体在0-3s速度均为正值向右运动;3-4s速度为负值向左运动,所以第3s末,质点距坐标原点有最大距离,故B正确;

C.根据图像与坐标轴围成的面积表示位移,在时间轴上方的位移为正,下方的面积表示位移为负,可知0~1s内的位移为

平均速度为1m/s;在2~4s内,质点的位移为零,平均速度为零,所以平均速度不同,故C错误;

D.图线的斜率表示加速度;直线的斜率一定,可知2-3s内和3-4s内,质点加速度相同,其方向相同,故D正确。

故选BD。15、B:C【分析】两根轻弹簧串联,弹力大小相等,根据胡克定律得:则得b弹簧的伸长量故A错误,B正确.开始时弹簧均处于原长状态,则P端向右移动的距离等于两根弹簧伸长量之和,即为故C正确,D错误.故选BC.

【点睛】两根轻弹簧串联,弹力大小相等,根据胡克定律分析b弹簧伸长量的大小.P端向右移动的距离等于两根弹簧伸长量之和.三、填空题(共7题,共14分)16、略

【分析】【分析】

【详解】

[1][2]B相对于地面静止;B在水平方向上受拉力和A对B的摩擦力,由二力平衡条件可知,A对B的摩擦力与拉力应大小相等;方向相反,所以A对B的摩擦力大小为3N,摩擦力方向水平向右;

[3]因为物体间力的作用是相互的,故可得B对A的摩擦力方向水平向左,根据平衡条件,可得,A受到地面的摩擦力大小为【解析】右31217、略

【分析】【分析】

先对小球单独受力分析;再对小球和斜面组成的整体受力分析,隔离法和整体法相结合,即可求解相关问题。

【详解】

(1)[1]以小球为研究对象受力分析;如下图,根据平衡条件,垂直斜面方向:

沿斜面方向有:

以小球和斜面整体为研究对象;如下图,受力分析得:

竖直方向有:

水平方向有:

联立上式可得:

所以斜面体与水平面间的摩擦力大小为

(2)[2]根据牛顿第三定律:斜面体对水平面的压力等于水平面对斜面体的支持力,也等于

【点睛】

考查隔离法和整体法相结合的受力分析方法以及正交分解的运用。【解析】Mg+1/2mg18、略

【分析】【分析】

【详解】

(1)[1]螺旋测微器测量其直径。

(2)[2]游标为50分度的卡尺测量其长度。

【解析】0.9001.9219、略

【分析】建立直角坐标系时要规定原点、正方向、单位长度,A点位置坐标为3m,B点位置坐标为-2m【解析】原点正方向单位长度3m-2m20、略

【分析】【详解】

[1][2].设树枝上某点的切线的倾角为θ,则在某点时重力沿树枝向下的分量F1=mgsinθ;最大静摩擦力在B点时θ角较大,则F1较大,而最大静摩擦力fm较小,则虫子容易滑落;虫子经该位置时对树枝的作用力与重力平衡,则大小等于mg。【解析】Bmg21、略

【分析】【分析】

质点做初速度为零的匀加速直线运动;已知加速度和时间,运用速度公式v=at求速度.质点在第3s初的速度即为在第2s末的速度.

【详解】

第3s初的速度即为第2s末的速度,由速度公式:v2=at2=3×2m/s=6m/s;

第3s末的速度v3=at3=3×3m/s=9m/s.

【点睛】

匀变速直线运动的三个速度公式和四个位移公式要熟练掌握.【解析】6,922、略

【分析】【详解】

(1)当弹簧秤读数为1N时;木块未被拉动,这时木块受到的是静摩擦力,大小是1N,方向向左.

(2)当弹簧秤的读数是2.1N时;木块刚好开始移动,此时木块受的是最大静摩擦力,大小是2.1N,方向向左.

(3)开始运动后;使木块保持匀速直线运动,弹簧秤的读数变为2N,此时木块受到的是滑动摩擦力,大小是2N.

(4)若使弹簧秤在拉动木块运动中读数变为3N时;木块受到的摩擦力是滑动摩擦力,大小是2N.

【点睛】

此题首先要判断物体与地面之间的摩擦力是静摩擦力还是滑动摩擦力,静摩擦力用平

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