2025年浙教版必修1生物上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年浙教版必修1生物上册月考试卷282考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、将洋葱细胞放入大于细胞液浓度的KNO3溶液中；一段时间后用显微镜观察，发现该细胞未发生质壁分离，其原因可能是该细胞（）

①是死细胞②大量吸水涨破细胞③是根尖分生区细胞④大量失水⑤质壁分离后又自动复原A.①②③B.①③⑤C.②③⑤D.②④⑤2、下列现象说明细胞具有全能性的是A.玉米种子萌发成幼苗B.骨髓造血干细胞形成血细胞C.人体手术后伤口愈合D.菊花叶肉细胞培育成菊花幼苗3、蓝藻属于自养型生物是因为（）A.细胞中有叶绿体，能进行光合作用B.不进行寄生生活，可以独立生活C.细胞中有藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用D.细胞中能合成如蛋白质等有机物4、下列关于细胞的成分、结构及功能的叙述中，正确的有（）

①成熟植物细胞中充盈的液泡可使细胞保持坚挺②中心体是动物细胞特有的细胞器③能进行光合作用的细胞一定含有叶绿体④溶酶体内部含有多种水解酶，能分解衰老损伤的细胞器⑤叶绿体、线粒体和核糖体中都含有核酸A.①②④B.②③⑤C.①④⑤D.②④⑤5、下列相关实验和科学方法对应错误的是（）A.比较过氧化氢在不同条件下的分解——控制变量和设计对照实验B.分离细胞中的细胞器——差速离心法C.细胞膜结构模型的探索过程——同位素标记法D.制作真核细胞的三维结构模型——建构模型法6、如图为某生物兴趣小组绘制的细胞中葡萄糖氧化分解的基本过程。与该图相关叙述正确的是（）

A.在缺氧状态下，菠菜细胞在细胞质基质中完成Ⅰ过程B.在氧气的参与下，酵母菌细胞在线粒体中完成Ⅱ过程C.剧烈运动过程中，机体主要通过Ⅲ过程提供所需能量D.与Ⅱ相比，Ⅲ过程只在第一、二阶段的反应中产生ATP评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)7、真核细胞的结构主要包括细胞膜、细胞质和细胞核等部分。成熟植物细胞内的液体环境主要指的是__________________。8、常见的多糖有______。9、填空题。

（1）细胞中常见的微量元素有_____。

（2）蓝细菌能进行光合作用是因为细胞内含有_____和_____。

（3）动植物以_____为基础的各项生理活动，以_____为基础的生长发育，都说明细胞是生命活动的基本单位。10、衰老的细胞主要有以下特征。细胞内的_____减少，结果使细胞萎缩，体积_____，细胞新陈代谢的速率_____。细胞内多种酶的活性_____。细胞内的色素会随着细胞衰老而逐渐_____。细胞内呼吸速率_____，_____的体积增大。细胞膜的_____改变，使物质运输功能____。11、提取绿叶中的色素。

（1）原理：绿叶中的色素能溶解在有机溶剂____中，可以用____提取绿叶中的色素。

（2）实验用品及作用。

（3）实验步骤。

评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)12、动物和人体干细胞具有分裂和分化的能力，人骨髓中的造血干细胞能分化成各种组织细胞。______A.正确B.错误13、Ca、Mg、Fe、Mn、Cu是组成细胞的微量元素()A.正确B.错误14、ATP是细胞生命活动需要的能量()A.正确B.错误15、ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应。()A.正确B.错误16、人在饥饿时，细胞中ATP与与ADP的含量难以达到动态平衡。()A.正确B.错误17、减数分裂与一般有丝分裂相比，染色体变化最显著的特点之一是同源染色体进行联会。()A.正确B.错误18、无氧条件下，光合作用是叶肉细胞产生ATP的唯一来源()A.正确B.错误19、叶绿体中只有叶绿素吸收的光能才能用于光合作用。______A.正确B.错误评卷人得分四、非选择题(共2题，共8分)20、下图是某种生物的细胞亚显微结构示意图；试据图回答：

（1）图中［2］的主要成分是______________和___________与其形成有关的细胞器是［］____________。

（2）如果该细胞是低等植物细胞；则图中还应该有____________。

（3）若该细胞是西瓜红色果肉细胞；则色素主要存在于［］__________。

（4）如果是植物的根毛细胞；则图中不应有的结构是［］________________。

（5）非生物界的能量通过图中结构［］______________的光合作用后；才能进入生物界。其色素位于_______________上。

（6）细胞内具有双层膜结构的除有［4］、［11］外，还有［］_____________也是双层膜结构。21、外泌体（Exosomes）是细胞主动向胞外分泌的大小为30～150nm、具有膜结构的微小囊泡的统称。其内含物包含蛋白质、mRNA、microRNA（是一类长约19～23个核苷酸的小分子单链RNA）和脂质等物质。

（1）分离得到外泌体常采用的方法是________；应使用_________显微镜观察其形态。外泌体能特异性地与靶细胞结合，这主要与其膜上的____________（化学成分）有关。

（2）外泌体与靶细胞融合；体现生物膜具有____________性；融合后其内含物进入受体细胞中发挥对靶细胞的调节作用，这体现了外泌体具有__________________功能。

（3）内含物中的microRNA能与受体细胞中某些同源、成熟的mRNA结合并降解之，从而阻止受体细胞相关基因的______________过程。两者结合过程中具有的碱基配对方式有________________________。评卷人得分五、实验题(共3题，共24分)22、某转基因作物有很强的光合作用能力。某中学生物兴趣小组在暑假开展了对该转基因作物光合作用强度测试的研究课题；设计了如图所示装置。请你利用这些装置完成光合作用强度的测试实验，并分析回答有关问题。

(1)先测定植物的呼吸作用强度；方法步骤如下：

①甲、乙两装置的D中都放入________；装置乙作为对照。

②将甲、乙装置的玻璃钟罩进行________处理；放在温度等相同且适宜的环境中。

③30min后分别记录甲；乙两装置中红墨水滴移动的方向和距离。

(2)测定植物的净光合作用强度；方法步骤如下：

①甲、乙两装置的D中放入______________________________。

②把甲、乙装置放在________________________________。

③30min后分别记录甲；乙两装置中红墨水滴移动的方向和距离。

(3)实验进行30min后；记录的甲；乙装置中红墨水滴移动情况如下表：

。

实验30min后红墨水滴移动情况

测定植物呼吸作用强度

甲装置

__________(填“左”或“右”)移1.5cm

乙装置

右移0.5cm

右移0.5cm

测定植物净光合作用强度

甲装置

__________(填“左”或“右”)移4.5cm

乙装置

右移0.5cm

右移0.5cm

(4)假设红墨水滴每移动1cm，植物体内的葡萄糖增加或减少1g，那么该植物的呼吸速率是________g/h；白天光照15h。一昼夜葡萄糖的积累量是________g(不考虑昼夜温差的影响)。23、为探究环境因素对光合作用的影响,进行了相关实验。取去除淀粉的某植物叶片打成大小相等的圆片,并将相同数量的叶圆片分别放入A~D四组烧杯中,在25℃环境中进行实验,实验内容与结果见下表。

注：“+”表示检出淀粉；“++”表示检出淀粉含量较高，“-”表示未检出淀粉。

回答下列问题:

（1）本实验的可变因素是__________。

（2）如何去除植物叶片中的淀粉？__________

（3）据表分析,将CO2作为光合作用原料的是__________组。在植物体内,CO2转变为有机物的途径为__________循环,其产物可运至叶绿体外转变成__________,并运到植物体其他部位供细胞利用。

（4）检测结果表明离体叶肉细胞可直接利用葡萄糖合成淀粉。叶肉细胞合成淀粉的场所是__________。而在块茎中,淀粉长期储存在__________中24、智能温室无土栽培作物；易于管理，优质高产。该项技术广泛应用于现代农业。

（1）无土栽培所用营养液中的无机盐在植物体内的作用是_____________和________。植物因种类和生长发育阶段不同对无机盐的需求也不同，所以应视具体情况调整____________。供作物__________性吸收无机盐离子。

（2）营养液中某些无机盐离子浓度比根细胞内的低，植物仍可通过____________方式吸收。若栽培池内较长时间通气不畅，作物根部可能出现的症状是___________，其生理原因是____________。

（3）下图表示温室内光照强度（E）与作物光合速率（v）的关系。在温度、水分和无机盐均适宜的条件下，当E____________；当B____________；当E>C时，可采取____________措施，保证作物的最大光合速率，如遇连阴天，温室需补光，选用____________光最有效。

（4）用适宜浓度的2，4，-D处理番茄花蕾可提高坐果率。请设计实验方案，确定施用2，4-D的最适浓度。______________________________________________。评卷人得分六、综合题(共4题，共16分)25、甲图表示高等植物细胞进行有丝分裂的简图；乙图表示细胞分裂的不同时期染色体数；DNA数量变化的关系，丙图表示细胞分裂的不同时期每条染色体中DNA含量变化的关系。据图回答问题：

（1）甲图中其分裂顺序依次是__________（用字母和箭头表示）。

（2）甲图中图示作为一个细胞周期还缺少处于______期的细胞简图，该时期的主要特点是__________。

（3）甲图的C图中，染色单体数是__________。乙图中代表染色体数量变化的是__________（填“实线”或“虚线”）。

（4）该生物与动物细胞有丝分裂的区别主要在甲图__________两个时期（用字母表示）。

（5）在甲图A、B、C、D中，对应丙图BC段的是__________。丙图中CD段形成的原因是___________________。26、下图为某细胞结构模式图。

回答下列问题：

(1)图中细胞含有结构①，说明该细胞属于_____（填“原核”或“真核”）细胞。结构②是由多种物质构成的，其中主要的两种物质是_____（A．磷脂B．蛋白质C．糖原D．水）。

(2)科学家在研究分泌蛋白的合成和分泌时，向豚鼠的胰腺腺泡细胞中注射3H标记的亮氨酸，3min时标记的物质出现在附着有结构X的内质网；17min时出现在结构Y中；117min时出现在靠近细胞膜的囊泡和细胞外的分泌物中。该过程需结构W提供能量。结构X时合成分泌蛋白的场所。X是图中的_____。结构Y是分泌蛋白加工、分类、包装和运输的场所，Y是图中的_____。结构W是细胞内的“动力工厂”，W是图中的_____。（本小题用序号“①”~“⑥”填写）。

(3)从细胞的结构与功能分析，分泌蛋白的合成与分泌过程说明了什么？_____27、若用一显微镜观察同一标本4次；每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋，结果如下图。

(1)已知观察该标本时所用的镜头如下图；目镜标有5×和10×，物镜标有10×和40×。

请从上图中找出与图像c、d对应的组合：c：________；d：________。

(2)选择组合②④，则所观察到的物像是实际物体的________倍，这个放大倍数是指________(填“长度”或“面积”或“体积”)的放大倍数。若此时视野中观察到的细胞为160个，则换为②③组合后，视野中观察到的细胞约为______28、人体细胞的溶酶体是一种含有多种水解酶的细胞器；其内部的pH为5左右。如图表示吞噬细胞内溶酶体产生和发挥作用的过程。完成下列填空：

（1）合成溶酶体内水解酶的原料是_________，水解酶是在___________中分类和包装的。图中信息显示出溶酶体的功能有：_________________。

（2）吞噬细胞依赖于_________________识别病原体，体现了细胞膜具有_________的功能。

（3）溶酶体通过______________方式把近中性的细胞质基质中的H＋泵入溶酶体内，以维持其pH。若溶酶体内的水解酶泄露到细胞质基质中不会引起细胞损伤，其原因是______________________。

（4）人胚胎发育过程中细胞凋亡依赖于吞噬细胞溶酶体内多种水解酶的____________作用。参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、B【分析】【分析】

植物细胞发生质壁分离的条件：有大液泡；生活状态的细胞、膜内外有浓度差。

当细胞位于低渗溶液时；细胞吸水体积逐渐增大；处于等渗溶液中时，细胞体积不变；处于高渗溶液中时，细胞失水，细胞发生质壁分离，体积有所减小。

【详解】

①死细胞的细胞膜失去选择透过性；不能发生渗透作用，也就没有质壁分离和复原现象，①正确；

②植物细胞有细胞壁；不可能吸水涨破，②错误；

③根尖分生区细胞是幼小的植物细胞；没有大液泡，同样不能发生质壁分离和复原现象，③正确；

④成熟的植物细胞置于大于该细胞细胞液浓度的硝酸钾溶液中；细胞失水，发生质壁分离，则在显微镜下能观察到质壁分离，④错误；

⑤活的成熟的植物细胞在浓度大于细胞液的硝酸钾溶液中；由于渗透作用失水，发生质壁分离，又由于植物细胞主动吸收溶液中的钾离子和硝酸根离子，最终导致细胞液浓度大于硝酸钾溶液，通过渗透作用吸水，又会自动发生质壁分离复原，⑤正确。

故选B。

【点睛】2、D【分析】【分析】

细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成一个完整的个体的潜能；识记并能辨别全能性的体现是本题的解题关键。

【详解】

A；种子发育成幼苗属于个体的正常发育过程；不能体现全能性，A错误；

B；造血干细胞形成血细胞属于细胞的分化；B错误；

C；伤口愈合属于机体正常的调节；没有体现全能性，C错误；

D；叶肉细胞属于已经分化的细胞；菊花幼苗是一个新的个体，该过程体现了全能性，D正确；

故选D。3、C【分析】【详解】

A.蓝藻为原核生物；细胞中没有叶绿体，A错误；

B.不进行寄生生活；可以独立生活不是蓝藻属于自养型生物的原因，B错误；

C.细胞中有藻蓝素和叶绿素；能进行光合作用将无机物合成有机物，C正确；

D.细胞中能合成如蛋白质等有机物不是蓝藻属于自养型生物的原因；D错误。

故选C。

考点：本题考查生物代谢类型的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理判断或得出正确结论的能力。4、C【分析】【分析】

动物细胞中含有线粒体；内质网、高尔基体、溶酶体、核糖体、中心体；植物细胞中含有叶绿体、线粒体、内质网、高尔基体、溶酶体、液泡、核糖体。此外，低等植物含有中心体，真菌如酵母菌细胞含有中心体。

【详解】

①液泡主要存在于植物细胞中；可以调节植物细胞内的环境，充盈的液泡还可以使植物细胞保持坚挺，①正确；

②中心体存在于动物细胞或低等植物细胞中；②错误；

③能进行光合作用的细胞不一定含有叶绿体；比如蓝细菌含有藻蓝素和叶绿素，可以进行光合作用，③错误；

④溶酶体内含有多种水解酶；能够分解很多种物质以及衰老；损伤的细胞器，清除侵入细胞的病毒或病菌，④正确；

⑤叶绿体；线粒体都含有DNA和RNA；核糖体中都含有RNA，⑤正确。

综上所述：①④⑤正确。ABD错误；C正确。

故选C。5、C【分析】【分析】

1；分离细胞器的方法是差速离心法。

2；放射性同位素可用于追踪物质的运行和变化规律．用放射性同位素标记的化合物；化学性质不改变，通过追踪放射性同位素标记的化合物，可用弄清化学反应的详细过程。

3；模型是人们为了某种特定目的而对认识所作的一种简化的概括性的描述；模型构建是生物学教学、研究和学习的一种重要方法。

【详解】

A；比较过氧化氢在不同条件下的分解”；实验的自变量是不同的条件，因变量是过氧化氢的分解速率，观测指标是冒泡速率，因此在此实验中运用了控制变量和设计对照实验，A正确；

B；由于不同细胞器的密度不同；因此可以采用差速离心法将不同细胞器分离，B正确；

C；细胞膜结构模型的探索过程中没有使用同位素标记法；C错误；

D；制作真核细胞的三维结构模型使用了建构模型法；属于物理模型，D正确。

故选C。6、A【分析】【分析】

如图所示；Ⅰ是产生酒精和二氧化碳的无氧呼吸过程，发生场所是细胞质基质；Ⅱ是进行有氧呼吸过程，分为三个阶段，第一阶段在细胞质基质中进行，第二阶段在线粒体基质中进行，第三阶段在线粒体内膜中进行，产生大量能量；Ⅲ是产生乳酸的无氧呼吸。

【详解】

A、菠菜细胞可进行产酒精和的无氧呼吸；而无氧呼吸的两个阶段都在细胞质基质中完成，A正确；

B；线粒体只能进行有氧呼吸的第二和第三阶段；因此，酵母菌进行Ⅱ过程（有氧呼吸）需要借助细胞质基质和线粒体才能完成，B错误；

C；剧烈运动过程中；机体主要通过有氧呼吸提供能量，C错误；

D；Ⅲ过程为产生乳酸的无氧呼吸；该无氧呼吸过程中只在第一阶段产生ATP，D错误。

故选A。二、填空题(共5题，共10分)7、略

【分析】【分析】

科学家根据细胞内有；无以核膜为界限的细胞核；把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类。

【详解】

真核细胞的结构主要包括细胞膜；细胞质和细胞核等部分。成熟植物细胞属于真核细胞；成熟的植物细胞中有中央大液泡，液泡占据了细胞中90%以上的体积，因此，其内的液体环境主要指的是细胞液，即液泡内的液体。

【点睛】【解析】液泡里面的细胞液8、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】淀粉、糖原、纤维素9、略

【分析】【分析】

组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类：（1）大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素；包括C；H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，其中C、H、O、N为基本元素，C为最基本元素，O是含量最多的元素。（2）微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素，包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。

【详解】

（1）微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素；包括Fe；Mn、Zn、Cu、B、Mo等。

（2）蓝细菌为原核生物；能进行光合作用是因为细胞内含有叶绿素和藻蓝素。

（3）许多事例都能够说明细胞是生命活动的基本单位；比如动植物中细胞代谢为基础的各种生理活动，以细胞增殖和分化为基础的生长发育，以细胞内基因的传递和变化为基础的遗传变异。

【点睛】

本题考查教材中基本概念和结论的相关知识，意在考查考生对所学知识的识记能力。【解析】FeMnBZnMoCu叶绿素藻蓝素细胞代谢细胞增殖分化10、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】水分变小减慢降低积累减慢细胞核通透性降低11、略

【分析】【分析】

【详解】

提取绿叶中的色素。

（1）原理：绿叶中的色素能溶解在有机溶剂无水乙醇中；所以，可以用无水乙醇提取绿叶中的色素。

（2）实验用品及作用。

（3）实验步骤。

【解析】①无水乙醇

②无水乙醇三、判断题(共8题，共16分)12、B【分析】【详解】

动物和人体内依然保留少数具有分裂和分化能力的细胞，这些细胞叫做干细胞，造血干细胞能分出多种组织细胞，而不是各种组织细胞，故错误。13、B【分析】【分析】

组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类。大量元素包括C；H、O、N、P、S、K、Ca、Mg；微量元素包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。

【详解】

Ca、Mg是大量元素。故题干说法错误。14、B【分析】【分析】

ATP是腺苷三磷酸的英文缩写；结构简式：Ａ－Ｐ～Ｐ～Ｐ（A代表腺苷，P代表磷酸基团，～代表特殊化学键，－代表普通化学键。）ATP的分子中的特殊化学键中储存着大量的能量，所以ATP被称为高能磷酸化合物。这种高能磷酸化合物的化学性质不稳定，在水解时，一般是远离腺苷的特殊化学键断裂，释放出大量的能量。ATP是驱动细胞生命活动的直接能源物质。

【详解】

ATP是为细胞生命活动直接提供能量的物质，即ATP是一种物质，而不是能量；所以错误。15、A【分析】【分析】

【详解】

吸能反应一般与ATP水解的反应相关联，由ATP水解提供能量，故正确。16、B【分析】【详解】

人在饥饿时；细胞中ATP与ADP依然可以快速转换而达到动态平衡。

故错误。17、A【分析】略18、B【分析】略19、B【分析】【详解】

叶绿体中类胡萝卜素吸收的光能也能用于光合作用，故错误。四、非选择题(共2题，共8分)20、略

【分析】【分析】

本题是关于植物细胞结构的问题；图中1是细胞膜，2是细胞壁，3是细胞质基质，4是叶绿体，5是高尔基体，6是核仁，7是染色质，8是核膜，9是核液，10是细胞质基质，11是线粒体，12是内质网，13是核糖体，14液泡，15是液泡膜。

【详解】

（1）图中2是细胞壁；其主要成分是纤维素和果胶，而细胞壁的形成与图中的5高尔基体有关。

（2）动物和低等植物都有中心体这一细胞器；因此，如果该细胞是低等植物细胞，则图中还应该有中心体。

（3）细胞中的色素存在于液泡和叶绿体中；叶绿体中的色素与光合作用有关，而液泡中是花青素，因此，该细胞是西瓜红色果肉细胞，则色素主要存在于14液泡中。

（4）如果是植物的根毛细胞；则根细胞中没有叶绿体，即图中的4。

（5）能够进行光合作用的是叶绿体；因此，光能这种非生物界的能量通过图中结构4叶绿体的光合作用后，才能进入生物界。光合作用有关的色素位于叶绿体的类囊体薄膜上。

（6）细胞内具有双层膜结构的除有叶绿体和线粒体外还有核膜；也是双层膜结构，即图中的8。

【点睛】

动植物细胞的亚显微结构的差别是动物细胞没有细胞壁、叶绿体、液泡，而植物细胞没有中心体这一细胞器，但是不是所有植物细胞都有叶绿体和液泡，低等植物也有中心体，因此，动植物之间的主要区别是有无细胞壁。【解析】纤维素果胶5高尔基体中心体14液泡4叶绿体4叶绿体类囊体的薄膜上8核膜21、略

【分析】【分析】

本题考查细胞结构；基因的表达；考查对细胞膜结构、功能、基因表达过程的理解。准确理解细胞膜的成分、结构特点、功能是解答本题的关键。

【详解】

（1）外泌体是具有膜结构的微小囊泡；分离得到外泌体可借鉴分离细胞器的方法，采用差速离心（超高速离心或离心）法，该结构在光学显微镜下不能观察到，应在电子显微镜下观察。细胞膜上的蛋白质分子具有特异性，磷脂分子不具有特异性，外泌体能特异性地与靶细胞结合，主要与其膜上的蛋白质有关。

（2）外泌体与靶细胞融合；依赖于囊泡膜与细胞膜的融合，体现生物膜具有一定的流动性；融合后其内含物进入受体细胞中发挥对靶细胞的调节作用，体现了外泌体具有参与细胞间的物质运输和信息传递的功能。

（3）内含物中的microRNA与受体细胞中某些同源；成熟的mRNA结合；使mRNA不能与核糖体结合，阻止了受体细胞相关基因表达过程中的翻译过程。两者结合过程中具有的碱基配对方式有A—U（U—A）、G—C（C—G）。

【点睛】

正确区分细胞膜的流动性和选择透过性：

（1）细胞膜的流动性：是指细胞膜的结构特点；由于组成细胞膜的磷脂分子可以运动，蛋白质分子大都可以运动，所以细胞膜具有流动性，具体表现为细胞的胞吞；胞吐等涉及膜融合的生命现象。协助扩散、主动运输也依赖于细胞膜的流动性。

（2）细胞膜的选择透过性：是指细胞膜的功能特性。细胞膜可以控制物质进出细胞。具体表现为协助扩散、主动运输等生命现象，胞吞、胞吐等不能体现细胞膜的选择透过性。【解析】差速离心（超高速离心或离心）电子蛋白质一定流动（性）参与细胞间的物质运输和信息传递翻译（表达）A—U（U—A）、G—C（C—G）五、实验题(共3题，共24分)22、略

【分析】【分析】

根据题干中的装置图可以知道；该实验是以耗氧量作为衡量指标的。所以实验过程中就要用NaOH吸收二氧化碳以测定耗氧量。而测定呼吸强度要避免光合作用，所以要在黑暗中进行，即要做遮光处理。测定出呼吸强度后测定表观光合作用。光合作用消耗二氧化碳释放氧气，所以实验中要有提供二氧化碳的装置，即在D中盛有碳酸氢钠。通过测定氧气的释放量来测定表观光合作用。最后根据上面的公式可计算实际光合作用量。

【详解】

（1）要测光合作用强度必须先测呼吸作用强度，在测呼吸作用强度时一定要将实验装置置于黑暗条件下，使植物只进行呼吸作用。用NaOH溶液除去玻璃钟罩内的CO2，植物呼吸作用消耗一定量O2，释放等量CO2，而CO2被NaOH溶液吸收；根据玻璃钟罩内氧气体积的减少量即可测呼吸作用强度。

（2）净光合作用强度的测试实验要满足光合作用的条件：充足的光照、一定浓度的CO2（由NaHCO3溶液提供），光合作用过程中消耗一定量CO2，释放等量O2，而CO2由NaHCO3溶液提供，因此，玻璃钟罩内气体体积的变化只受O2释放量的影响，而不受CO2气体减少量的影响。所以甲、乙两装置D中放入NaHCO3溶液；乙装置作为对照组。

（3）根据以上装置可得；在测定呼吸作用速率时，装置中气体量主要是氧气的消耗，因此甲装置中液滴左移；在测定净光合速率时，由于二氧化碳维持相对稳定，气体变化主要是光合作用氧气的净释放，因此液滴右移。

（4）对照装置乙中红墨水滴右移是环境因素（如温度变化等）对实验影响的结果，实验装置甲同样也受环境因素的影响，因此，植物呼吸作用消耗O2量等于玻璃钟罩内氧气体积的改变量，即1.5+0.5=2（g/半小时）；根据净光合作用的测定值是4.5-0.5=4（g/半小时），白天光照15小时的净光合作用量是（4×2）×15=120（g），一昼夜葡萄糖的积累量是15小时光合作用实际量减去24小时呼吸作用消耗量，等同于15小时的净光合作用量减去9小时的呼吸作用消耗量，即8×15-4×9=84（g）。【解析】NaOH溶液遮光NaHCO3溶液，装置乙作为对照光照充足、温度等相同且适宜的环境中左右48423、略

【分析】【详解】

试题分析：本题通过探究实验为背景；考查了光合作用的过程，意在考查对光合作用的理解和探究实验的分析能力。

（1）本实验是为了探究环境因素对光合作用的影响,自变量应该是植物体在实验中所处的环境；根据表格分析应该是液体成分和处理条件，即葡萄糖和光照。

（2）淀粉是植物在光下制造的有机物；植物的呼吸作用会消耗有机物，所以可以暗处理。

（3）据表分析,将CO2作为光合作用原料的是A、C组，因为只有A、C组有光照，可以进行光合作用。在植物体内,CO2转变为有机物的途径为卡尔文循环,其产物可运至叶绿体外转变成蔗糖,并运到植物体其他部位供细胞利用。

（4）检测结果表明离体叶肉细胞可直接利用葡萄糖合成淀粉。叶肉细胞合成淀粉是光合作用的暗反应阶段，其场所是叶绿体基质。而在块茎中,淀粉长期储存在白色体中。【解析】①.葡萄糖和光照②.暗处理③.A、C④.卡尔文⑤.蔗糖⑥.叶绿体基质⑦.白色体24、略

【分析】【详解】

本题考查的知识点如下：

1.组成细胞的化合物中的无机盐的作用以及物质的跨膜运输的等相关问题。

2.影响光和作用速率的因素。

3.其他植物激素的相关实验设计。

1.组成细胞的化合物中的无机盐的作用以及物质的跨膜运输的等相关问题（第（1）（2）小题）

题中在无土栽培所用营养液中的无机盐的作用是①构成细胞的组成成分②调节植物的生命活动；植物因种类和生长发育阶段不同对无机盐的需求也不同；所以应视具体情况调整无机盐的组成和比例，以便供作物选择性的通过主动运输的方式吸收无机盐离子；栽培池内较长时间通气不畅，所以根会进行无氧呼吸产生酒精而毒害植物，这样作物根部可能出现变黑；腐烂等症状！

2.影响光和作用速率的因素（第（3）题）

本题以图示的形式反映了随着光照强度的变化光和作用速率的变化。在曲线中在B点以前主要是图中横坐标所示的因素在影响光合作用的速率；本题中即为光照强度；在B—C之间影响光和作用速率的因素是除横坐标以外的因素，如温度，CO2；水分、无机盐等，但本题中的前提是温度、水分和无机盐均适宜的条件下，故而此时限制光和作用速率的主要因素是CO2；C点以后，光照过强会导致气孔关闭，降低光和作用速率，欲保证作物的最大光合速率可以适当遮光；如遇连阴天，温室需补光，选用红光、蓝紫光最有效，因为色素主要吸收这段波长的光。

3.其他植物激素的相关实验设计（第（4）题）

本实验设计思路较简单，只要设置一系列浓度梯度的2，4，-D溶液来处理番茄花蕾，通过统计坐果率来判断最适浓度即可【解析】①.细胞的组成成分②.调节植物的生命活动③.营养液中无机盐的组成和比例（营养液的配方）④.选择⑤.主动运输⑥.根变黑（烂根）⑦.根进行无氧呼吸，细胞内积累酒精⑧.增大光照强度⑨.CO2浓度⑩.遮光⑪.红（蓝紫）⑫.①将生长状况相同的番茄平均分成若干组。

②配置对应组数的系列浓度梯度的2；4，-D溶液。

③分别用不通浓度的2；4，-D溶液处理对应组的番茄花蕾。

④统计分析不同处理组的番茄坐果率，确定最适施用浓度六、综合题(共4题，共16分)25、略

【分析】【分析】

分析甲图：A细胞中；核膜；核仁逐渐解体消失，出现染色体和纺锤体，处于有丝分裂前期；B细胞中，细胞中央出现细胞板，处于有丝分裂末期；C细胞中，着丝点分裂，染色体均匀地移向两极，处于有丝分裂后期；D细胞中，染色体的着丝点整齐的排列在赤道板上，处于有丝分裂中期。

分析乙图：乙图中实线表示有丝分裂过程中核DNA含量变化；虚线表示有丝分裂过程中染色体的变化，AB段表示间期；BC段表示前期、CD段表示中期、DE段表示后期、EF段表示末期。

分析丙图：丙图中AB段表示DNA的复制；BC段表示每条染色体上有两条姐妹染色单体，可处于有丝分裂前期；中期，CD段表示着丝点分裂、姐妹染色单体分离，DE段可表示有丝分裂后期和末期。

【详解】

（1）根据分析已知；A细胞表示有丝分裂前期；B表示有丝分裂末期、C表示有丝分裂后期、D表示有丝分裂中期，所以有丝分裂顺序是A→D→C→B。

（2）甲图中只有有丝分裂的前期；中期、后期、末期；还少处于分裂间期的细胞，分裂间期细胞主要进行DNA的复制和有关蛋白质的合成。

（3）甲图中C细胞处于有丝分裂后期；细胞中有8条染色体，8个核DNA分子，没有染色单体。乙图中实线表示有丝分裂过程中核DNA含量变化，虚线表示有丝分裂过程中染色体数量的变化。

（4）动物细胞有丝分裂前期形成纺缍体是靠两极中心体发出的星射线；而植物细胞的纺缍体是两极发出的纺缍丝形成的，动物细胞有丝分裂末期是细胞膜从中央将细胞缢裂成两个子细胞，而植物细胞在有丝分裂的末期从细胞的中央生出细胞板，细胞板向两边延伸，形成新的细胞壁，从而形成两个新的子细胞。该生物与动物细胞有丝分裂的区别主要在甲图A前期和B末期。

（5）丙图BC段表示每条染色体上有两条姐妹染色单体；即有丝分裂前期；中期，对应图甲中的A有丝分裂前期细胞、D有丝分裂中期细胞；丙图中CD表示着丝点分裂、姐妹染色单体分离。

【点睛】

本题结合细胞分裂图和曲线图，考查细胞有丝分裂的相关知识，要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂过程中染色体和DNA含量变化规律，能正确分析题图，再结合所学的知识准确答题。【解析】A→D→C→B间完成DNA复制和有关蛋白质的合成0虚线A、BA、D着丝粒分裂，姐妹染色单体分开26、略

【分析】【分析】

1.科学家根据细胞中有；无核膜包被的细胞核把细胞分为原核细胞和真核细胞。

2.分泌蛋白的合成与分泌过程：附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜；整个过程还需要线粒体提供能量。

【详解】

（1）图中细胞含有结构①即细胞核；说明该细胞属于真核细胞。结构②为细胞膜，构成细胞膜的主要成分是脂质；蛋白质和少量的糖类，其中，构成细胞膜的脂质主要