2025年岳麓版七年级科学下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年岳麓版七年级科学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共7题，共14分)1、要知道水池中的小物体是不是生物，下列可作为判断依据的是()A.形状是否规则B.颜色是否为绿色C.是否有特殊的气味D.能否运动、生长或繁殖2、对于弹簧测力计的认识，说法中错误的是（）A.弹簧测力计上的测量范围就是它的量程B.弹簧测力计上的刻度是均匀的原因在于弹簧的长度跟它所受到的拉力成正比C.弹簧的伸长跟受到的拉力成正比，这是弹簧测力计能测量力的大小的原因D.弹簧测力计是力的常用测量工具之一3、下列说法正确的是（）A.作用在物体上的几个力一定是同时产生、同时存在、同时消失B.两个不接触的物体之间一定没有力的作用C.足球离脚后还能继续向前运动是由于受到惯性的作用D.竖直向上抛出的石子上升到最高点时处于非平衡状态（不计空气阻力）4、如图所示的情景，下列说法正确的是（）A.

踢出去的足球虽然会继续运动，但它总会停下来，说明物体的运动必须有力维持B.

跳远运动员助跑可以提高成绩，是利用了身体的惯性C.

男孩水平用力推车但没推动，此时他的推力小于车所受的阻力D.

海豚跃起，离开水面向上运动的过程中，不受重力的作用5、下列不属于器官的结构是（）A.种子B.血液C.叶D.心脏6、如图所示；当你手握饮料罐时，手和罐都在空中静止。属于平衡力的是（）

A.手对罐的压力与罐对手的压力B.罐受到的重力与手对罐的压力C.罐受到的重力与手对罐的摩擦力D.罐对手的摩擦力与手对罐的摩擦力7、人们在生活中遇到的透镜及其组合所成的像是各种各样的，其中只能成实像的是（）A.眼睛B.放大镜C.望远镜D.显微镜评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)8、我们口干舌燥时会食而无味，其原因是____。9、世界上的火山和地震，集中分布在地壳比较活跃的板块交界地带，如____和____。10、根据图2—2—2所示细胞模式图回答下列问题：

(1)这是____细胞。

(2)控制细胞与外界进行物质交换的是[]____。

(3)细胞生命活动的控制中心是[]____。

(4)[]_____是细胞进行生命活动的重要场所。

(5)起保护和支持作用的结构是[]____，主要由____组成。

(6)[⑤]____，其中的液体称为_____。

(7)[③]____含有____，是_____的场所。

11、如图是探究平面镜成像特点的实验装置．实验室有茶色玻璃板和透明玻璃板，应选择____来代替平面镜；选择两支相同的蜡烛，是为了比较像与物体的____关系；多次改变蜡烛A的位置，是为了比较像与物体到镜面的____关系。

12、湾鳄锥状的牙齿有利于增大其啃噬猎物时的____，经测试，成年湾鳄1cm2的咬合力高达4.2×104N，合____Pa．（1cm2=10﹣4m2）13、如图所示，小勇利用焦距为10cm的放大镜看自己的手指纹时，应将手指放在距放大镜____（填“大于”、“小于”或“等于”）10cm的位置．当他将手臂伸直，用这个放大镜看窗外远处的物体时，他所看到的是倒立的、____（填“放大”；“缩小”或“等大”）的实像．

14、今年的“五一”假期，小丽同学和她的妈妈一起乘观光车在长沙橘子洲头游玩，如果以观光车为参照物，小丽同学是____的，如果以路旁的树木为参照物，小丽同学是____的．（两空选填“运动”或“静止”）15、如图所示；小明和小敏用细棉线连接了两个纸杯制成了一个“土电话”。

(1)他们用“土电话”能实现10米间的通话，这表明____。

(2)相距同样远，讲话者以相同的响度讲话，如果改用细金属丝连接“土电话”，则听到的声音就大些。这一实验明：____。

(3)如果用“土电话”时，另一个同学捏住棉线的某一部分，则听的一方就听不到声音了，这是由于____。

(4)如果在用“土电话”时，线没有拉直而处于松弛状态，则听的一方通过棉线____（填“能”或“不能”）听到对方的讲话。评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)16、人体有八大系统，这些系统独立工作，互不相干。（）17、草履虫在适宜的环境中通过细胞分裂进行生殖。（判断对错）18、将取下的口腔上皮细胞放在载玻片的清水中，要涂抹几下，以便细胞分散。19、并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。20、能够运动的物体就一定是生物。评卷人得分四、作图题(共1题，共4分)21、图片18、物体A放在如图所示的斜面上，受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、其他(共3题，共27分)22、小明将一个西瓜和一个梨子放入水缸中；发现西瓜浮在水面上，而梨子却沉入水底，请你画出西瓜所受力的示意图。

23、如图1所示；一束光线AO经平面镜反射后，照射到楔形玻璃砖表面，再穿过楔形玻璃砖．请画出光路图（注意标出法线）

24、如图甲所示；请你在放大的测力计表盘中（图乙）画出此时指针的位置．

评卷人得分六、解答题(共4题，共16分)25、小明的房间比较狭小。请你运用所学的物理知识帮他想个办法，使他的房间感觉大一些吗？并简述理由。26、凉山南红玛瑙逐渐成为人们的新宠；近几年价格飙升．兴趣小组同学尝试测量一块玛瑙的密度，实验步骤如下：

（1）将天平放在水平桌面上，游码放在标尺左端零刻线处，发现指针位置如图甲所示，应将天平的平衡螺母向____端调；使横梁平衡；

（2）再把玛瑙放在天平左盘；平衡时右盘砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示；

（3）在量筒中装入20mL水；用细线系住玛瑙浸没在水中，如图丙所示；

（4）根据密度公式可求得玛瑙的密度．

请根据实验过程完成下表：。玛瑙质量/g量筒中水的体积/cm3玛瑙的体积/cm3玛瑙的密度/Kg/m320.027、我们常说眼见为实，但是通过光的学习，我们发现许多眼见为虚的例子．试举三个不同类型例子说明眼见为虚，并解释原因．28、1cm3的冰熔化成水后，质量是多少？体积是多少？参考答案一、单选题(共7题，共14分)1、D【分析】【分析】此题考查的知识点是生物的特征。解答时结合题意从生物的特征切入。

【解答】生物具有以下特征：1；生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外；生物都是由细胞构成的。

故答案为：D2、B【分析】【解答】弹簧测力计上的刻度是均匀的原因在于弹簧的伸长而不是长度跟它所受到的拉力成正比；所以选B。

【分析】本题的解题关键是准确区分“伸长”与“长度”。本题考查的是弹簧测力计及其原理。3、D【分析】【解答】

A；作用在物体上的力可能同时产生；同时消失，也可能有的消失，有的仍然存在．例如地球表面及附近的物体始终受重力．此选项错误；

B；没有直接接触的物体可能存在力的作用；如重力、磁力．此选项错误；

C；足球离脚后还能继续向前运动是由于运动员具有惯性；而不是受到惯性的作用．此选项错误；

D；竖直向上抛出的石子；受到竖直向下的重力，由于惯性继续上升，上升到最高点时处于非平衡状态．此选项正确．

故选D．

【分析】①力的作用是相互的；作用力和反作用力同时产生，同时消失；

②产生力的作用的两个物体可能直接接触；也可能没有直接接触；

③惯性是物体具有的性质；不是力；

④物体在平衡力的作用下保持静止或匀速直线运动状态．4、B【分析】【解答】解：A；力是改变物体运动状态的原因；踢出去的足球越滚越慢；最后停下来，是因为受到阻力而改变了运动状态；故A错误；

B；跳远运动员助跑可以提高成绩；是利用了身体的惯性；起跳后，身体仍保持高的速度向前运动；故B正确；

C；男孩水平用力推车但没推动；车受到平衡力的作用，故推力等于车所受的阻力；故C错误；

D；海豚跃起后；不再受水的浮力，只受到重力作用；故D错误；

故选B．

【分析】（1）力的作用效果有两个：①力可以改变物体的形状即使物体发生形变．②力可以改变物体的运动状态；包括物体的运动速度大小发生变化；运动方向发生变化；

（2）任何物体在任何情况下都具有惯性；惯性是保持物体运动状态不变的性质；

（3）物体处于静止状态时，受到平衡力的作用，平衡力的特点（也是二力平衡的条件）是：作用在同一个物体上、大小相等、方向相反、在同一条直线上．5、B【分析】【分析】器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的．明确器官；组织的区别是解题的关键．

【解答】解：生物体结构和功能的最小单位是细胞．人体是由细胞分化形成组织；人体的主要组织有上皮组织；肌肉组织、结缔组织、神经组织等，器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的．A种子、C叶、D心脏都属于器官．B血液属于结缔组织．

故选：B6、C【分析】【分析】要解决此题；需要掌握二力平衡的条件：作用在同一个物体上的两个力，如果大小相等；方向相反、作用在同一直线上，这两个力互相平衡。

同时要掌握作用力和反作用力的关系。一个物体受到力；同时会给另一个物体一个反作用力。

要掌握作用力和反作用力的区别：平衡力作用在同一个物体上的力；相互作用力是作用在相互作用的两个物体上的力。此题主要考查了对平衡力的理解。关键是搞清平衡力与相互作用力的区别：相互作用力分别作用在相互作用的两个物体上，而平衡力作用在同一个物体上，同时要做好受力分析。

【解答】A；手压罐的同时；罐也给手一个压力，这两个力是一对相互作用力，是作用力与反作用力的关系，所以A不符合题意；

B；罐受到的重力是竖直向下的；而手对罐的压力在水平方向垂直于罐，不符合平衡力的要求，所以B不符合题意；

C；在竖直方向上；罐受到竖直向下的重力作用，同时手对罐有竖直向上的摩擦力，这两个力相互平衡，所以罐会保持静止，所以C符合题意；

D；罐要向下滑动；给手一个摩擦力，同时手会给罐一个摩擦力，这两个力分别作用在手和罐上，是一对相互作用力的关系，所以D不符合题意；

故答案为：C7、A【分析】【分析】（1）人眼的晶状体相当于凸透镜；视网膜相当于光屏，物体在视网膜上成倒立；缩小的实像；（2）放大镜是利用凸透镜成正立、放大的虚像制成的，然后根据凸透镜的特点进行判断；（3）望远镜是利用凹透镜和凸透镜的组合制成的；（4）显微镜的目镜和物镜都是利用凸透镜成放大的像制成的．

【解答】解：A；人的眼球好像一架照相机；晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜，视网膜相当于光屏，外界物体在视网膜上所成的像是倒立、缩小的实像．故A正确；

B；放大镜是利用凸透镜成正立、放大的虚像制成的；故B错误；

C；望远镜是利用凹透镜和凸透镜的组合制成的；目镜凹透镜；凹透镜成正立、缩小的虚像，故C错误；

D；显微镜的目镜和物镜都是利用凸透镜成放大的像制成的；物镜使物体成倒立、放大的实像，目镜使物体成正立、放大的虚像，故D错误．

故选A．二、填空题(共8题，共16分)8、味觉感受器感受的是溶解在水中的化学物质【分析】【分析】首先我们必须了解感觉的形成。人们用眼来感受光；用耳来感受声音，用鼻来感受气味人的感觉器官和感受器感受到环境的刺激时会发出信息，信息沿着神经传到大脑，大脑作出分析，产生视觉；听觉、味觉、嗅觉和皮肤感觉等相应的感觉。

其次，本题中考察的味觉的形成。所以人们是如何尝到食物的味道的呢？舌的表面布满了许多小凸点，小凸点里有许多味蕾，味蕾里有许多味觉细胞，能感受各种不同物质的刺激，____

【解答】我们口干舌燥时物质不能溶解在水中；味蕾中的味觉细胞敏感程度下降，所以会食而无味。

故答案为：味觉感受器感受的是溶解在水中的化学物质9、地中海-喜马拉雅地带环太平洋地带【分析】【解答】世界上的火山和地震；集中分布在地壳比较活跃的板块交界地带，如环太平洋地带和地中海-喜马拉雅地带。

【分析】主要考查海陆变迁重要知识点的识记和理解，以及板块构造运动观点的识记，主要靠学生在课后记忆一下，便可答对，此题较为简单。10、植物②；细胞膜④；细胞核⑥；细胞质①；细胞壁纤维素液泡细胞液叶绿体叶绿素光合作用【分析】【解答】（1）该细胞有细胞壁；所以是植物细胞；

（2）细胞膜控制物质的进出；能够让有用的物质进入细胞，把细胞内产生的废物排到细胞外；

（3）细胞核内含遗传物质；是控制中心；

（4）细胞质是细胞进行生命活动的重要场所；

（5）对细胞起保护和支持作用的是细胞壁；主要由纤维素组成；

（6）内含细胞液；溶解着多种物质的是液泡；

（7）)植物进行光合作用的场所是叶绿体；内含叶绿素。

故答案为：（1）植物（2）②；细胞膜（3）④；细胞核（4）⑥；细胞质（5）①；细胞壁；纤维素（6）液泡；细胞液。

（7）叶绿体；叶绿素；光合作用。

【分析】此题是一个识图填空题，涉及植物细胞的结构及功能，只要基础知识掌握的牢固就能从容答题。图示中1细胞壁，2细胞膜，3叶绿体，4细胞核，5液泡，6细胞质，据此解答。11、茶色玻璃板大小距离【分析】【解答】（1）茶色玻璃比较暗；使用透明玻璃板相对于使用茶色玻璃板，成像更清晰，更容易找到蜡烛A的像的位置；

（2）实验时选择两支等长的蜡烛；便于比较物像大小关系．多次改变蜡烛A的位置，是为了比较像与物体到镜面的距离关系．

故答案为：茶色玻璃板；大小；距离。

【分析】（1）用玻璃板代替平面镜；主要是利用玻璃板透明的特点，便于找到蜡烛A的像的位置；茶色玻璃比较暗，使茶色玻璃板后面的环境对实验的影响比较小，成像更清晰。

（2）实验时选择两个相同的蜡烛，便于比较物像大小关系．一次实验不具备代表性，具有很大的偶然性，所以应采取同样的实验方案多做几次，是为了比较像与物体到镜面的距离关系12、压强4.2×108【分析】【解答】解：（1）湾鳄锥状的牙齿；可以在压力一定时，减小受力面积来增大压强，有利于其啃噬猎物；

（2）产生的压强p===4.2×108Pa．

故答案为：压强；4.2×108

​【分析】（1）压强的大小与压力和受力面积有关；增大压强的方法：在受力面积一定时，增大压力；在压力一定时，减小受力面积；

（2）知道成年湾鳄1cm2的咬合力，根据p=求出产生的压强13、小于缩小【分析】【解答】解：第一种情况；要用它看自己的手指纹时，则此时的凸透镜就作为一个放大镜使用，放大镜是利用了凸透镜在物距小于一倍焦距时的成像情况工作的．因为焦距为10厘米，故应将凸透镜放在距手指小于10cm的位置．

第二种情况是用这个凸透镜去观察窗外远处的景物；此时的物体距凸透镜的距离要大于该透镜的2倍焦距，由凸透镜成像规律可知，成的是倒立缩小的实像．

故答案为：小于；缩小。

【分析】题目中给了两种凸透镜成像的情况，分别利用每种告诉的已知条件结合凸透镜成像规律来确定：物距的范围、像的性质．14、静止运动【分析】【解答】解：小丽同学和她的妈妈一起乘观光车在长沙橘子洲头游玩；小丽与观光车的位置没有变化，以观光车为参照物，小丽同学是静止的；

小丽与路旁的树木之间的位置不断发生变化；以路旁的树木为参照物，小丽同学是运动的．

故答案为：静止；运动。

【分析】运动和静止是相对的，判断物体的运动和静止，首先确定一个参照物，如果被研究的物体和参照物之间没有发生位置的改变，被研究的物体是静止的，否则是运动的15、固体能传声金属传声比棉线好振动不能传递不能【分析】【分析】（1）声音的传播需要介质；声音可以在固体；液体、气体中传播；

（2）用金属丝听到的声音大；说明金属传声效果比棉线好；

（3）声音是由物体振动产生的；振动停止，发声也停止；

（4）声在松驰的琴弦中传播；能量损失很快，传不了多远。

【解答】（1）细棉线是固体；能实现通话，说明固体也是传声的一种介质；

（2）因为相距同样远；且说话的响度也相同，但改用金属丝连接土电话，听到的声音大，说明了铜丝的传声性能比棉线的好；

（3）细线被捏住；阻止棉线的振动，阻止了声音的传播，所以就听不到声音了；

（4）如果线没有拉直；那么由于线是松软的，振动会被棉线就上的空隙吸收，从而无法传递振动，另一方就听不到声音。

故答案为：固体能传声；金属传声比棉线好；振动不能传递；不能三、判断题(共5题，共10分)16、B【分析】【解答】人体有消化系统；呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统；它们并不是相互孤立的，而是相互联系在一起的，在神经和内分泌系统调节下，八大系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。

【分析】本题考查的是人体的结构层次，人体有八大系统，这八大系统是相互联系在一起的，在神经和内分泌系统调节下，八大系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。17、A【分析】【解答】草履虫属于动物界中最原始；最低等的原生动物，草履虫在适宜的环境中主要靠分裂进行繁殖。故答案为：正确。

【分析】解答本题的关键是明确草履虫属于单细胞动物，主要靠分裂进行繁殖。18、B【分析】【解答】将取下的口腔上皮细胞要放在载玻片的生理盐水中；而不是清水中。放入生理盐水的目的是为了让细胞所处的环境和它们所生活的环境相同，不至于胀破或变形，使细胞保持原状。

【分析】本题主要考查实验操作细节，信息量较大，容易出错。19、A【分析】【解答】细胞膜有适于运输物质的结构；能够让细胞生活需要的物质进入细胞，而把有些物质挡在外面。因此，并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。

【分析】本题主要考查学生对细胞膜功能的理解。20、B【分析】【解答】能够运动的物体不一定就是生物。机械也是可以运动的；都算是运动的物体，但是机械不是生物，如太阳是运动的物体，但太阳不是生物。

【分析】本题考查生物的特征。四、作图题(共1题，共4分)21、【分析】【分析】通常用一根带箭头的线段来表示力，在线段的末端内画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点；箭头的末端标上力的大小。这种方法就是力的示意图。

其中：重力的大小为80牛；方向是竖直向下（试卷上应该是垂直纸的边缘向下）

支持力的大小为60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小为40牛；方向是沿着斜面（与斜面平行）向上。

【解答】如下图。

五、其他(共3题，共27分)22、解：

【分析】【解答】解：西瓜漂浮；受到重力和浮力作用，这两个力是一对平衡力；重力从重心竖直向下画，浮力从重心竖直向上画，标出符号G和F，注意两个力的长度相等，如图所示：

【分析】先对西瓜进行受力分析；木球漂浮，受到重力和浮力作用，是一对平衡力；

重力和浮力的作用点均在西瓜的重心上；重力方向竖直向下，浮力方向竖直向上；

分别用一条带箭头的线段把重力、浮力的大小、方向、作用点表示出来23、①先画出法线；然后根据反射角等于入射角作出反射光线；

②当光从空气斜射入玻璃时；画出法线，入射光线和折射光线分居法线的两侧，折射角小于入射角．

③当光从玻璃斜射入空气时；入射光线和折射光线分居法线的两侧，折射角大于入射角．如下图所示：

【分析】【解答】①先画出法线；然后根据反射角等于入射角作出反射光线；

②当光从空气斜射入玻璃时；画出法线，入射光线和折射光线分居法线的两侧，折射角小于入射角．

③当光从玻璃斜射入空气时；入射光线和折射光线分居法线的两侧，折射角大于入射角．如下图所示：

【分析】解：①根据光的反射定律画出反射光线；

②当光从空气斜射入玻璃时；入射光线和折射光线分居法线的两侧，折射角小于入射角．

③当光从玻璃斜射入空气时，入射光线和折射光线分居法线的两侧，折射角大于入射角．24、解：测力计在两个力的作用下平衡；所以其示数应等于1000N，因此指针应指在1的位置，如下图所示；

【分析】【分析】根据平衡力的知识判断测力计所受的力，在画指针位置时注意数量级．六、解答题(共4题，共16分)25、方法：在迎门的墙上装一个大的平面镜。

理由：根据平面镜成像的特点，像与物体到平面镜的距离相等，装上镜子后，人只能看到门边的墙在镜子中的像，而这个像与人的距离等于两倍的房间宽度，这样人就会感觉到房间大了一倍，从而感觉房间变得大些了。【分析】【解答】可以在迎门的墙上装一个大的平面镜。根据平面镜成像的特点；像与物体到平面镜的距离相等，装上镜子后，人只能看到门边的墙在镜子中的像，而这个像与人的距离等于两倍的房