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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年岳麓版九年级历史下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、以下关于二战说法正确的是A.德国进攻英国标志二战开始B.太平洋战争爆发使二战达到最大规模C.雅尔塔会议形成了反法西斯同盟D.德国投降标志二战结束2、【题文】下面关于当前世界格局新变化的描述,正确的是()A.新旧格局交替时期已经结束B.多极化的世界格局已经形成C.开始出现“一超多强”的多极化趋势D.东西方两大集团的对峙局面已经形成3、清朝著名小说家蒲松龄在自己的书斋里有一副对联“有志者,事竟成,破釜沉舟百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”这幅对联包含的历史人物有()A.刘邦、项羽B.项羽、勾践C.秦始皇、刘邦D.勾践、刘邦4、8、在关于文艺复兴运动的探究课上,同学们一致认为文艺复兴的实质体现在“兴”上,这个“兴”的含义是指A.古希腊、罗马文化的复兴B.封建文化的兴盛C.资产阶级文化的兴起D.神学的复兴5、19世纪80年代;日本私人资本主义企业迅速发展的原因有()

①政府的扶植②政府“示范”企业的影响③追求利润④广阔海外市场的刺激A.①②③B.①②③④C.②③④D.①③④6、从如图两幅漫画,可以得出历史事审件发展的规律是()A.社会主义从空想到科学B.社会主义从理论到实践C.资本主义从发展到灭亡D.工人运动从自发到自觉7、1905年,在北京东交民巷不可能看到的现象是()A.各国使馆林立B.英国使馆正在举办舞会C.居住着大量北京市民D.驻扎有外国军队评卷人得分二、多选题(共7题,共14分)8、秦朝为加强中央集权而采取的措施是()A.废除分封制,实行郡县制B.颁布“推恩令”,加强监察制度C.焚书坑儒D.沿用并完善了科举制9、在中国近代化的探索历程中,洋务派掀起了洋务运动。这场运动的口号是()A.“自强”B.“求富”C.“民主”D.“科学”10、下列人物中,能够按照“反对殖民统治,争取民族独立”组合在一起的是()A.克伦威尔B.华盛顿C.玻利瓦尔D.章西女王11、中共一大通过的党纲中确定党的奋斗目标是A.推翻资产阶级政权B.实现共产主义C.打倒军阀D.建立无产阶级专政12、随着东欧剧变、苏联解体,世界暂时形成了“一超多强”的局面,其中“多强”是指()A.欧盟B.日本C.中国D.俄罗斯13、人们为了说明一个深奥的道理,常用讲故事的方式。仔细回忆一下“塞翁失马”这一成语故事,想一想,它最能体现下列哪一学派的思想主张()A.儒家B.道家C.墨家D.法家14、科学家智慧的火花照亮了人类前行的步伐。下列对应关系正确的是()A.阿基米德--生物进化论B.爱因斯坦--相对论C.牛顿--万有引力定律D.詹天佑--制碱工艺评卷人得分三、填空题(共8题,共16分)15、1985年起,实行国有企业改革,实行____为主多种分配方式并行的制度;1988年又增设了____经济特区.16、辨析改错国际投资和国际贸易迅速增长,是世界经济全球化的一个重要表现。()改正:17、我国是一个统一的多民族国家;在历史上,曾出现过分裂的时期,但是国家统一和民族团结始终是历史发展的主流,是全国各民族人民共同的愿望和不变的追求。请回下列问题:

【统一国家的建立】秦汉时期是我国统一的多民族国家的形成和发展时期。

(1)参考图1;秦朝的建立者是谁?他对历史最大的贡献是什么?

(2)汉武帝时期;为了加强中央集权,削弱诸侯国势力,采取的措施是什么?

【政权分立与民族融合】三国鼎立结束东汉末年诸侯割据;军阀混战的局面,为西晋的统一奠定了基础请根据《三国鼎立形势图》(图2)正确填写三国的名称。

(3)A____;B____;C____。

(4)三国两晋南北朝时期,国家陷入分裂割据局面,而这一时期南方经济却得到了空前的发展,你认为其原因是什么?从中你能得到什么启示?18、阅读材料;回答问题。

为庆祝中华人民共和国成立65周年;某学校准备举办专题展览,展示在中国共产党的领导下,全国人民65年的风雨历程和辉煌成就。有许多展板完成。请你思考并完成下列版面内容。

展览名称:____

完成表格。

。时间历史事件意义1949年①国家赢得独立1951年②全国大陆完成统一1952年土地改革基本完成彻底废除了____④____1953年③维护了世界和平,提高了中国的国际威望①____②____

③____④____

(3)我国的社会主义建设既有成功的经验,也有失败的教训,你从中有哪些启示?19、纳米比亚独立,结束了欧洲对非洲殖民统治的历史。______(判断对错)20、根据下列提示写出相对应的历史人物。

(1)领导辛亥革命--______

(2)发动西安事变(一位即可)--______

(3)指挥百团大战--______

(4)社会主义现代化建设的总设计师--______。21、(《古兰经》)是世界上现存的古代第一部比较完备的(成文)法典。

错误:______订正:______。22、1960年,党中央全面调整经济,提出“____、____充实、提高”方针。评卷人得分四、判断题(共3题,共18分)23、《最后的晚餐》和《战争与和平》是达•芬奇的代表作.____(判断对错)24、1954年,我国民主和法制建设的主要成就是召开了一届人大和颁布了第一部社会主义类型的宪法。____(判断对错)25、世界政治格局当前处于“一超多强”局面,正朝着多极化方向发展.____(判断对错).评卷人得分五、其他(共5题,共40分)26、【题文】(9分)阅读下列反映国际格局演变的相关材料;然后回答问题。

材料一。

巴黎和会“三巨头”华盛顿会议。

材料二:“美国在世界上处于领导地位。凯撒;成吉思汗、路易十四、拿破仑或其他任何一个伟大的领袖所担负的责任;都不能同美国总统今天所担负的责任相比拟。”

――1945年4月16日杜鲁门总统的谈话。

材料三:“世界新秩序有很多权力中心;每一个都独立活动。美国仅仅是一个大国,还有可与美国匹敌的其他国家,如日本;欧洲在一定程度上也是这样,再过几年还有中国,以及前苏联中的某些国家。”――1993年亨利·基辛格的谈话。

请回答:

(1)通过材料一中两次会议的召开;形成了怎样的国际关系格局?(2分)

(2)材料二中拿破仑被称为“伟大的领袖”;请结合所学知识举一例说明。(2分)杜鲁门的这段谈话表明了美国有何企图?(2分)

(3)根据材料三说明当今世界格局呈现出怎样的发展趋势?(1分)请简述中国在当前世界格局中所处的地位。(2分)27、【题文】请仔细阅读下列图片;回答问题:计6分。

⑴写出以上图片中图B;图C各自相关的重大历史事件名称以及共同作用。(3分)

⑵简要叙述图A中为解放农奴采取的措施。(任写一点即可)(1分)

⑶图B中日本使团访问欧美国家的目的是什么?(1分)

⑷图C中审阅的文件在当时有什么影响?(1分)28、【题文】近代以来;重视法制建设成为世界历史发展的重要潮流,以下几段文字选自近代几部法令,阅读后请回答问题:

材料一:未经议会同意;国王无权废除法律或停止法律的执行;不经议会同意,国王不能征税;不经议会同意,国王不能在和平时期维持常备军;议会必须定期召开;议员的选举不受国王的干涉。

材料二:人们生来是自由的;在权利上是平等的;自由;平等、安全、反抗压迫是天赋的权利;在法律面前人人平等;私有财产是神圣不可侵犯的。

材料三:“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力;谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为而且名正言顺应当成为自由独立的合众国。它们解除对于英王的一切隶属关系。而且它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”

材料四:宪法规定:这个国家是一个联邦国家;实行总统制,总统既是国家元首,又是政府首脑。

材料五:这部法令是法国的;第一编是人法,第二编是物法,第三编是关于取得所有权的各种方法。这部法令是资产阶级的第一部民法典,它对后来很多资本主义国家的立法产生了很大影响。很多国家在制定本国的民法典时是以这部法典为蓝本或是作参考。

请回答:

⑴材料一这个法令使该国确立了什么政治体制?实行这一体制的国家在今天的世界上仍有很多;请你再举出一个例子。(2分)

⑵材料二文献出自哪国法令?为什么说它在当时具有进步意义?(2分)

⑶材料三中“这些殖民地”指什么?(1分)

⑷材料四“宪法”是指什么?材料五谁统治法国时期制定的?(2分)

⑸结合所学知识,谈谈以上五则法令有何共同之处?(1分)29、【题文】近代以来;资产阶级民主思想不断传播,使世界历史进程产生了重大影响。结合所学知识回答下列问题。(10分)

(1)近代最早的资产阶级思想解放潮流是什么?(2分)首先在哪一国家兴起?(2分〕

(2)17一18世纪欧洲出现的第二次思想解放运动是什么?(2分)在这一运动影响下,18世纪后半期发生了哪两次资产阶级革命?(4分)30、【题文】阅读下列相关图片;回答问题:

(1)图1中“引领时代”的历史人物是谁?(1分)他“引领时代”的发明是什么?(1分)

(2)图2中“汽车之父”赞誉的是哪位历史人物?他在交通工具动力方面的发明是什么?(2分)

(3)图3中“网络长椅”反映了哪次科技革命的成果?(2分)参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、B【分析】【解析】试题分析:本题考察学生对二战的认识,分析题目,1939年,法西斯德国突袭波兰,标志二战开始,A错误,1942年在华盛顿成立了反法西斯同盟,C错误,1945年8月15日,日本宣布无条件投降,标志二战结束,1941年,日军偷袭珍珠港,太平洋战争爆发,标志二战达到了最大规模,B正确。考点:二战【解析】【答案】B2、C【分析】【解析】

试题分析:本题考查的是当前世界格局的变化。当今世界新旧格局交替时期尚未结束;正朝着“一超多强”的多极化方向发展,但世界格局尚未形成。1991年苏联解体后,东西方两大集团的对峙局面已经结束,所以上述描述只有C项正确,答案选C。

考点:北师大版九年级下册·和平与发展·机遇与挑战·当今世界格局【解析】【答案】C3、B【分析】“有志者;事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”这副对联的上联和下联与项羽;勾践有关。公元前207年在巨鹿之战中,项羽以少胜多,大败秦军主力,为灭亡秦朝奠定了基础。趁项羽决战之机,刘邦率兵进逼咸阳,秦朝统治者向刘邦投降,秦朝灭亡。春秋争霸中,越国曾被吴国打败。越王勾践不忘战败之耻,发奋图强,在室内悬挂苦胆,坐卧都要舔尝,以激励自己。勾践经过长期准备,终于灭掉吴国,称霸一时。

故选:B。

本题主要考查项羽;勾践。注意对联中历史人物。

本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。理解并识记秦末农民起义的相关史实。【解析】B4、C【分析】本题考查文艺复兴的相关史实。结合所学知识可知,文艺复兴是打着复兴古希腊、罗马文化的旗号,实际上是主张以人为核心,提倡张扬人的个性,追求人在现实生活中的幸福,是一场资产阶级的思想文化运动,为资本主义的兴起奠定了思想文化基础。所以这里的“兴”指的是资产阶级文化的兴起。ABD不符合题意,故选C。【解析】C5、D【分析】19世纪80年代;日本私人资本主义企业迅速发展的原因有①政府的扶植③追求利润④广阔海外市场的刺激。②政府“示范”企业的影响不是19世纪80年代,日本私人资本主义企业迅速发展的原因。1868年明治政府实行了一系列资产阶级性质的改革,主要内容有:政治方面,“废藩置县”,加强中央集权;经济方面,允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业;社会生活方面,提倡文明开化,即向欧美学习,努力发展教育。明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家,逐步转变为资本主义国家,摆脱了沦为半殖民地国家的命运,是日本历史的重大转折点。但日本强大起来以后,很快走上了对外侵略扩张的军国主义道路。

故选:D。

本题考查了日本明治维新。日本强大起来以后;很快走上了对外侵略扩张的军国主义道路。

组合选择题一般排除一个错误内容即可获取正确答案,部分题目需要经过两次排除,但有一小部分题目所有内容都正确。【解析】D6、B【分析】左图《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生;右图“列宁清扫地球”反映的是俄国取得了十月革命的胜利,这两幅图反映了社会主义从理论到实践的过程,B项符合题意。

故选:B。

本题以两幅历史漫画为切入点;考查社会主义运动的相关知识。

注意以图片的解读,识记社会主义理论的诞生及其实践。【解析】B7、C【分析】【分析】本题主要考查《辛丑条约》的内容.【解析】【解答】1901年签订的《辛丑条约》规定:划定北京东交民巷为使馆界;允许各国派兵保护,不准中国人居住,所C不可能出现.

故选C.二、多选题(共7题,共14分)8、AC【分析】【分析】本题考查学生对秦朝巩固统一措施的掌握.【解析】【解答】根据所学可知;秦统一后,为了巩固统治,建立了专制主义中央集权制度,确立皇帝制;在中央实行三公九卿制、在地方废除分封制,实行郡县制.加强思想措施焚书坑儒.B项是汉武帝时期的史实.D项是唐朝完善科举制的史实.

故选AC.9、AB【分析】【分析】本题主要考查洋务运动的口号.【解析】【解答】19世纪60年代到90年代;洋务派掀起了一场“师夷长技”的洋务运动,洋务运动前期以“自强”为口号,创办了一批近代军事工业,如安庆内军械所;江南制造总局、福州船政局等,后期以“求富”为口号,开办了一批民用工业,如轮船招商局、汉阳铁厂、湖北织布局等.

故选AB.10、BCD【分析】略【解析】BCD11、ABD【分析】略【解析】ABD12、ABCD【分析】根据所学知识可知;1991年,苏联解体,两极格局瓦解,美国成为了唯一的超级大国,同时还存在几个重要的力量中心:欧盟;俄罗斯、中国、日本。世界暂时形成了“一超多强”的局面,并正在朝着多极化方向发展。所以ABCD符合题意。

故选:ABCD。

本题以随着东欧剧变;苏联解体;世界暂时形成了“一超多强”的局面为依托,考查政治格局多极化趋势。

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。识记与灵活掌握世界格局多极化的相关知识。【解析】ABCD13、BD【分析】【分析】本题考查的是老子历史贡献的知识点.【解析】【解答】老子是道家学派的创始人;春秋时期的著名思想家,其主要思想是:一切事物都有对立面,对立的双方可以互相转化.“塞翁失马”的成语故事反映的正是老子的朴素辩证法的思想.

故选B.14、BC【分析】【分析】本题考查的是近代中外科学家.【解析】【解答】生物进化论是达尔文提出的;不是阿基米德;研制出制碱工艺的中国科学家是侯德榜不是詹天佑;爱因斯坦提出相对论和牛顿发现万有引力定律的对应搭配正确.

故选BC.三、填空题(共8题,共16分)15、略

【分析】【分析】本题主要考查城市国有企业改革和海南经济特区的设立.【解析】【解答】1984年以后;城市经济体制改革全面展开.城市经济体制改革的中心环节是增强企业的活力,把企业搞活,主要是在三个方面进行,把原来单一的公有制经济发展为以公有制经济为主体的多种所有制经济共同发展;对国有企业实行政企分开,逐步扩大企业的生产经营自主权,实行经营责任制;实行按劳分配为主多种分配方式并存的制度;1980年,我国在广东深圳;珠海、汕头和福建的厦门建立四个经济特区,后来在1988年又增设海南经济特区.这些经济特区,国家给予优惠的经济政策,吸收侨资外资,引进先进科学技术和管理经验,进行现代化建设.

故答案为:

按劳分配;海南.16、略

【分析】试题分析:本小题考查的是世界经济全球化的表现。20世纪八九十年代全球经济发展趋势发展加快。国际投资和国际贸易迅速增长;跨国公司的影响增大,生产活动的全球化趋势加快。1995年1月1日,世界贸易组织的成立是世界经济全球化发展的一个重要表现。考点:人教新课标九年级下册·战后世界格局的演变·世界经济的全球化【解析】【答案】×,“国际投资和国际贸易迅速增长”改成“世界贸易组织的成立”。17、蜀吴魏【分析】【分析】(1)本题考查秦始皇及对历史的贡献.

(2)本题考查汉武帝采取的削弱诸侯国势力的措施.

(3)本题根据图考查学生对魏;蜀、吴三国位置的掌握.

(4)本题考查三国两晋南北朝时期,南方经济得到空前发展的原因及从中得到的启示.【解析】【解答】(1)公元前221年;秦王嬴政结束了长期分裂局面,建立了秦朝.秦王嬴政自称“始皇帝”,被称为秦始皇.他对历史最大的贡献是统一全国或建立起中国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家.

(2)汉武帝时期;为了加强中央集权,削弱诸侯国势力,采取的措施是:接受主父偃的建议,颁布推恩令.结果王国越分越小,中央集权得到加强.

(3)A是蜀;221年,刘备在成都称帝,国号汉,史称蜀或蜀汉;B是吴,222年,孙权在建业称帝,国号吴;C是魏,220年,曹丕在洛阳称帝,国号魏.

(4)三国两晋南北朝时期;国家陷入分裂割据局面,而这一时期南方经济却得到了空前的发展,其原因主要是:北方人口南迁,补充了劳动力,带来了生产技术和经验;南方自然条件优越;南方战乱少,比较安定.给我们的启示是:国家要发展,首先要有稳定的社会环境;其次要大力引进人才和发展科学技术;三是要因地制宜,充分发挥地方优势等.

故答案为:

(1)秦始皇;秦始皇统一全国或建立了中国第一个统一的多民族的国家.

(2)接受主父偃的建议;实行推恩令.

(3)A蜀;B吴;C魏.

(4)原因:

①北方人口南迁;补充了劳动力,带来了生产技术和经验.

②南方自然条件优越.

③南方战乱少,比较安定.启示:国家要发展首先要有稳定的社会环境,其次要大力引进人才和发展科学技术.18、建国65周年展览封建土地制度无中华人民共和国成立西藏和平解放抗美援朝胜利封建土地制度【分析】【分析】(1)本题考查中华人民共和国成立相关知识.

(2)本题考查中华人民共和国成立与巩固相关知识.

(3)本题考查社会主义道路探索的经验教训.【解析】【解答】(1)从题文中所反映的信息“为庆祝中华人民共和国成立65周年;某学校准备举办专题展览,展示在中国共产党的领导下,建国以来全国人民65年的风雨历程”即可给展览确定总名称,答案如建国65周年展览等.(言之有理即可)

(2)对展板进行补充:由时间“1949年”;意义“国家赢得独立”可判断①历史事件为中华人民共和国成立;由时间“1951年”、意义“全国大陆实现统一”可判断②历史事件为西藏和平解放;由时间“1953年”意义、“维护世界和平;提高中国国际威望”可判断③历史事件为抗美援朝战争胜利;由时间“1952年”、历史事件“土地改革基本完成”可判断④项意义为彻底废除了封建土地制度.

(3)我国的社会主义建设既有成功的经验;也有失败的教训,从走过的历史历程来看,我们觉得国家政策的制定要符合本国的国情和当前的社会生产力;必须不断坚持改革,充分调动生产积极性;必须正确认识我国社会主义所处的发展阶段;必须遵循经济发展的客观规律,不能急于求成.(言之有理即可)

故答案为:

(1)建国65周年展览.

(2)①中华人民共和国成立;②西藏和平解放;③抗美援朝胜利;④封建土地制度.

(3)政策的制定要符合国情;生产关系要适应生产力的发展;遵循经济发展的客观规律.19、略

【分析】1990年3月;纳米比亚的独立,标志着欧洲殖民者人侵和奴役非洲长达五个世纪历史的结束,帝国主义在非洲的殖民休系最终崩溃.

故答案为:

√.

本题考查了纳米比亚独立.二战以后;非洲的民族独立和解放运动,最先在北非展开.1952年,埃及爆发了反帝反封建革命.以纳赛尔为首的革命力量发动武装起义,获得埃及的真正独立.1956年,埃及宣布将苏伊士运河收归国有.

本题考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记纳米比亚独立的意义.【解析】√20、略

【分析】(1)1911的辛亥革命推翻了清政府的统治;结束了中国两千多年的封建君主专制,使民主共和的观念深入人心.其领导者是孙中山.

(2)1936年12月12日;张学良;杨虎城实行兵谏,扣押蒋介石,要求停止内战,联共抗日,史称“西安事变”.

(3)百团大战是中国抗日战争时期中国军队主动出击日军最大规模的战役;其指挥者是八路军副总司令彭德怀.

(4)邓小平围绕什么是社会主义;怎样建设社会主义这一根本问题,提出了一系列的政策和方针,是中国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师.

故答案为:

(1)孙中山.

(2)张学良;杨虎城(一位即可).

(3)彭德怀.

(4)邓小平.

(1)本题考查的是辛亥革命.

(2)本题考查的是西安事变.

(3)本题考查的百团大战.

(4)本题考查的是邓小平相关知识.

本题难度较小,主要考查的是学生对历史基础知识的识记能力,属基础题.【解析】孙中山;张学良;彭德怀;邓小平21、《古兰经》《汉谟拉比法典》【分析】古代西亚两河流域古巴比伦王国统一了两河流域;建立起奴隶制国家.为维护奴隶主的利益,古巴比伦王国国王汉谟拉比制定了一部法典,史称汉谟拉比法典,是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典.

答案:

错误:《古兰经》;订正:《汉谟拉比法典》.

本题材料中有“世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典”等有效信息;可推断考查的知识点是汉谟拉比法典.

本题主要考查学生的历史知识的再现能力.【解析】《古兰经》《汉谟拉比法典》22、调整巩固【分析】【分析】本题主要考查探我国索建设社会主义时期的有关内容.【解析】【解答】根据所学知识可知;从1958年开始,由于在经济工作中指导思想上的“左”倾错误和严重的自然灾害,给我国国民经济造成了长达三年的严重困难局面,为此1960年,党中央全面调整经济,提出“调整;巩固、充实、提高”方针.

故答案为:

调整;巩固.四、判断题(共3题,共18分)23、×【分析】【分析】本题考查文艺复兴.【解析】【解答】结合所学可知;《最后的晚餐》和《蒙娜丽莎》是意大利著名画家达•芬奇的代表作.

故答案为:

×.24、√【分析】【分析】本题考查第一届全国人民代表大会的召开.【解析】【解答】1954年第一届全国人民代表大会通过了《中华人民共和国宪法》;这是我国第一部社会主义类型的宪法,也是真正代表人民利益的宪法.

故答案为:

√.25、√【分析】【分析】本题考查的是世界格局多极化的知识点,应把握世界格局多极化的有关知识.【解析】【解答】根据所学知识可知:冷战后;美国企图称霸世界,欧盟;中国、日本、俄罗斯等国家和国家联盟的实力不断增强,成为牵制美国称霸世界、促进世界和平的重要力量,世界政治格局当前处于“一超多强”局面,正朝着多极化方向发展.

故答案为:

√.五、其他(共5题,共40分)26、略

【分析】【解析】本题考查的是世界国际格局的演变。材料一中两次会议巴黎和会和华盛顿会议的召开,形成了凡尔赛——华盛顿体系。材料二中拿破仑被称为“伟大的领袖”的原因:拿破仑建立了法兰西第一帝国;颁布了《法典》,树立了资产阶级民法的基本原则。杜鲁门的这段谈话表明了美国称霸世界的企图。材料三说明当今世界格局呈现出多极化趋势,中国在当前世界格局中所处的地位:处于“一超多强中”的“一强”。【解析】【答案】(1)凡尔赛——华盛顿体系(2分)

(2)建立了法兰西第一帝国;颁布了《法典》(任一点2分);称霸世界(2分)

(3)多极化趋势(1分);“一超多强中”的“一强”(2分)27、略

【分析】【解析】(1)根据图片分析可以知道B是日本明治维新,C是美国南北战争,二者都促进了资本主义经济的发展。(2)本题写出俄国农奴

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