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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年浙教版八年级化学下册月考试卷191考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、下列原子结构示意图中,属于非金属元素的是()A.B.C.D.2、实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气;试管炸裂了,造成试管炸裂原因可能是下列中的:
①没有给试管均匀受热;
②试管外壁潮湿;
③试管口没有稍为向下倾斜;
④忘了加催化剂;
⑤加热时试管与灯芯接触;
⑥收集完氧气;先撤酒精灯;
⑦高锰酸钾混有可燃物.
其中正确的是()A.全部B.除④以外C.除⑥⑦外D.①②③④3、下列化学方程式正确的是()
A.rm{C+O_{2}}rm{2CO_{2}隆眉}B.rm{4Fe+3O_{2}}rm{2Fe_{2}O_{3}}C.rm{KClO_{3}}rm{KCl+O_{2}隆眉}D.rm{2H_{2}O}rm{2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}4、将rm{10g}氢气和氧气的混合气体点燃并充分反应,发现还剩余rm{1g}氢气,原混合气体中氢气和氧气的质量比为()A.rm{1:9}B.rm{1:8}C.rm{1:4}D.rm{2:1}5、下列是几种粒子的结构示意图,其中表示阳离子的是()A.B.C.D.6、分别盛有浓硫酸和浓盐酸的两个试剂瓶敞口放置一段时间后;两瓶()
A.质量都变小。
B.溶质的质量分数都变小。
C.体积都变小。
D.溶质的质量分数都变大。
评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)7、请你根据下列几种粒子的结构示意图;回答下面几个问题。
(1)其中属于阴离子的是(填序号)____。
(2)属于金属元素的是(填序号)____8、《三国演义》中的“赤壁之战”;曹操率百万水师乘船横渡长江,声势浩大,却被周瑜的火攻和孔明“借”来的东风弄得大败而逃.用燃烧三要素回答以下问题:
(1)周瑜使用了“火箭”射进曹军的连环木船上,“火箭”能使木船着火的原因是____.
(2)起火后曹军的部分船只逃脱,这些船没被烧着的原因是____.
(3)孔明“借”来的“东风”不仅使火势吹向曹营,还为燃烧提供了____,使火势烧得更旺.9、用“分子”;“原子”“元素”“离子”填入下列空格.
rm{(1)}水是由水____构成rm{(2)}汞是由汞____组成。
rm{(3)}氧气是由氧____构成rm{(4)}氯化钠是由____rm{_}构成.10、打雷放电时空气中有较少量的rm{O_{2}}转化为臭氧rm{(O_{3}):3O_{2}篓T2O_{3}}若有rm{30gO_{2}}参加了化学反应,则生成臭氧的质量为__________。11、构成物质的微粒有几种,例如:铁是由______构成的;二氧化碳是由______构成的,氯化钠是由______构成的rm{.(}填粒子名称rm{)}评卷人得分三、推断题(共5题,共10分)12、如图所示是部分元素原子或离子的结构示意图.请你仔细观察;分析;然后回答问题:
(1)上述粒子中,属于同一种元素的是______(填序号,下同),它们的化学性质______(填“相同”或“不同”)
(2)属于阳离子的是______,属于阴离子的是______;
(3)化学性质相似的是______和______.
(4)电子层数相同,最外层电子数也相同的粒子有______.13、某校化学课外活动小组在探究“二氧化碳真的在任何情况下都不支持燃烧吗rm{?}”这一问题时,他们设计了下列实验:rm{垄脵}将燃着的镁条放入二氧化碳气体中,发现镁条仍在燃烧,大家十分兴奋。观察生成物,除白色物质外,还有黑色物质。rm{垄脷}将弯成螺旋状的细铁丝中插上一支燃着的火柴棒放人二氧化碳中,发现立即熄灭。请根据同学们的实验回答下列问题。rm{(1)}写出镁条在rm{CO_{2}}中反应的化学方程式____;rm{(2)}做铁丝在rm{CO_{2}}中燃烧的实验目的是____;rm{(3)}通过镁、铁在rm{CO_{2}}中燃烧的实验,你得出什么结论rm{?}____;rm{(4)}通过镁可以在rm{CO_{2}}中燃烧这个实验,你对燃烧的条件又有什么新的认识?____。14、rm{垄脵}暗紫色固体rm{A}在加热的条件下反应生成rm{B}和rm{C}以及rm{D}暗紫色固体rm{垄脵}在加热的条件下反应生成rm{A}和rm{B}以及rm{C}rm{D}常温下过rm{垄脷}时分解放出氧化氢溶液遇到rm{C}时分解放出rm{D}其中rm{C}在反应前后的质量和化学性质都没有改其中rm{C}在反应前后的质量和化学性质都没有改rm{D}rm{C}若将细铁丝放在变,中点燃能剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体rm{垄脹}.rm{D}写出各物质的化学式:rm{E}_____rm{(1)}_______;rm{A}_______;rm{B}_______;rm{C}_________rm{D}用符号表达式表示rm{E}rm{(2)}rm{垄脵}有关的化学反应,并在括号内指出反应所属的rm{垄脷}rm{垄脹}__________________________;反应类型.___________________rm{垄脵}rm{(}__________________________;rm{)}___________________rm{垄脷}rm{(}__________________________;rm{)}___________________rm{垄脹}.rm{(}15、将暗紫色rm{(}或紫红色rm{)}的固体rm{A}加热,产生一种无色无味的气体rm{B}取淡黄色粉末rm{C}点燃放入rm{B}中,产生明亮的蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体rm{D}试回答:
rm{垄脵}写出上述物质的名称:
rm{A}______,rm{B}______,rm{C}______,rm{D}______.
rm{垄脷}写出上述有关的反应的文字表达式;在后面的括号写出其反应类型:
rm{(1)}______
rm{(2)}______.16、如图是几种元素的原子结构示意图,请根据题目要求填写下列空白.
rm{(1)}属于金属元素的是______rm{(}填序号,不定项选择rm{)}其原子结构特点是______,在化学反应中易失电子,能形成______离子.
rm{(2)}由rm{D}rm{G}两种元素组成的物质名称:______;它是由______构成;
rm{(3)}写出rm{F}单质在rm{B}单质中燃烧化学方程式______.评卷人得分四、计算题(共4题,共28分)17、某同学欲测定骨灰中碳酸钙的含量,称取rm{69}rm{g}试样于烧杯中,加入rm{29.2}rm{g}稀盐酸恰好完全反应,充分反应后,称得混合物的总质量为rm{93.8}rm{g}rm{(}忽略二氧化碳的溶解对质量的影响rm{).}请计算:
rm{(1)}反应过程中产生的二氧化碳质量为____rm{g}.
rm{(2)}该骨灰试样中碳酸钙的质量分数______.18、台风是台州地区夏天常见的自然灾害。
(1)台风;洪灾过后;为防止细菌、病毒传染,水淹后的房间应及时消毒。过氧化氢溶液俗称双氧水,是常用消毒剂。小科要配制220克质量分数为15%的过氧化氢溶液,需要如图所示的过氧化氢溶液多少毫升?需要水多少毫升?请写出计算过程。
(2)如果用量筒量水时仰视读数,则所配制的溶液中溶质质量分数会______(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。19、实验室现要制取一种气体;其密度大于空气,而且易溶解于水,则应该选择______方法收集,而不用______方法,原因是______.
20、在一只密闭容器内有四种物质;在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表:
。物质XYZQ反应前质量/g82440反应后质量/g待测24840Y在反应中加快了反应速度;Y可能是这个反应的______剂;Z;Q的相对分子质量比______(填“一定”或“不一定”)为4:5;反应物是______;反应的基本类型是______反应;反应后X的质量为______;反应中X、Z的质量比为______.
评卷人得分五、简答题(共4题,共8分)21、如图所示的操作;找出其中的三处错误并回答其导致的相应后果.
(1)从图1中找出一处错误,其导致的后果______;
(2)图2中的错误有______,其导致的后果______;
(3)图3中的错误有______,其导致的后果______.22、用化学用语填空:rm{垄脵}碳酸钠____;rm{垄脷3}个铝离子____rm{垄脹4}个五氧化二氮分子____;rm{垄脺}硫酸铵____;rm{垄脻}写出氯化铁的化学式并标出该化合物中铁元素的化合价____;23、玻璃仪器洗刷干净的标准是:内壁附着的水既____,也____时表示仪器已洗干净.24、如图是甲;乙两种固体物质的溶解度曲线图;请回答下列问题:
rm{(1)20隆忙}时,将rm{15g}的甲物质充分溶解在rm{50g}水中;所形成溶液的溶质质量分数是______.
rm{(2)10隆忙}时,欲将rm{150g}乙物质的饱和溶液质量分数减小一半,需要加水______rm{g.}
rm{(3)}某同学欲将rm{20隆忙}时rm{300g20%}的甲溶液溶质质量分数增大一倍rm{.}他采用恒温蒸发水的方法;并进行了如下计算:
解:设蒸发水的质量为rm{x}
rm{300g隆脕20%=(300g-x)隆脕40%}
解得:rm{x=150g}
试分析:他能否达到目的,并说明理由.参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、D【分析】【解答】解:A;该原子的核内质子数为11;为钠元素,带“钅”字旁,属于金属元素,故选项错误.
B;该原子的核内质子数为12;为镁元素,带“钅”字旁,属于金属元素,故选项错误.
C;该原子的核内质子数为13;为铝元素,带“钅”字旁,属于金属元素,故选项错误.
D;该原子的核内质子数为15;为磷元素,带“石”字旁,属于固态非金属元素,故选项正确.
故选:D.
【分析】由铬原子的结构示意图,圆圈内数字表示核内质子数,由核内质子数确定元素的种类,进而确定元素的种类即可.2、B【分析】【解答】解:①没有给试管均匀预热;会造成试管受热不均匀而使试管炸裂.
②试管外壁有水;会造成试管受热不均匀而使试管炸裂.
③试管口没略向下倾斜;会造成冷凝水回流到热的试管底部,使试管炸裂.
④加热高锰酸钾制取氧气;不需要使用催化剂,故不会造成试管炸裂.
⑤加热时试管与灯芯接触;会造成试管受热不均匀而使试管炸裂.
⑥用排水法收集完氧气后;先撤酒精灯,再移开酒精灯,水槽内的水可能在大气压强的作用下进入试管,使试管炸裂.
⑦高锰酸钾混有可燃物;易引起爆炸,使试管炸裂.
故除④外均是造成试管炸裂的可能原因.
故选:B.
【分析】根据实验室里用加热高锰酸钾的方法制取氧气的实验操作步骤和注意事项进行分析解答,造成试管炸裂的原因可能是:试管口向上倾斜、试管底部接触到灯芯、加热时试管外壁有水、没有进行预热等.3、D【分析】【分析】本题考查了化学方程式的书写,难度不大,在解此类题时,首先分析应用的原理是否正确,然后再根据方程式的书写规则进行判断。化学方程式正误判断方法是:先看化学式是否正确,再看配平,再看反应条件,再看气体和沉淀,最后短线改成等号。【解答】A.书写化学方程式时,必须遵循质量守恒定律,配平方程式,当反应物中有气体时,生成物的气体不能标箭头。正确的化学方程式为:rm{C+{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}{CO}_{2}}故A书写错误,不合题意;B.铁在氧气中燃烧生成的是四氧化三铁而不是三氧化二铁,正确的化学方程式为:rm{3Fe+2{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}F{e}_{3}{O}_{4}}故B书写错误,不合题意;A.书写化学方程式时,必须遵循质量守恒定律,配平方程式,当反应物中有气体时,生成物的气体不能标箭头。正确的化学方程式为:rm{C+{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}{CO}_{2}
}故A书写错误,不合题意;rm{C+{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}{CO}_{2}
}rm{2{KClO}_{3}underset{{MnO}_{2}}{overset{?}{=}}2KCl+3{O}_{2}隆眉}B.铁在氧气中燃烧生成的是四氧化三铁而不是三氧化二铁,正确的化学方程式为:rm{3Fe+2{O}_{2}
overset{碌茫脠录}{=}F{e}_{3}{O}_{4}}故C书写错误,不符合题意;rm{3Fe+2{O}_{2}
overset{碌茫脠录}{=}F{e}_{3}{O}_{4}}C.故D书写正确,符合题意。该化学方程式没有配平,在实验室中,用氯酸钾制取氧气时通常选择二氧化锰作催化剂并加热,正确的化学方程式为:rm{2{KClO}_{3}
underset{{MnO}_{2}}{overset{?}{=}}2KCl+3{O}_{2}隆眉}【解析】rm{D}4、C【分析】【分析】根据充分反应后还剩余rm{1}克氢气,由质量守恒定律可知生成水的质量,利用化学反应方程式可求出参加反应氢气和氧气的质量。【解答】充分反应后还剩余rm{1g}氢气,由质量守恒定律可知生成水的质量为rm{10g-1g=9g}
设参加反应反应的氢气和氧气的质量分别为rm{x}rm{y}
rm{2{H}_{2}+{O}_{2}overset{碌茫脠录;}{=}2{H}_{2}O}rm{2{H}_{2}+{O}_{2}
overset{碌茫脠录;}{=}2{H}_{2}O}rm{4}rm{32}
rm{36}rm{x}rm{y}
rm{dfrac{4}{x}=dfrac{36}{9g}}rm{9g}rm{dfrac{32}{y}=dfrac{36}{9g}}rm{dfrac{4}{x}=dfrac{36}{9g}
}rm{x=1g}rm{dfrac{32}{y}=dfrac{36}{9g}
}rm{y=8g}则原混合气体中氢气和氧气的质量比为rm{(1g+1g)}rm{8g=1}rm{4}rm{(1g+1g)}【解析】rm{C}5、A【分析】【分析】原子中,核电荷数rm{=}核内质子数rm{=}核外电子数;阳离子中,核电荷数rm{=}质子数rm{>}核外电子数;阴离子中,核电荷数rm{=}质子数rm{<}核外电子数。
了解分子;原子、离子、元素与物质之间的关系;了解原子结构示意图与离子结构示意图的特点是解题的关键。
【解答】A.核内质子数rm{11>}核外电子数rm{10}表示阳离子,故A符合题意;
B.核内质子数rm{=}核外电子数rm{=12}为原子,故B不符合题意;
C.质子数rm{17<}核外电子数rm{18}表示阴离子,故C不符合题意;
D.核内质子数rm{=}核外电子数rm{=10}为原子,故D不符合题意。
故选A。
【解析】rm{A}6、B【分析】
因为浓硫酸具有吸水性;浓盐酸具有挥发性,所以浓硫酸在空气中会吸收水分,溶液质量增加(溶剂量变多)溶液变稀,溶液体积增大;浓盐酸在空气中会挥发出氯化氢气体,使溶液质量减小(溶质质量减小),溶液变稀,溶液体积变小.所以溶质的质量分数都变小了.
故选B
【解析】【答案】利用浓硫酸具有吸水性浓盐酸具有挥发性的知识解决此题.
二、填空题(共5题,共10分)7、ACD【分析】【解答】(1)在原子中;核电荷数=质子数=核外电子数;在阳离子中,核电荷数=质子数>核外电子数;在阴离子中,核电荷数=质子数<核外电子数,据此分析图示中质子数与核外电子数间的关系可知,属于阴离子的是A;
(2)依据四种粒子的质子数可知;A;B、C、D分别属于氟元素、氖元素、钠元素和镁元素,由于金属元素的汉字名称中常含有“钅”,可知C、D属于金属元素。
【点评】理解和熟记原子结构示意图与离子结构示意图及其含义,以及与之相关的知识,是解题的关键。8、提供热量,使木船温度达到着火点移走可燃物充足的氧气【分析】【解答】(1)“火箭”的温度很高;能使温度达到木船的着火点,从而使木船燃烧起来.故填:提供热量,使木船温度达到着火点;
(2)撤走可燃物可以达到灭火的目的.故填:移走可燃物;
(3)增大可燃物与氧气的接触面积可以促进可燃物的燃烧.故填:充足的氧气.
【分析】燃烧的条件是:(1)物质具有可燃性.(2)可燃物与氧气接触.(3)温度达到可燃物的着火点.三个条件必须同时具备,缺一不可.灭火的方法有:(1)与空气(或氧气)隔绝.(2)降温到可燃物的着火点以下.(3)撤走可燃物.促进燃烧的方法是:(1)增大可燃物与氧气的接触面积.(2)增大氧气的浓度.9、(1)分子
(2)元素
(3)分子
(4)离子
【分析】【分析】
根据已有的物质的微观构成粒子、物质的元素组成的知识进行分析解答即可。掌握物质的组成和构成的知识是正确解答本题的关键。
【解答】
rm{(1)}水是由水分子构成的;故填:分子;
rm{(2)}汞是由汞元素组成的;故填:元素;
rm{(3)}氧气是由氧分子构成的;故填:分子;
rm{(4)}氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,故填:离子;离子。
【解析】rm{(1)}分子分子
rm{(1)}元素
rm{(2)}元素分子
rm{(2)}离子
rm{(3)}分子10、30g【分析】【分析】本题考查质量守恒定律的应用,根据化学反应前后物质质量总和不变分析。【解答】氧气生成臭氧,反应前后物质质量总和不变,故rm{30g}氧气参加反应,生成臭氧的质量也是rm{30g}故答案为:rm{30g}【解析】rm{30g}11、略
【分析】解:铁属于金属单质;是由铁原子直接构成的;二氧化碳由二氧化碳分子构成的;氯化钠是由钠离子和氯离子构成的.
故答案为:铁原子;二氧化碳分子;钠离子和氯离子.
根据金属和大多数固态非金属单质等由原子构成;有些物质是由分子构成的,如水;气态非金属单质等,有些物质是由离子构成的,如氯化钠,进行分析判断即可.
本题难度不大,主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识,掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键.【解析】铁原子;二氧化碳分子;钠离子和氯离子三、推断题(共5题,共10分)12、略
【分析】解:(1)②③的质子数相同属于同种元素;它们的最外层电子数不相同故化学性质不同;答案:②③;不同;
(2)当核电荷数=质子数>核外电子数;为阳离子;由结构示意图可知图中粒子属于阳离子的是⑤;
当核电荷数=质子数<核外电子数;为阴离子;由结构示意图可知图中粒子属于阴离子的是③;
故答案为:⑤;③;
(3)②⑦的最外层电子数相同故化学性质相似;答案:②;⑦;
(4)根据结构示意图;可知电子层数相同,最外层电子数也相同的粒子有:③④⑤;故答案为:③④⑤;
根据结构示意图;进行解答.根据元素的种类由质子数决定;当核电荷数=质子数=核外电子数,为原子;当核电荷数=质子数>核外电子数,为阳离子;当核电荷数=质子数<核外电子数,为阴离子;当最外层电子数为8时为稳定结构进行解答;
本题主要考查学生根据质子数与核外电子数的关系进行区别原子,离子,并能灵活应用.【解析】②③;不同;⑤;③;②;⑦;③④⑤13、(1)(2)对比实验(3)CO2支持镁的燃烧(4)不是所有的燃烧都需要氧气的参与【分析】【分析】本题主要考查了在掌握燃烧条件下对题给信息进行分析解决问题的能力及化学方程式的书写。【解答】rm{(1)}根据题意知,镁条在二氧化碳气体中燃烧生成了白色氧化镁和黑色炭,化学方程式为:rm{2Mg+C{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}2MgO+C}故填:rm{2Mg+C{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}2MgO+C}rm{2Mg+C{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}2MgO+C
}实验rm{2Mg+C{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}2MgO+C
}是镁条在地二氧化碳气体中燃烧,实验rm{(2)}是做对比实验探究铁丝在二氧化碳气体中能否燃烧。故填:对比实验;rm{垄脵}是镁条在地二氧化碳气体中燃烧,实验rm{垄脷}是做对比实验探究铁丝在二氧化碳气体中能否燃烧。故填:对比实验;通过实验rm{垄脵}和实验rm{垄脷}得出的结论是rm{(3)}通过实验rm{垄脵}和实验rm{垄脷}得出的结论是rm{(3)}rm{垄脵}支持镁的燃烧。故填:rm{垄脷}rm{CO}支持镁的燃烧;rm{2}rm{2}rm{?}中燃烧这个实验,对燃烧的条件又有新的认识为不是所有的燃烧都需要氧气的参与。故填:不是所有的燃烧都需要氧气的参与。rm{CO}【解析】rm{(1)2Mg+C{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}2MgO+C}rm{(1)2Mg+C{O}_{2}
overset{碌茫脠录}{=}2MgO+C}rm{(2)}对比实验支持镁的燃烧rm{(3)CO_{2}?}支持镁的燃烧不是所有的燃烧都需要氧气的参与rm{(3)CO_{2}?}14、(1)KMnO4K2MnO4MnO2O2Fe3O4
(2)①分解反应。
②分解反应。
③化合反应【分析】【分析】根据将细铁丝放在rm{D}中点燃能剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体rm{E}所以rm{D}有助燃性,rm{D}是氧气,常温下过氧化氢溶液遇到rm{C}时分解放出氧气,其中rm{C}在反应前后的质量和化学性质都没有改变,所以rm{C}是二氧化锰,暗紫色固体rm{A}在加热的条件下反应生成rm{B}和二氧化锰以及氧气,所以rm{A}是高锰酸钾,rm{B}是锰酸钾;然后将推出的物质进行验证即可。
在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。【解答】rm{(1)}将细铁丝放在rm{D}中点燃能剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体rm{E}所以rm{D}有助燃性,rm{D}是氧气,常温下过氧化氢溶液遇到rm{C}时分解放出氧气,其中rm{C}在反应前后的质量和化学性质都没有改变,所以rm{C}是二氧化锰,暗紫色固体rm{A}在加热的条件下反应生成rm{B}和二氧化锰以及氧气,所以rm{A}是高锰酸钾,rm{B}是锰酸钾,经过验证,推导正确,所以rm{A}是高锰酸钾,rm{B}是锰酸钾,rm{C}是二氧化锰,rm{D}是氧气,rm{E}是四氧化三铁;故填:rm{KMnO_{4}}rm{K_{2}MnO_{4}}rm{MnO_{2}}rm{O_{2}}rm{Fe_{3}O_{4}}
rm{(2)垄脵}高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,符号表达式为:rm{KMn{O}_{4}xrightarrow[]{?}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}}该反应是一种物质生成三种物质,属于分解反应;故填:rm{KMn{O}_{4}xrightarrow[]{?}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}}分解反应;
rm{KMn{O}_{4}
xrightarrow[]{?}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}}过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,符号表达式为:rm{2{H}_{2}{O}_{2}xrightarrow[]{Mn{O}_{2}}2{H}_{2}O+{O}_{2}}该反应是一种物质生成两种物质,属于分解反应;故填:rm{2{H}_{2}{O}_{2}xrightarrow[]{Mn{O}_{2}}2{H}_{2}O+{O}_{2}}分解反应;
rm{KMn{O}_{4}
xrightarrow[]{?}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}}铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁,符号表达式为:rm{Fe+{O}_{2}xrightarrow[]{碌茫脠录}F{e}_{3}{O}_{4}}该反应是两种物质生成一种物质,属于化合反应;故填:rm{Fe+{O}_{2}xrightarrow[]{碌茫脠录}F{e}_{3}{O}_{4}}化合反应。rm{垄脷}【解析】rm{(1)KMnO_{4;;}K_{2}MnO_{4;;}MnO_{2;;}O_{2;;}Fe_{3}O_{4;}}
rm{(2)垄脵KMn{O}_{4}xrightarrow[]{?}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}}分解反应。
rm{垄脷2{H}_{2}{O}_{2}xrightarrow[]{Mn{O}_{2}}2{H}_{2}O+{O}_{2}}分解反应。
rm{垄脹Fe+{O}_{2}xrightarrow[]{碌茫脠录}F{e}_{3}{O}_{4}}化合反应rm{(2)垄脵KMn{O}_{4}
xrightarrow[]{?}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}}15、高锰酸钾;氧气;硫;二氧化硫;高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;分解反应;硫+氧气二氧化硫;化合反应【分析】解:将暗紫色rm{(}或紫红色rm{)}的固体rm{A}加热,产生一种无色无味的气体rm{B}取淡黄色粉末rm{C}点燃放入rm{B}中,产生明亮的蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体rm{D}结合高锰酸钾是一种暗紫色rm{(}或紫红色rm{)}的固体,高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,硫是一种淡黄色粉末,在氧气中剧烈燃烧,生成无色有刺激性气味的气体二氧化硫,则rm{A}为高锰酸钾,rm{B}为氧气,rm{C}为硫,rm{D}为二氧化硫.
rm{垄脵A}为高锰酸钾,rm{B}为氧气,rm{C}为硫,rm{D}为二氧化硫.
rm{垄脷(1)}高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的文字表达式为:高锰酸钾rm{overset{{录脫脠脠}}{rightarrow}}锰酸钾rm{overset{{录脫脠脠}}{
rightarrow}}二氧化锰rm{+}氧气;该反应符合“一变多”的特征;属于分解反应.
rm{+}硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,反应的文字表达式为:硫rm{(2)}氧气rm{overset{{碌茫脠录}}{rightarrow}}二氧化硫;该反应符合“多变一”的特征;属于化合反应.
故答案为:rm{+}高锰酸钾;氧气;硫;二氧化硫;rm{overset{{碌茫脠录}}{
rightarrow}}高锰酸钾rm{overset{{录脫脠脠}}{rightarrow}}锰酸钾rm{垄脵}二氧化锰rm{垄脷(1)}氧气;分解反应;rm{overset{{录脫脠脠}}{
rightarrow}}硫rm{+}氧气rm{overset{{碌茫脠录}}{rightarrow}}二氧化硫;化合反应.
将暗紫色rm{+}或紫红色rm{(2)}的固体rm{+}加热,产生一种无色无味的气体rm{overset{{碌茫脠录}}{
rightarrow}}取淡黄色粉末rm{(}点燃放入rm{)}中,产生明亮的蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体rm{A}结合高锰酸钾是一种暗紫色rm{B}或紫红色rm{C}的固体;高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾;二氧化锰和氧气,硫是一种淡黄色粉末,在氧气中剧烈燃烧,生成无色有刺激性气味的气体二氧化硫,据此进行分析解答.
本题难度不大,解题时往往需要从题目中挖出一些明显或隐含的条件,抓住突破口rm{B}突破口往往是现象特征、反应特征等rm{D}获得结论,最后把结论代入原题中验证.rm{(}【解析】高锰酸钾;氧气;硫;二氧化硫;高锰酸钾rm{overset{{录脫脠脠}}{rightarrow}}锰酸钾rm{overset{{录脫脠脠}}{
rightarrow}}二氧化锰rm{+}氧气;分解反应;硫rm{+}氧气rm{overset{{碌茫脠录}}{rightarrow}}二氧化硫;化合反应rm{+}16、略
【分析】解:rm{(1)}由原子结构示意图可知,在rm{D}rm{E}中最外层的电子数少于rm{4}个,属于金属元素,在化学反应中易失电子,分别形成了钠离子和铝离子,符号分别为:rm{Na^{+}}rm{Al^{3+}}
rm{(2)}由原子结构示意图可知,在rm{D}中最外层的电子数少于rm{4}个,在化学反应中易失电子,分别形成了钠离子,在rm{G}中最外层的电子数大于rm{4}个,在化学反应中得到电子,形成了氯离子,由rm{D}rm{G}两种元素组成的物质名称是氯化钠;它是由离子构成;
rm{(3)}由微粒的结构示意图可知,rm{F}单质在rm{B}单质中燃烧就是硫在氧气中燃烧生成了二氧化硫,反应的化学方程式是:rm{S+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}SO_{2}}.
故答为:
rm{S+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{
.}}{;}SO_{2}}最外层的电子数少于rm{(1)DE}个;阳;
rm{4}氯化钠;离子;
rm{(3)S+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}SO_{2}}.
rm{(2)}根据金属元素的原子的最外层电子数一般少于rm{(3)S+O_{2}dfrac{
overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}SO_{2}}个分析;
rm{(1)}根据rm{4}元素的种类分析判断;
rm{(2)}由微粒的结构判断单质;写出燃烧的方程式.
本题考查学生根据原子结构示意图中所包含的信息,进行分析解题并能灵活应用的能力rm{DE}理解原子结构示意图的意义是解答本题的关键.rm{(3)}【解析】rm{DE}最外层的电子数少于rm{4}个;阳;氯化钠;离子;rm{S+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}SO_{2}}rm{S+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{
.}}{;}SO_{2}}四、计算题(共4题,共28分)17、(1)根据质量守恒定律;烧杯内质量的减少的质量即生成的二氧化碳质量,反应过程中产生的二氧化碳质量为69g+29.2g-93.8g=4.4g
(2)设骨灰试样中碳酸钙的质量为x
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
10044
x4.4g
=
x=10g
骨灰试样中碳酸钙的质量分数为×100%=14.5%
故答案为:(1)产生二氧化碳质量为4.4g
(2)骨灰试样中碳酸钙的质量分数为14.5%【分析】解:rm{(1)}根据质量守恒定律,烧杯内质量的减少的质量即生成的二氧化碳质量,反应过程中产生的二氧化碳质量为rm{69g+29.2g-93.8g=4.4g}
rm{(2)}设骨灰试样中碳酸钙的质量为rm{x}
rm{CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}
rm{100}rm{44}
rm{x}rm{4.4g}
rm{dfrac{100}{x}=dfrac{44}{4.4g}}
rm{dfrac{100}{x}=dfrac
{44}{4.4g}}
骨灰试样中碳酸钙的质量分数为rm{dfrac{10g}{69g}隆脕100%=14.5%}
故答案为:rm{x=10g}产生二氧化碳质量为rm{dfrac
{10g}{69g}隆脕100%=14.5%}
rm{(1)}骨灰试样中碳酸钙的质量分数为rm{4.4g}
根据碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙;水和二氧化碳;结合质量守恒定律,烧杯内质量的减少的质量即生成的二氧化碳质量,据此根据反应的化学方程式列式计算出参加反应碳酸钙的质量,进而计算出骨灰样中碳酸钙的质量分数。
本题难度不大,掌握根据化学方程式的计算即可正确解答本题,根据质量守恒定律计算出二氧化碳的质量是正确解答本题的前提和关键。rm{(2)}【解析】rm{(1)}根据质量守恒定律,烧杯内质量的减少的质量即生成的二氧化碳质量,反应过程中产生的二氧化碳质量为rm{69g+29.2g-93.8g=4.4g}
rm{(2)}设骨灰试样中碳酸钙的质量为rm{x}
rm{CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}
rm{100}rm{44}
rm{x}rm{4.4g}
rm{dfrac{100}{x}=dfrac{44}{4.4g}}
rm{dfrac{100}{x}=dfrac
{44}{4.4g}}
骨灰试样中碳酸钙的质量分数为rm{dfrac{10g}{69g}隆脕100%=14.5%}
故答案为:rm{x=10g}产生二氧化碳质量为rm{dfrac
{10g}{69g}隆脕100%=14.5%}
rm{(1)}骨灰试样中碳酸钙的质量分数为rm{4.4g}rm{(2)}18、偏小【分析】解:(1)设需要图示过氧化氢溶液的质量为x;则:
220g×15%=30%×x
x=110g
过氧化氢溶液的体积为:110g÷1.10g/mL=100mL;
需水的质量为:220g-110g=110g
水的体积为:110g÷1g/mL=110mL
答:需要如图所示的过氧化氢溶液100毫升;需要110毫升;
(2)如果用量筒量水时仰视读数;导致量取的水偏多,造成所配制的溶液中溶质质量分数偏小;故填:偏小。
(1)根据溶液稀释过程中溶质的质量不变来分析;
(2)根据量筒的读数方法来分析。
本题为有关溶液中溶质的质量分数的计算类问题中较基础的计算,根据溶质质量分数的定义公式代入数据进行计算。【解析】偏小19、略
【分析】
由题意可知:该气体密度大于空气;所以可用向上排空气法收集,不能用向下排空气法收集,易溶解于水,所以不能用排水法收集;
故答案为:向上排空气法;排水法(或向下排空气法);该气体易溶于水(或密度大于空气).
【解析】【答案】本题考查气体的收集方法;常用的有排水法和排空气法,若密度比空气的大,采用向上排空气法,若密度比空气的小,采用向下排空气法,气体不溶于水的,用排水法.
20、略
【分析】
反应中Y的质量没有变化;符合催化剂的特征之一,所以可能是催化剂,Z;Q的质量比是32:40=4:5,但不一定等于其相对分子质量之比,因为只有在反应时两者化学计量数之比是1:1时才成立;反应中Z的质量减小是反应物,减小的质量是32g,Q的质量增加是生成物质量是40g,4og大于32g所以X一定是反应物,且反应质量是8g,因此化学反应表达式是X+Z→Q是化合反应,待测值是0;反应中X、Z的质量比为6:32=1:4.
故答案为:催化;不一定;X;Z;化合;0;1:4.
【解析】【答案】在化学反应中反应物质量减小;生成物质量增加,催化剂质量可能不变,可依据质量守恒定律确定物质的质量,进而求出物质之间的质量关系,并可根据反应物生成物的种类确定化学反应类型.
五、简答题(共4题,共8分)21、略
【分析】(1)细口瓶口未紧挨试管口;药液流出试管外;
(2)向然着的酒精灯内添加酒精;容易引起火灾;
(3)加热时试管接触焰心;试管炸裂;
故答案为:(1)细口瓶口未紧挨试管口;药液流出试管外;(2)向然着的酒精灯内添加酒精;容易引起火灾;(3)加热时试管接触焰心;试管炸裂.
(1)根据液体药品的取用方法与注意事项进行分析;
(2)根据酒精灯的使用方法进行分析;
(3)根据给试管内液体药品加热时的注意事项进行分析.
学实验的基本操作是做好化学实验的基础,学生要在平时的练习中多操作,掌握操作要领,使操作规范.【解析】药液流出试管外;向然着的酒精灯内添加酒精;容易引起火灾;加热时试管接触焰心;试管炸裂22、①Na2CO3②3Al3+③4N2O5④(NH4)2SO4⑤【分析】【分析】本题是有关化学用语的考查,掌握化学式的写法、离子发货的表示方法、化合价的标法是正确解答本题的关键。【解答】rm{垄脵}碳酸钠中钠为rm{+1}价,碳酸根
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