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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年西师新版七年级历史下册月考试卷273考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、文物是鲜活的历史。右侧图片所示文物透露出来的相关历史信息是()A.原始居民的生活B.秦汉时期大一统C.春秋战国的纷争D.商周的青铜文明2、【题文】反抗外来侵略,捍卫国家主权和领土完整是中华民族的优良传统。下列事件中,能反映这一优良传统的是A.设置台湾府B.郑成功收复台湾C.平定大小和卓叛乱D.设置驻藏大臣3、岳飞《满江红•怒发冲冠》中有“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”一句。这里的“匈奴”指的是()A.金统治者B.辽统治者C.西夏统治者D.元统治者4、秦朝统一全国后建立起中央集权制度,其中对后世地方行政机构建设产生深远影响的是()A.中央设丞相、太尉、御史大夫B.车同轨,书同文C.废分封,立郡县D.焚书坑儒5、就在秦始皇下令修建长城的数十年间,四川成都平原上已经完成了一个了不起的工程。它的规模从表面上看,远不如长城宏大,却注定要稳稳当当地造福千年。由于它的修建,成都平原成为富饶的“天府之国”。“天府”的由来直接得益于()A.都江堰的修建B.商鞅变法的实行C.兵马俑的修建D.牛耕的推广6、科学技术是第一生产力。下列有关古代科技成就的叙述,正确的是()A.西汉时,炼丹家发明了火药B.北宋时,毕昇在世界上最早发明活字印刷术C.唐朝时,指南针开始用于航海D.东汉时,蔡伦总结前人的经验,发明了造纸术7、“人们一说起中国发现的远古人类化石,没有不首先提到北京人的。”下列关于北京人的叙述,错误的是()A.他们是我国境内已知的最早的人类B.他们依然保留着某些猿的特征C.他们已懂得用火烧烤食物D.他们能够制造和使用工具评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)8、识图回答问题:(8分)(A)上图1是__________居民房屋复原图,上图2是__________原始居民屋复原图.(B)图1种植的主要农作物是____________,图2种植的主要农作物是______________。9、西汉时期;中央加强了对边疆的控制和管理;
请在图中的方框内填出下列地点的英文字母代号。
A.西汉都城长安。
B.西域都护府驻所。
C.益州郡驻所。10、东周分____与____两个时期。春秋时期从公元前____年到公元前____年。11、历史上的“战国七雄”指的是齐、______、秦、______、______、魏、韩七个国家。12、后周大将赵匡胤发动兵变,建立北宋的事件是______.13、封建社会的主要矛盾是______和______的矛盾。14、“将都城迁到洛阳,学汉语、穿汉服、改鲜卑姓氏为汉姓、与汉通婚。”这些措施讲述的是______改革。评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)15、齐桓公成为了春秋时期第一个霸主,他任用伊尹为相,通过改革,使齐国国富兵强。()16、战国时期墨家主张实行“仁政”,还提出“民为贵,社稷次之,君为轻”的思想。17、判断题(正确的划√错误的划×)秦长城的起止点是西起临洮,东到辽东。()18、我国第一部以农民起义为题材的长篇小说是《三国演义》。()19、成吉思汗统一蒙古各部,建立了元朝,是蒙古族和中国的骄傲,毛泽东因此把他称为“一代天骄”。20、220年,曹操在洛阳称帝,改国号为魏。(对的填T,错误的填F)()评卷人得分四、改错题(共1题,共3分)21、小庄在历史小论文中写道“半坡原始居民吃的是小米饭;住的是干栏式房屋”。
错误:______
理由:______。评卷人得分五、材料题(共4题,共12分)22、阅读下列材料,回答问题:材料一“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。”——曹操《步出夏门行》
材料二自董卓以来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍,则名微而众寡,然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。今操已拥百万之众,挟天子以令诸侯,此诚不可与争锋。孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。——《三国志·诸葛亮传》材料三三国鼎立形势图:
(1)材料一诗中曹操的“壮心”指的是什么?(2)材料二中提到“操遂能克绍”,这是指哪次战役?奠定三国鼎立局面的战役是什么?此次战役的的胜利方是谁?以上两次战役的共同特点是什么?(3)三国鼎立结束了东汉末年诸侯割据;军阀混战的局面,为西晋的统一奠定了基础。请根据材料三《三国鼎立形势图》正确填写三国的名称。
A______________B______________C______________23、秦汉时期是中国历史上第一个大统一时期,也是统一多民族国家的奠基时期。这一时期的帝王采取的措施在历史上影响深远。这些措施的实施使得中国国力持续发展,威名远扬。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。材料一:秦始皇在咸阳宫举行的一次庆功宴上对群臣说:“天下共苦,战斗不休,以(因为)有诸侯”——《史记•秦始皇本纪》(1)从材料一中可以看出,秦始皇认为春秋战国以来,天下战争不断的根源在于分封制,因此,为加强对地方的控制,秦始皇实行了什么制度?
材料二:汉高祖把子弟分封到外地做诸侯王,目的是让他们镇守四海,拱卫天子。可是随着时间的推移,有的诸侯王逐渐在封国内各自为政,不听天子诏令,出入公然使用天子礼仪车驾,时刻图谋举兵夺取皇位。——人教版初中历史教材(2)材料二反映了西汉初年诸侯势力强大,威胁中央政权的现象,为了解决该问题,汉武帝采取了什么措施?同时,为加强对地方官员的监督,汉武帝还建立了什么制度?
材料三:(3)材料三的两幅图片反映了秦朝和西汉统一货币的政策,请回答秦始皇和汉武帝分别下令铸造什么货币?
材料四:“今师异道,人异论,百家殊(异)方,指意不同,人君就无法维持统一。诸不在六艺(六经)之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。”——董仲舒(4)根据材料四,为加强思想上的大一统,董仲舒向汉武帝提出了什么建议?为培养皇帝需要的人才,汉武帝创办了哪所学校?材料五:(5)材料五是历史上著名的丝绸之路路线图,请指出它的出发点A是哪里?最早出使西域,为开辟丝绸之路作出贡献的人物是谁?24、文明因交流而多彩,因互鉴而丰富。文明交流互鉴,是推动人类文明进步的重要动力。阅读材料,回答问题。材料一:大唐国者,法式备定,珍国也,常须达。——《日本书纪》材料二:一个伟大僧人西行取经的传奇故事,一条由信念,坚持和智慧浇铸而成的求知之路,一个民族胸襟开放,海纳百川的真实写照。材料三:宋朝的海外贸易超过了前代,成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。(1)唐朝时许多国家与中国交往频繁关系密切,其中最主要的是哪些国家?(2)唐朝时中日交往的著名人物是?他和他的弟子设计建造的哪一建筑被日本视为艺术明珠?(3)材料二中的僧人指的是谁?他将亲身见闻写成哪本书?(4)宋朝时期设置的管理海外贸易的机构是什么?中国闻名世界的大商港有哪些?25、阅读下列材料;结合所学知识回答问题。
材料一:造纸术是我国古代的伟大发明之一。在造纸术发明以前;我国通常用竹术筒或帛作为书写材料,但竹木简笨重,帛的价格昂贵。“蔡伦纸”造价低廉,携带方便由于纸的发明,引发了书写材料的一场革命,对传播科学文化知识和日常生活起了巨大的作用,深刻地影响着世界历史的进程。
材料二:(图2)他生活在汉武帝时代;父亲是史官。他从小受到家庭的熏陶,爱好文史,年轻时去各地寻访了许多名胜古迹。父亲死后,他继承父业做了史官,利用国家藏书处,阅读了大量的书籍。由于触怒了汉武帝遭受“腐刑”,获救出狱后,仍旧发奋著书,经过十多年的刻苦努力,终于成书。
(1)根据材料一说出这种“蔡伦纸”有何优点?为什么说造纸术的发明和改进;对人类文明的进步产生了重大的影响?
(2)随着时代的发展;如今人们提倡用“再生纸”(将废旧纸张或纸制品回收,经过加工,重新制造出符合一定质量标准的纸),这又有什么意义呢?
(3)材料二中的“他”指的是谁?“书”指的是什么书?此书有何历史地位?
(4)材料一、二中两位伟人的哪些优秀品质值得我们学习?参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、D【分析】试题分析:后母戊鼎是商王祖庚或祖甲为祭祀母亲戊而作的祭器,是商周时期青铜器的代表作,是世界迄今出土最大最重的青铜器。司母戊鼎是中国殷代青铜器的代表作,标志着商代青铜铸造技术的发展水平。考点:人教新课标版七年级上册•国家的产生和社会的变革•灿烂的青铜文明。【解析】【答案】D2、B【分析】【解析】
试题分析:本题考查的是清朝时期反抗外来侵略的史实;郑成功收复台湾反抗的是荷兰殖民者的统治,A.设置台湾府;C.平定大小和卓叛乱、D.设置驻藏大臣都是清政府维护国家统一采取的重大措施,故答案选B。
考点:人教新课标七年级下册·统一多民族国家的巩固和社会的危机·郑和下西洋与戚继光抗倭【解析】【答案】B3、A【分析】“壮志饥餐胡虏肉;笑谈渴饮匈奴血”中的“匈奴”指的是金统治者。岳飞是著名的抗金英雄,他领导的军队作战勇敢,纪律严明,深受人民的爱戴,被称为“岳家军”。他从金军收复了建康,后又在1140年郾城大败金军骑兵主力,收复许多失地。宋高宗和秦桧害怕抗金力量不断壮大,害怕威胁到自己的统治,以所谓的“谋反”罪杀害了岳飞。
故选:A。
本题主要考查岳飞抗金的相关史实。主要考查学生的分析归纳和综合运用历史史实的能力。
本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记岳飞抗金的相关史实。【解析】A4、C【分析】试题分析:本题主要考查的是秦朝加强中央集权统治的措施。题干提供了关键信息“地方行政机构”,结合课本所学分析,秦始皇在地方上,推行郡县制度,在我国历史上影响深远,A项属于加强中央集权的中央政府机构;B属于巩固统一的措施;D属于加强思想控制的措施。故答案为C。考点:人教版七年级历史上册·统一国家的建立·“秦王扫六合”【解析】【答案】C5、A【分析】【分析】战国时期秦国蜀郡李冰父子在成都平原的岷江中游修筑了闻名世界的防洪灌溉工程都江堰;消除了岷江水患,使成都平原获得“天府之国”的美称。故选A。
【点评】本题考查都江堰的相关知识点。6、B【分析】本题考查的是古代科技成就的相关知识点。火药是我国古代炼丹家发明的。唐朝中期的书籍里,就有火药配方的记载;继雕版印刷之后,毕升发明了活字印刷术,这是世界上最早发明的活字印刷术;北宋时,制成了指南针,并开始用于航海事业;东汉时候,宦官蔡伦,改进了造纸术。故ACD错误,B正确。故选B。【解析】B7、A【分析】本题考查了远古北京人的体貌特征与生产生活状况。北京人距今约70万——20万年;还保留了猿的某些特征;他们使用打制的石器,过群居生活,主要靠采集和狩猎为生,会使用天然火;生活在距今约一百七十万年的云南元谋人是我国境内已知的最早人类。故选A。
【解析】A二、填空题(共7题,共14分)8、略
【分析】试题分析:(A)根据图片房屋结构图可以判定:图一房屋结构属于半地穴式,一部分在地上,一部分在地下,适应了北方地区干燥寒冷的气候特点,是半坡居民房屋;图二属于干栏式建筑,这种建筑能够通风防潮,适应了江南地区多雨、潮湿、炎热的气候特点,是河姆渡居民房屋。(B)根据所学知识可知:图一半坡居民种植的主要农作物是粟;而河姆渡居民种植的主要农作物是水稻。考点:半坡遗址、河姆渡遗址点评:本题考查了学生识图能力和对基本史实的识记能力,属基础题。通过遗址遗物还原半坡居民和河姆渡居民的生产生活情况。【解析】【答案】(A)半坡;河姆渡(B)粟;水稻9、略
【分析】
本题考查西汉的重要史实.
本题考查西汉的重要史实,考查学生的理解和分析能力,解题关键是熟练掌握基础知识.【解析】据图片并结合所学知识可知;公元前202年刘邦建立汉朝,定都长安(今陕西西安),史称西汉.汉朝时把今天甘肃阳关;玉门关以西的地方称为西域,公元前60年西汉政府设立西域都护,总管西域事务.今四川地区在西汉时属于益州郡,益州郡驻所是今天的四川成都.故图中的方框由上至下依次填B、A、C.
故答案为:
10、略
【分析】【解析】试题分析:本题考查学生对齐桓公称霸史实的识记。依据北师大版初中历史七年级上册第7课春秋五霸与战国七雄,第一子目齐桓公称霸中的内容:“东周分春秋与战国两个时期。春秋时期从公元前770年到公元前476年。”可知,故填春秋战国770476。考点:齐桓公称霸【解析】【答案】春秋战国77047611、略
【分析】战国七雄指的是齐楚秦燕赵魏韩;巧记其具体方位的口诀为东南西北到中央.
故答案为:
楚;燕、赵.
本题考查了战国七雄.
本题主要考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记战国七雄的诸侯国.【解析】楚;燕;赵12、略
【分析】960年;后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变,建立了北宋,取代后周.历史上称这一事件为“陈桥兵变”.
故答案为:
陈桥兵变.
本题考查的是北宋建立的相关知识.
本题考查了学生的历史知识再现能力.【解析】陈桥兵变13、略
【分析】春秋战国时期;伴随着铁器的使用和牛耕的推广等社会生产力的发展,井田制被破坏,奴隶制度逐步瓦解,出现了封建制的生产方式,战国时期,各国经过变法封建制度逐步确立起来,地主阶级统治代替了奴隶主贵族统治,地主阶级和农民阶级的矛盾成为社会主要矛盾,我国封建社会形成了.
故答案为:
地主阶级;农民阶级.
本题考查我国封建社会的主要矛盾;知道地主阶级和农民阶级的矛盾成为封建社会的主要矛盾.
本题主要考查学生准确解读材料信息以及理解问题的能力.熟练掌握我国封建社会的形成和主要矛盾.【解析】地主阶级;农民阶级14、北魏孝文帝【分析】根据所学知识可知;.495年孝文帝迁都洛阳,为革除鲜卑旧俗,开始进行改革。采取一系列汉化措施,采用汉姓,将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏,把皇族由姓拓跋改为姓元;改穿汉服,官员及家属必须穿戴汉族贵族服饰;学习汉语,在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语;提倡与汉人通婚,鼓励鲜卑贵族与汉贵族联姻;学习汉族的礼法,尊崇孔子,以孝治国,提倡尊老;养老的风气等。
故答案为:
北魏孝文帝。
本题考查孝文帝改革;北魏建立后;为了加强对中原地区的统治,也为了学习和接受汉族的先进文化,孝文帝进行了改革。改革的内容包括迁都洛阳;改汉姓、穿汉服、学汉语、通汉婚。这些措施的最大的作用是促进了民族融合。
本题是以填空题的形式考查了北魏孝文帝改革,识记孝文帝改革的内容是关键。【解析】北魏孝文帝三、判断题(共6题,共12分)15、×【分析】【分析】春秋时期;齐国盛产鱼盐,经济富庶,是东方的一个大国。齐桓公任用管仲为相,积极改革内政,发展生产;同时改革军制,组建强大的军队,以“尊王攘夷”为号召扩充疆界,使齐桓公成为春秋时期第一个霸主。伊尹辅助商汤灭夏朝,为商朝建立立下汗马功劳,不是齐桓公的宰相。故答案为:错误。
【点评】本题考查春秋五霸。16、×【分析】本题考查墨子的思想。墨家学派的创始人是墨子,主张“兼爱”“非攻”。希望人们互助互爱,反动以大欺小,倚强凌弱的侵略战争,支持正义战争,反对各国相互攻伐兼并、残害生命。他还提出要选贤能的人治理国家,并批判贵族的奢侈生活,提倡节俭。“民为贵,社稷次之,君为轻”的思想是儒家代表孟子提出的。本题是错误的,故选F。【解析】F17、√【分析】试题分析:本题考查的是秦长城的相关知识,通过所学知识,我们知道:为了抵御匈奴的进攻,修筑了秦长城,秦长城西起临洮,东到辽东,所以本题是正确的。考点:人教新课标七年级上册·统一国家的建立·秦王扫六合【解析】【答案】正确18、×【分析】这是基础题,需要学生有较好的知识积累,《水浒传》是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说。我国最早的一部长篇历史小说是《三国演义》。【点评】《三国演义》和《水浒传》的地位是易混知识点。19、×【分析】【分析】根据所学知识可知;本句表述是错误的,正确的表述应为:成吉思汗统一蒙古各部,建立了蒙古国,是蒙古族和中国的骄傲,毛泽东因此把他称为“一代天骄”。建立元朝的是忽必烈。
【点评】本题考查成吉思汗相关知识,属识记层面要求,难度不大。20、×【分析】本题主要考查魏国建立相关知识。220年,曹操病死,他的儿子曹丕废掉汉献帝,自称皇帝,改国号为魏,定都洛阳。故答案错误。【解析】F四、改错题(共1题,共3分)21、略
【分析】半坡原始居民吃的是小米饭;住的是半地穴式房屋;是黄河流域原始农耕的典型代表.住干栏式房屋的是河姆渡原始居民.
故答案为:
错误:半坡原始居民干栏式房屋.
理由:半坡原始居民住半地穴式房屋;河姆渡原始居民住干栏式房屋.
本题考查半坡原始居民;河姆渡原始居民的生产和生活情形.
本题考查半坡原始居民、河姆渡原始居民的生产和生活情形.考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识.【解析】半坡原始居民干栏式房屋;半坡原始居民住半地穴式房屋;河姆渡原始居民住干栏式房屋五、材料题(共4题,共12分)22、略
【分析】(1)本题考查的是对曹操诗词的理解。“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。”表现了曹操老当益壮、志在千里的积极进取精神,抒发了他那变革现实、统一国的豪情壮志。故这里的“壮心”指的是统一北方。(2)本题考查的是三国鼎立前群雄争霸的相关战争。材料二中提到“操遂能克绍”反映的是发生于公元200年的官渡之战,此战曹操以少胜多,大败袁绍,从而奠定了统一北方的基础。第二问,奠定三国鼎立局面的战役是赤壁之战。公元208年,曹操率领水陆大军,号称百万,发起荆州战役,然后讨伐孙权。孙权和刘备组成联军,由周瑜指挥,在长江赤壁(今湖北赤壁市西北,一说今嘉鱼东北)一带,以少胜多大破曹军,从此奠定了三国鼎立格局。第三问,两场战争共同特点明显是以少胜多或以弱胜强。(3)本题主要考查魏、蜀、吴的地理位置。考查学生对历史史实的准确识记和识图能力。根据材料四《三国鼎立形势图》并结合所学知识可知,赤壁之战后,刘备趁机攻取四川,因而A为蜀,孙权在长江中下游地区的地位得到巩固,因而B为吴,曹操不敢轻易南下,占据黄河流域,220年,曹操病死,曹丕自立为王,国号魏,因而C是魏。【解析】(1)统一北方(2)官渡之战;赤壁之战;孙刘联军;以少胜多或以弱胜强(2)蜀、吴、魏。23、略
【分析】(1)本题主要考查了秦朝的郡县制。秦统一后,为加强对地方的控制,秦始皇采纳李斯的建议,在全国范围内推行郡县制。秦始皇把全国分为36郡,由中央政府直接管辖。一郡之内又分若干县。县以下设乡、里等基层行政机构。秦朝通过郡县制,实现了对地方政权直接有效的控制,把全国的每个地方、每户人家都纳入国家政治体制中。秦朝形成的中央集权制度,奠定了中国两千多年政治制度的基本格局,为历代王朝所沿用,且不断加强和完善。
(2)本题主要考查了汉武帝大一统的措施。西汉初年诸侯势力强大,威胁中央政权的现象,为了解决该问题,汉武帝接受主父偃的建议,颁布了推恩令,允许诸侯将自己的封地分给自己的子弟,从而使诸侯国越分越小,削弱了诸侯国的势力,加强了中央集权。同时,为加强对地方官员的监督,汉武帝还建立了刺史制度。汉武帝时为监察地方,全国分13州,设置刺史。(3)本题主要考查了秦朝和西汉统一货币的相关内容。材料三图片一反映了秦始皇统一六国的货币为圆形方孔钱。图片二是汉武帝时期统一铸造的五铢钱。
(4)本题主要考查了汉武帝大一统的思想措施。为加强思想上的大一统,汉武帝接受董仲舒的建议,采取了“罢黜百家,独尊儒术”的思想措施。并且在长安设立太学,推行儒家教育,使儒家思想成为封建社会的正统思想。(5)本题主要考查了丝绸之路和张骞通西域的相关内容。汉代的丝绸之路从长安出发,经河西走廊、今新疆地区,通往中亚、西亚,直到欧洲的大秦。公元前138年和公元前119年,张骞两次通西域,奠定了我国对新疆地区的管辖和开发基础,后来,西汉设置了西域都护。张骞通西域后,中国同西亚和欧洲的通商关系开始发展起来,为开通“丝绸之路”奠定了基础。
【解析】(1)郡县制。(2)颁布“推恩令”;刺史制度。(3)圆形方孔半两钱;五铢钱。(4)罢黜百家,独尊儒术;太学。(5)长安;张骞。24、略
【分析】(1)本题主要考查唐对外交往的史实。唐玄宗时,应日本僧人邀请,唐朝高僧鉴真六次东渡日本,在日本辛勤不懈地传播唐朝文化,并精心设计了日本的唐招提寺,为中日文化交流和佛教的传播作出了重大贡献。新罗物产居唐朝进口的首位;朝鲜的音乐传入中国,丰富了中国的文化。唐朝时,中国同天竺(古代印度)交往频繁,最杰出的使者是高僧玄奘,他千里迢迢,不畏艰难,矢志不移,辛勤讲学,回国后写成《大唐西域记》一书,成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。(2)本题主要考查鉴真东渡。唐玄宗时,应日本僧人邀请,唐朝高僧鉴真六次东渡日本,鉴真不仅把律宗传到日本,而且把佛寺建筑、雕塑、绘画等艺术也传到了日本,为传播唐文化做出了重大贡献。日本现存的唐招提寺,就是鉴真和弟子创建的。(3)本题主要考查玄奘西游。唐朝时,中国同天竺(古代印度)交往频繁,最杰出的使者是高僧玄奘,唐太宗时期玄奘千里迢迢,不畏艰难,矢志不移,辛勤讲学,回国后写成《大唐西域记》一书,成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。(4)本题主要考查宋朝时期设置的管理海外贸易的机构。市舶司是唐以来设置的管理对外事务的政府机构。唐代仅有广州一处设立,负责对外事务。北宋又增设了杭州、明州、泉州等,使外贸规模成倍扩大。宋代的市舶司类似于近代海关,而权力较大。商船出海,必须向它申请、具保才能起航,
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