2025年沪科版必修1物理上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪科版必修1物理上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、如图所示，一光滑的轻滑轮用细绳OO′悬挂于O点。另一细绳跨过滑轮，左端悬挂物块a，右端系一位于水平粗糙桌面上的物块b。外力F向右上方拉b，整个系统处于静止状态。若保持F的方向不变，逐渐增大F的大小，物块b仍保持静止状态；则下列说法中正确的是（）

A.桌面受到的压力逐渐增大B.连接a、b的绳子张力逐渐减小C.物块b与桌面间的摩擦力一定逐渐增大D.悬挂于O点的细绳OO'中的张力保持不变2、如图所示为两个物体做直线运动的速度—时间图线；其中图线乙为通过坐标原点的直线。由图可知（）

A.甲的加速度与速度同向B.甲、乙运动方向相反C.甲、乙同时从同一位置出发D.乙的加速度比甲的加速度大3、2021年8月3日上年，在东京奥运会男子比赛中，谢震业以的优异成绩晋级半决赛，成为中国奥运历史上第二个晋级奥运会男子半决赛的选手。比赛过程中，下列说法正确的是（）A.谢震业通过的位移大小为通过的路程小于B.平均速率约为C.研究谢震业赛跑姿势时可以把他看作质点D.以终点线为参照物，谢震业是静止的4、超市货架陈列着四个完全相同的篮球；不计摩擦，挡板均竖直，则4球中对圆弧面压力最小的球是（）

A.a球B.b球C.c球D.d球5、下列说法正确的是（）A.汽车匀速转弯的过程中运动状态保持不变B.运动的物体所受的摩擦力一定是滑动摩擦力C.向上抛出的物体在空中一定受到了向上的作用力D.落水狗上岸后甩动身体能抖落水滴是因为水滴具有惯性6、AB两物体同时同地从静止开始运动，其运动的速度随时间的v—t图如图所示，关于它们运动的描述正确的是（）

A.物体B在直线上做往返运动B.物体A做加速度增大的曲线运动C.AB两物体在0-1s运动过程中距离越来越近D.B物体在第1s内、第2s内、第3s内的平均速度大小为1:3:27、关于力的分类,下列说法正确的是()A.压力是根据性质命名的力B.摩擦力是根据效果命名的力C.阻力是根据效果命名的力D.重力是强相互作用评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)8、如图所示，相同的木块放在相同的水平桌面上，甲图用水平细线通过滑轮在大小为的力作用下拉动木块，乙图用水平细线通过滑轮在一质量为的钩码作用下水平拉动木块。忽略切阻力，重力加速度为则下列说法正确的是（）

A.两滑块的加速度大小相等B.甲图中滑块的加速度大于乙图中滑块的加速度C.甲乙两图中滑轮受到细线的作用力大小相等D.当滑块质量远远大于钩码质量时，两滑块的加速度近似相等9、从同一地点同时开始沿同一方向做直线运动的两个物体A、B的v－t图象如图所示．在0～t0时间内，下列说法中正确的是（）

A.A、B两个物体的加速度大小都在不断减小B.A物体的加速度不断增大，B物体的加速度不断减小C.A、B两物体的位移都不断增大D.A、B两个物体的平均速度大小都大于10、已知国产越野车和自动驾驶车都在同一公路上向东行驶，自动驾驶车由静止开始运动时，越野车刚好以速度从旁边加速驶过，如图所示的粗折线和细折线分别是越野车和自动驾驶车的图线；根据这些信息，可以判断（）

A.5s末两车速度均为9m/sB.0时刻之后，两车只会相遇一次C.20s末两车相遇D.加速阶段自动驾驶车的加速度是越野车的3倍11、“一带一路”倡议带动我国汽车走向全世界，具有自主知识产权的汽车越来越多。现有两辆不同型号的汽车a、b，在t=0时刻汽车a和b沿两条平直的平行车道以相同速度同时经过同一地点，图中的直线a和曲线b分别是这两车行驶的v−t图像；由图可知（）

A.在t1时刻，两车运动方向相同B.在t1时刻，两车再次相遇C.在0~t1这段时间内，b车先正向加速后反向减速D.在0~t1这段时间内，b车的平均速度大于12、一质点在0﹣10s内的v﹣t图象的图线恰好是与两坐标轴相切的圆弧；由图可知（）

A.2s时刻，质点的速度为4m/sB.10s内质点的位移约为21.5mC.质点的加速度大小等于1m/s2时的速度约为2.93m/sD.质点的加速度随时间均匀减小13、关于弹力的方向，下列说法正确的是（）A.物体静止在水平桌面上，桌面对物体的支持力方向是竖直向上的B.用绳悬挂物体时，绳对物体的拉力沿绳子收缩方向C.物体沿斜面下滑时，斜面对物体的支持力方向是沿斜面向上的。D.物体静止在水平桌面上，物体对桌面的压力垂直接触面指向物体14、某个同学玩夹盒子的游戏，手握两块木板，两木板间夹起盒子，如图所示，已知木板与盒子之间的动摩擦因数为0.5，盒子与盒子之间的动摩擦因数为0.4，每个盒子重约为该同学两手可以给木板提供的水平压力都为则下列说法正确的是（  ）

A.该同学最多可以夹起16个盒子B.该同学最多可以夹起14个盒子C.若该同学夹起10个盒子，则第五个和第六个盒子之间的摩擦力为0D.无论该同学夹起多少个盒子，木板和盒子之间的摩擦力大小都为15、如图，汽车向右沿水平面运动，通过绳子提升重物M；若不计绳子质量和绳子与滑轮间的摩擦，则在重物匀速上升的过程中，有（）

A.汽车做加速运动B.汽车做减速运动C.地面对汽车的支持力增大D.绳子张力不断减小16、物体在几个力作用下保持静止，现只有一个力逐渐减小到零又逐渐增大到原值，则在力变化的整个过程中，物体的运动情况是（）A.加速度由零逐渐增大到某一数值后，又逐渐减小到零B.速度由零逐渐增大到某一数值后，又逐渐减小到零C.位移一直增大D.物体先沿该力的反方向运动，再沿力的方向运动评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)17、有一根竖直悬挂起来的长为4.2m的细杆AB，在杆的正下方离B端0.8m的地方有一个水平放置的圆环C，若让杆自由下落，AB杆通过圆环所用的时间为______s。18、一轻质弹簧竖直悬挂，原长为0.10m．当弹簧下端挂2.0N重物时，弹簧伸长了0.01m，由此可知，弹簧的劲度系数k=_________N/m；当测得弹簧的长度为0.12m时，弹簧的弹力大小F=_______N。19、图中所示是用DIS实验得出的、从斜面顶端下滑的一辆小车的v-t图像．由图可知，小车在AB段的加速度为_________m/s2，小车在AB段的位移为___________m．

20、为研究问题方便，忽略物体的大小和形状等次要因素，只突出物体具有___________这个主要因素，把物体看作是___________，实际上___________（填“存在”或“不存在”）。21、物理学发展史上，有一位科学家开创了实验与逻辑推理相结合的科学研究方法，并研究了落体运动的规律，这位科学家是___________；他在倾角小的斜面上进行实验，是为了___________。22、静止在水平地面上重500牛的物体，至少要用120牛的水平推力才能使它从原地移动。物体从原地移动后，为了使它做匀速直线运动，只要用100牛的水平推力，则物体受到的最大静摩擦力是___________牛，滑动摩擦系数是___________。如果物体在运动时改用120牛的水平推力推它，则物体受到的___________摩擦力为___________牛。如果此时物体受到的水平推力为80牛，这时物体受到的___________摩擦力___________牛。如果物体静止时，受到110牛的水平推力，这时物体受到的___________摩擦力___________牛。评卷人得分四、作图题(共2题，共18分)23、在水平拉力F的作用下，A、B两球均处于静止状态，OA、AB绳倾斜，OB绳竖直，请分别在答题卡相应位置作出A、B两球的受力示意图。24、已知图中的球均处于静止状态，中的球是光滑的；请画出它们所受弹力的方向．

A.B.C.D.评卷人得分五、实验题(共4题，共8分)25、某高二年级的小张同学正在进行测量工具的读数练习：如图甲，用螺旋测微器测金属棒直径d=___________mm；如图乙，用游标卡尺测金属棒长度为L=___________mm。

26、下图是测定匀变速直线运动加速度的实验装置图。

(1)在该实验中，下列说法正确的是___________

A.必须调整滑轮高度使连接小车的细线与长木板平行。

B.先释放小车；后接通电源。

C.先接通电源；待打点计时器稳定打点后再释放小车。

(2)该实验中可用甲（电火花打点计时器）、乙（电磁打点计时器）两种打点计时器，其中甲装置用的电源是___________

A.直流220VB.交流220VC.交流4~6VD.直流4~6V

(3)如图所示，做匀加速直线运动的小车，牵引一条纸带通过打点计时器，交流电源的频率是50Hz，由纸带上打出的某一点开始，每5个点剪下一段纸带，每一条纸带下端与x轴相重合，左边与Y轴平行，将纸带贴在坐标系中，则小车的加速度是___________m/s2（结果保留2位有效数字）

27、某实验小组为了测量滑块和长木板间的动摩擦因数，设计实验方案如图（a）所示，把长木板的倾角调为37°，在长木板顶端固定一打点计时器。实验中先启动打点计时器电源，再让连接纸带的滑块从斜面的顶端由静止释放，得到多条打点的纸带后，他们选择一条点迹清晰的纸带，如图（b）所示，每隔4个点取一个计数点，纸带上标明了各相邻计数点间距离的测量结果。重力加速度（计算结果均保留3位有效数字）。

（1）实验时，与滑块相连的是纸带的___________（填“左”或“右”）端；

（2）纸带上E点的速度为___________滑块的加速度为___________

（3）滑块和长木板间的动摩擦因数___________。28、某小组测量木块与木板间动摩擦因数的实验装置如图甲所示。实验时让木块从倾角为的木板上由静止释放，位移传感器连接计算机描绘出了木块相对传感器的位移随时间变化的规律如图乙中曲线②所示。其中木块的位移从到和从到的运动时间均为

(1)根据上述图线.木块的加速度______，木块位移为时的速度______；（用题给符号表示）

(2)若取则动摩擦因数______（）；

(3)若只增大木板倾斜的角度，则木块相对传感器的位移随时间变化规律可能是图中的______（选填“①”“②”或“③”）。评卷人得分六、解答题(共4题，共20分)29、某高速公路同一直线车道上同向匀速行驶的轿车和货车，其速度大小分别为v1=40m/s，v2=25m/s，轿车在与货车相距s0=22m时才发现前方有货车，若此时轿车只是立即刹车，则轿车要经过s=160m才停下。两车可视为质点。

(1)在上述情况下；轿车刹车过程中的加速度为多大？

(2)若轿车刹车时货车以v2匀速行驶；通过计算分析两车是否会相撞？

(3)若轿车在刹车的同时给货车发信号，货车司机经t0=2s收到信号后立即以加速度大小a2=2.5m/s2匀加速前进，通过计算分析两车会不会相撞？30、做匀减速直线运动的汽车，初速度为加速度大小为试求汽车在前内、第内和最后内的位移。31、如图（a）所示，竖直轻弹簧下端固定在水平地面上，上端与木块A连接，物块B叠放在A上，系统处于静止状态。现对B施加竖直向上的拉力F，使A，B以的加速度竖直向上做匀加速直线运动直至分离，力F的大小随B的位移x变化的关系如图（b）所示。g取10m/s2；求：

（1）B的质量M；

（2）弹簧的劲度系数k和物块A的质量m；

32、如图甲所示，置于光滑水平地面上的薄长木板B，质量为M＝4kg，长度为L＝0.25m。另有一小滑块A置于木板的左端，质量为m＝2kg。二者均相对地面静止。假如A与B之间的动摩擦因数为μ＝0.1，且最大静摩擦力等于滑动摩擦力。若A受到如图乙所示的水平外力F作用；求：

(1)假设AB间没有相对滑动，最大拉力F0为多少？

(2)在0~2s时间内，B在地面上滑行的距离；

(3)在2~4s时间内，B在地面上滑行的距离。

参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、D【分析】【详解】

BD．由于整个系统处于静止状态，所以滑轮两侧连接a和b的绳子的夹角不变；物块a只受重力以及绳子的拉力，由于物体a平衡，则连接a和b的绳子张力保持不变；由于绳子的张力及夹角均不变，所以OO′中的张力保持不变；B错误，D正确；

AC．对b分析可知，b处于静止即平衡状态，设绳子和水平方向的夹角为力F和水平方向的夹角为对b受力分析，由平衡条件可得

可得

力与力F与水平所成夹角均保持不变，绳子拉力不变，力F增大，则桌面给物体b的支持力减小；根据牛顿第三定律，桌面受到的压力逐渐减小；

在水平方向上，当拉力F的水平分力大于和绳子拉力的水平分力时，则有

此时摩擦力随着拉力增大而增大，当拉力F的水平分力小于和绳子拉力的水平分力时，则有

此时摩擦力随着拉力的增大而减小；AC错误。

故选D。2、D【分析】【详解】

A．甲做匀减速运动；加速度与速度反向，故A错误；

B．甲；乙运动方向均沿正方向；故B错误；

C．根据题给条件无法判断甲；乙是否为同时从同一位置出发；故C错误；

D．v-t图像的斜率表示加速度；所以乙的加速度比甲的加速度大，故D正确。

故选D。3、B【分析】【详解】

A．跑道是弯道，通过的位移大小小于通过的路程等于故A错误；

B．平均速率为

故B正确；

C．研究谢震业赛跑姿势时，因为要研究具体姿势，不可以把他看作质点，故C错误；

D．以终点线为参照物；谢震业不断靠近，是运动的，故D错误。

故选B。4、D【分析】【详解】

对球受力分析；如图所示。

设圆弧面切线与水平方向的夹角为α，根据平衡条件，有

故α越小，N越小，故弧面对小球支持力最小的是d球，根据牛顿第三定律，对弧面压力最小的也是d球。

故选D。5、D【分析】【详解】

A．汽车匀速转弯的过程中；速度大小不变，方向改变，则汽车的运动状态改变，A错误；

B．运动的物体所受的摩擦力不一定是滑动摩擦力；当运动物体与接触面相对静止时，受到了摩擦力为静摩擦力，B错误；

C．向上抛出的物体是由于惯性向上运动；物体在空中并没有受到向上的作用力，C错误；

D．落水狗上岸后甩动身体能抖落水滴是因为水滴具有惯性；使得水滴与身体分离，D正确。

故选D。6、D【分析】【详解】

v－t图，其数值代表速度大小和方向，斜率表示加速度，面积表示位移；由图可知，B先匀加速直线，再做匀减速直线，速度为正值，为单向直线运动．物体A做加速度增大的直线运动；在0-1s内，B物体在前，A物体在后，距离越来越远；由于面积表示位移，可求1s内、第2s内、第3s内的位移比为1:3:2，由可知平均速度大小为1:3:2．综上分析，D正确．7、C【分析】【分析】

力的命名一般从两方面命名：①根据力的效果命名；即根据它作用于物体而对物体产生了什么样的作用就叫做什么力，如：阻力（对物体产生了阻碍作用）；支持力（对物体产生了支持作用）等；②根据力的性质命名，即看力的本身是如何产生的，如：电场力（由于电场而产生的）．

【详解】

阻力和压力都是从力的作用效果角度命名的；摩擦力是从力的性质角度命名的，故C正确，AB错误；重力是由于物体受地球吸引而产生的，属于万有引力相互作用，故D错误．所以C正确，ABD错误．

【点睛】

对力的命名方式要了解，属于基础常识．二、多选题(共9题，共18分)8、B:D【分析】【分析】

【详解】

AB．设甲图滑块的加速度为乙图滑块加速度为则有。

所以故A错误，B正确；

C．对甲图中，细线的拉力大小为对乙图中细线的拉力设为则有。

所以乙图中滑轮受到细线的作用力大于甲图中滑轮受到细线的作用力；故C错误；

D．当滑块质量远远大于钩码质量时；

故D正确。

故选BD。9、A:C【分析】【详解】

AB.速度-时间图象上某点的切线的斜率表示该点对应时刻的加速度大小，故物体A和B的加速度都在不断减小；故A正确，B错误；

C.图线与时间轴包围的面积表示对应时间内的位移大小，由图象可知：随着时间的推移，A、B的速度图象与时间轴围城的面积不断变大；故位移都不断增大，故C正确；

D.图线与时间轴包围的面积表示对应时间内的位移大小，如果A物体做匀加速直线运动，从v1均匀增加到v2，物体的位移就等于图中梯形的面积，平均速度就等于速度由图看出，A实际的位移大于匀加速直线运动的位移，所以A的平均速度大于同理，B的平均速度小于故D错误．10、A:D【分析】【详解】

A．由v－t图象可以看出，5s末两车的速度相等，均为

A正确；

BC．0至10s，两图线与坐标轴围成图形的面积相等，由v－t图象的物理意义可知，10s末两车相遇，两车间距变大20s之后两车间距变小；25s后会再相遇一次，BC错误；

D．由v－t图象可知，5s末两车的速度均为9m/s，由9m/s增加到18m/s，越野车所花的时间是自动驾驶车的3倍，根据可知；自动驾驶车的加速度是越野车的3倍，D正确。

故选AD。11、A:D【分析】【分析】

【详解】

A．速度时间图像中，横轴以上速度为正值，可判断在时刻两车运动方向相同；故A正确；

B．在时刻两车同时同地出发，在时刻两车位移不同，b车位移大于a车位移，可判断此时刻b车在前；故B错误；

C．速度时间图像的斜率表示加速度大小，由图像可判断在这段时间内，b车的速度先增大后减小；但方向不变，故C错误；

D．由匀变速直线运动规律可知a车平均速度为b车位移大于a车位移，平均速度大于故D正确。

故选AD。12、A:B:C【分析】【分析】

应用数学知识找到速度随时间的变化规律；根据图象与时间轴的面积大小求位移．由图象的斜率分析质点的加速度，结合几何知识分析．

【详解】

A.已知圆心坐标为（10，10），速度与时间关系满足方程：（v﹣10）2+（t﹣10）2＝102，t＝2s

代入方程结合图象解得v＝4m/s；故A符合题意；

B.由图线“面积”表示位移得：s＝10×10-×π×102=21.5m

故B符合题意；

C.当质点的加速度大小等于1m/s2时；如图所示。

由几何关系可知：∠OEF＝45°，θ＝45°，根据几何知识知v＝10（1-）m/s＝2.93m/s

故C符合题意；

D.由图象可知图象斜率逐渐减小且不是均匀变化；故D不符合题意．

【点睛】

本题的关键是抓住速度图象的斜率表示加速度、“面积”表示位移来理解图象的物理意义，并能结合几何关系求解．13、A:B【分析】【分析】

【详解】

A．物体静止在水平桌面上；桌面对物体的支持力方向是竖直向上的，选项A正确；

B．用绳悬挂物体时；绳子被拉伸，由于弹性绳子要恢复原状收缩，对物体产生弹力，则绳子的拉力沿绳子指向绳收缩的方向，故B正确；

C．物体沿斜面下滑时；斜面对物体的支持力方向是垂直斜面向上的，选项C错误。

D．物体静止在水平桌面上；物体对桌面的压力垂直接触面背离物体指向桌面，选项D错误。

故选AB。14、B:C【分析】【详解】

AB．设该同学最多可以夹起n个盒子，木板与盒子之间的动摩擦因数为盒子与盒子之间的动摩擦因数为则

解得n=16

取这16个盒子中除去最左边和最右边的其他14个盒子为研究对象，其重力为

最左与最右的两个盒子能提供给这14个盒子的最大静摩擦力为

则因为

所以中间这14个盒子不能被夹起，即最多不能夹起16个盒子；设我们从16个盒子中去掉x个盒子，剩下个盒子，取个盒子中除去最左边和最右边的其他个盒子为研究对象，其重力为

最左与最右的两个盒子能提供给这个盒子的最大静摩擦力为

则

解得

因为盒子个数只能取整数，所以取

盒子与盒子间的最大静摩擦力为64N；中间的这12个盒子能被夹起的话，靠里面的盒子由于数量减少也能被夹起。所以最多能夹起14个盒子。故A错误。故B正确；

C．若该同学夹起10个盒子；则取10个盒子整体为研究对象，左右两侧分别受到竖直向上的静摩擦力，大小都为5G。根据对称性我们取左边5个和右边5个分别为研究对象，则它们各自的重力和静摩擦力已经平衡，所以相互之间没有摩擦力。即第五个和第六个盒子之间的摩擦力为0。故C正确；

D．木板和盒子之间的摩擦力是静摩擦力；盒子的数量减小时静摩擦力的大小也随之减小。故D错误。

故选BC。15、B:C【分析】【分析】

【详解】

AB．将小车的速度分解为沿绳子方向和垂直于绳子方向，沿绳子方向的速度等于M的速度，根据平行四边形定则得

M在向上匀速的运动过程中，绳子与水平方向的夹角为α减小；所以汽车的速度减小，故B正确，A错误；

CD．M在匀速向上运动过程中；绳子对汽车的拉力大小不变，依据力的分解法则，竖直方向拉力的分力减小，则地面对汽车的支持力会增大，故C正确，D错误。

故选BC。

【点睛】

解决本题的关键会对小车的速度进行分解，知道小车的速度是沿绳子方向和垂直于绳子方向速度的合速度。16、A:C【分析】【分析】

【详解】

物体在几个共点力作用下处于静止状态；合力等于零，其中一个力逐渐变小到零后又逐渐复原，合力先增大后减小，根据牛顿第二定律得，加速度先增大后减小。加速度的方向始终与速度方向相同，速度逐渐增大直到最大值，物体一直沿该力的反方向运动，位移一直增大。

故选AC。三、填空题(共6题，共12分)17、略

【分析】【分析】

【详解】

[1]根据可知端到达圆环处用时。

端到达圆环处用时。

则杆通过圆环用时。

【解析】0.6s18、略

【分析】【详解】

[1][2]由胡克定律即

由胡克定律【解析】2004.019、略

【分析】【详解】

[1]物体做初速为零的匀加速直线运动，其加速度为：

[2]v-t图象与横坐标围成的面积表示位移，小车在AB段的位移为：【解析】2.140.13120、略

【分析】【分析】

【详解】

[1][2]为研究问题方便，忽略物体的大小和形状等次要因素，只突出物体具有质量这个主要因素，把物体看作是质点，故质点是一种理想化模型，实际上不存在。【解析】①.质量②.质点③.不存在21、略

【分析】【分析】

【详解】

[1]物理学发展史上；有一位科学家开创了实验与逻辑推理相结合的科学研究方法，并研究了落体运动的规律，这位科学家是伽利略。

[2]在较小倾角的斜面上进行实验是为了便于测量时间。伽利略设想物体下落的速度与时间成正比，因为当时无法测量物体的瞬时速度，所以伽利略通过数学推导证明如果速度与时间成正比，那么位移与时间的平方成正比；由于当时用滴水法计算，无法记录自由落体的较短时间，伽利略设计了让铜球沿阻力很小的斜面滚下，来“冲淡”重力得作用效果，而小球在斜面上运动的加速度要比它竖直下落的加速度小得多，所用时间长的多，所以容易测量。【解析】①.伽利略②.便于测量时间22、略

【分析】【详解】

[1]重500牛的物体；至少要用120牛的水平推力才能使它从原地移动，则物体受到的最大静摩擦力是120牛。

[2]用100牛的水平推力，物体做匀速直线运动，可知滑动摩擦力大小为100牛，由滑动摩擦力公式可得滑动摩擦系数是

[3]如果物体在运动时改用120牛的水平推力推它；则物体受到滑动摩擦力作用。

[4]如果物体在运动时改用120牛的水平推力推它，则物体受到的滑动摩擦力为

即滑动摩擦力为100牛。

[5]如果此时物体受到的水平推力为80牛；此推力小于最大静摩擦力120牛，可知物体仍静止不动，这时物体受到静摩擦力作用。

[6]这时物体受到静摩擦力是80牛。

[7]如果物体静止时；受到110牛的水平推力，此推力小于最大静摩擦力120牛，物体仍静止不动，这时物体受到静摩擦力作用。

[8]这时物体受到静摩擦力是110牛。【解析】1200.2滑动100静80静110四、作图题(共2题，共18分)23、略

【分析】【分析】

【详解】

对球B受力分析，B球受到重力和OB绳子的拉力，AB绳对B球没有拉力，否则OB不能处于竖直状态；

对球A受力分析，受到重力、拉力F和OA绳子的拉力；共三个力作用，如图所示。

【解析】24、略

【分析】【详解】

A中弹力的方向垂直于接触面指向球心；如图；

B图中水平地面对球有竖直向上的弹力；而上面的斜面对球无弹力（假设有弹力的话球不能平衡），如图：

C图中水平地面对球有竖直向上的弹力；而左侧的斜面对球无弹力（假设有弹力的话球不能平衡），如图：

D图中两边绳子对球的拉力方向沿绳子方向；如图；

【解析】如图所示。

A.B.C.D.五、实验题(共4题，共8分)25、略

【分析】【详解】

[1]用螺旋测微器测金属棒直径d=4.5mm+0.01mm×20.0=4.700mm

[2]用游标卡尺测金属棒长度为L=10.2cm+0.05mm×6=102.30mm【解析】4.699##4.700##4.701102.3026、略

【分析】【详解】

(1)[1]A．为使小车做匀加速直线运动；应调整滑轮的高度，使连接小车的细线与长木板平行，A正确；

BC．打点计时器刚接通电源时打点不够稳定；应先接通电源，待打点计时器稳定打点后再释放小车，B错误，C正确。

故选AC。

(2)[2]甲装置是电火花打点计时器；应使用220V的交流电源，ACD错误，B正确。

故选B。

(3)[3]由题意可知，每条纸带的长度分别等于x=v平均t

因为每条纸带所用时间都是t=0.1s，即时间t相等；所以纸带长度之比等于每条纸带的平均速度之比，而此条纸带的平均速度等于这条纸带中间时刻的速度，如下图所示，即相当于物体的速度-时间图象，则斜率即为加速度，横坐标每一条纸带的宽度代表0.1s，因此。

【解析】ACB0.7627、略

【分析】【分析】

【详解】

(1)[1]滑块带着纸带做匀加速直线运动；纸带上相同时