2025年苏人新版九年级化学下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年苏人新版九年级化学下册阶段测试试卷721考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、下列与试管有关的操作或装置的图示正确的是：（）A.

干燥氨气B.

测定某溶液的pHC.

用橡皮塞塞住试管D.

滴管取液后防止液体流出2、下列化学符号既能代表一种元素，又能代表一个原子，还能代表一种单质的是（）A.ClB.OC.2HD.Fe3、实验室中欲制备一种气体．已知该气体的密度比空气小，难溶于水，且有剧毒．收集该气体的最适宜方法是（）A.向下排空气法B.向上排空气法C.排水集气法D.向下排空气法和排水集气法4、蚂蚁在寻找到食物后，会分泌一种跟踪剂，其化学式为C10H18O，下列有关跟踪剂的说法正确的是（）A.属于氧化物B.相对分子质量为154gC.H、O三种元素的质量比为10：18：1D.碳元素的质量分数最大5、我国土壤酸碱性的分布情况大体是“南酸北碱”，北方农民引淡水冲洗以降低其碱性．如图所示，符合冲洗过程中土壤酸碱性变化的曲线是（）A.B.C.D.6、化学家在当今环境问题上的最新构想是“变废为宝，资源循环”．例如，①燃料（CH4、CH3OH等）→燃烧产物（CO2、H2等）；②燃烧产物（CO2、H2O等）→燃料（CH4、CH3OH等）．这样既可解决能源问题；又能消除污染．上述构想①；②两个转化过程所属变化为（）

A.均为物理变化。

B.①为物理变化；②为化学变化。

C.均为化学变化。

D.①为化学变化；②为物理变化。

7、下列化学反应中；既不属于化合反应也不属于分解反应的是（）

A.钠+氯气氯化钠。

B.二氧化碳+碳一氧化碳。

C.碳酸氢钠碳酸钠+二氧化碳+水。

D.丙烷+氧气二氧化碳+水。

8、科学家用第72号元素铪（音：hā）和第74号元素钨，精确测出月球比地球至少早700万年形成。铪、钨属于不同种元素是由于它们具有不同的A.中子数B.质子数C.最外层电子数D.相对原子质量评卷人得分二、多选题(共5题，共10分)9、下列实验数据合理的是（）A.用托盘天平称取15.6克氧化铜B.用100毫升量筒量取5.26毫升稀硫酸C.普通温度计上显示的室温读数为25.62℃D.用10毫升量筒量取6.6毫升溶液10、（2010•河池）下列关于实验现象的描述中，不正确的是（）A.木炭在氧气中燃烧发出白光B.红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾C.硫在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰D.铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射11、下列变化后温度降低的是（）

A.Mg与盐酸反应。

B.NaOH固体溶于水。

C.CO2与C反应。

D.NH4NO3固体溶于水。

12、现有反应：X+H2SO4═BaSO4↓+2Y，下面分析不正确的是（）A.X一定是Ba（OH）2B.Y可能是HClC.Y中一定含有氢元素D.X和Y的相对分子质量之差为l3513、下列除杂试剂或方法选择正确的是（）

A.CO（CO2）--蒸馏水。

B.NaCl（BaCl2）--Na2SO4溶液。

C.CaO（CaCO3）--高温加热。

D.CO2（HCl）--NaOH溶液。

评卷人得分三、填空题(共7题，共14分)14、工业酒精中常含有少量甲醇．甲醇有毒，易挥发．请你根据甲醇在氧气中完全燃烧的产物是CO2和H2O推断甲醇一定含有____元素．15、关于酒精灯使用方法的叙述中，正确的是（____）

A；用酒精灯火焰的焰心对物质加热。

B；向酒精灯添加酒精；不得超过其容积的二分之一。

C；酒精灯中的酒精不慎流到桌子上燃烧起来；可用湿抹布扑灭。

D、____．16、推断题：A；B、C、D四种微粒的核电荷数依次增大；但都不超过18，A微粒失去二个电子后呈中性；A、B、C三种微粒的核外电子层结构相同．且A与C可形成CA型离子化合物；B和D微粒均不显电性，D微粒的第一层比第三层少5个电子．试判断：

（1）A微粒的符号；

（2）B微粒的名称；

（3）A与C形成化合物的化学式是；

（4）D微粒的结构示意图是．17、用化学符号填空：

（1）镁离子。

（2）水中氧元素的化合价为-2价。

（3）3个氮分子。

（4）5个铁原子．18、用化学用语表示：

①3个碳酸根离子____．

②人体中含量最多的元素____．

③水银温度计中填充的金属____．19、下列三套装置都能用于实验室制取二氧化碳．

（1）写出实验室制取二氧化碳的化学方程式：____．

（2）仪器A的名称是____．

（3）利用图2装取制取二氧化碳时，长颈漏斗的下端管口必须浸没在溶液中，理由是____

____．

（4）图1和图3装置相比利用图2装置来制取二氧化碳时，主要的不足是____．（写一条即可）

（5）化学兴趣小组为了测定石灰石样品中碳酸钙的质量分数；取一定量的石灰石样品，将20g

稀盐酸分4次加人样品中（样品中除碳酸钙外；其余成分不与盐酸反应，也不溶于水）．充分。

反应后经过过滤；千操等操作；最后称量，数据如下表。

。稀盐酸的用量剩余固体的质量第一次加入5g1.5g第二次加入5g1.0g第三次加入5g0.5g第四次加入5g0.3g①石灰石样品中碳酸钙的质量分数为____．

②原稀盐酸中溶质的质量分数为多少？（写出计其过程）20、如图所示是某同学设计的实验室制取二氧化碳的实验装置．

（1）实验开始前，应进行的关键的一步是____；

（2）锥形瓶中放入的固体是____，长颈漏斗中加入的液体是____；

（3）若长颈漏斗底端的管口在液面以上，出现的后果是____；

（4）检验二氧化碳是否收集满的方法是____．

评卷人得分四、判断题(共2题，共8分)21、同种原子可以结合成分子，不同种原子不能结合成分子．____（判断对错）22、由于石油是目前世界上最重要的能源之一，许多科学家都在从事石油的勘探工作．虽然人类不能用自己的眼睛直接透视到地层中的石油，但是科学家和勘探队员已掌握了多种探测石油的方法．其中精确度最高的一种是“地震勘探法”．____．（判断对错）评卷人得分五、简答题(共1题，共8分)23、根据如图所示水；氧气和二氧化碳的性质实验；请回答以下问题．

（1）A装置中发生反应的文字表达式或化学方程式为：____．用带火星的木条检验a中的气体，观察到木条复燃，该气体是____，该实验证明水是由____组成的．

（2）B中夹持铁丝的仪器是____，B中现象：铁丝在氧气中剧烈燃烧，____，放出大量热，有____色固体生成，该反应的文字表达式或化学方程式为____．瓶中事先放少量水的作用是____．

（3）将白色纸花用紫色石蕊试液喷湿，放入C中一段时间，观察到纸花变____色，发生该现象的化学原理用文字表达式或化学方程式表示____．评卷人得分六、探究题(共3题，共27分)24、通过学习碱的性质；我校化学兴趣小组的同学对实验室的“氢氧化钙是否变质以及变质的程度”展开了探究活动，请你一同参与：

rm{(1)}提出问题：氢氧化钙是否变质？

rm{(2)}猜想与假设：同学们经过讨论认为样品存在三种可能情况：______；部分变质；______．

rm{(3)}实验探究：

。实验步骤及操作实验现象实验结论取样于试管中；加入足量蒸馏水振荡，静置。

rm{垄脵}取上层清液；滴入无色酚酞试液。

rm{垄脷}倒去上层清液；再向试管中注入稀。

盐酸rm{垄脵}无色酚酞试液变红。

rm{垄脷}______部分变质rm{垄脵}无色酚酞试液不变红。

rm{垄脷}__________________rm{垄脵}______

rm{垄脷}没有气泡产生____________rm{(4)}小结与思考：

rm{垄脵}小蔓同学根据上述实验方案进行实验；确定该样品已部分变质，请写出实验中反应的化学方程式______．

rm{垄脷}氢氧化钙俗称熟石灰，它的水溶液在实验室通常用来______．25、化学是一门以实验为基础的科学；下面是初中化学中几个重要的对比实验：

rm{(1)}实验rm{1}中；观察到铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，可得出可燃物燃烧的一个条件为______．

rm{(2)}通过实验rm{2}所示酸的性质实验；可认识到：虽然酸类物质具有相似的化学性质，但由于不同的酸溶于水时电离出的______不同，其性质也存在差异．

rm{(3)}实验rm{3}中，一星期后，铁丝锈迹斑斑，铁生锈的条件是______、______共同作用．26、如图为实验室制取气体装置图，请根据要求回答问题

rm{(1)}写出rm{垄脵}的仪器名称______，写出实验室用rm{B}发生装置制取气体的应满足的条件是______．

rm{(2)}若选择rm{B}rm{F}组合一套装置制取氧气；有关的化学方程式为______，装入药品前应先______．

rm{(3)}实验室利用rm{A}装置用高锰酸钾制取氧气时应在试管口放一团棉花；其作用是______；

rm{(4)}若用rm{E}装置进行排空气法收集氢气，氢气从rm{E}装置的______rm{(}填rm{a}或rm{b)}进入rm{.}若用rm{E}装置进行排水法收集氧气，可先在rm{E}装置中装满水，然后将氧气从rm{E}装置的______rm{(}填rm{a}或rm{b)}进入．

rm{(5)}加热分解rm{15.8g}高锰酸钾，可以得到氧气的质量是多少？rm{(}计算结果保留一位小数rm{)}参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、C【分析】【分析】A；根据浓硫酸不能干燥氨气等溶于水显碱性的气体；图中装置起洗气功能时进气管与出气管的方向是“长进短出”，进行分析判断．

B；根据用pH试纸测定未知溶液的pH的方法进行分析判断．

C；根据把橡皮塞塞进试管口的方法进行分析判断．

D、根据胶头滴管的使用方法进行分析判断．【解析】【解答】解：A、NH3能与浓硫酸反应；不能用浓硫酸干燥，且图中装置起洗气功能时进气管与出气管的方向是“长进短出”，图中所示操作错误．

B；用pH试纸测定未知溶液的pH时；正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH．不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图中所示操作错误．

C；把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口；切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子，以免压破试管，图中所示操作正确．

D；滴管取液后不能平放或倒置；以防止液体倒流，腐蚀胶头，图中所示操作错误．

故选：C．2、D【分析】【分析】根据元素符号的含义进行分析解答，金属、固体非金属、稀有气体都是由原子直接构成的，故它们的元素符号，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质．【解析】【解答】解：元素符号能表示一种元素；还能表示该元素的一个原子；化学式能表示一种物质，当元素符号又是化学式时，就同时具备了上述三层意义．

A；Cl可表示氯元素；表示一个氯原子，但不能表示一种物质，故选项不符合题意．

B；O可表示氧元素；表示一个氧原子，但不能表示一种物质，故选项不符合题意．

C；该符号只能表示2个氢原子；故选项不符合题意．

D；Fe属于金属元素；可表示铁元素，表示一个铁原子，还能表示铁这一纯净物，故选项符合题意．

故选D．3、C【分析】【分析】气体的收集方法是由该气体的密度和溶解性所决定的；密度比空气的密度大的气体，可用向上排空气法收集；密度比空气的密度小的气体，可用向下排空气法收集；气体难溶于水或不易溶于水，可选择排水法收集；据此进行分析判断即可．【解析】【解答】解：该气体的密度比空气小；且有毒，故为防止中毒，不能用排空气法收集．该气体难溶于水，可选用排水法收集．故收集该气体最适宜的方法排水法．

故选：C．4、D【分析】【分析】A．氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物；据此进行分析判断．

B．根据相对分子质量的单位来分析．

C．根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比；进行分析判断．

D．根据化合物中元素质量分数大小的比较方法来分析．【解析】【解答】解：A．该信息素中含有碳；氢、氧三种元素；不属于氧化物，故错误；

B．相对分子质量的单位不是“g”而是“1”；通常省略，故错误；

C．该信息素中碳；氢、氧三种元素的质量比为（12×10）：（1×18）：（16×1）≠10：18：1；故错误；

D．该信息素中碳；氢、氧三种元素的质量比为（12×10）：（1×18）：（16×1）=60：9：8；由此可知其中碳元素的质量分数最大，故正确．

故选D．5、C【分析】【分析】当溶液的pH等于7时，呈中性．当溶液的pH大于7时，呈碱性．当溶液的pH小于7时，呈酸性．向碱性溶液中加水时，溶液的pH减小，越来越接近7．可以据此解答该题．【解析】【解答】解：

北方土地呈碱性；显碱性的土壤的pH大于7，用淡水冲洗过程中，溶液的pH减小，其值越来越接近7．分析图中的曲线可以知道C图符合冲洗过程酸碱性变化情况．

故选：C．6、C【分析】

①燃料（CH4、CH3OH等）→燃烧产物（CO2、H2O等）是可燃物与氧气发生反应，生成二氧化碳和水，有新的物质生成，属于化学变化；燃烧产物（CO2、H2O等）→燃料（CH4、CH3OH等）由一种物质变为另一种物质；有新的物质生成，属于化学变化．

故选C．

【解析】【答案】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定．判断一个变化是物理变化还是化学变化；要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化．

7、D【分析】

化合反应是指由两种或两种以上的物质生成一种物质的反应；分解反应是指由一种物质生成两种或两种以上物质的反应．

A；反应物是钠和氯气两种；生成物是氯化钠一种物质，为化合反应，所以错误．

B；反应物是二氧化碳和碳两种；生成物是一氧化碳一种物质，为化合反应，所以错误．

C；反应物是碳酸氢钠一种物质；生成物是碳酸钠、二氧化碳、水三种物质，为化合反应，所以错误．

D；反应物是丙烷和氧气两种物质；生成物是二氧化碳、水两种物质，既不是化合反应，又不是分解反应，所以正确．

故选D．

【解析】【答案】A；根据化合反应的定义判断．

B；根据化合反应的定义判断．

C；根据分解反应的定义判断．

D；根据氧化还原反应、化合反应、分解反应的定义判断．

8、B【分析】【解析】试题分析：元素的定义为具有相同核电荷数的同一类原子的总称，所以属于不同种元素是由于它们具有不同的质子数，而质子数等于核电荷数，所以铪、钨属于不同种元素是由于它们具有不同的质子数；最外层电子数决定了元素的化学性质。考点：元素的定义【解析】【答案】B二、多选题(共5题，共10分)9、AD【分析】【分析】A；托盘天平用于粗略称量药品的质量；能准确到0.1g．

B；从减小实验误差的角度去选择量筒的量程．

C；根据普通温度计能精确到0.1℃进行分析判断．

D、根据10mL量筒的精确度为0.1mL进行分析判断．【解析】【解答】解：A；托盘天平用于粗略称量药品的质量；能准确到0.1g，故可以用托盘天平称取15.6g氧化铜，故该数据合理．

B；选取量筒时；尽量选用能一次量取的最小规格的量筒．用100mL量筒量取5.26mL稀硫酸，误差太大；且符合100mL量筒的精确度为0.1mL，故该数据不合理．

C；普通温度计能精确到0.1℃；不能精确到0.01℃，普通温度计上显示的室温读数不可能为25.62℃，故该数据不合理．

D；用10mL量筒量取6.6mL液体；符合10mL量筒的精确度为0.1mL，能量取，故该数据合理．

故选AD．10、BD【分析】

回忆氧气与碳；磷、硫、铁等物质的反应现象：A木炭在氧气中燃烧发出白光；B红磷在空气中燃烧产生大量白色烟；C硫在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰；这三项的实验现象都正确，但D的描述不对．铁丝不能在空气中燃烧，只能在氧气中燃烧．

故选B；D．

【解析】【答案】巩固氧气的化学性质；氧气具有氧化性；助燃性等．这个题考查的氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象，通过回忆实验现象，整理思路．

11、CD【分析】

A；镁与稀盐酸反应；属于于放热的置换反应，温度升高．

B；NaOH固体溶于水放出大量的热；温度升高．

C；灼热的碳与二氧化碳反应；应属于非常特殊的分解反应，发生过程中需要吸收热量，所以B属于吸热反应，温度降低．

D、NH4NO3固体溶于水；吸收热量，温度降低．

故选：CD

【解析】【答案】判断是否发生吸热放热的反应的常见判断方法有：

①根据具体的化学事例判断．

常见的放热反应有：所有的物质燃烧；所有金属与酸、所有中和反应；绝大多数化合反应、置换反应；少数分解、复分解反应．

常见的吸热反应有：个别的化合反应（如C和CO2）；绝大数分解反应，少数分解置换以及某些复分解（如铵盐和强碱）．

②根据反应条件进行判断：只有持续加热才反应的；一般为吸热反应；反之，一般为放能反应．

物质溶于水时；有的因溶解放出大量热而使溶液温度升高，有的则溶解吸收大量的热而使溶液温度降低，也有的无明显吸；放热现象，溶液温度也无明显改变．

12、AD【分析】【分析】根据质量守恒定律和X+H2SO4═BaSO4↓+2Y，可以进行相关方面的判断．【解析】【解答】解：A、X可以是Ba（OH）2，氢氧化钡与硫酸的反应符合X+H2SO4═BaSO4↓+2Y．但不是一定是．错误；

B；X是氯化钡时；Y是盐酸．正确；

C；反应物中含有氢元素；硫酸钡中不含有氢元素，Y中一定含有氢元素．正确；

D；因为Y的系数是2；X和Y的相对分子质量之差不是135．错误．

故选AD．13、BC【分析】

A、CO2能溶于水；能与水反应生成碳酸，一氧化碳不溶于水且不与水反应，但溶于水的二氧化碳很少，不能把二氧化碳全部除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．

B、Na2SO4溶液能与BaCl2反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠；能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．

C、CaCO3高温下分解生成氧化钙和二氧化碳；能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．

D、CO2和HCl气体均能与NaOH溶液反应；不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．

故选BC．

【解析】【答案】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法；所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．

三、填空题(共7题，共14分)14、略

【分析】【分析】根据质量守恒定律可知反应前后各元素的种类不变考虑．【解析】【解答】解：反应前后各元素的种类不变；甲醇燃烧生成二氧化碳和水，生成物中含有碳元素；氢元素、氧元素；而反应物氧气中只含有氧元素，所以甲醇中一定含有碳元素和氢元素，可能含有氧元素．

故答案为：C、H．15、略

【分析】

A；用酒精灯的外焰加热；故选项错误；

B；酒精不得超过酒精灯容积的三分之二；故选项错误；

C；酒精灯中的酒精不慎流到桌子上燃烧起来；可用湿抹布或沙子扑灭，故选项正确；

D；再添一个正确答案：不能用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯、禁止向燃着的酒精灯中添加酒精等；

故选C

【解析】【答案】本题考查的是酒精灯加热的注意事项；注意事项有：①绝对禁止用一个酒精灯去引燃另一只酒精灯②绝对禁止向燃着的酒精灯中添加酒精③熄灭酒精灯要用灯帽盖灭，不能用嘴吹．酒精灯内的酒精不得超过酒精灯容积的三分之二，酒精灯的外焰温度最高，要用酒精灯的外焰加热．

16、略

【分析】

①微粒D不显电性；其第一层比第三层少5个电子．从这句话可以判断出D是Cl原子．所以A；B、C的核电荷数都小于17；

②微粒A失去2个电子后呈中性．这句话说明A微粒带两个单位的负电荷；应该就是氧离子（结合核电荷数小于17，且依次增大），核外电子层结构为2；8结构；

③A；B、C三种微粒的核外电子的核外电子层结构相同；B不显电性，微粒内质子数与电子数相同，且A、C可形成CA型离子化合物．这句话说明B是原子，为Ne原子；C微粒为镁离子，可与氧离子结合成氧化镁（MgO）离子化合物．

综上所述，A为O2-，B为Ne（原子），C为Mg2+；D为Cl（原子）．因为四种必须都是微粒．

故答案为：O2-，氖，MgO，．

【解析】【答案】微粒D不显电性；其第一层比第三层少5个电子．从这句话可以判断出D是Cl原子．然后根据已知条件，逐一推断即可．

17、略

【分析】

（1）根据离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角；标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字；因此镁离子。

表示为：Mg2+；故答案为：Mg2+；

（2）根据元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后；因此水中氧元素的化合价为-2价表示为：H2故答案为：H2

（3）根据分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，因此3个氮分子表示为：3N2；故答案为：3N2；

（4）根据原子的表示方法：用元素符号来表示一个原子；表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．因此5个铁原子表示为：5Fe；故答案为：5Fe．

【解析】【答案】（1）根据离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角；标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字；进行解答；

（2）根据元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价；然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，进行解答；

（3）根据分子的表示方法：正确书写物质的化学式；表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，进行解答；

（4）根据原子的表示方法：用元素符号来表示一个原子；表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．进行解答．

18、3CO32-OHg【分析】【分析】①离子的表示方法；在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字．

②人体中含量最多的元素是氧元素；写出其元素符号即可．

③水银温度计中填充的金属是汞，写出其化学式即可．【解析】【解答】解：①由离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字；3个碳酸根离子可表示为：3CO32-．

②人体中含量最多的元素是氧元素；其元素符号为：O．

③水银温度计中填充的金属是汞；其化学式为：Hg．

故答案为：（1）3CO32-；（2）O；（3）Hg．19、略

【分析】【分析】（1）熟记实验室中制取二氧化碳的原理；

（2）熟记常见仪器名称；

（3）明确实验室制取二氧化碳的注意事项；

（4）根据装置的区别来分析；

（5）由于样品中除碳酸钙外，其余的成分既不与盐酸反应，也不溶解于水，因此由表中每次加入5g稀盐酸固体减少的质量关系进行分析解答．【解析】【解答】解：

（1）在实验室中通常用大理石或石灰石与稀盐酸反应来制取二氧化碳；故填：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；

（2）仪器A是锥形瓶；故填：锥形瓶；

（3）长颈漏斗的末端一定要伸入液面以下；为防止生成的二氧化碳气体从长颈漏斗逸出；故填：防止二氧化碳从长颈漏斗处逸出；

（4）比较两图可见；图1加用了分液漏斗，能控制滴加液体药品的速率，控制反应的进行；故填：不能随意控制反应的速率；

（5）根据表中的实验数据可得，每加入5g稀盐酸，固体质量减少=（1.5-1.0）g=0.5g，因此石灰石样品的质量=第一次加入稀盐酸后剩余固体的质量+第一次加入稀盐酸反应掉的质量=1.5g+0.5g=2.0g，第四次加入稀盐酸后，固体减少的质量=0.5g-0.3g=0.2g，小于0.5g，即此时碳酸钙已完全反应；剩余的0.3g就是石灰石中杂质的质量，那么石灰石中碳酸钙的质量分数为：×100%=85%．

设与0.5g碳酸钙反应需要HCl的质量为x；则。

CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O

10073

0.5gx

则；解得x=0.365g．

0.5g碳酸钙与5g稀盐酸恰好完全反应，则该盐酸中溶质的质量分数为：=7.3%

答：原稀盐酸中溶质的质量分数为7.3%．

故答案为：

（1）CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；

（2）锥形瓶；

（3）防止二氧化碳从长颈漏斗处逸出；

（4）不能随意控制反应的速率；

（5）85%；7.3%．20、略

【分析】

（1）实验开始前；应进行的关键的一步是检验装置的气密性．

故填：检验装置的气密性．

（2）锥形瓶中放入的固体是大理石或石灰石；长颈漏斗中加入的液体是稀盐酸．

故填：大理石或石灰石；稀盐酸．

（3）若长颈漏斗底端的管口在液面以上；出现的后果是：反应产生的二氧化碳会从长颈漏斗中逸出．

故填：反应产生的二氧化碳会从长颈漏斗中逸出．

（4）检验二氧化碳是否收集满的方法是：将燃着的木条放在集气瓶口；木条熄灭，二氧化碳已集满．

故填：将燃着的木条放在集气瓶口；木条熄灭，二氧化碳已集满．

【解析】【答案】（1）制取二氧化碳的实验中；要检验装置的气密性；

（2）实验室制取二氧化碳的药品是大理石或石灰石与稀盐酸反应；

（3）长颈漏斗的末端应该浸没在液面以下；可以防止二氧化碳从长颈漏斗逸出；

（4）二氧化碳的密度比空气大；不能燃烧，不支持燃烧．

四、判断题(共2题，共8分)21、×【分析】【分析】同种原子可以结合成分子，不同种原子也能结合成分子．【解析】【解答】解：同种原子可以结合成分子；不同种原子也能结合成分子，例如氢原子和氧原子可以结合成水分子，碳原子和氧原子可以结合成二氧化碳分子等．

故填：×．22、√【分析】【分析】石油的勘探方法包括地震勘探法、重磁电勘探法、地质勘探法、钻井勘探法等方法．【解析】【解答】解：地震勘探法：用炸药等震源激发地震波；根据地震波携带的信息勘探石油；

重磁电勘探法：利用地下重磁电的异常来勘探石油；

地质勘探法：应用地质理论；分析石油应该存在的位置来进行石油勘探；

钻井勘探法：直接打井进行石油勘探．

勘探石油的方法中；精确度最高的一种是“地震勘探法”．

故填：√．五、简答题(共1题，共8分)23、略

【分析】【分析】（1）根据通电分解水的实验的现象；结论分析回答；

（2）根据铁丝在氧气中燃烧现象；注意事项分析回答；

（3）二氧化碳能与水反应生成碳酸，碳酸显酸性，能使石蕊试液变红．【解析】【解答】解：（1）由A装置的特点可知，此装置属于通电分解水，反应的方程式是：2H2O2H2↑+O2↑；a试管收集的是正极上产生的气体，用带火星的木条检验该气体，观察到木条复燃，该气体是氧气．同时生成了氢气．该实验证明水是由氢；氧两种元素组成的；

（2）由B装置可知，B中夹持铁丝的仪器是坩埚钳，铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量热，有黑色固体生成．该反应的化学方程式为：3Fe+2O2Fe3O4．为了防止溅落的熔化物炸裂瓶底；瓶中事先放少量的水；

（3）由于二氧化碳能与水反应生成碳酸，碳酸显酸性，能使石蕊试液变红．所以，将白色纸花用紫色石蕊试液喷湿，放入C中一段时间，观察到纸花变红色．发生该现象的化学原理的是：CO2+H2O=H2CO3．

故答为：（1）2H2O2H2↑+O2↑，氧气，氢、氧两种元素；（2）坩埚钳，火星四射，黑，3Fe+2O2Fe3O4，防止溅落的熔化物炸裂瓶底；（3）红，CO2+H2O=H2CO3．六、探究题(共3题，共27分)24、没有变质；完全变质；有大量的气泡冒出；有大量的气泡冒出；全部变质；无色酚酞试液变红；没有变质；Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2O、CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O；检验二氧化碳气体【分析】解：rm{(2)}通过实验分析可知：氢氧化钙与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙白色沉淀和水；因此氢氧化钙变质的情况有：没有变质，部分变质，全部变质，故答案为：没有变质；完全变质；

rm{(3)}实验探究：取样于试管中，加入足量蒸馏水振荡，静置；rm{垄脵}取上层清液，滴入无色酚酞试液，rm{垄脷}倒去上层清液，再向试管中注入稀盐酸；如果rm{垄脵}无色酚酞试液变红，rm{垄脷}有大量的气泡冒出，那么药品部分变质；如果rm{垄脵}无色酚酞试液不变红，rm{垄脷}有大量的气泡冒出，药品全部变质；如果rm{垄脵}无色酚酞试液变红色，rm{垄脷}没有气泡产生；药品没有变质；故答案为：有大量的气泡冒出；有大量的气泡冒出；全部变质；无色酚酞试液变红；没有变质；

rm{(4)}盐酸与氢氧化钙反应生成氯化钙和水、盐酸与碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳，配平即可，氢氧化钙俗称熟石灰或消石灰，水溶液俗称石灰水，可以检验二氧化碳气体；故答案为：rm{Ca(OH)_{2}+2HCl=CaCl_{2}+2H_{2}O}rm{CaCO_{3}+2HCl篓TCaCl_{2}+CO_{2}隆眉+H_{2}O}检验二氧化碳气体．

本题能使同学们体会到实验探究的一般过程，通过实验分析可知：氢氧化钙与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙白色沉淀和水，因此氢氧化钙变质的情况有：没有变质，部分变质，全部变质；实验探究：取样于试管中，加入足量蒸馏水振荡，静置；rm{垄脵}取上层清液，滴入无色酚酞试液，rm{垄脷}倒去上层清液，再向试管中注入稀盐酸；如果rm{垄脵}无色酚酞试液变红，rm{垄脷}有大量的气泡冒出，那么药品部分变质；如果rm{垄脵}无色酚酞试液不变红，rm{垄脷}有大量的气泡冒出，药品全部变质；如果rm{垄脵}无色酚酞试液变红色，rm{垄脷}没有气泡产生，药品没有变质rm{.}氢氧化钙俗称熟石灰或消石灰；水溶液可以检验二氧化碳气体．

本考点既考查了实验步骤的设计，又考查了化学方程式的书写，还对实验进行了评价，综合性比较强rm{.}实验探究题是近几年中考的热点之一，它包括实验方法和过程的探究，实验结论和实验规律的探究等rm{.}本题通过实验资料和实验分析，得到了正确的结论，属于结论性探究rm{.}同学们要具体分析，综合掌握．【解析】没有变质；完全变质；有大量的气泡冒出；有大量的气泡冒出；全部变质；无色酚酞试液变红；没有变质；rm{Ca(OH)_{2}+2HCl=CaCl_{2}+2H_{2}O}rm{CaCO_{3}+2HCl篓TCaCl_{2}+CO_{2}隆眉+H_{2}O}检验二氧化碳气体25、温度要达到着火点；阴离子或酸根离子；水；氧气【分析】解：rm{(1)}白磷的着火点是rm{40隆忙}rm{80隆忙}的热水可以达到其着火点，而红磷的着火点高，热水不能使其达到着火点；根据铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧的事实，可得出可燃物燃烧的其中一个条件是温度要达到着火点rm{.}故填：温度要达到着火点；

rm{(2)}酸类因为溶于水时电离出的阳离子相同，有形同的化学性质，又因为溶于水时电离出的阴离子或酸根离子不同，其性质也存在差异rm{.}故填：阴离子或酸根离