2025年外研版三年级起点九年级生物上册阶段测试试卷含答案_第1页
2025年外研版三年级起点九年级生物上册阶段测试试卷含答案_第2页
2025年外研版三年级起点九年级生物上册阶段测试试卷含答案_第3页
2025年外研版三年级起点九年级生物上册阶段测试试卷含答案_第4页
2025年外研版三年级起点九年级生物上册阶段测试试卷含答案_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年外研版三年级起点九年级生物上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、有关细胞衰老的叙述,正确的是()A.细胞衰老仅发生在多细胞生物B.细胞衰老不影响其分裂能力C.人体细胞的衰老就是个体衰老D.组成个体的细胞普遍衰老导致个体衰老2、我国的婚姻法禁止近亲结婚,原因是()A.近亲结婚后代得传染病的机会增加B.近亲结婚后代得遗传病的机会增加C.近亲结婚后代成活率很低D.近亲结婚后代都会得遗传病3、四川省卧龙自然保护区是保护()A.白鳍豚B.扬子鳄C.大熊猫和金丝猴D.丹顶鹤4、下列植物的繁殖方法,属于有性生殖的是()A.用月季花枝条繁殖B.用藕茎繁殖C.用秋海棠叶繁殖D.用玉米种子繁殖5、我国正面临着前所未有的人口老龄化危机,国家放宽了生二胎的条件,中央决定放开“单独二胎”即一方独生子女夫妇可以生育两个孩子.若甲、乙是一对夫妇,第一胎生的是男孩,第二胎想生女孩,第二胎还会生男孩的可能性是()A.50%B.75%C.25%D.100%评卷人得分二、多选题(共9题,共18分)6、(2015春•岳麓区校级月考)如图是由3个圆所构成的类别关系图,其中Ⅰ为大圆,Ⅱ和Ⅲ分别为大圆之内的小圆,符合这种类别关系的是()A.Ⅰ染色体、ⅡDNⅢ基因B.Ⅰ叶肉细胞、Ⅱ叶绿体、Ⅲ线粒体C.Ⅰ单细胞生物、Ⅱ蘑菇、Ⅲ衣藻D.Ⅰ哺乳动物、Ⅱ蝙蝠、Ⅲ海豚7、下列属于“求偶信号”的现象是()A.公鸡报晓B.蜻蜓点水C.孔雀展翅D.夏日蝉鸣8、下列连线能正确表示生物与其气体交换部位的是()A.蚯蚓--体壁B.蝗虫--气门C.家鸽--肺和气囊D.鲸--肺9、经常参加体育锻炼的人,其心脏()A.平静时心率较慢B.脂肪较多C.每搏输出量较大D.心壁较厚10、生物实验中,加热时常用的仪器是()A.酒精灯B.烧杯C.解剖盘D.滴管11、下列不属于相对性状的是()

A.鸡的玫瑰冠与单冠。

B.棉纤维的长与粗。

C.玉米的黄粒与圆粒。

D.人的卷发与黑发。

12、下列属于生物的是()A.弹钢琴的机器人B.慢慢长大的钟乳石C.馒头上长出的“毛毛”D.真菌13、什么是动物的行为()A.动物的动态动作B.动物的外部活动C.动物的育儿活动D.动物体在内外刺激下产生的活动14、越是高等的动物,在其全部行为活动中占比重也越大的是()A.经验行为B.学习行为C.先天性行为D.后天性行为评卷人得分三、填空题(共5题,共10分)15、请根据神经系统的模式图回答:

(1)在图中能够接受刺激并产生神经冲动的结构是[____]如果发生了缩手反射,请写出缩手反射的反射途径(用图中字母表示)____

(2)有人只有在看到自己下肢的情况下,才知道下肢的具体活动情况,则此人可能的损伤部位是____.

A.FB.BC.CD.G

(3)由(1)、(2)可知,脊髓具有____和____功能。

(4)假如此反射弧控制的是____排尿反射,如果一个人的脊髓从胸部折断,结果此人出现大小便失禁,无法进行有意识排尿,说明脊髓内的神经中枢受____的控制.16、小肠内表面具有____和____,大大地增加了____和____的面积.17、各种动物长期生活在不同的环境中,经过漫长的进化过程,形成了不同的形态结构特点和____,因此动物的____与它们的生活习性是相适应的.18、(2010秋•东莞市校级期中)如图表示显微镜下观察到的某植物细胞.请回答

(1)图中[____]____对细胞起____作用.

(2)图中,控制物质进出的结构是[____]____.

(3)若该图的细胞取自辣椒果肉细胞,则辛辣物质存在于[____]____中,里面的液体叫做____.

(4)若该图的细胞是取自植物绿色部分,则使得细胞呈现出绿色的结构是[____]____.

(5)与动物细胞相比较,主要区别是____没有____、____、____.19、判断动物或人体的某个结构是否为器官;可能用三个法则作为依据:

(1)由多种____组成,(2)具有一定的____,(3)能完成一定的____.例如人体的血液不是器官,是因为血液没有固定的____.评卷人得分四、作图题(共4题,共16分)20、(2015秋•巫溪县校级期中)下列序号分别代表的结构名称是:

①____②____③____④____⑤____

②的主要功能作用是____.关节的特点是:____、____.21、如图是女性排卵;受精和怀孕的示意图;请据图回答:

(1)图中A结构的生理功能除产生____之外,还能够分泌____;维持女性的第二性征.

(2)胚胎发育初期由____提供营养,等胚胎植入____(填代号)内壁后,胎儿通过脐带和____从____内获得各种养料和氧气;井将代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液,由母体的肾脏和呼吸系统排出,因此,我们都应铭记母亲的恩情!

(3)如果对某女性进行外科结扎手术避孕,是切断该女性的____(填代号)并结扎,使卵细胞不能____,卵细胞被身体吸收,对女性身体没有不良影响.22、如图是人体消化、呼吸、泌尿、循环系统生理活动示意图,请据图回答以下问题:

(1)图中a物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做____;该物质随血液循环首先到达心脏的腔室是____.

(2)在组织细胞中,物质a被彻底氧化分解的过程主要是在细胞内____中进行的.

(3)图中d代表的气体从肺泡排出体外,在此过程中,膈肌所处的状态是____.(选填“收缩”或“舒张”)

(4)健康人尿液的形成过程中,下列液体中尿素浓度最高的是____.A.血浆B.原尿C.尿液.23、(2015秋•山亭区期中)如图男女性生殖系统的一部分和男性生殖系统的一部分;请据图回答:(在[]内填上相应的序号):

(1)女性生殖系统的主要性器官是[____]卵巢.

(2)精子与卵细胞在[____]____结合形成受精卵;受精卵的形成标志着一个新生命的开始.

(3)附睾能储存和运送____.

(4)医生常采用试管婴儿的方法治疗患有输卵管堵塞的妇女.具体方法是:医生先用腹腔镜摘取母亲卵巢中的卵细胞,进行体外受精,受精卵在培养皿中培养几天后,将其植入____进一步发育,患有输卵管堵塞的妇女能否表现出女性的第二性征?____.评卷人得分五、其他(共2题,共4分)24、如图是虾;鲫鱼的示意图;请识图作答:

(1)如图1,虾的体表包着坚韧的①____,不仅起保护作用,还能起防止体内____的作用.虾的体内没有由脊椎骨组成的脊柱,这类动物称为____动物.

(2)如图2,鱼的骨骼在身体内部,身体内有由脊椎骨组成的②____,称为____动物.

(3)如图3,鱼在水中通过____和____的摆动以及____的协调作用游泳.其中“①”“⑤”“⑥”有维持鱼体____的作用,____有决定鱼体运动方向的作用.

(4)鲫鱼的呼吸器官是____,进行气体交换的部位是____.25、虾和蟹之所以称之为甲壳动物是因为____.参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、D【分析】【分析】衰老细胞的特征:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢.【解析】【解答】解:A;单细胞生物和多细胞生物的细胞都会衰老;A错误;

B;随着细胞的衰老;细胞的分裂能力逐渐减少,甚至丧失,B错误;

C;对于单细胞生物体来说;细胞的衰老就是个体衰老,但对多细胞生物来讲,细胞衰老与个体衰老并不是一回事,C错误;

D;从总体来看;个体衰老的过程也是组成个体的细胞普遍衰老的过程,D正确.

故选D.2、B【分析】【分析】我国婚姻法已明确规定,禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚.原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大.【解析】【解答】解:近亲是指直系血亲和三代以内的旁系血亲.我国婚姻法已明确规定;禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚.原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,近亲结婚所生的孩子患有遗传病的机率大,如近亲结婚时所生的子女中,单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8~62.5倍;先天畸形及死产的机率比一般群体要高3~4倍.孩子智力下降,并患有许多先天性疾病如先天愚型病,其危害十分显著.因此禁止近亲结婚可以减少后代得遗传病的可能性.可见B符合题意.

故选:B3、C【分析】【分析】为保护生物的多样性,我们采取了一定的措施,如建立自然保护区,据此作答.【解析】【解答】解:建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来;进行保护和管理,又叫就地保护.是保护生物多样性最有效的措施,是保护生物多样性最有效的措施.如四川的卧龙自然保护区主要是保护大熊猫(金丝猴,藏雪鸡,牛羚,白唇鹿,珙桐,水青树,连香树)等生物的.

故选:C4、D【分析】解:花粉落到柱头上后;长出花粉管,再通过花柱伸入子房,一直到达胚珠,花粉管具有精子,胚珠内有卵细胞,花粉管进入胚珠后,释放出精子,精子与卵细胞融合,形成受精卵,这个过程叫受精,像这样,经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性生殖;不需要两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这种生殖方式叫无性生殖.

A;月季花枝条繁殖;没有经过两性细胞的结合,有母体直接产生新个体,是无性生殖,采用的方法是扦插.故不符合题意.

B;藕茎繁殖;也是用营养器官直接产生的新个体,没有两性细胞的结合,也属于无性生殖,故不符合题意.

C;秋海棠叶繁殖;是用植物的叶进行繁殖,没有两性细胞的结合,是营养器官直接产生的新个体,是无性生殖,故不符合题意.

D;玉米种子繁殖;是花粉落到雌蕊的柱头上,再由花粉管通过花柱伸入子房,一直到胚珠,花粉管内有精子,胚珠内有卵细胞,精子与卵细胞融合,形成了受精卵,经过了两性细胞的结合,因此属于有性繁殖,故符合题意.

故选:D【解析】【答案】D5、A【分析】【分析】人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX.此题可以从人的性别遗传图解方面来分析解答.【解析】【解答】解:在亲代的生殖细胞形成过程中;经过减数分裂,两条性染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子.女性则只产一种含X染色体的卵细胞.受精时,如果是含X的精子与卵子结合,就产生具有XX的受精卵并发育成女性;如果是含Y的精子与卵子结合,就产生具有XY的受精卵并发育成为男性.由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子,加之它们与卵子结合的机会相等,所以每次生男生女的概率是相等的.在整个人群中男女性别之比大致1:1.人的性别遗传如图:

从图中也可以看出每次生男生女的概率是相等的.因此一对夫妇第一胎生了一个男孩;那么第二胎生男孩的几率是50%.

故选:A.二、多选题(共9题,共18分)6、BD【分析】【分析】如图,Ⅰ包括Ⅱ和Ⅲ,Ⅱ和Ⅲ是并列关系.【解析】【解答】解:A;染色体包括DNA和蛋白质;基因是DNA上具有遗传效应的片段,DNA包含着基因,不是并列关系,故A错误.

B;叶肉细胞里面包含着叶绿体和线粒体;叶绿体和线粒体是并列关系,故B正确.

C;衣藻由一个细胞构成;属于单细胞的生物,蘑菇属于多细胞的生物,可见Ⅰ只包括Ⅲ,不包括Ⅱ,Ⅱ和Ⅲ也不是并列关系,故C错误.

D;蝙蝠和海豚的生殖特点都是胎生哺乳;都属于哺乳动物,可见,Ⅰ哺乳动物包括Ⅱ蝙蝠、Ⅲ海豚,Ⅱ蝙蝠和Ⅲ海豚之间是并列关系,故D正确.

故选:BD7、CD【分析】【分析】求偶信号是一种求偶行为,属于繁殖行为,分析解答.【解析】【解答】解:A;公鸡报晓属于节律行为;A错误.

B;蜻蜓点水是产卵的;属于繁殖行为,B错误.

C;孔雀展翅是在吸引异性;是求偶行为,C正确.

D;夏日鸣蝉:是为了吸引雌蝉;属于求偶信号.D正确.

故选:CD8、AD【分析】【分析】生物的形态结构和生活习性是与其环境相适应的,据此答题.【解析】【解答】解:A;蚯蚓靠体壁来呼吸;其体壁内表面密布毛细血管,有利于进行气体交换;因此其体壁经常保持湿润;A正确;

B;蝗虫属于节肢动物中的昆虫类;用气管呼吸,气门只是气体进出的门户,体内受精,B错误;

C;家鸽属于鸟类;用肺呼吸,在肺里进行气体交换,气囊只储存空气,辅助肺完成双重呼吸,鸟类是体内受精.C错误;

D;鲸鱼属于哺乳动物;用肺呼吸,D正确.

故选:A、D.9、ACD【分析】【分析】此题考查体育锻炼对人体心脏的影响,经常参加体育锻炼的人,心肌发达,搏动有力,每搏输出的血量比一般人的要大,在安静状态下的心率比一般人的慢.【解析】【解答】解:经常参加体育锻炼的人;心肌发达,心壁较厚,搏动有力,每搏输出的血量比一般人的要大,在安静状态下的心率比一般人的慢.体育锻炼能促进血液循环,加强对心肌的血液供应,使肌细胞获得更多的营养,使肌细胞逐渐变粗,体积增大,收缩力增强.

故选:ACD10、AD【分析】【分析】此题考查的是常用仪器的用途.生物实验中,加热时常用的仪器是酒精灯.【解析】【解答】解:A;生物实验中;加热时常用的仪器是酒精灯.该选项符合题意.

B;烧杯是能直接加热的仪器;加热时,应用火焰的外焰部分加热,外焰的温度最高.该选项符合题意.

C;解剖盘是生物解剖实验常用的仪器.该选项不符合题意.

D;滴管是吸取和滴加少量液体时;常用的仪器.该选项不符合题意.

故选:A.D11、BCD【分析】

同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状.

A;鸡的玫瑰冠与单冠;是鸡的鸡冠的形状不同,是同一性状的不同表现形式,是相对性状.故不符合题意;

B;棉纤维的长与粗;是棉纤维的长短与粗细,是两种性状,不是相对性状.如棉纤维的长与短,或棉纤维的粗与细,都是相对性状.故符合题意;

C;玉米的黄粒与圆粒;是玉米的形状和颜色,是两种性状,不是相对性状.如玉米的圆粒与长粒,或玉米的黄粒与黑粒,都是相对性状.故符合题意;

D;人的卷发与黑发;是头发的形状和颜色,是两种性状,不是相对性状.如人的卷发和直发,或人的黑发与金发,都是相对性状.故符合题意.

故选B;C、D.

【解析】【答案】此题考查的知识点是相对性状.解答时可以从相对性状的概念方面来切入.

12、CD【分析】【分析】生物具有以下特征:1、生物的生活需要营养.2、生物能够进行呼吸.3、生物能排出体内产生的废物.4、生物能够对外界刺激作出反应.5、生物能够生长和繁殖.6、除病毒外,生物都是由细胞构成的.【解析】【解答】解:A;机器人不具有生物的特征;不属于生物;A不符合题意;

B;钟乳石不具有生物的特征;不属于生物;B不符合题意;

C;馒头上长出的“毛毛”具有生物的特征;属于真菌.C符合题意;

D;真菌具有生物的特征;属于生物.D符合题意;

故选:C、D13、ABCD【分析】【分析】动物行为是生物进行的从外部可察觉到的有适应意义的活动.动物所进行的一系列有利于他们存活和繁殖后代的活动,都是动物行为.【解析】【解答】解:动物行为不仅包括身体的运动;还包括静止的姿势;体色的改变或身体标志的显示、发声,以及气味的释放等.因此ABCD的行为都属于动物行为.

故选:ABCD14、BD【分析】【分析】此题考查的知识点是后天性行为.解答时可以从后天性行为的特点、意义方面来切入.【解析】【解答】解:先天性行为是指动物生来就有的;由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为,先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失.后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为.动物建立后天性行为的主要方式是条件反射.参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为.动物通过后天的学习,大大地提高了适应复杂环境的学习能力.学习是指动物在成长过程中,通过经验的影响,发生行为的改变或形成新行为的过程.动物学习能力的大小与其进化的程度成正相关,动物的种类越高等,学习能力就越强,后天性行为所占的比重就越大.学习行为即后天性行为.

故选:B、D三、填空题(共5题,共10分)15、AA→B→E→C→DD反射传导1大脑【分析】【分析】神经调节的基本方式是反射;包括简单反射和复杂反射;没有大脑皮层参与的,神经中枢在大脑皮层以下的反射是简单反射,反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是复杂反射.

反射活动的结构基础称为反射弧;包括图中的A感受器;B传入神经、E神经中枢、C传出神经和D效应器.反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成.

图中:G是上行传导的神经纤维,F是下行传导的神经纤维,H、I是大脑皮层.【解析】【解答】解:(1)在反射弧中;A感受器的作用是接受刺激并产生神经冲动.反射弧包括感受器;传入神经、神经中枢、传出神经和效应器.观察图示B传入神经上有神经节或脊髓中央的E灰质内传入神经的前端弧度较小.因此“缩手反射”活动的反射途径:A感受器→B传入神经→E神经中枢→C传出神经→D效应器.

(2)有人只有在看到自己下肢的情况下;才知道下肢的具体活动情况,表明则此人下肢能活动,反射弧完整,大脑能支配下肢的活动;但是不能感知下肢的位置,可能的损伤部位是图G上行传导的神经纤维,不能把下肢的活动情况通过I脊髓白质的神经纤维上行传导到H大脑皮层的躯体感觉中枢,因此不能感知下肢的具体活动情况.因此,只有在看到自己下肢的情况下,才知道下肢的具体活动情况.

(3)由(1)(2)可知;脊髓既能对外界的刺激做出反应,又能将本反应传到大脑的一定的区域,因此,脊髓具有反射和导功能.

(4)人能有意识地控制排便和排尿反射;表明脊髓里的神经中枢也是受大脑控制的,如婴幼儿因大脑的发育尚未完善,对排尿的抑制能力较弱,所以排尿次数多,而且容易发生夜间遗尿现象.脊髓有许多低级的神经中枢如排尿中枢;排便中枢、膝跳反射中枢、缩手反射中枢,它的反射活动要受到大脑的控制,如当尿液在膀胱内积存到一定量时,就会刺激膀胱壁上的感受器,使感受器产生神经冲动;神经冲动经过传入神经传到脊髓的排尿中枢;同时,神经冲动经过神经纤维向上传到大脑,使人产生尿意.在适宜的外界环境下,由大脑发出神经冲动经过神经纤维传到脊髓的排尿中枢,神经冲动再沿着传出神经到膀胱,引起排尿反射.如果外界环境不适宜(比如在课堂上),大脑就暂时抑制脊髓中的排尿中枢而不排尿.可见,脊髓里的神经中枢受大脑的控制.因此排尿反射是非条件反射.

故答案为:(1)A;A→B→E→C→D;

(2)D;

(3)反射;传导;

(4)大脑16、略

【分析】【分析】小肠是吸收的主要器官,这与它的结构特点相适应.【解析】【解答】解:小肠在消化道内最长;长约5-6米;小肠壁的内表面有许多环形皱襞,皱襞上有许多绒毛状的突起,这种突起叫做小肠绒毛.由于环形皱襞和小肠绒毛的存在,使小肠的吸收面积大大增加,可达200平方米以上;小肠绒毛的壁很薄,只有一层上皮细胞构成,而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管,这种结构特点有利于小肠吸收营养物质.所以小肠是消化和吸收的主要器官.

故答案为:环形皱襞;小肠绒毛;消化;吸收17、略

【分析】【分析】本题考查的是生物对环境的适应.首先应该明确生物对环境的适应和形态、结构和行为方式有重要关系,且生物对环境的适应是普遍存在的.【解析】【解答】解:现在生存的每一种生物;都具有与环境相适应的形态结构;生理特征.如:蜥蜴和家兔等陆生动物用肺呼吸,用四肢行走,体内受精,这些都是与陆生环境相适应的;猛兽和猛禽都具有锐利的牙齿(或喙)和尖锐的爪,有利于捕食其他动物;鱼的身体呈流线型,用鳃呼吸,用鳍游泳,这些都是与水生环境相适应的;生活在北极地区的北极狐和白熊,毛是纯白色的,与冰天雪地的环境色彩协调一致,这有利于它们捕食和避敌等等.

故答案为:生活习性;形态结构特点18、略

【分析】【分析】此题考查植物细胞的基本结构和功能以及与动物细胞的区别.解答时可以结合植物细胞的结构示意图从植物细胞的基本结构、功能等方面来解答.【解析】【解答】解:由图可知:A表示细胞壁;B表示细胞膜、E表示叶绿体、C表示细胞核、F表示液泡、D表示细胞质;所以图为植物细胞结构示意图.

(1)[A]细胞壁是植物细胞最外层透明的薄壁;具有保护和支持细胞的作用.

(2)B细胞膜除了具有保护作用以外;还能控制物质的进出.

(3)[F]液泡内的细胞液中溶解着多种物质;如辣椒里面的辛辣物质细胞的液泡中.

(4)植物细胞中有E叶绿体;里面含有叶绿素,使得植物呈绿色.

(5)动物细胞与植物细胞相比;相同点都具有细胞膜;细胞质、细胞核和线粒体,不同点植物细胞还具有细胞壁、叶绿体和液泡.

故答案为:(1)A;细胞壁;保护和支持

(2)B;细胞膜(3)F液泡;细胞液(4)E叶绿体(5)动物细胞;细胞壁;液泡;叶绿体19、略

【分析】【分析】此题考查的是器官的知识,可结合器官的概念来分析解答.【解析】【解答】解:器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起形成的具有一定形态和完成一定功能的结构;如心脏是由肌肉组织;结缔组织、神经组织等不同的组织构成的,呈心形,能完成收缩、舒张等功能,帮助完成血液循环.而血液则不是器官,因为血液没有固定的形态,是液体,有营养、保护功能,属于结缔组织.

故答案为:组织;形态;功能;形态四、作图题(共4题,共16分)20、略

【分析】【分析】如图关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成.关节面包括关节头和关节窝,关节面上覆盖着关节软骨.【解析】【解答】解:(1)图中的①是关节头;②是关节软骨,③是关节窝,④是关节囊,⑤是关节腔.

(2)关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨;可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动.

关节囊由结缔组织构成;包绕着整个关节,把相邻的两骨牢固地联系起来.囊壁的内表面能分泌滑液.在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带,使两骨的连接更加牢固.

关节腔由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙;内有少量滑液.滑液有润滑关节软骨的作用,可以减少骨与骨之间的摩擦,使关节的运动灵活自如.

故答案为:(1)关节头;关节软骨;关节窝;关节囊;关节腔;(2)可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动;牢固;灵活;21、略

【分析】【分析】图中所绘的是女性的生殖系统结构剖面图.其中:A卵巢;B卵细胞,C输卵管;D子宫.【解析】【解答】解:(1)A卵巢是女性生殖系统中的主要性器官和性腺.其作用是产生卵细胞;分泌雌性激素.维持女性的第二性征.

(2)受精卵一经形成;就开始分裂,逐渐发育成胚泡,胚胎发育初期所需的营养物质来自卵黄.缓慢移入到D子宫中.最终胚泡植入子宫内膜,就好比一粒种子落到了土壤中,这是怀孕的开始.胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿--开始呈现出人的形态.胎儿生活在D子宫内半透明的液体--羊水中,通过胎盘;脐带与母体交换营养与废物.

(3)女性结扎手术又叫输卵管结扎手术;是将C输卵管的某一部分切除并予结扎,使精子与卵子不能相遇,从而达到避孕的目的.

故答案为:(1)卵细胞;雌性激素;(2)卵黄;D;胎盘;母体;(3)C;受精22、略

【分析】【分析】图示表示的是人体新陈代谢部分过程的示意图,包括了营养物质的消化和吸收、呼吸、尿的形成和排出等生理过程,其中的a、b、c、d代表的物质分别是葡萄糖、氧气、尿液、二氧化碳.【解析】【解答】解:(1)淀粉进入消化道后;口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶,因此,淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖;营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收;食物在消化道内被消化并随血液循环到达心脏时,首先流入右心房.

(2)细胞利用氧;将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用;物质a葡萄糖随血液循环到达组织细胞后,在细胞的线粒体内通过呼吸作用氧化分解释放能量,供给人体生命活动的需要.

(3)肺泡内的气体通过呼吸道排出体外的过程是呼气过程,参加呼吸运动的肌肉主要有膈肌、肋间肌等呼吸肌;吸气时,呼吸肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,肺随之扩大,形成主动的吸气运动;图中b表示气体从外界进入肺泡;吸气时膈肌是收缩的;图中d体表的气体从肺泡排出体外,膈肌所处的状态是舒张的.

(4)尿的形成过程是:当血液通过入球小动脉流经肾小球时;除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水;无机盐、葡

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论