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文档简介
专题08(9)整本书阅读一《艾青诗选》
1.(2024,甘肃兰州•中考真题)班级开展《艾青诗选》阅读活动,小文借助这本书的序言,大致梳理了艾
青不同创作阶段的特点。请你将(1)(2)处补充完整。
创作阶段代表诗作主要意象情感
成名期
《_______》大堰河怀念与感激
“吹芦笛的诗人"
30年代
第二次高峰期
《雪落在中国的土地上》⑵悲悯与忧伤
“太阳与火把的歌手”
70年代新的创作井喷期"归来的歌者"《光的赞歌》光赞美光明
2.(2023・吉林长春•统考中考真题)你的同桌根据《艾青诗选》的部分诗歌,从意象角度做了如下整理,
请你帮他补充完整。
意象内涵情感诗歌示例
太阳(Q向往光明、驱逐黑暗的美好愿望《向太阳》《给太阳》
(2)希望、未来呼唤黎明,迎接、歌颂光明《黎明》《黎明的通知》
土地苦难、悲伤⑶《雪落在中国的土地上》《我爱这土地》
3.(2023,吉林,统考中考真题)在"感悟与评价"环节,主持人围绕"爱"这一主题,提供了以下作品。请你
任选其一,写一段感悟或评价。不少于30字。
《艾青诗选》《昆虫记》《钢铁是怎样炼成的》
示例:
在《傅雷家书》中,傅雷关心儿子的生活和成长,教导儿子如何做人,如何做一个德艺兼备的艺术家。爱
子之情流露于字里行间。
4.(2022,山东聊城•统考中考真题)名著阅读。
作品名称选段
①你用你厚大的手掌把我抱在怀里,抚摸我;在你搭好了灶火之后,
在你拍去了围裙上的炭灰之后,
《大堰河一一我的在你尝到饭已煮熟了之后,
保姆》
在你拿起了今天的第一颗鸡蛋之后,
你用你厚大的手掌把我抱在怀里,抚摸我。
②“传说A用一把菜刀在湖南建立苏区。”……
“虽然A性格很急躁,但是他很谦虚。他参加共产党后,一直忠于党,从来没
《红星照耀中国》
有违反过党的纪律。他总希望别人提出批评,留心听取意见。他的妹妹很像他,个
子高大,是个大脚女人。她领导红军作战——还亲自背伤员。他的妻子也是如此。”
(1)选段①的作者是,抒发了对大堰河的情感。
(2)选段②中的A是谁?概括出他的形象。
5.(2022,四川广安•中考真题)名著阅读
九年级二班最近开展了名著阅读活动。同学们阅读名著后,从图书馆或网上搜集了一些资料,分小组对不
同的作品进行了探究:
⑴第一小组举行了关于《艾青诗选》的问答赛。
问题一:20世纪30年代,艾青诗歌的主要意象是""和"太阳";
问题二:艾青的成名作是《》。
假如你是该小组成员,请作答。
(2)第二小组读名著时,发现一个有趣的现象:许多典型情节作者用"三......"来概括,如《水浒传》中的“三打
祝家庄”。请你在《西游记》中找出一个也用"三......”来概括的情节:o
⑶第三小组探究的是科普作品《昆虫记》,请你以该小组成员的身份,写几句话,把这部作品推荐给大家。
6.(2022•浙江舟山・统考中考真题)学习部长建议把《艾青诗选》《红星照耀中国》《钢铁是怎样炼成的》
这三部名著结合起来,进行专题探究。请你参照示例,设计一个合适的探究专题并写出具体的探究思
路。
【示例】《海底两万里》《昆虫记》专题探究
探究专题:两部名著科学精神探究
探究思路:(1)选读《海底两万里》中有关阿龙纳斯的情节,体会他勇于探索、献身科学的精神。
(2)精读《昆虫记》中描述法布尔观察昆虫的精彩案例,边读边做好批注,整理总结他积极探索、求真务
实的科学探索精神。
(3)总结研读探究所得,围绕科学精神写一篇心得体会,在交流会上分享。
7.(2022•甘肃武威•统考中考真题)有人说艾青这两首诗中的"煤"和"礁石"都象征着中华民族,请你简要
分析。
煤的对话
你住在哪里?
我住在万年的深山里
我住在万年的岩石里
你的年纪一一
我的年纪比山的更大
比岩石的更大
你从什么时候沉默的?
从恐龙统治了森林的年代
从地壳第一次震动的年代
你已死在过深的怨愤里了么?
死?不,不,我还活着一一
请给我以火,给我以火!
1937年春
礁石
一个浪,一个浪,
无休止地扑过来,
每一个浪都在它脚下
被打成碎沫、散开...
它的脸上和身上
像刀砍过的一样
但它依然站在那里
含着微笑,看着海洋……
1954年7月25日
8.(2022•江西•统考中考真题)给艾青诗歌《刈草的孩子》做一个批注。
夕阳把草原燃成通红了。/刈草的孩子无声地刈草,/低着头,弯曲着身子,忙乱着手,/从这一边慢慢
地移到那一边...
草已遮没他小小的身子了一一/在草丛里我们只看见:/一只盛草的竹篓,几堆草,/和在夕阳里闪着金
光的镰刀...
9.(2022•山东日照•中考真题)活动持续开展。本次庆祝活动的第二个项目,是以“坚定信念,青春向党"
为主题,开展读书交流会。请阅读下面这首诗歌,完成后面题目。
旗
鲜艳的红色的方布上/缀着金色的斧头镰刀
被阳光浸浴着/被风吹拂着
旗,庄严地飘荡着/在亚洲的广阔的土地上
人类解放的信号/旧世界崩坍的标记
眼泪所栽培的欢笑/血所灌溉的花朵
旗,欣喜地飘荡着/在中国的古老的土地上
一九四二年四月
(1)本诗选自《》,书中的诗歌,出现最多的意象是和太阳。
(2)下列对这首诗内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()
A.打破了旧体诗的束缚,上下两节整齐划一,每节用近乎散文的诗行,自由抒发。
B."红色的方布""金色的斧头镰刀",意象色彩鲜艳,体现出新诗绘画美的特点。
C.通过对"旗"的印象、感觉的捕捉,讴歌了中国共产党给人类带来的光明和希望。
D.诗歌每节的最后两句,句式一致,运用了复沓的手法,回环往复,具有音韵美。
10.(2022•新疆•统考中考真题)请依照例句进行仿写。要求:句式一致,表达通顺。
例句:河岸上,春天的脚步所经过的地方,到处是繁花与茂草。(《艾青诗选》)
参考答案
1.大堰河一一我的保姆土地、太阳
【详解】本题考查名著内容理解和掌握。
①艾青,中国现代诗人、作家,1934年5月,其诗作《大堰河一一我的保姆》发表在《春光》月刊上,立
即引起人们的注目。这首诗是艾青在前一年狱中写成的,被胡风称为"吹芦笛的诗人"。这首诗通过对自己乳
母的回忆与追思,抒发了对贫苦农妇大堰河的怀念之情、感激之情和赞美之情,从而激发人们对旧中国广
大劳动妇女悲惨命运的同情,以及对"不公道的世界”的强烈仇恨。这首诗不仅是艾青的成名作,也是其代表
诗作之一,展现了艾青深厚的文学功底和对社会现实的深刻洞察。据此可知,①空:大堰河一一我的保姆;
②《雪落在中国的土地上》一诗,诗人反复咏叹"雪落在中国的土地上/寒冷在封锁着中国呀......”使全诗笼
罩着一层悲凉忱郁的气氛,象征着日本帝国主义蹂蹒中国大地所带来的灾难与痛苦,表达了诗人忧国忧民
的沉重心情。这一时期,艾青诗歌中的主要意象是"土地"和"太阳"。他的长诗《向太阳》《火把》,借歌颂
太阳、索求火把,表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望。如《向太阳》中,一个多年为民族
命运奔波受难的中国诗人为了崇高的理想,心神曾经受到了严重的摧残,但为迎接日出,他终于从伤痛中
站起来。他走向街头,投入生活的行列,放声歌唱。他身上残存的创伤和精神上的忧郁,并没有使他灰心
绝望,他忍着伤痛投入了战斗,他流着热泪赞美日出。又如《火把》中"让我们的火把,叫出所有的人,叫
他们到街上来,让今夜,这城市没有一个人留在家里让所有的人,都来加入我们这火的队伍,让卑怯的灵
魂,腐朽的灵魂,发抖在我们火把的前面,让我们的火把,照出懦弱的脸,畏缩的脸",这几句诗从写实转
向写意,火把俨然已经成为了革命胜利的方向、光明的方向,它号召愚昧的人们不要再懦弱害怕下去,而
是积极地投身伟大的革命事业。因此,诗人也因此被称为“太阳与火把”的歌手。
土地的意象凝聚了艾青对祖国和人民的最深沉的爱。太阳的意象表现了诗人对于光明、理想、美好生活热
烈的、不息的追求。爱国主义是艾青作品中永远唱不尽的主题,诗人通过意象表达了一种刻骨铭心、至死
不渝的深沉的爱国主义感情。据此可知,②空:土地、太阳
【答案】
2.光明、理想、美好生活黎明与土地生死相依、忠贞不渝,对祖国、人民深沉的爱
【详解】本题考查《艾青诗选》内涵和情感的把握。
艾青诗歌有着丰富的时代文化内涵,值得我们细细品味。艾青诗歌的中心意象是:"土地"与"光明"(太阳)。"土
地”的意象凝聚着诗人对祖国大地母亲最深沉的爱;"太阳"的意象表现了诗人灵魂的另一面:对于光明、
理想、美好生活热烈的不息的追求。诗人几十年如一日地热情讴歌着:太阳,光明,春天,黎明,生命与
火焰。这正是艾青的“永恒主题"。
第一空。在诗人眼中,"太阳”这一永恒主题,是中国光明前途、也是中国必胜信念的象征,它蕴涵着诗人对
光明、理想和美好生活的向往和追求。这一时期,写的最好的光明颂有《向太阳》和《给太阳》。诗歌从
一个独特的角度歌颂了抗日解放战争给民族带来的新生,揭示了中国革命前进的方向,寄托了诗人对光明、
理想的热切追求。
第二空。《黎明的通知》是现代诗人艾青于1942年所作的一首新诗。这首诗以黎明的口吻热切地唤起一切
事物来迎接美好新世界的到来,充满着乐观向上的精神和对新社会新生活的坚定信念。这首诗歌赞美了解
放区朝气蓬勃的美好生活,同时充满了对未来的美好期待。"我将带光明给世界/又将带温暖给人类"表达了
诗人对美好生活的向往(坚定信念)。《黎明)这首诗通过"我"来写"我"与黎明的关系,以"我”对黎明的感
情来讴歌黎明。整首诗明丽潇酒,娓娓动听,反映了当时处于黑暗之中的民众对于黎明的一种渴望。
第三空。《雪落在中国的土地上》,此诗通过描写大雪纷扬下的农夫、少妇、母亲的形象,表现中华民族
的苦痛与灾难,展现了旧中国的图景,表达了诗人深厚的爱国热情,表现了诗人深沉的忧患意识与赤子之
心。《我爱这土地》是艾青于1938年写的一首现代诗。1938年10月,武汉失守,日本侵略者的铁蹄猖狂
地践踏中国大地。作者和当时文艺界许多人士一同撤出武汉,汇集于桂林。作者满怀对祖国的挚爱和对侵
略者的仇恨便写下了这首诗。“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉”一句直抒胸臆,表达出
作者真挚、炽热的爱国之情。
【答案】
3.示例一:在《艾青诗选》中,诗人以赤子之心为这片土地歌唱,唤起了一代代人心中的爱和希望。示
例二:法布尔将自己的一生都用在了对昆虫的观察和研究上。在《昆虫记》中,他对昆虫的形态、习
性、劳动、繁衍和死亡的描述,洋溢着对生命的尊重和热爱。
【详解】本题考查名著阅读。根据题干"在‘感悟与评价'环节,主持人围绕‘爱‘这一主题"和"请你任选其一,
写一段感悟或评价"可知,根据"《艾青诗选》《昆虫记》《钢铁是怎样炼成的》"写一段感悟或评价。示例
如下:
《艾青诗选》,是近代诗人艾青的诗歌选集,他的诗歌通常都富有"五四"战斗精神和饱满的进取精神。该诗
歌集创作于1979年。艾青,是一位伟大的中国现代诗人。原名蒋海澄,浙江金华人。1932年在上海加入中
国左翼美术家联盟。1933年第一次用艾青的笔名发表长诗,感情诚挚,诗风清新,轰动诗坛。以后陆续出
版诗集《大堰河一一我的保姆》(1939)、《火把》(1941)、《向太阳》(1947)等,笔触雄浑,感情强
烈,倾诉了对祖国和人民的情感。
《昆虫记》,又称《昆虫世界》《昆虫物语》《昆虫学札记》或《昆虫的故事》,是法国昆虫学家、文学
家让・亨利•卡西米尔•法布尔所著的长篇科普文学作品,共十卷。1879年第一卷首次出版,1907年全书首次
出版。该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫学巨著,同时也是一部富含知识、趣味美
感和哲理的文学宝藏。这部著作的法文书名直译为《昆虫学的回忆》,副标题为"对昆虫的本能及其习俗的
研究"。它的文字清新、自然有趣,语调轻松幽默诙谐,基于事实的故事情节曲折奇异。
《钢铁是怎样炼成的》,前苏联作家尼古拉・奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说,于1933年写成。小说通
过记叙保尔・柯察金的成长道路告诉人们:一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己,只有在把
自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候,才会创造出奇迹,才会成长为钢铁战士。
示例一:《艾青诗选》,解放前,艾青以深沉、激越、奔放的笔触诅咒黑暗,讴歌光明;建国后,歌颂人
民,赞扬光明,思考人生。诗人以赤子之心为这片土地歌唱,表达对祖国、人民深沉的爱。
示例二:《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著,同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇。法布尔穷其毕
生精力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性,他刻苦钻
研,牺牲了自己私有的时间去观察昆虫。它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,娓娓道来,在对一种
种昆虫、日常生活习性、特征的描述中,体现出作者对生活世事特有的眼光。字里行间洋溢着作者本人对
生命的尊重与热爱。
示例三:《钢铁是怎样炼成的》,小说通过对保尔・柯察金成长经历的描述,生动地描述了以保尔为代表的
一批进步青年历经艰辛的生活、战争的烽火以及战后建设的一系列磨炼,终于被锻造成无产阶级革命英雄
的曲折过程。表现保尔为了党和人民的事业,敢于战胜任何艰难困苦的刚毅性格,表现了保尔对生命、祖
国事业的热爱和执着追求。
【答案】
4.(1)艾青感激、怀念
(2)贺龙智勇双全,性格急躁却很谦虚,忠于党,关爱战士。
【详解】(1)本题考查文学常识。《大堰河一一我的保姆》是现代诗人艾青于1933年1月14日写的一首
诗。全诗分为四部分,结合"你用你厚大的手掌把我抱在怀里,抚摸我"可知,作者通过对自己的乳母的回忆
与追思,抒发了对贫苦农妇大堰河的怀念之情、感激之情和赞美之情,从而激发人们对旧中国广大劳动妇
女悲惨命运的同情,对这"不公道的世界”的强烈仇恨。
(2)本题考查对名著内容的识记和分析人物形象。
根据选段②中的"传说A用一把菜刀在湖南建立苏区”可知,选段出自《红星照耀中国》中第二篇"去红都的
道路”中的《贺龙二三事》,其中向斯诺讲述贺龙故事的是李长林,A指的是贺龙。
根据选段②"传说A用一把菜刀在湖南建立苏区”可知,贺龙英勇;根据"虽然A性格很急躁,但是他很谦虚
。他参加共产党后,一直忠于党,从来没有违反过党的纪律”可知,贺龙性格急躁却很谦虚,忠于党;根据
“他的妹妹很像他,个子高大,是个大脚女人。她领导红军作战一一还亲自背伤员”可知,贺龙的妹妹同贺
龙一样,都关爱战士。
【答案】
5.(1)土地《大堰河一一我的保姆》
(2)示例:三打白骨精、三调(借)芭蕉扇等
⑶示例:《昆虫记》堪称科学与文学完美结合的典范,无愧于"昆虫的史诗”之美誉。(围绕作品,自选角
度回答即可)
【详解】(1)考查对名著常识的识记。
艾青是中国现当代文学史上的著名诗人,1910年出生于浙江金华一个地主家庭,五岁以前被寄养在同村的
一个贫苦农家。18岁他考入西湖艺术学院绘画系,第二年去法国留学,两年以后回国。因为参加"中国左翼
美术家联盟”活动,被捕入狱。在监狱中,艾青失去了绘画的条件,于是开始"借诗思考、回忆、控诉、抗议”,
写下了长诗《大堰河一一我的保姆》,抒发了对抚养他的保姆一一大堰河深深的挚爱和无尽的怀念。这首诗
是他的成名作,发表时第一次使用了"艾青"这一笔名。
20世纪30年代,艾青的诗歌创作达到了一个高峰。这一时期,艾青诗歌中的主要意象是"土地"和"太阳"。
他的长诗《向太阳》《火把》,借歌颂太阳、索求火把,表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿
望,诗人也因此被称为“太阳与火把”的歌手。
(2)考查对名著故事情节的了解。从《西游记》中找出一个用"三”来概括的情节作答。如:三打白骨精;
三调芭蕉扇;三入无底洞等。答案是多元的。
(3)考查对名著内容的概括。《昆虫记》又称《昆虫世界》《昆虫物语》等,是法国昆虫学家、文学家法
布尔所著的长篇科普文学作品,共十卷。该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫学巨著,
同时也是一部富含知识、趣味美感和哲理的文学宝藏。全书透过昆虫世界折射出社会人生,渗透着作者对
人类的思考,充满了对生命的关爱之情和对自然万物的赞美之情。这本书被誉为"昆虫的史诗”。作答时,能
围绕着《昆虫记》的主题、语言风格、写作方法等方面来写推荐语。如:法布尔的《昆虫记》是一部概括
昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫学巨著,同时也是一部富含知识、趣味美感和哲理的文学宝藏,被
誉为“昆虫的史诗”。答案是多元的,符合题目要求即可。
【答案】
6.示例:探究专题:三部名著“爱国情怀"探究。
探究思路:
(1)精读《艾青诗选》中写于20世纪30年代的诗歌,体会诗人对土地、对祖国的深情,通过反复朗诵深
刻体会诗人的爱国情怀。
(2)选读《红星照耀中国》中毛泽东、周恩来、朱德等革命领袖走上革命道路人生经历的内容,体会其坚
定的爱国精神。选读《钢铁是怎样炼成的》中保尔四次死里逃生的内容,体会其忠贞不移、坚韧不拔的爱
国情怀。
(3)组织一次阅读交流研讨会,大家各抒己见,共同提高。
【详解】本题考查名著阅读的探究能力。
首先分析出三部名著的共同点,然后确立探究专题并结合名著情节内容的特点、安排合理的阅读方法和探
究步骤。
《艾青诗选》是近代诗人艾青的诗歌选集,收录了艾青创作于二十世纪三十年代至七十年代末的作品,包
含有《大堰河一一我的保姆》《雪落在中国的土地上》《火把》《向太阳》等诸多脍炙人口的经典作品。他
的诗歌通常都富有"五四”战斗精神和饱满的进取精神。
《红星照耀中国》真实记录了作者自1936年6月至10月在中国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁
边区)进行实地采访的所见所闻,向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖、红
军将领的情况。
《钢铁是怎样炼成的》通过记叙保尔•柯察金的成长道路告诉人们,一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌
人也战胜自己,只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候,才会创造出奇迹,才会成长
为钢铁战士。
这三部名著,共同的主题是热爱祖国、英勇顽强、勇敢进取等,选择你最容易把握的一种,写出探究的思
路,具有较强的操作性,言之有理即可。
如:探究三部名著中的“爱国情怀"。思路:首先选择《艾青诗选》中《我爱这土地》《雪落在中国的土地上》
《火把》《向太阳》等具有爱国主义诗枳进行精读,体会诗歌中的爱国主义精神和诗人的爱情情怀;其他
通过比较阅读,体会《红星照耀中国》《钢铁是怎样炼成的》中的毛泽东、周恩来、朱德、贺龙和保尔、
朱赫来等人的经历和他们强烈的爱情主义情怀;最后组织交流讨论会,写阅读心得,进行评比等。
【答案】
7.煤:中华民族有像煤一样的历史,有煤所遭受的灾难,曾经像煤一样长久地沉默,更像煤一样蕴含着
无穷无尽的能量,憧憬着光明灿烂的前景。
礁石:海浪无休止地扑向礁石,但礁石”依然站在那里”,象征虽遭受种种困扰和挤压,但依然英勇顽强的中
华民族。
【详解】本题考查对诗歌的理解分析。
第一首诗,“煤”与苦难的中华民族之间并没有什么直接联系,是诗人把这二者巧妙地联系起来,并取得了令
人惊叹的效果。千百年来,中华民族经受了无数次的苦难,他们经受着各种压迫和剥削,默默地在社会的
最低层生活。然而,他们并没有"死",一旦遇到新的契机,遇到新的思想,他们便会揭竿而起,燃烧起涤荡
旧世界的冲天大火。中华民族的这种生存状态,这种情绪,这种品格,要想好好的运用并不容易。诗人想
到了"煤",煤长期埋藏在地下,普普通通,默默无闻,然而,它们具有一种优秀的品格一一遇着火就会燃烧,
就会发光发热。诗人以"煤"来写苦难的中华民族,这真是再贴切不过了。诗的美,诗的意境,诗的力量,也
由此产生。
第二首诗,《礁石》这首诗是艾青1954年7月写的一首短诗。在一般人的笔下,礁石总是被描写成阻塞航
道、碰毁船只的丑恶事物,但艾青则从一个崭新的角度去观察和描写它。礁石屹立在海上,受到的恰恰是
海浪无休止的袭击。为了求得生存,它顽强地同海浪进行搏斗,而且总是把“扑过来”的每一个海浪都"打成
碎沫”;尽管伤痕累累,"象刀砍过一样",但仍巍然屹立,含着微笑,看着海洋。诚如诗人所说:"作为一个
民族,作为一
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