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文档简介
专题12文言文阅读
06《曹刿论战》
(2024・四川乐山•中考真题)阅读下面的文言文,完成小题。
【甲】
邓禹,字仲华,南阳新野人也。年十三,能诵诗,受业长安。时光武亦游学京师,禹年虽幼,西见光
武知非常人,遂相亲附。及闻光武安集河北,即杖策北渡,追及于邺。光武见之甚欢,谓曰:“我得专封拜,
生远来,宁欲仕乎?"禹曰:"不愿也。"光武日:“即如是,何欲为?"禹曰:“但愿明公威德加于四海,禹得
敢其尺寸,垂功名于竹帛耳。于今之计,莫如延揽英雄,务悦民心,立高祖之业,救万民之命。”光武大悦,
常与定计议。禹每有所举者,皆当其才,光武以为知人。
建立及委曲直莫送遁王匡等合军十余万,复共击禹,禹军不
利。今日暮,战罢,诸将见兵势已摧,皆劝禹夜去,禹不听。明旦,匡悉军出攻禹。禹令军中无得妄动,
既至营下,因传发诸将藜而并进,大破之。
(节选自《后汉书•邓寇列传》)
【乙】
公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿目:“未可。"齐人三鼓。刿日:"可矣。”齐师败绩。公将驰之。
刿日:"未可。"下视其辙,登轼可望之,日:"可矣。”遂逐齐师。
既克,公问其故。对日:“夫战,勇气也。一孽作气,再而衰,三而羯。彼竭我盈,故克之。夫大国,
难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”
(节选自《曹刿论战》)
1.下列对材料中画波浪线部分的断句,正确的一项是()
A.建武元年/禹自箕关将/入河东/河东都尉守关/不开禹攻十日破之/
B.建武元年/禹自箕关将/入河东/河东都尉守关不开/禹攻十日破之/
C.建武元年/禹自箕关将入河东/河东都尉守关/不开禹攻十日/破之/
D.建武元年/禹自箕关将入河东/河东都尉守关不开/禹攻十日/破之/
2,下列对材料中加点词语及相关内容的解说,不正确的一项是()
A.甲文中"而见光武知非常人"与乙文中"登轼而望之"的"而"用法不同。
B."禹得效其尺寸"与“恐托付不效"(《出师表》)两句中的"效"含义不同。
C."会日暮"与"迁客骚人,多会于此”(《岳阳楼记》)两句中的“会”含义相同。
D.甲文中“因传发诸将鼓而并进"与乙文中"一鼓作气"的"鼓"用法相同。
3.根据材料内容,下列说法不正确的一项是()
A.邓禹和曹刿都具有卓越的军事智谋与指挥才能,善于选择有利的作战时机,取得战争的胜利。
B.甲文中邓禹深得光武帝信任,君臣同心建立伟业;乙文以曹刿的镇定自若反衬鲁庄公的急躁冒进。
C.甲、乙两文都通过对战争场景和人物对话的详细描写,烘托出战事的紧迫,表现两位将领的果敢。
D.甲文先写邓禹结交光武帝,向他献策举贤,再写征战有功;乙文所选片段先写交战,后写论战。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)禹每有所举者,皆当其才,光武以为知人。
(2)吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。
(2024・河南•中考真题)阅读下面两个文段,完成下面小题。
【甲】十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人日:“肉食者谋之,又何用焉?"刿日:"肉食
者鄙,未能远谋。”乃入见。问:"何以战?"公曰:"衣食所安,弗敢专也,必以分人。"对日:"小惠未遍,
民弗从也。"公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以停。"对日:"小信未孚,神弗福也。"公曰:"小大之狱,虽
不能察,必以情。"对曰:"忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿目:“未可。"齐人三鼓。刿日:"可矣。”齐师败绩。公将驰之。
刿日:“未可。"下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,
难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”
(《曹刿论战》)
【乙】员畔人竽于蒲骚②,将与随、线、州、蓼伐楚师。莫敖®患之,曰:"盍④请济师于王?"斗廉⑤对
日:“师克在和,不在众。商、周之不敌⑥,君之所田也。成军⑦以出,又何济焉?"莫敖曰:"卜之?"对日:
"卜以决疑,不疑何卜?”遂败邨师于蒲骚。
(摘选自《左传,桓公H^一■年》)
【注释】①耶(yun):古国名。②蒲骚;哪国地名。③莫敖:楚国官职名,掌管军旅之事。④盍:何不。
⑤斗廉:楚国大夫。⑥商、周之不敌:商不敌周。据史书记载,商纣王军事实力远超周武王,结果却被周
武王所灭。⑦成军:整顿军队。
5,下列对两个文段中加点词语及相关内容的解说,不思确的一项是
A."又何间焉"中的"间"是"参与"的意思,与"时时而间进”(《邹忌讽齐王纳谏》)中的"间"意思不同。
B."必以信"中的"信"是"实情"的意思,与"与朋友交而不信乎"(《论语•学而》)中的"信"意思不同。
C."军"有"军队""军队驻扎""攻击”等义项,根据语境推测,"那人军于蒲骚"中的"军"是"攻击"的意思。
D."闻"有"听到""闻名""名声""传播"等义项,根据语境推测,"君之所闻也"中的"闻"是"听到"的意思。
6.把甲文中画横线的句子翻译成现代汉语。
公与之乘,战于长勺。
7.作战时,智者能抓住机会,巧者能果断决策。你认为曹刿是"智者"和"巧者"吗?请结合甲文第二段和第
三段的内容简述理由。
8.曹刿认为"可以一战",斗廉认为不必请求增援,他们作出判断的依据分别是什么?这些依据中蕴含的共
同道理是什么?
(2024•黑龙江齐齐哈尔•中考真题)阅读下列文言文,回答小题。
【甲】
十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人日:"肉食者谋之,又何间焉?"刿曰:"肉食者鄙,
未能远谋。”乃入见。问:"何以战?"公曰:"衣食所安,弗敢专也,必以分入。"对日:"小惠未遍,民弗从
也。"公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。"对目:"小信未孚,神弗福也。"公曰:"小大之号i,虽不能察,
必以情。"对日:“忠之属也。可以一战。战则请从。”
(节选自《曹刿论战》)
【乙】
凡与敌战,士卒蹈万死一生之地,而无悔惧之心者,皆信令使然也。三国魏明帝自征蜀,遣司马懿督
张郃诸军,雍、凉①劲卒二十万,港军密进,窥向剑阁工蜀相诸葛亮时在祁山,旌旗利器,守在险要。合
兵交换,在者八万。参佐咸以贼众强盛,非力不制,宜权停下兵里一月,以并声势。亮日:“吾统武行师,
以大信为本,得利失信,古人所惜;去者束装以待期,妻子鹄立④而计日,虽临征难,义所不废。”皆催令
去。于是,去者皆悦,愿留一战;征者奋勇,思致死命。临战之日,莫不拔剑争先一战大克信之由也。
(节选自《百战奇略,信战》,有删改)
【注】①雍、凉:雍州和凉州(今均属甘肃武威)。②剑阁:在今四川剑阁县北,古时为军事要隘。③下
兵:换下来的士兵。④鹄立:像天鹅一样伸长脖子站着,引申为殷切盼望。
9.请用"/"给下面的语句断句。(断两处)
莫不拔剑争先一战大克信之由也
10.根据提示的方法,解释文中加点的词语。
词语方法义项、例词及例句释义
狱查工具书①争讼②诉讼案件③罪,过失④牢房,监狱
潜关联成语潜移默化
会课内迁移会天大雨
11.用现代汉语翻译下列句子。
(1)牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。
(2)士卒蹈万死一生之地,而无悔惧之心者,皆信令使然也。
12.【甲】【乙】两文都提到了"信",从中可以看出"信"在战争中的重要作用。曹刿认为得到"信"的途径
是,诸葛亮坚守"信"的原则是O
(请用原文回答)
13.请结合选文内容分别谈谈你对曹刿和诸葛亮这两个人物的认识。
(2023•湖南张家界•中考真题)阅读下面文言文语段,完成下面小题。
【甲】
曹刿论战(节选)
十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人日:“肉食者谋之,又何间焉?”刿目:“肉食者鄙,
未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对日:“小惠未遍,
民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对目:“小信未孚,神弗福也。”公日:“小大
之狱,虽不能察,必以情。"对日:“忠之属也。可以一战。战则请从。”
【乙】
萧颖士风节
萧颖士为唐名人,后之学者但称其才华而已。予反复考之,颖士有风节之士也。为集贤校理①,宰相
李林甫欲见之,颖士不诣,林甫怒其不下已。后召诣史馆,又不屈,愈见疾,至免官,更调河南参军。时
安禄山宠恣,颖士阴②语柳并日:“胡人③负宠而骄,乱不久矣。东京其先陷乎!”即托疾去。禄山反,颖
士往见郭纳,言御守计,纳不用。叹目:“肉食煮必儿戏御剧贼"一座矣裁节度使源海④欲退保江陵,颖
土日:“襄阳乃天下喉襟一日不守则大事去矣。公何遽®轻土地,取天下笑乎?”消乃按甲不出。
(选自《容斋随笔》有删改)
注:①集贤校理:官名。②阴:暗地里。③胡人:指安禄山。④源涌w百:人名。⑤遽:匆忙。
14.下列加点字意思不相同的一项是()
A.后之学者俚称其才华而已/但微颔之B.颖士不呼/及郡下,遍太守
C.颖士阴谓柳并曰/此中人谓云D.前不久矣/无丝竹之机耳
15.翻译画波浪线的语句。
肉食者以儿戏御剧贼,难矣哉!
16.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是()
A.面对"何以战"的问题,鲁庄公在曹刿的启发下,最终意识到民心在战争中的重要性。
B.甲文语言简洁,骈散结合,错落有致;人物对话增强了叙事写人的生动效果。
C.乙文画横线句子"襄阳乃天下/喉襟一日/不守则大事去矣"断句正确。
D.乙文萧颖士分别从客观形势、退兵后果这两方面说服源消按兵不动,固守襄阳。
17.结合甲、乙两文内容,探究萧颖士和曹刿形象的共同之处。
(2023•山西•中考真题)经典古诗文是中华优秀传统文化的重要载体。班级举办了"学习先贤美德•体悟生命
意义,,专题学习活动。
十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人日:“肉食者谋之,又何间焉?”刿目:“肉食者鄙,
未能远谋。”乃入见。
公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿目:“未可。”齐人三鼓。刿日:“可矣。”齐师败绩。公将驰
之。刿日:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
选自《曹刿论战》
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于
草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,
尔来二十有一年矣。
选自《出师表》
【晓其意・体会先贤形象】
18.两军阵前"公将尊之",鲁庄公①—的举止凸显曹刿的从容不迫;乱世之中"三顾草庐",刘备三次到草
庐②—的谦恭引发诸葛亮的耿耿忠心。(根据句中加点字的意思填空)
19.从文中或铿锵有力,或感人肺腑的言语中,可以读出人物深沉的情感。"肉食者鄙”的意思是①――体
现了曹刿对国事的忧虑;"由是感激,遂许先帝以驱驰”的意思是②-—体现了诸葛亮对先帝的感念。
【明其志•探究精神力量】
20.主动请战的曹刿,鞠躬尽瘁的诸葛亮,捐躯报国的文天祥,他们都是名垂千古的仁人志士。《过零丁
洋》中哪一联诗既是文天祥的自述心志,同时也道出无数仁人志士的心声?请写出该联诗句,并说说
你的理解。
《过零丁洋》
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
诗句:_______
理解:_________
21.善于继承才能善于创新,延续民族文化的血脉才能更好地实现人生价值。你从曹刿或诸葛亮身上学到
了什么优秀品格?请结合选文作答。
(2023•辽宁大连•中考真题)阅读下面(甲)(乙)两段选文,完成下面小题。
【甲】公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿日:“可矣。”齐呼败绩。
公将驰之。刿日:“未可。”下视其辙,登轼而望之,目:“可矣。”遂逐齐师。
(1)既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。
夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”
(节选自《曹刿论战》)
【乙】癸亥,大军至白团卫村®下营。人马俱渴,营中掘井,及水辄坏,兵士取其泥绞汁而饮,敌众
围绕,渐束其营。是日,东北风猛,扬尘折树。契丹主坐车中岁众日:“汉军尽耒另有此耳仝日无可生擒
然后平定天下。”令下马拔鹿角②,飞矢雨集。军士大呼日:“招讨使③何不用军,而令士卒虚④死!”诸将
咸请击之,杜威曰:“俟风势稍慢,观其进退。"守贞日:“此风助我也,彼众我寡,黑风之内,莫测多
少,羊俟风止,我辈无嘱类⑤矣。”即呼诸军齐力击贼,张彦泽、符彦卿、皇甫遇等率骑奋击,风势尤猛,
沙尘如夜,敌遂大败。寸步骑齐进,追袭二十余里。至阳城东,贼军稍稍成列,(2)我骑复击之,乃渡河
而去。
(节选自《旧五代史》)
【注释】①白团卫村:契丹主带兵攻打后晋,杜威等迎战于白团卫村。②鹿角:指树障。③招讨使:官
职名。④虚:白白地。⑤喔(jiao)类:这里指活着的人。
22.解释下列句中加点的词。
(1)齐对败绩(2)吾视其辙乱(3)若俟风止
23.下列句中加点词的意思相同的一组是()
A.公与之乘呼尔而与之(《鱼我所欲也》)
B.刿日:"可矣。"高可二黍许(《核舟记》)
C.契丹主坐车中谓众曰太守自谓也(《醉翁亭记》)
D.町步骑齐进元方町年七岁(《陈太丘与友期行》)
24.乙文中画波浪线句子断句正确的一项是()
A.汉军尽/来只有此耳/今日并可生擒/然后平定天下。
B.汉军尽来/只有此耳/今日并可生擒/然后平定天下。
C.汉军尽/来只有此耳/今日并可生擒然/后平定天下。
D.汉军尽来/只有此耳/今日并可生擒然/后平定天下。
25.用现代汉语翻译两文中画直线的句子。
26.曹刿和守贞都善于把握迎战时机,但抓取的战机有所不同,请简要分析。
27.(2023•四川达州•中考真题)【甲】
十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人日:“肉食者谋之,又何间焉?"刿日:"肉食者鄙,
未能远谋。”乃入见。问:"何以战?"公曰:"衣食所安,弗敢专也,必以分入。"对日:"小惠未遍,民弗从
也。"公曰:"牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。"对目:"小信未孚,神弗福也。"公曰:"小大之狱,虽不能察,
必以情。"对曰:“思之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿目:“未可。"齐人三鼓。刿日:"可矣。”齐师败绩。公将驰之。
刿日:“未可。"下视其辙,登轼而望之,日:"可矣。”遂逐齐师。
既克,公问其故。对日:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而羯。彼竭我盈,故克之。夫大国,
难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”
(《曹刿论战》)
【乙】
文帝之后六年,匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军,军霸上;祝兹侯徐厉为将军,军棘门;以河内守
亚夫为将军,军细柳:以备胡。
上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,毂弓弩,
持满。天子先驱至,不得入。先驱日:“天子且至!”军门都尉日:“将军令日'军中闻将军令,不闻天子之
诏'。"居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士
吏谓从属车骑曰:"将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖目:“介胄之士
不拜,请以军礼见。”天子为动,改容式车。使人称谢:“皇帝敬劳将军。"成礼而去。
既出军门,群臣皆惊。文帝曰:"嗟乎,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而
虏也。至于亚夫,可得而犯邪!”称善者久之。
(《周亚夫军细柳》)
⑴下列语句中加点词解释有误的一项是()
A.盾无何(经过)以其境过清,不可久盾(停留)
B.又何回焉(参与)数月之后,时时而回进(间或,偶然)
C.使人称谢(致意,表示问候)长跪而谢之(道谢)
D.其将囿可袭而虏也(必,一定)汝心之囿(顽固)
(2)下列语句中加点词意义和用法相同的一项是()
A.称善者久之公将鼓之
B.可以一战静以修身
C.下视基辙基真不知马也
D.成礼则去濯清涟顶不妖
⑶下列句子翻译有误的一项是()
A.刿曰:"肉食者鄙,未能远谋。”
译文:曹刿说:"当权者目光短浅,不能深谋远虑。"
B.牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。
译文:祭祀用的牲畜、玉和丝织品,不敢随意增加,一定按照实情报告给神灵。
C.天子为动,改容式车。
译文:天子被感动,表情严肃起来,扶着车前横木俯下身子,表示敬意。
D.将军亚夫持兵揖曰:"介胄之士不拜,请以军礼见。"
译文:将军周亚夫手执兵器行礼说:"穿戴着盔甲之将不行跪拜礼,请允许我用军礼参见。”
⑷下列说法有误的一项是()
A.甲文写的是我国历史上著名的以弱胜强的长勺之战。此文节选自《左传》(《春秋左氏传》)。《左传》,
儒家经典之一,是我国古代的一部编年体史书。
B.甲文详细地记叙了战争的整个过程,它生动地说明:政治上取信于民、运用正确的战略战术和掌握战机,
是取胜的必要条件。
C.乙文节选自《史记》。《史记》是我国第一部纪传体通史,对后世的传记文学有深远的影响。鲁迅先生
称此书为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。
D.甲文中鲁庄公礼贤下士,虚心听取意见;乙文中文帝深明大义,识才敬才。两位君主都有值得肯定之处。
(2022•辽宁营口•中考真题)阅读下面甲、乙两文,完成下面小题。
【甲】
曹刿论战
十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人日:“肉食者谋之,又何间焉?”刿目:“肉食者邺,
未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对目:“小惠未遍,
民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对目:“小信未争,神弗福也。"公日:“小大
之狱,虽不能察,必以情。"对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿目:“未可。”齐人三鼓。刿日:“可矣。”齐师败绩。公将驰
之。刿日:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
既克,公问其故。对日:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,
难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。
【乙】
闰月,逊将进攻汉军,诸将并目:“攻备当在初,今乃令人五六百里,相守经七八月,其诸要害皆已
固守,击之必无利矣。”逊日:“备是猾虏,更尝事多,其军始集,思虑精专,未可干也。今住已久,不
得我便,兵疲意沮,计不复生。持®角此寇,正在今日。”乃先攻一营,不利,诸将皆曰:“空杀兵耳!”
逊目:“吾已晓破之之术。”乃茗各持一把茅,以火攻,埃之;二尔赞威通吏诸军同时俱攻,斩张南、冯
习及胡王沙摩柯等首,破其四十馀营。汉将杜路、刘宁等穷逼请降。
(选自《资治通鉴》)
【注释】①持(ji):牵制
28.解释下列加点词语在文中的意思。
(1)肉食者酗)
(2)小信未孚()
(3)乃歌各持一把茅()
(4)以火攻,球之()
29.用现代汉语翻译下列句子。
(1)小大之狱,虽不能察,必以情。
(2)兵疲意沮,计不复生。
30.请用"/"给下面的句子断句,断两处。
一尔势成通率诸军同时俱攻
31.诸将认为"攻备当在初......击之必无利矣”,陆逊却认为“持角此寇,正在今日",陆逊如此判断的依据是
什么?(用文中原句回答)
32.甲、乙两文主要通过描写来刻画人物形象,甲文中的曹刿和乙文中的陆逊在指挥作战方面有哪些共同
点?
(2022・辽宁盘锦・中考真题)阅读选文,完成下面小题。
【甲】
十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人日:“肉食者谋之,又何间焉?”刿目:“肉食者鄙,
未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对目:“小惠未遍,
民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对日:“小信未孚,神弗福也。”公日:“小大
之狱,虽不能察,必以情。"对目:“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘,战于长勺。公将鼓之。判目:“未可。”齐人三鼓。刿日:“可矣。”齐师败绩。公将驰
之。刿目:“未可。”下视其辙,登轼而望之,目:“可矣。”遂逐齐师。
既克,公问其甚。对日:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而羯。彼竭我盈,故克之。夫大国,
难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”
(选自《曹刿论战》)
【乙】
二师①陈于柏举。阖庐之弟夫概王,晨请于阖庐目:“楚瓦②不仁,其臣莫有死志,先伐之,其卒必奔。”
又日:“而后大师③继之,必克。”夫概王以其鸟五千,先击子常年卒。子常之卒奔楚师乱吴师大败之子常
奔郑。吴从楚师,及清发④,阖庐将击之。夫概王曰:“困兽犹斗®,况人乎?若知不免而致死,必败我。
若使先济者知免,后者慕之,无有斗心矣。半济而后可击也。”阖庐从之。又败之。楚人为食⑥,吴人及之,
楚师奔。败诸雍瀛,五战及郢⑦。
(选自《左传》,有删改)
【注释】①二师:楚军和吴军。②瓦:子常。③大师:吴国大部队。④清发:水名,今湖北安陆。⑤斗:
战斗。⑥为食:做饭。②郢:楚国都城。
33.下面句子中加点词意思或用法相同的一组是()
A.必以早与朋友交而不信乎(《(论语)十二章》)
B.公问其政政天将降大任于是人也(《生于忧患,死于安乐》)
C.夫概王以其展五千有良田美池桑竹之属(《桃花源记》)
D.先击子常之卒行道之人弗受(《鱼我所欲也》)
34.请用现代汉语翻译下面句子。
(1)一鼓作气,再而衰,三而竭。
(2)若使先济者知免,后者慕之,无有斗心矣。
35.请用"/"给下面的句子断句。(断三处)
子常之卒奔楚师乱吴师大败之子常奔郑
36.阅读【甲】【乙】两文,完成下列各题。
(1)从【甲】文中"曹刿请见""战则请从"能看出曹刿具有情怀。
(2)人心向背是作战的基础,【甲】文民心的重要性体现在"【乙】文中""
印证夫概王也懂得这个道理(均用原文句子回答)。
(3)曹刿和夫概王都能够掌握作战时机,请从追击时机这一点,结合【甲】【乙】两文分别进行分析。
(2022•湖北鄂州,中考真题)阅读下面的文言文,完成下面小题。
【甲】曹刿论战
《左传》
十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人日:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,
未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对目:“小惠未遍,
民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对目:“小信未孚,神弗福也。”公日:“小大
之狱,虽不能察,必以情。"对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿日:“未可。”齐人三鼓。刿日:“可矣。”齐师败绩。公将驰
之。刿目:“未可。”下视其辙,登轼而望之,目:“可矣。”遂逐齐师。
既克,公问其故。对日:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,
难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”
【乙】楚将伐齐
楚将伐齐,鲁亲之,齐王患之。张丐曰:“臣请令鲁中立。”乃为齐见鲁君①。鲁君曰:“齐王惧乎?”
日:“非臣所知也,臣来吊②足下。"鲁君日:“何吊?”曰:“君之谋过®矣。君不与④胜者而与不胜者,
何故也?”鲁君日:“子以齐、楚为孰胜哉?”对曰:“鬼且不知也。”“然则子何以吊寡人?”日:“齐、
楚之权敌也,不用有鲁与无鲁。足下岂如令众而合⑤二国之后哉!楚大胜齐,其良士选卒必殖⑥,其余兵亡⑦
以待®天下;齐为胜,其良士选卒亦殖。而君以鲁众合战胜后,此其为德也亦大矣。”鲁君以为然,身退师。
(节选自《战国策》,有删改)
注:①鲁君:鲁国国君。②吊:悼念死者。③过:错误。④与:帮助。⑤合:联合。⑥殖(yi):死。
⑦亡:没有。⑧待:防备,抵御。
37.下面对句中加点的词解释错误的一项是()
A.小信未孚,神弗磺也福:赐福,保佑
B.小大之狱,虽不能察,必以情狱:监狱
C.楚将伐齐,鲁亲之,齐王审之患:忧虑,担忧
D.鲁君以为然,身退师身:亲自
38.下面各句中加点的词意义和用法相同的一项是()
A.乃入见乃为齐见鲁君
B.衣食所安,弗敢专也,必以分人子以齐、楚为孰胜哉
C.公与之乘,战于长勺君之谋过矣
D.下视其辙,登轼则望之君不与胜者则与不胜者
39.下面对甲、乙两个文段理解分析有误的一项是()
A.甲文通过记叙齐鲁长勺之战的经过,表现了曹刿忠君爱国的精神和卓越的军事才能,刻画了一位出
身下层而深谋远虑的谋士形象。
B.乙文通过叙述张丐主动出使,劝说鲁国国君撤兵的故事,表现了他高超的外交才能。
C.甲、乙两文都是关于战争题材的文章,甲文强调取信于民并运用正确的战术才能取得战争胜利,乙
文则说明只有获得别国的帮助才能取胜的道理。
D.甲、乙两文都运用对话描写来推动故事情节发展,塑造人物形象。甲文中主要描写曹刿与鲁庄公对
话,乙文中主要描写张丐与鲁君对话。
(2022•四川广安•中考真题)【甲】十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人日:"肉食者谋之,
又何间焉?"刿日:"肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:"何以战?"公曰:"衣食所安,弗敢专也,必以分
人。"对日:"小惠未褊,民弗从也。"公曰:"牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。"对日:"小信未孚,神弗福也。”
公目:"小大之狱,虽不能察,必以情。"对曰:"忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿目:"未可。"齐人三鼓。刿日:"可矣。”齐师败绩。公将驰之。
刿日:“未可。"下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
既克,公问其故。对日:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈故克之,夫大国,
难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”
(选自《曹刿论战》)
【乙】楚庄王欲伐陈®,使人视之。使者曰:“陈不可伐也。"庄王日:“何故?"对日:"其城郭高,沟
湎②深,蓄积多也。"宁国③目:"陈可伐也。夫陈,小国也,而蓄积多,赋致重也,则民怨上矣。城郭高,沟
渔深,则民力罢④矣。兴兵伐之,陈可取也”。庄王听之,遂取陈焉。
注:①陈:国名。②源护城河③宁国:楚国大臣。④罢:通"疲"
40.请解释下列句子中加点词。
(1)虽不能窣(2)夫大国,难啰也______________
(3)其城郢高(4)则民怨上矣
41.下列各组句子中加点词语意义和用法相同的一项是()
A.便人视之安陵君因使唐雎便于秦
B.夫陈,小国也,加蓄积多狼亦黠矣,画顷刻两毙
C.何以战不以物喜,不以己悲
D.兴兵伐书,陈可取也辍耕本垄上
42.请用现代汉语翻译下列句子。
(1)肉食者谋之,又何间焉?
(2)庄王听之,遂取陈焉。
43.请阅读选文,按要求完成下面两个小题。
(1)【甲】文第一自然段中曹刿认为鲁庄公凭借""(用原句回答)能取得战争的胜
利;【乙】文中陈国因为""(用原句回答)导致战争的失败。
(2)鲁庄公和楚庄王最终取胜的共同原因是什么?
(2022•辽宁•中考真题)阅读下面选文,完成下面小题。
【甲】
公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿目:“未可。”齐人三鼓。刿日:“可矣。”齐师败绩。公将驰
之。刿日:“未可。”下视其辙,登轼而望之,目:“可矣。”遂逐齐师。
既克,公问其故。对日:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,
难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”
(选自《曹刿论战》)
【乙】
“民无常勇,亦无常怯。有气①则实②,实则勇;无气则虚,虚则怯。怯勇虚实其由甚微不可不知。勇
则战,怯则北③。战而胜者,战其勇者也;战而北者,战其怯者也。怯勇无常,倏忽往来,而莫知其方,惟
圣人独见其所由然。”此《吕氏春秋•决胜》篇之语,予爱而书之。
(选自《容斋随笔》)
【注释】①气:精气。②实:充实。③北:败北,退败。
44.选出下列句中加点词意思或用法般网的一项()
A.公问其政敢天将降大任于是人也(《生于忧患,死于安乐》)
B.军其旗靡军之蔚然而深秀者(《醉翁亭记》)
C.战基勇者也再真无马邪(《马说》)
D.而莫知其方今齐地方千里(《邹忌讽齐王纳谏》)
45.将下列句子翻译成现代汉语。
(1)夫大国,难测也,惧有伏焉。
(2)此《吕氏春秋,决胜》篇之语,予爱而书之。
46.请用"/"给下面句子断句,断两处。
怯勇虚实其由甚微不可不知。
47.【甲】文中曹刿做了哪两件事?请概括出来。
48.【甲】文中表明作战中勇气变化的句子是:;【乙】文中也有类似的句
子:o
(2022•辽宁锦州•中考真题)阅读下面【甲】【乙】两个语段,完成问题。
【甲】
十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人日:“肉食者谋之,又何间焉?”刿日:“肉食者鄙,
未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对目:“小惠未遍,
民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对目:“小信未孚,神弗福也。"公日:“小大
之狱,虽不能察,必以情。"对日:“忠之属也。可以一战。战则请从。”
(选自《曹刿论战》)
【乙】
荆①庄王欲伐陈,使人视之。使者曰:“陈不可伐也。”庄王曰:“何故?”对日:“城郭高,沟油②
深,蓄积多也。”宁国③目:“陈可伐也。夫陈,小国也,而蓄积多赋敛重也则民怨上矣。城郭高,沟海深,
则民力罢④矣。兴兵伐之,陈可取也。”庄王听之,遂取陈焉。
(选自《吕氏春秋》)
【注释】①荆:古代楚国的别称。②沟泣(X。):指护城河。源沟渠。③宁国:楚国臣子。④罢:通"疲",
疲乏,疲劳。
49.解释文中加点词的意思。
①肉食者鄙
②神弗福也
③芍日
④遂取陈焉
50.选出下列句中加点词的意义和用法相同的一项()
A.忠之属也有良田、美池、桑竹之后(《桃花源记》)
B.何敢敢临崩寄臣以大事也(《出师表》)
C.兴兵伐之水陆草木书花(《爱莲说》)
D.必以信不"物喜,不以己悲(《岳阳楼记》)
51.翻译文中画线的句子。
①小大之狱,虽不能察,必以情。
②荆庄王欲伐陈,使人视之。
52.请用"/"给下面的句子断句。(断两处)
而蓄积多赋敛重也则民怨上矣
53.【甲】【乙】两文共同揭示出战争胜利的先决条件是o
参考答案
1.D
2.C
3.C
4.(1)邓禹每次举荐的人都称得上人才,光武认为他有识人之术。(2)后来我看到他们的车轮的痕迹
混乱了,望见他们的旗帜倒下了,所以下令追击他们。
【解析】1.本题考查文言文断句。根据文言文断句的方法,先梳理句子大意,分清层次,然后断句,反复
诵读加以验证。
这个句子的大意是:建武元年正月,邓禹自箕关将要进入河东郡,河东郡都尉把守关隘不开城门,邓禹连
攻十天,破关。"建武元年"是时间状语;"禹自箕关将入河东"句意完整,写邓禹的行动;"河东都尉守关不
开"句意完整,写河东都尉的防守;"禹攻十日",是邓禹的行动;"破之",是邓禹的行动结果。据此断句为:
建武元年/禹自箕关将入河东/河东都尉守关不开/禹攻十日/破之。
故选Do
2.本题考查文言实词含义理解。
C.有误,"会日暮"中的"会"是"正赶上"的意思;"迁客骚人,多会于此"中的"会"是"聚集"的意思。二者含义不
同;
故选C。
3.本题考查内容理解和分析。
C.有误,【乙】文对战争场景描写得比较简略,并没有详细描写战争场景;
故选Co
4.本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点,直译和意译相结合。
(1)重点词:举,推举;皆,都;当,相称;知,识别。
(2)重点词:视,看;靡,倒;故,所以;逐,追逐、追击;之,他们。
【点睛】参考译文:
【甲】
邓禹字仲华,南阳郡新野县人。十三岁时,能诵读诗歌,在长安从师学习。当时光武帝刘秀也在京师
游学,邓禹虽然年幼,但见到光武后就知道他不是普通人,于是与他亲近交往。等到听说光武帝安定了河
北,邓禹就骑马北渡,追到了邺县。光武帝见到他非常高兴,对他说:“我可以独立任免官员,你从远方赶
来,难道是想做官吗?"邓禹说:"不想。"光武帝说:"假如是这样,你想做什么呢?"邓禹说:"(我)只希
望明公的威望和恩德广施天下,我能够为您尽一点力,在史书上流传功名罢了。当今之计,不如招纳英雄,
努力取悦民心,建立高祖的功业,挽救百姓的性命。"光武帝非常高兴,常常一起商定计策。邓禹每次举荐
的人都称得上人才,光武认为他有识人之术。
建武元年正月,邓禹自箕关将要进入河东郡,河东郡都尉把守关隘不开城门,邓禹连攻十天,破关。
王匡等集结军队十多万人,再次共同攻击邓禹,邓禹军形势不利。恰逢日暮,战事结束,诸将看到兵力受
损,都劝邓禹乘夜离去,邓禹不听。第二天早晨,王匡全军出击进攻邓禹,邓禹命令军中人不得任意行动,
等到王匡军到了军营里,邓禹趁机传令诸将击鼓并进,大破王匡军。
【乙】
到了那一天,鲁庄公和曹刿同坐一辆战车,在长勺和齐军作战。鲁庄公将要下令击鼓进军。曹刿说:
"现在不行。”等到齐军三次击鼓之后。曹刿说:"可以击鼓进军了。”齐军大败。鲁庄公又要下令驾车马追逐
齐军。曹刿说:“还不行。"说完就下了战车,察看齐军车轮碾出的痕迹,又登上战车,扶着车前横木远望齐
军的队形,这才说:"可以追击了。”于是追击齐军。
打了胜仗后,鲁庄公问他取胜的原因。曹刿回答说:"作战,靠的是士气。第一次击鼓能够振作士兵
们的士气。第二次击鼓士兵们的士气就开始低落了,第三次击鼓士兵们的士气就耗尽了。他们的士气已经
消失而我军的士气正旺盛,所以才战胜了他们。像齐国这样的大国,他们的情况是难以推测的,怕他们在
那里设有伏兵。后来我看到他们的车轮的痕迹混乱了,望见他们的旗帜倒下了,所以下令追击他们。"
5.C
6.鲁庄公和曹刿共乘一辆战车,在长勺和齐军作战。
7.曹刿是"智者"和"巧者"。他在齐军三鼓后,见齐军士气衰竭,而鲁军士气正盛,立即下令进军;他在齐
军溃败时,判断齐军没有埋伏,立即下令追击。他能抓住机会并果断决策,是"智者"和"巧者"。
8.曹刿的依据是鲁庄公能诚心处理大大小小的案件,是尽了职分,能得民心。斗廉的依据是作战取胜在
于军队上下一心,不在于人多,楚军能做到上下一心。蕴含的共同道理是"人和"很重要。
【解析】5.本题考查文言字词。
C."那人军于蒲骚"意为:哪国人的军队驻扎在蒲骚。军:军队驻扎;
故选C。
6.本题考查文言文句子翻译。重点字词:
公与之乘:鲁庄公和他共坐一辆战车。之,指曹刿;于:在。
7.本题考查文言文内容理解。
根据甲文第二段"公将鼓之。刿曰:‘未可。‘齐人三鼓。刿曰:‘可矣。‘齐师败绩",第三段"一鼓作气,再而
衰,三而竭。彼竭我盈,故克之"可知,当齐军三次击鼓进攻时,鲁军并未急于出战,而是在曹刿的建议下
坚守阵地,等待最佳时机。而当齐军三次击鼓后士气低落时,曹刿果断下令出击,取得了战争的胜利,正
是“智者"所具备的,善于抓住机会。
根据甲文第二段"刿曰:‘未可。’下视其辙,登轼而望之,曰:‘可矣。‘遂逐齐师",第三段"夫大国,难测也,
惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之"可知,在战争过程中,曹刿表现出了果断的决策能力,在攻击
胜利后,他没有乘胜追击,而是在判断对方没有设伏之后才下令追击,这种能够根据战场形势灵活调整战
术,果断作出决策的能力,正是"巧者”所必备的。
综上所述,曹刿在战前能够准确判断局势,选择最佳时机出击;在战争中又能根据战场形势灵活调整战术,
果断作出决策。这些表现都充分证明了他既是一位"智者",也是一位"巧者"。
8.本题考查文言文内容理解。
根据甲文"公曰:‘小大之狱,虽不能察,必以情。‘对曰:‘忠之属也。可以一战'"可知,曹刿认可鲁庄公作战
的理由一一大大小小的诉讼案件,即使不能一一明察,但一定根据诚心(合理裁决),觉得这是尽了本职一
类的事,能够赢得民心,所以可以一战。
根据乙文“师克在和,不在众,商、周之不敌,君之所闻也“,可知,斗廉认为军队的胜利在于内部的团结和
协作,而不是人数的多少。他进一步指出,商朝和周朝的战争并不是因为人数的多少而决定胜负的。他认
为楚军能做到军心团结,就可以取得战争的胜利,自然不必求援。
根据上述分析可知,关于战争是否取胜,他们判断依据是君主是否得民心,军队上下是否士气高涨、团结
一心,所以共同强调的是“人和”的重要性。
【点睛】参考译文:
【甲】鲁庄公十年的春天,齐国军队攻打我们鲁国。鲁庄公将要迎战,曹刿请求拜见鲁庄公。他的同乡说:
"当权的人自会谋划这件事,你又何必参与呢?"曹刿说:"当权的人目光短浅,不能深谋远虑。"于是入朝去
见鲁庄公。曹刿问:"您凭借什么作战?"鲁庄公说:"衣食(这一类)养生的东西,我从来不敢独自专有,
一定把它们分给身边的大臣。”曹刿回答说:“这种小恩小惠不能遍及百姓,老百姓是不会顺从您的。"鲁庄
公说:“祭祀用的猪牛羊和玉器、丝织品等祭品,我从来不敢虚报夸大数目,一定对上天说实话。"曹刿回答
说:"小小信用,不能取得神灵的信任,神灵是不会保佑您的。”鲁庄公说:"大大小小的诉讼案件,即使不
能一一明察,但我一定根据诚心(合理裁决)。"曹刿回答说:"这才尽了本职一类的事。可以(凭借这个条
件)打一仗。如果作战,请允许我跟随您一同去。"
鲁庄公和曹刿同坐一辆战车,在长勺和齐军作战。鲁庄公将要下令击鼓进军。曹刿说:“还不行。”等到齐军
三次击鼓之后。曹刿说:"可以击鼓进军了。"齐军大败。鲁庄公又要下令驾车马追逐齐军。曹刿说:"还不
行。”说完就下了战车,察看齐军车轮碾出的痕迹,又登上战车,扶着车前横木远望齐军的队形,这才说:
“可以追击了。”于是追击齐军。
打了胜仗后,鲁庄公问他取胜的原因。曹刿回答说:作战,靠的是士气。第一次击鼓能够振作士兵们的士
气,第二次击鼓士兵们的士气就开始低落了,第三次击鼓士兵们的士气就耗尽了。他们的士气已经消失而
我军的士气正旺盛,所以才战胜了他们。像齐国这样的大国,他们的情况是难以推测的,怕他们在那里设
有伏兵。后来我看到他们的车轮的痕迹混乱了,望见他们的旗帜倒下了,所以下令追击他们。"
【乙】哪国人的军队驻扎在蒲骚,准备和随、绞、州、蓼四国一起进攻楚国军队。莫敖担心这件事。莫敖
说:"何不向君王请求增兵?"斗廉回答说:"军队能够获胜,在于团结一致,不在于人多。商朝敌不过周朝,
这是您所知道的。整顿军队而出兵,又增什么兵呢?"莫敖说:"那我们占卜一下(看看结果如何)?"斗廉
回答说:"占卜是用来解决疑难的,既然没有疑惑,为什么还要占卜呢?"于是就在蒲骚打败哪国军队。
9.莫不拔剑争先/一战大克/信之由也
10.狱:指诉讼事件(诉讼案件)或②;潜:秘密地、偷偷地(暗中);会:适逢,恰巧遇到
11.(1)祭祀用的牛羊、玉帛之类,我从来不敢虚夸,一定以实情相告。(祭祀用的牛羊、玉帛之类,我
从来不敢虚报数目,一定要做到诚实可信。)(2)士卒们踏上万死一生的战场,却无后悔畏惧之心的,
都是诚信不欺的命令使他们这样做的。
12.小大之狱,虽不能察,必以情;以大信为本或虽临征难,义所不废
13.①曹刿具有政治上的远见卓识。他非常重视战前的政治准备,认为"民从"才是战争取胜的重要保证;
曹刿能在国家危亡的时候挺身而出,积极向庄公出谋献策,说明他有以天下为己任的献身
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