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文档简介
Unit6Whenwasitinvented?
元时戛
话题谈论发明物的历史及用途
词汇1—____鞋跟;足跟2.______—勺;铲子3.____________电;电能
4一—样式;款式5.______—英雄;男主角6._________高兴;愉快
7一—拉链;拉锁8.______—网站9._________先锋;先驱
10.—―统治者;支配者11._____—受欢迎;普及12._______—冰箱
Unit613.—____地震14._________钟(声)15.____________饼干
16.—____曲奇饼17.______—器械;仪器;工具18._________顾客;客户
坟—____篮;筐20.______—项目;工程21.___________提到;说到
22.—___煮沸;烧开23._________保持不变;剩余24.___________翻译
25.—_(使)发出钟声或铃声;打电话26.______分开;分散27._________几乎
28.——每日的;日常的29.—_____意外的;偶然的30.——低的;矮的
31.—―国家的;民族的32.—_____突然(的)33.____________音乐的
34.—_____脆的;酥脆的35.—_____咸的36.__________一酸的;有酸味的
37.—_____职业的;专业的38.—__________(V)列表;列清单(n)名单;清单
39.(n)气味(v)发出……气味;闻到
40.—_____(n)贸易;交易(v)做买卖;从事贸易
41.(n)疑惑;疑问(V)怀疑
42.—__________(pron)某人(n)重要人物
43.—___________(V)锁上;锁住(n)锁
44.—___________(adj)加拿大的;加拿大人的(n)加拿大人
短语1.byaccident偶然的;意外的
2.takeplace发生;出现
3.withoutdoubt毫无疑问;的确
4.allofasudden突然;猛地
5.beusedfor(doingsth.)
=beusedto(dosth.)被用来做
6.Itissaidthat...据说
7.fallinto落入;掉入
8.Itisbelievedthat人们认为
9.bringto带到;带入
10.lessthan少于;不到
morethan多于
11.knowabout了角军
12.thenatureoftea茶的本质
13.atalowprice以很低的价格
14.haveapoint有道理
15.thestyleof....的样式
16.inourdailylife在我们的日常生活中
17.sometime一段时间
18.thesaintoftea茶圣
19.inthe19thcentury在19世纪
20.runonelectricity靠电力驱动
21.changetheworld改变世界
22.bymistake错误地;无意中
23.o把..分开
24.lookupto钦佩;仰慕
25.intheend=finally=atlast最终;最后
26.dreamof梦想;向往;渴望
27.achieveone'sdream=realizeone'sdream
=makeone'sdreamcometrue实现某人的梦想
28.decideon决定;选定
29.atthesametime同时
30.stop...fromdoingsth.阻止..干某事
31.thenumberof....的数量
32.encouragesb.todosth.鼓励某人做某事
33.notonly...butalso...不但..而且
34.suchagreatinvention如此伟大的一项发明
35.thinkof?about想;考虑
36.comeupwith想出
37.thepopularityof..........的普及
38.o...把.翻译成....
39.acookcalled一个叫..的厨师
40.theOlympics奥林匹克运动会
41.moreandmore越来越..
42.takenotes记笔记
43.leadto导致;导向
44.teachsb.todosth.教某人做某事
45.needtodosth.需要做某事
句型1.Whe.wasitinvented?它是什么时候发明的?
2.Isitreallysuchagreatinvention?它真的是如此了不起的一项发明吗?
3.Forexample,itmentionedthatzipperwasinventedbyWhitcombJudsonin1893.彳列如,
它提到拉链是1893年由惠特科姆・贾德森发明的。
4.Butatthattime,itwasn'tusedwidely.但在当时,它并没有被广泛使用。
5.ItissaidthataChineserulercalledShenNongwasthefirsttodiscoverteaasadrink.据
说,有一位叫作神农的中国统治者最早发现茶可以饮用。
6.Itproducedanicesmellsohetastedthebrownwater.它散发出——股香味,因止匕他尝了——
下这棕色的水。
7.InEngland,teadidn'tappealuntilaround1660,but...在英国,茶直至!j1660年左右才
出现,但…
8.Eventhoughmnnypeoplenowknowaboutteaculture,theChinesearewithoutdoubtthe
oneswhobestunderstandthenatureoftea.即使现在许多人知道茶文化.但中国人无疑是
I最懂茶之本质的人。
9.Georgewantedtomakethecustomerhappy.乔治想让那位顾客满意。
10.Theninl936inBerlin,itbecameaneventattheOlympics.1936年在柏林,它成为奥运
会的一个项目。
1l.Dr.Naismithdividedthemeninhisclassintotwoteamsandtaughtthemtoplayhis
newgame.奈史密斯博士把班上的人分成两队,教他们玩他的新游戏。
12.Atthesametime,theyneedtostopthecompetingteamfromgettingtheballintotheir
ownbasket.同时,他们需要阻止对手将球打进自己的篮筐
13.Basketballhasnotonlybecomeapopularsporttoplay,butithasalsobecomeapopular
sporttowatch」篮球不仅已成为一项受欢迎的运动,而且也已成为一种受欢迎的观看运
[动。
14.Manyyoungpeoplelookuptothesebasketballheroesandwanttobecomelik〉them.许
多年轻人仰慕这些篮球英雄,并想成为他们一样的人。
15.Thesestarsencourageyoungpeopletoworkhardtoachievetheicdreams.这些明星鼓
励年轻人努力实现梦想。
一般过去时被动语态;
~谈论发明物的历史及用途
单词:
1._heel____鞋E艮;足跟2.spoon_____勺;铲子3.electricity电:电能
4._style______样式;款式5.hero英雄;男主角6.pleasure高兴;愉快
7.—zipper_____拉链;拉锁8.website网站9.pioneer先锋;先马区
10._ruler统治者:支配者11.popularity受欢迎:普及12.fridge冰箱
13._earthquake地震14.bell_____钟(声)15.biscuit_____饼干
16._cookie曲奇饼17.instrument器械:仪器;工具18.customer拒页客:客户
19._basket篮:筐20.project项目;工程21.mention提至U:说到
22._boil_____煮沸;烧开23.remain保持不变:剩余24.translate翻译
25._ring(使)发出钟声或铃声;打电话26.divide分开;分散27.nearly几乎
28._daily______每日的;日常的29.accidental意外的;偶然的
30._low低的:矮的31.national国家的:民族的32.sudden突然(的)
33._musical音乐的;有音乐天赋的34.crispy脆的;酥脆的35.salty咸的
36._sour酸的:有酸味的37.professional职业的:专业的
38._list(v)列表;歹U清单(n)名单;清单39.smell(n)气味(v)发出...气味;闻到
40._trade(n)贸易;交易(v)做买卖;从事贸易41.doubt(n)疑惑;疑问(v)怀疑
42._somebody(pron)某人(n)重要人物43.lock______(v)锁上;锁住(n)锁
44,_Canadian(adj)加拿大的;加拿大人的(n)加拿大人
02考点速记
□i]考点1....wasinvented…”某物被发明...”
【教材原句】Whenwasitinvented?它是什么时候发明的
【句型剖析】…wasinvented...句意为“某物被发明...”,是被动句式。例如:
TheabacuswasinventedinthesixteenthcenturybytheChinese.
算盘在十六世纪由中国人发明的。
Whowasthelightbulbinventedby?灯泡是由谁发明的?
【拓展】
被动语态的结构是:主语+bedone(及物动词的过去分词),be是随人称和时态变化而变化的。
(1)一般现在时的被动语态:am/is/aredone例如:
Theblackboardiscleanedbythestudentseveryclass.
黑板每节课都被学生擦干净。
(2)一般过去时的被动语态:was/weredone例如:
Thecomputerwasinventedlastcentury.
电脑是上个世纪被发明的。
(3)一般将来时的被动语态:shall/willbedone例如:
Anewschoolwillbebuiltinourvillagenextyear.
明年一所新的学校将在我们村庄建设。
(4)现在进行时的被动语态:am/is/arebeingdone例如:
Asportsmeetingisbeingheldinourschoolnow.
运动会正在我们学校举行。
(5)现在完成时的被动语态:have/hasbeendone例如:
AlloftheworkhasbeenfinishedsinceIcamehere.
自从我来这里以来,所有的工作都已经完成。
(6)含有情态动词的被动语态:can/may/must/shouldbedone例如:
Yourhomeworkmustbehandedinafterschool.
你们的家庭作业必须在放学后交上。
(7)复合宾语的被动语态:原来的句子是“主语+谓语+宾语+宾语补足语”,在变被动语态的时候只能将宾语
变为被动语态的主语,宾语补足语变为被动语态的主语补足语。主动语态中宾语补足语是省掉to的不定式时,
在被动语态中需要还原to。
TheyheardhersinganEnglishsongattheparty.
他们在晚会上听到她唱了一首英语歌。
变为被动语态是:ShewasheardtosinganEnglishsongattheparty.
【经典练】
1.—wasthezipperinvented?
—In1893.
A.WhenB.HowC.WhyD.Where
【答案】A
【详解】句意:——拉链是什么时候发明的?——1893年。
考查特殊疑问句。When什么时候;How怎样;Why为什么;Where哪里。根据答语力n1893.”可知,此处询问
时间,应用When提问。故选A。
2.ThetelephonebyAlexanderGrahamBellin1876.
A.isinventedB.inventedC.wasinventedD.wasinventing
【答案】C
【详解】句意:电话是由亚历山大•格雷厄姆・贝尔于1876年发明的。
考查一般过去时的被动语态。由“in1876”可知为一般过去时;主语Thetelephone与谓语invent是被动关系,应
为一般过去时的被动语态:was/were+done,主语为单数,应用was。故选C。
、考点2.Withpleasure!乐意效劳!
【易混辨析】13易错点:ifsapleasure,mypleasure与withpleasure
Ifsapleasure意为“不客气”,对别人的感谢的礼貌回答
Mypleasure
Withpleasure意为“乐意效劳”,表示客气地接受或同意
Eg.A—Thankyouverymuch!多谢!
一Ifsaplcasurc./Mypleasure.不客气。
►一Couldyouhelpmelookaftermydogwhile『maway?我不在家时你能帮我照看一下我的狗吗?
一Withpleasure.乐意效劳。
【经典练】
1.一Excuseme,canyouhelpmewiththatheavybox?
A.WelldoneB.MypleasureC.Yes,pleaseD.Itdoesn'tmatter
【答案】B
【详解】句意:——对不起,你能帮我搬一下那个重箱子吗?——我的荣幸。
考查情景交际。Welldone做得好;Mypleasure我的荣幸;Yes,please是的,请;Itdoesn'tmatter没关系。根
据“Excuseme,canyouhelpmewiththatheavybox?”可知是在请求帮助,故选Bo
2.一YoudidverywellinEnglish.CouldyouhelpmewithmyEnglish?
A.Thafsright.B.Whatapity!C.Withpleasure.D.Ihopeso.
【答案】C
【详解】句意:——你英语学得很好。你能帮我学英语吗?一很乐意。
考查情景交际。That9sright没错;Whatapity真可惜;Withpleasure很乐意;Ihopeso我希望如此。根据“Could
youhelpmewithmyEnglish”可知,应选择表示愿意帮助对方的回答,故选Co
、考点3.such如此
【教材原句】Isitreallysuchagreatinvention?它真的是如此了不起的一项发明吗?
【句型剖析】such用作形容词,修饰名词。主要用法有:
⑴such+a(an)+〃的.十单数可数名词+that从句。
Hegotsuchabadcoldthathecougheddayandnight.他得了如此重的感冒以至于整日整夜咳嗽。
(2)such+M/.+不可数名词+that从句。
Shehasmadesuchgreatprogressthatmanypeoplelikeher.她取得如此大的进步,许多人都喜欢她。
(3)such+Q的.+名词复数+that从句。
Theyaresuchinterestingbooksthatwealllikethem.它们是如此有趣的书,我们都喜欢它们。
such(a/an)+adj.+n.意为"如止匕...的(一个)...."。
Whydoyoubuysuchexpensiveclothes?
【经典练】
1.一HaveyouseenthesciencefictionmovieJohnCarterofMars,John?
一Yeah,it'strulyworth.IfsmovingthatIhaveseenittwice.
A.seeing;tooB.tosee;enoughC.seeing;soD.tosee;such
【答案】C
【详解】句意:——约翰,你看过科幻电影《异星战场》吗?——是的,确实值得一看。它非常感人,所以我
看了两遍。考查非谓语和结果状语从句。beworthdoingsth"值得做某事",排除BD;第二空是结构so...that...“如
此……以至于",引导结果状语从句。故选C。
2.Andyhasmadethistermthathisparentswillawardhimanewlaptop.
A.suchagreatprogressB.sogreataprogress
C.suchgreatprogressD.soagreatprogress
【答案】C
【详解】句意:安迪这个学期进步很大,他的父母将奖励他一台新的笔记本电脑。考查such的用法。progress“进
步”,不可数名词,不能用a修饰,排除A,B和D,故选C。
【写作佳句】
NowSuBingtianisasportstar.Intheevening,wecandosuchactivitiesaspopulargamesandgroupdancearoundthe
fire.
、]考点4.mention提到;说到
【教材原句】Forexample,itmentionedthatzipperwasinventedbyWhitcombJudsonin1893.例如,它提到拉链是1893年
由惠特科姆・贾德森发明的。
【句型剖析】mention作及物动词,意为“提到;说到“,后面可接名词、代词、动名词或that从句作宾语。
_mention+that从句
用法=mentionsb./sth.(tosb.)(向某人)提起某人/某事
mentiondoingsth.提到做某事
HementionedthatthefoodwasinventedbyaChinese.
他提到这种食物是由一个中国人发明的。
Nobodymentionedittome.没人向我提过这事。
WheneverImentionhavingdinnertogether,hesayshe,stoobusy.
无论何时我提起一块儿吃饭,他都说太忙。
【拓展】“Don,tmentionit."常用于口语中,多用作回复他人道谢或道
歉时的答语,意为“不用谢;没关系”
一Thankyouverymuch.多谢你了。
一Don'tmentionit.不客气。
一Pmsorrytohavetroubledyou.抱歉打扰你了。
一Don*tmentionit.没关系。
【经典练】
1.一ThankyouforhelpingmewithmyEnglish.Fvegotahighgradethistime.
一Thafswhatfriendsarefor.
A.Don'tmentionit.B.Itdoesn'tmatter.C.Inyourdreams.D.Cheerup.
【答案】A
【详解】句意:——谢谢你帮助我学习英语。这次我取得了高分。——不客气,这是朋友应该做的。考查情景
交际用语。Don'tmentionit不客气;Itdoesn'tmatter没关系,常用于别人的道歉;Inyourdreams.你做梦;Cheer
up.振作起来。根据上文是在道谢,可知此处表示“不客气”,故选A。
2.一DoyouknowthatJeffhasbeenchosenasthemonitorofhisclass?
一Really?Nobodyanythingtomeaboutit.
A.mentionB.mentionedC.willmentionD.wasmentioned
【答案】B
【详解】句意:——你知道杰夫被选为他们班的班长了吗?——真的?没人跟我说过这件事。考查一般过去
时。根据题干中提到的杰夫被选为班长这件事可知,此事已经过去了,应用一般过去时,因此此处应填入动词
mention"提至!J”的过去式mentionedo故选B。
、:考点5.sth.beused…“某物被使用……”
【教材原句】Butatthattime,itwasn'tusedwidely.但在当时,它并没有被广泛使用。
【句型剖析】sth.beused…是被动语态句式,表示“某物被使用……常用如下搭配:
(1)beusedfor意思是“被用来做某事",for是介词,它的后面用名词或者动名词作宾语。例如:
Knivesareusedforcuttingthings.刀是用来割东西的。
(2)beusedas意思是“被作为……使用”,as是介词,意思是“作为”。它强调被当作工具或者手段来使用。例
如:
Ourclassroomisusedasareading-room.我们的教室被用来当阅览室使用。
(3)beusedby意思是“被……使用”,by后面跟人或者物,表示强调动作的使用者。
Thisradioisoftenusedbymymother.这台收音机经常被我的妈妈使用。
(4)beusedtodosomething意思是皱用来做某事“,和beusedfordoing是同义词短语。
ItisusedforlearningEnglish.=ItisusedtolearnEnglish.它是被用来学习英语的。
【经典练】
1.Modemtechnologiesinthe19thAsianGamesinHangzhou.
A.wereusedB.areusedC.willbeused
【答案】A
【详解】句意:第19届杭州亚运会采用了现代技术。
考查一般过去时的被动语态。根据"inthe19thAsianGamesinHangzhou.“可知,该句是一般过去时,主语"Modem
technologies”与谓语动词之间是被动关系,设空处为一般过去时的被动语态,其结构为was/weredone。故选A。
【写作佳句】
Englishiswidelyusedintheworld.
、'考点6.1tissaidthat…“据说...”
【教材原句】ItissaidthataChineserulercalledShenNongwasthefirsttodiscoverteaasadrink.据说,有一位叫作神农的
中国统治者最早发现茶可以饮用。
【句型剖析】Itissaidthat…是一个固定搭配的句型,it是形式主语,真正的主语是后面的that从句。它的
思是“据说……例如:
ItissaidthatMaryisveryhappyinLondon.(主语从句)
=TheysaythatMaryisveryhappyinLondon.(宾语从句)
据说玛丽在伦敦是非常幸福的。
【拓展】
另外类似的句型有:Itisbelieved…(人们相信),Itisreportedthat…(据报道),Itissupposedthat...(据猜
测)Itisknownthat...众所周知..。例如:
ItisbelievedthatonDecember21st,1981,thefirstbasketballgameinhistorywasplayed.
人们相信历史上首次篮球比赛是在1891年12月21日举行的。
Itissupposedthatthereisnolifeonthemoon.
据推测月球上是没有生命的。
Itisreportedthatanotherearthsatellitehasbeenputintoorbit.
据报道又有一颗卫星上天了。
【经典练】
1.issaidthatourhistoryteacheroftendoesvolunteerworkonweekends.
A.OneB.ItC.ThisD.That
【答案】B
【详解】试题分析:句意:据说我们的历史老师在周末经常做志愿者的工作。Itissaidthat:据说,是固定用法,
故答案为B。
2,一thatHeJiongwillcometoTongren.
一excitingnews!
A.Itsaid;WhatB.Itissaid;What
C.Itsaid;HowD.Itissaid;How
【答案】B
【详解】句意:——据说何灵要来铜仁。——真是令人兴奋的消息!考查it固定句型和感叹句。固定句型:itis
saidthat…意为“据说”,所以排除选项A和C。根据第二句标点符号可知,此处是感叹句,news是不可数名词,
应该用what来引导感叹句,结构为what+M/.+不可数名词。故选B。
4k_
、]考点7.smell气味;闻到
【教材原句】Itproducedanicesmellsohetastedthebrownwater.它散发出一股香味,因此他尝了一下这棕色的水。
【句型剖析】smell
(1)作名词,意为“气味”,常与of连用,表示“……的气味”。
There'sadelicioussmellcomingfromthekitchen.厨房里传来一阵香味。
Theairwasfilledwiththesmellofflowers.空气中弥漫着花香。
(2)作动词时有两种用法:表示“发出……的气味”时,smell是连系动词,表示“闻至「时,smell是及物动词,不用于进行时。
Thefishsmellsdelicious.鱼闻起来很香。
Canyousmellsomething?你闻到什么气味了吗?
【归纳】feel,look,sound,smell,taste这五个动词均可作连系动词,后面接形容词作表语,说明主语所处的状态,其意思
分别为“感觉”,“看”听”,“闻”,“尝起来”。
Pmfeelingterrible.我感到难受极了。
Thesouptastesdelicious.这汤味道不错。
Theseflowerssmellverysweet.这些花闻起来很香。
【经典练】
1.一Canyousomethingdelicious?
一Yes,Momismakingchickensoupinthekitchen.
A.smellB.produceC.polishD.list
【答案】A
【详解】句意:——你能闻到美味的东西吗?——是的,妈妈正在厨房做鸡汤。
考查动词辨析。smell闻起来;produce生产;polish磨光;list列清单。根据"Momismakingchickensoupinthe
kitchen.”可知妈妈在做鸡汤,所以闻起来很香。故选A。
【写作佳句】
Inmyfreetime,Ialsotryhardtoavoidusingthemobilephoneorcomputer.
|'j考点8.until直到……
【教材原句】InEngland,teadidn'tappearuntilaround1660,but…在英国,茶直到1660年左右才出现,但...
【句型剖析】until意为“直到……”,有下列用法:
(1)作介词,后接时间名词,在句中作时间状语。作连词,后接从句,引导时间状语从句。
例如:
Shestayedthereuntil9o'clock.她一直等到9点钟。
Wewaiteduntiltherainstopped.我们等到雨停了。
(2)until用在肯定句中,多与持续性的动词连用。如:stand/wait/stay等,表示主句动作的终止时间。
(3)until可用于否定句中,即not...until…意为"直到……才”,常与非延续性动词连用。如:open/start/leave/arrive
等,强调主句动作开始的时间。例如:
Thechilddidn'tgotobeduntilhisfathercameback.
直到父亲回来,那个孩子才睡觉。
【经典练】
1.ItwehadstayedtogetherforacoupleofweeksIfoundwehadalotincommon.
A.wasuntil;whenB.wasuntil;that
C.wasn,tuntil;whenD.wasn'tuntil;that
【答案】D
【详解】句意:直到我们在一起待了几个星期,我才发现我们有很多共同点。
考查强调句。分析句子结构并结合选项可知,此句为强调句,结构为“Itis/was+被强调部分+that...”;根据句意
可知,此处表达某个动作或状态持续到某一时间点之后才开始发生,not…until…"直到……才……”符合。故选
Do
2.Lifeisoftencomparedtoajourney.Wehavetokeepwalkingwegettothefinaldestination.
A.soB.untilC.andD.but
【答案】B
【详解】句意:人生常被比作一次旅行。我们必须一直走到最后的目的地。
考查连词辨析。so所以;until直到;and和;but但是。根据“Wehavetokeepwalking.,.wegettothefinaldestination.9,
可知我们必须一直走到最后的目的地,用until引导时间状语从句。故选B。
【写作佳句】
Somepeopledon'tcomebackhomeuntilmidnight.
0.考点9.doubt疑惑;疑问
【教材原句】Eventhoughmanypeoplenowknowaboutteaculture,theChinesearewithoutdoubttheoneswhobest
understandthenatureoftea.即使现在许多人知道茶文化,但中国人无疑是最懂茶之本质的人。
【句型剖析】doubt在本句中作名词,意为“疑惑;疑问”。
短语withoutdoubt毫无疑问;的确
Ihadmydoubtswhenshestarted,butshe*sgettingreallygood.她刚开始做时我心存疑虑,但她真的做得很好。
Withoutdoubt,factoryfarmingisbadnews.毫无疑问,工厂化的农场经营管理是坏消息。
【拓展】doubt还可作动词,意为“怀疑”,后常接名词、代词或that/if/
whether引导的从句作宾语。
Theydoubtthetruthofit.(接名词)他们怀疑此事的真实性。
Wedon!tdoubtthatyouareright.(接that从句)我们不怀疑你是对的。
Idoubtif/whetherhewillcomeearlierthistime.(接if/whether从句)我怀疑这次他是否会早一点儿来。
【经典练】
1.ThereisnothatMarywillbethewinnerbecausesheisthebestplayer.
A.doubtB.chanceC.reasonD.matter
【答案】A
【详解】句意:毫无疑问,Mary会获胜因为她是最好的运动员。
考查名词辨析。doubt疑问;chance机会;reason原因;matter事情。Thereisnodoubtthat意为“毫无疑问",that
引导的同位语从句,是对名词doubt的进一步解释说明。故选A。
2.一Whyareyouunhappy?
一BecausemyparentsseemtowhatIhavesaid.
A.doubtB.admitC.believe
【答案】A
【详解】句意:——你为什么不高兴?—因为我的父母似乎怀疑我所说的话。
考查动词辨析。doubt怀疑;admit承认;believe认为。根据"Whyareyouunhappy"及"myparentsseemto…what
Ihavesaid”可知,父母怀疑我说的话所以让我不开心,故选A。
【写作佳句】
AsfarasIamconcerned,thereisnodoubtthatGuangzhouisgoodchoiceforyoutovisit.
、考点10.o把...分开
【教材原句】Dr.Naismithdividedthemeninhisclassintotwoteamsandtaughtthemtoplayhisnewgame.奈史密斯博士
把班上的人分成两队,教他们玩他的新游戏。
【句型剖析】o把...分开
其被动结构为bedividedinto,意为"被分为..."o
Lefsdivideourselvesintoseveralgroups.让我们分成几个小组吧。
divide及物动词,意为”分开;分散”,指把整体分成若干部分。
Hedividedthecakeamongthechildren.他把这个蛋糕分给了孩子们。
【经典练】
1.ThetraditionalChineselunarcalendardividesayear24solarterms(节气).
A.withB.toC.intoD.of
【答案】C
【详解】句意:传统的中国农历将一年分为24个节气。考查介词辨析。with和;to至IJ;into进入;。£..…的。
divide…into"把...分成",故选C。
2.Morepeoplebegintotherubbishintoplastic(塑料),glassandpaperbeforethrowingitaway.
A.breakB.changeC.divideD.cut
【答案】C
【详解】句意:越来越多的人开始把垃圾分为塑料、玻璃和纸,然后扔掉。
考查动词辨析。break弄坏;change改变;divide使...分开;cut切割。根据“plastic(塑料),glassandpaper”可
知,对垃圾进行分类,故选C。
|'考点ll.stop...from.・.阻止...做某事
【教材原句】Atthesametime,theyneedtostopthecompetingteamfromgettingtheballintotheirownbasket.同时,
他们需要阻止对手将球打进自己的篮筐
【句型剖析】stop…from…阻止...做某事
stopsb.fromdoingsth.相当于preventsb.fromdoingsth.,在主动语态中,两者中的fi*om均可省略,但在被动语态
中不可省略。
Noonecanstopus(from)carryingouttheplan.没有人能阻止我们实施这个计划。
Thewatermustbepreventedfrompollutingbyus.我们必须阻止水被污染。
【经典练】
1.Nothingcanstopushard.
A.toworkB.fromworkC.ofworkingD.fromworking
【答案】D
【详解】句意:没有什么能阻止我们努力工作。
考查动词短语和非谓语动词。stopsb.fh)mdoingsth.“阻止某人做某事“,固定短语,故介词应用fh)m,后接动
名词working。故选D。
2.Whenthedancersstoppedtous,weallcouldn'tstopexcitedly.
A.waving;toshoutB.towave;shouting
C.waving;shoutingD.towave;toshout
【答案】B
【详解】句意:当舞蹈者们停下来向我们挥手时,我们激动地禁不住大喊起来。
考查stop的用法。stoptodosth.停下来去做某事,stopdoingsth.停止做某事。第一空表示舞蹈者停下跳舞向我
们挥手,因此是stoptodosth.;第二空是固定搭配,can'tstopdoingsth.“忍不住做某事”。故选B。
【写作佳句】
Ineverstoppedcomplainingtoyouthatitwasyouwhomissedthegoal.
.考点12.notonly...butalso...不但...而且....
【教材原句JBasketballhasnotonlybecomeapopularsporttoplay,butithasalsobecomeapopularsporttowatch.篮球不
仅已成为一项受欢迎的运动,而且也已成为一种受欢迎的观看运动。
【句型剖析】notonly...butalso...不但...而且....
以notonly...but(also)...连接的句子,当notonly置于句首时往往引起部分倒装。
NotonlycanIdoitbut(also)Icandoitbest.我不仅能做到而且我能做得最好。
notonly...butalso...应连接两个对称的并列成分,连接两个主语时谓语动词要采用就近原则。
NotonlyMr.Linbutalsohissonlovesthemovie.不但林先生而且他的儿子也喜欢这部电影。
【拓展】常见的就近原则的结构有:
(1)neither...nor...既不..也不...(两者都不)
NeitheryounorIlikehim.我和你都不喜欢他。
(2)either…or…不是......就是……(两者中的一个)
EitheryouorLilyisastudent.不是你就是莉莉是学生。
(3)therebe结构
Thereisapenandtwobooksonthedesk.书桌上有一支钢笔和两本书。
【经典练】
1.Notonlyyoubutalsoyourfriendsopolitethatweliketotalkwithyoutwo.
A.isB.areC.am
【答案】A
【详解】句意:不仅你而且你的朋友也都很有礼貌,因此我们很乐意与你们交谈。
考查系动词。is的主语是第三人称单数;are的主语是第三人称复数或者第二人称;am的主语是第一人称单数。
notonly…butalso连接主语时,遵循就近原则,即谓语动词或者系动词和靠近的主语保持一致;该句中靠近系动
词的是“yourfHend”,所以系动词用is,故选A。
2.一Inmanyforeigncountries,peoplecanhardlyavoidbuyingproductsmadeinChina.
——However,"MadeinChina""CreatedinChina^^iswhatweneed.
A.neither;norB.either;orC.notonly;butalso
【答案】C
【详解】句意:——在许多国家,人们几乎无法避免购买中国制造的产品。——然而,我们不仅需要“中国制
造”,也需要“中国创造”。
考查连词辨析。neither…nor既不...也不....;either…or要么....要么....;notonly…butalso不仅....而
且...o根据“…'MadeinChina5...'CreatedinChina9iswhatweneed.”可知,不仅“中国制造",而且"中国创造”
也是我们需要的。故选C。
【写作佳句】
Iwillneverforgetthisexperience,becauseInotonlylearnedhowtoswim,butalsolearnedtobebrave!
|'考点13.lookupto钦佩;仰慕
【教材原句1Manyyoungpeoplelookuptothesebasketballheroesandwanttobecomelikethem.许多年轻人仰慕这些篮
球英雄,并想成为他们一样的人。
【句型剖析】lookupto钦佩;仰慕
IlookeduptoThomasEdisonwhenIwasachild.当我是个孩子的时候我很钦佩托马斯•爱迪生。
其反义短语是lookdownon看不起,鄙视。
【拓展】look的常用短语:
lookup向上看;查阅(词典)lookdown向下看
lookafter照看;照顾lookaround环顾四周
lookfor寻找lookforwardto盼望
【经典练】
1.一MichaelJacksonwascalledthekingofpop,wasn'the?
一Ofcourse.Hebypeopleallovertheworld.
A.waslookedatB.waslookeduptoC.waslookedforD.waslookeddown
【答案】B
【详解】句意:——迈克尔•杰克逊被称为流行音乐之王,不是吗?——当然。他受到全世界人民的尊敬。考查
动词短语。lookat看;lookupto尊敬;lookfor寻找;lookdown俯视。根据题干中“MichaelJacksonwascalledthe
kingofpop,wasn'the?”可推出此处是说迈克尔•杰克逊受到人们的尊敬。故选B。
【写作佳句】
WheneverImeetadifficulty,Fillookupinreferencebooksorsearchforanansweronline.
-考点14.heron.英雄
【教材原句】Manyyoungpeoplelookuptothesebasketballheroesandwanttobecomelikethem.许多年轻人仰慕这些篮
球英雄,并想成为他们一样的人。
【句型剖析】hero/^iarou/n.英雄
Itisbelievedthatallastronautsarerealheroes.人们认为所有的宇航员都是真正的英雄。
hero的复数形式是在其后加・es构成的。
巧记以o结尾加・es变复数的名词:
黑人(Negro)英雄(hero)爱吃西红柿(tomato)炒土豆(potato)。
【经典练】
1.Thedoctorssavedlotsofpeopleduringthefightingagainstthedisease.Theyareourtrue.
A.heroesB.pioneersC.competitors
【答案】A
【详解】句意:在与疾病的斗争中,医生们拯救了许多人的生命。他们是我们真正的英雄。
考查名词辨析。hero英雄;pioneer先驱;competitor竞争对手。doctorssavedlotsofpeopleduringthe
fightingagainstthedisease”可知,医生拯救了许多人的生命,所以他们是英雄,故选A。
、考点15.encourage鼓励
【教材原句】Thesestarsencourageyoungpeopletoworkhardtoachievetheirdreams.这些明星鼓励年轻人努力实现梦
想。
【句型剖析】encouragesb.todosth.鼓励某人做某事
Theteacheroftenencouragesustostudyhard.老师经常鼓励我们要努力学习。
【拓展】encouragesb.insth.意为"在...方面助长某人的某种行为/鼓励某人"。
Don,tencouragehiminlaziness.别助长他的懒惰行为。
【经典练】
1.Ourteacheroftenencouragesusourdreamsnomatterwhatwillhappen.
A.togiveupB.nottogiveupC.notgiveupD.notgivingup
【答案】B
【详解】句意:我们的老师经常鼓励我们不要放弃我们的梦想,不管会发生什么。
考查非谓语动词。encouragesb(not)todosth”鼓励某人(不要)做某事",结合"Ourteacheroftenencouragesus...our
dreamsnomatterwhatwillhappen.”可知,不要放弃梦想,故选Bo
2.Teachersoftenencourageushardtoachieveourdreams.
A.workB.workingC.worksD.towork
【答案】D
【详解】句意:老师经常鼓励我们努力工作以实现我们的梦想。考查非谓语动词。encouragesbtodosth“鼓励
某人做某事",固定短语。故选D。
【写作佳句】
Teacherscanalsounderstandthestudentsandencouragestudentstolearn.
03/索养提升
一.语法精讲——一般过去时被动语态
■精讲•语法知识
一般过去时的被动语态
什么是被动语态?
英语动词有两种语态,主动语态和被动语态。主动语态的主语是动作的执行者;被动语态的主
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