




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
朋友之情作文二年级朋友之情作文二年级1:朋友是一生的依靠,因为只有朋友,才会在该出现的场合出现,才会在不同的情况下扮演不同的角色。一会儿充当母亲安慰你;一会儿充当父亲鼓励你;一会儿充当老师关爱你。但是,朋友也是有区别的。有的朋友表面上看去十分亲热,可背地里,却总是勾心斗角;而有的朋友表面上看去十分冷淡,可当你遇到困难时,第一个伸出援助之手的,却是他(她)!什么才算是真正的朋友?我想,应该是后者!那天,陈彬跑步时摔倒了!全班女生一下子都拥了上去,问长问短,把她扶起来!陈彬眼眶里溢出了泪花。但当我们问她疼不疼时,她却摇摇头,勉强笑笑,说:“不疼!”一瞬间,我明白了什么才是真正的友情!真正的友情,不需要刻意的包装,需要的,是真情,是关心,是帮助!在别人困难的时候,献上的,哪怕是一句小小的慰问语,也会让朋友感动不已!因为这说明,他有一个真正的朋友!亲爱的朋友们,请珍惜你身边的每一位朋友吧!要知道,一份珍贵的友情来之不易!朋友之情作文二年级2:朋友是一生的依靠,因为只有朋友,才会在该出现的场合出现,才会在不同的情况下扮演不同的角色。一会儿充当母亲安慰你;一会儿充当父亲鼓励你;一会儿充当老师关爱你。但是,朋友也是有区别的。有的朋友表面上看去十分亲热,可背地里,却总是勾心斗角;而有的朋友表面上看去十分冷淡,可当你遇到困难时,第一个伸出援助之手的,却是他(她)!什么才算是真正的朋友?我想,应该是后者!那天,陈彬跑步时摔倒了!全班女生一下子都拥了上去,问长问短,把她扶起来!陈彬眼眶里溢出了泪花。但当我们问她疼不疼时,她却摇摇头,勉强笑笑,说:“不疼!”一瞬间,我明白了什么才是真正的友情!真正的友情,不需要刻意的包装,需要的,是真情,是关心,是帮助!在别人困难的时候,献上的,哪怕是一句小小的慰问语,也会让朋友感动不已!因为这说明,他有一个真正的朋友!亲爱的朋友们,请珍惜你身边的每一位朋友吧!要知道,一份珍贵的友情来之不易!朋友之情作文二年级3:朋友是在人间的一个执着和想念,带来伤心和开心的源泉,令人难忘。在那一个被我每天打理的书桌上放着一个精致而又小巧的一个笔洞,里面寄存着我和他的友情和眷恋。那是在四个月前的一天早上,他的神情里有一丝丝莫名的悲伤,我上前问:“你怎么了?”他垂头丧气地低下了头,说:“明天,我要去温州读书了。”听到这话,我神情一振,眼睛里出现了一丝丝的红润,这时他擦了擦眼泪说:“没关系的,我把这个送给你,就当成我们友情的见证吧!”我也擦了一把眼泪说:“好。”自从那时起,我就把这个笔筒当成珍宝一样看待,我一有开心的事或悲伤的事,我都会对“它”说出来。朋友是世间的一大珍宝,我们一定要好好珍惜。朋友之情作文二年级4:朋友像一杯醇香的葡萄酒,只有彼此信任,才能品出其中的蕴味。我一直很喜欢唱那首《朋友》,因为它美妙的旋律让我沉醉,那幽婉的歌声更是让我心旷神怡,每当听到它在我耳边幽幽地响起,我的盈盈泪光就将洒在我心中最柔软的地方……一年级的时候,我们很有缘地,被老师“分配”在一个不起眼的角落里。我们这一帮娇气的小孩子一见如故,不禁偷着乐。上课时,我们不把老师放眼里,彼此哈哈大笑,了无顾忌地大声谈天吹地,常常搅了老师上课的好心情。班主任气得上前来把我们四个小姑娘分在四个不同的地方。记得当时,蕊玥哭哭啼啼地,说要去法院告老师,我们还义愤填膺地说要去当证人。六年级时,新来的老师再次把我们的位子安排在一起。此时的我们,因为时间的关系已经成长起来了,当年稚气的影子早已不再存留。我们不约而同想起了一年级时那件令人害羞的往事,又格格地笑了起来。曾经始终忘不了那个雪花飘零的日子,那天,蕊玥的作业忘记带了,她哭得一塌糊涂。蕊玥是个极要面子的女孩,她不肯在老师眼中留下这个坏印象。当一片小小的雪花悠悠闲闲地飘落在地面的当儿,我们不约而同地决定帮她拿本子。圆婕的手往桌子上狠狠一拍,用目光告诉我们:“出发!”伊琪这个体育健将立刻飞奔起来,我们则随后跟着。慵懒的我也使出了浑身的劲儿跑,脚下的雪花发出极其刺耳的声音,我们全然不顾,一边掐着表算时间,一边鼓励对方。一会儿,就抵达蕊玥家。我们用了可以震天响的敲门手段,愣是把睡得死沉沉的蕊玥爸爸敲了醒来。蕊玥爸爸和蔼地问我们什么事。我们上气不接下气,断断续续地说:“蕊……玥……她……她的,数学……练……练……练习……本,忘记……带……了……”蕊玥的爸爸立刻把她的作业递给我们。没等蕊玥爸爸道谢,我们三人又飞一般冲进雪里……到了班里,老师早已在班上拿我们当反面教材对同学们苦口婆心地“循循教诲”见我们“姗姗来迟”不禁“怒发冲冠”,尖声问:“你们干嘛去了!”我们一边朝蕊玥使眼色,一边装作心虚似的挨着老师的骂。终于老师骂够了,放我们进去了。我边偷偷把本子递给蕊玥边窃笑,顿时,蕊玥的眼里浸满了泪水,她失声哭了起来。一件小小的事情,把我们的友情固的很牢很牢。难忘那次万佳休闲举行歌唱比赛。我对这种商业活动一向不太感兴趣,可是圆婕却激动不已,问我们去不去。我本想随意摇个头,可是,看见圆婕那欣喜的眼神,我不忍破坏她美好的心情,于是故意把自己弄得兴奋来,对圆婕说:“我的歌唱得不好,但我当你和伊琪、蕊玥的坚强后盾,你们台上唱,我台下为你们喝彩!”圆婕笑得更欢了。第二天去领参赛牌,她愣是向服务员要一个吉利的数字,服务员很不耐烦,给了她4号,她不依不饶,缠着服务员换牌,直到服务员给了她6号参赛牌,她才罢休。选参赛歌曲时,大家闹了一点小小的不愉快,圆婕一心想唱《朋友》,可伊琪和蕊玥则想唱《道别》,圆婕哭了。我说:“你们把你们想唱的歌曲写下来,然后少数服从多数!”我想,这下肯定要委屈圆婕了。可是,当我看到那一张张纸条时,我震惊了,圆婕的纸条上方方正正地写着《道别》,而伊琪和蕊玥的纸条上则娟秀地记着《朋友》!比赛的时候,她们没有化妆,没有向别的女孩一样打扮得花枝招展的,而是留着最清新,最动人的纯朴美。她们微笑着,唱着,向我招着手,看到她们可爱的神情,我觉得她们都是我的安琪儿!跨出了小学的稚嫩年龄层,我们走向成熟的初中。可是,苍天不成人之美,分班时,除了伊琪和我同在一班,蕊玥和圆婕则分在不同的班。记得那天,我们抱头痛哭,谁能理解我们这份深沉的友情呢?随着作业的增多,学业的繁忙,我们彼此间几乎切断了联系,哪怕是和我同在一班的伊琪,也很少来往。虽然我们彼此都惦念着对方,可是,学业象带剌的枪眼逼得我们不敢有半点偷懒。我们几乎一个月才能相聚一次。我感觉这就叫咫尺天涯。“谁能够划船不用桨,谁能够扬帆没有风向,谁能够离开好朋友,没有感伤?我可以划船不用桨,我可以扬帆没有风向,但是朋友啊!你离我远去,我又怎能不感伤?”我在心里唱着那首《朋友》,她们美丽的模样又渐渐浮现在我的眼前。朋友之情作文二年级5:我们身边都有这么一些朋友,他们会为我们着想。什么事情都会帮助我们,这简直就是最好的朋友了。这也是一种人生中的幸运吧。每当想到朋友在困难时候帮助我,我心里就会暖洋洋的。记得有这么一个下午,那个时候。天气非常的炎热,而我的水杯又正好忘带了。我在桌子上趴着,嘴唇干裂非常想喝水,朋友看到我后给我递来了一个水杯,里面装有水。我饥渴的喝了水,并说谢谢你。是的,这就是我做的.朋友在我最需要喝水的时候给我递来的水,这真是太好了。朋友是你用水滋润了喉咙,是你用水滋润我的心灵。这个朋友一定要交定了。当我接过水杯喝过一口水时,发现是柠檬水,酸酸甜甜的,非常好喝。原来朋友也知道我喜欢喝柠檬水呀!我说你怎么知道我喜欢喝柠檬水呢?他说我平时看到你的家里会有一些柠檬水,所以我就推定,你可能喜欢喝柠檬水,朋友都笑就像一块冰糖一样滋润我的内心。我和朋友的友谊就像一道彩虹,五彩斑斓的,但友谊也是脆弱的,需要我们去维护它。你我的友谊,我深深烙在心里。但愿友谊长久。朋友之情作文二年级6:又是星期五,又是那首歌,窗外,雨还在下。雨水把马路冲得发亮,一片片梧桐树叶满是泥泞。手中握着银白色的MP3,回想着下午我们说过的话,做过的事。“晓,你怎么能这样呢!”“是你太过份了!”“那么我们永远都别见了。”友谊就像一支玫瑰,红得令人心醉,刺痛的时候又令人心碎。今天是我的生日,我说好和你去游乐场。你还记得吗?忍不住,我又给她发了短信:“晗,游乐场门口五点半,希望你能来。然而,发完我就后悔了,她怎么可能还会来!真是自作多情。果然,手机一直没有响。我打车来到了游乐场门口,路灯一盏一盏亮了,我靠在湿湿的石柱上。五点半,我心中颤了一下,晗,从来不迟到的啊。五点五十,一抹月色出了树梢,风儿吹过,心也随之荡漾起来。六点,正当我灰心丧气之时,一个穿着粉红大块格子的女孩走来,脸上洋溢着自信的女孩。是,是晗,那个外刚内柔的女孩。一点点的兴奋,一点点的尴尬。我轻轻说了句,走吧!我轻盈地走着,她也轻盈的走着,世界仿佛寂静了下来,只有我和她的脚步。我们先上了海盗船,一点点升高,渐渐地,每一次下来都会有种空虚的感觉。是情绪关系吗?还是副作用。风吹在脸上,那潮湿的空气,混着泥土和青苔的香味,转头看看,晗也正闭眼享受着自由的风。玩了很多设施以后,我们买了两支甜筒。我买了薄荷味的,那是晗最喜欢的。而晗却买了我最喜欢的巧克力。最后,是摩天轮,红的,黄的。霓虹灯在摩天轮上闪耀着。晗开了口:“有
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 高校保卫处工作总结
- 学前教育课程的内容
- 八年级上册《三角形的高、中线与角平分线》课件与练习
- 第六章 作业12 向心力的分析和向心力公式的应用-2025版高一物理必修二
- 湖北省恩施州高中教育联盟2024-2025学年高一(上)期末历史试卷
- 特许金融分析师考试基本知识试题及答案
- 新教师中考备考发言稿
- 2024年特许金融分析师考试线上学习的优势试题及答案
- 怎样制作印刷培训
- 2024年特许金融分析师课程安排与试题及答案
- 营养师考试中高级题型及答案释疑
- 湖南省2025届高三九校联盟第二次联考生物试卷(含答案解析)
- 2025年山西运城市中心医院招聘历年自考难、易点模拟试卷(共500题附带答案详解)
- T-CSF 0101-2024 退化河流廊道生态修复、恢复与重建技术指南
- 2025年心理性格测试题及答案
- 第19课《十里长街送总理》 统编版语文(五四学制)六年级上册
- 新闻传媒媒介素养测试题目及答案
- 同步教学 《历史选择性必修3》 第5课 南亚、东亚与美洲的文化 公开课一等奖创新教学设计
- 2025陕建集团总部职能部室招聘(26人)笔试参考题库附带答案详解
- 2025年安徽邮电职业技术学院单招职业技能考试题库有答案
- 2025年安庆医药高等专科学校单招职业适应性考试题库附答案
评论
0/150
提交评论