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文档简介
2024年五年级品德与社会上册第四单元五星红旗,我为你骄傲第12课《灿烂的姐妹花》说课稿粤教版主备人备课成员设计思路本课以《灿烂的姐妹花》为主题,引导学生了解我国香港、澳门的回归历程,激发学生的爱国情感。通过多媒体展示、小组讨论等形式,让学生深入了解香港、澳门的历史变迁,感受祖国的繁荣昌盛。结合课本内容,设计互动环节,让学生在活动中体验,在体验中感悟,培养他们的国家意识和民族自豪感。核心素养目标1.培养学生的爱国主义情感,增强对国家统一、民族团结的认识。
2.提升学生的历史意识,理解香港、澳门回归的历史意义。
3.增强学生的文化自信,感受中华文化的独特魅力。
4.培养学生的法治观念,认识到一国两制的原则和重要性。教学难点与重点1.教学重点:
-确保学生理解香港、澳门回归的历史背景和意义。
-引导学生掌握一国两制的核心概念及其在香港、澳门回归中的应用。
-通过实例分析,让学生认识到香港、澳门回归对国家统一和民族复兴的重要贡献。
2.教学难点:
-理解一国两制的复杂性和实践中的挑战,如香港、澳门的社会制度与内地不同。
-帮助学生理解香港、澳门回归过程中的困难和曲折,以及最终实现的历史必然性。
-引导学生从历史事件中提炼出爱国主义情感,并能够将其与现实生活相结合。学具准备多媒体课型新授课教法学法讲授法课时第一课时步骤师生互动设计二次备课教学资源-软硬件资源:多媒体教学设备(投影仪、电脑)、音响设备
-课程平台:粤教版品德与社会课程资源库
-信息化资源:香港、澳门回归相关的视频资料、图片库
-教学手段:小组讨论、角色扮演、情境模拟教学过程设计1.导入新课(5分钟)
目标:引起学生对香港、澳门回归的兴趣,激发其探索欲望。
过程:
开场提问:“你们知道香港、澳门回归是什么吗?它们与我们的生活有什么关系?”
展示一些关于香港、澳门回归的图片或视频片段,让学生初步感受这一历史事件的重大意义。
简短介绍香港、澳门回归的历史背景和重要性,为接下来的学习打下基础。
2.香港澳门回归基础知识讲解(10分钟)
目标:让学生了解香港、澳门回归的基本概念、组成部分和原理。
过程:
讲解香港、澳门回归的定义,包括其主要组成元素或结构。
详细介绍一国两制的概念及其在香港、澳门回归中的应用。
3.香港澳门回归案例分析(20分钟)
目标:通过具体案例,让学生深入了解香港、澳门回归的特性和重要性。
过程:
选择几个典型的香港、澳门回归案例进行分析,如香港基本法的制定过程。
详细介绍每个案例的背景、特点和意义,让学生全面了解香港、澳门回归的复杂性。
引导学生思考这些案例对国家统一和民族复兴的影响,以及一国两制的实践意义。
4.学生小组讨论(10分钟)
目标:培养学生的合作能力和解决问题的能力。
过程:
将学生分成若干小组,每组选择一个与香港、澳门回归相关的主题进行深入讨论,如“香港回归后的经济发展”或“澳门回归与文化交流”。
小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。
每组选出一名代表,准备向全班展示讨论成果。
5.课堂展示与点评(15分钟)
目标:锻炼学生的表达能力,同时加深全班对香港、澳门回归的认识和理解。
过程:
各组代表依次上台展示讨论成果,包括主题的现状、挑战及解决方案。
其他学生和教师对展示内容进行提问和点评,促进互动交流。
教师总结各组的亮点和不足,并提出进一步的建议和改进方向。
6.课堂小结(5分钟)
目标:回顾本节课的主要内容,强调香港、澳门回归的重要性和意义。
过程:
简要回顾本节课的学习内容,包括香港、澳门回归的基本概念、案例分析等。
强调香港、澳门回归对国家统一和民族复兴的深远影响,鼓励学生关注国家大事,增强民族自豪感。
7.课后作业
目标:让学生撰写一篇关于香港、澳门回归的短文或报告,以巩固学习效果。
过程:
布置课后作业,要求学生结合本节课的学习内容,撰写一篇关于香港、澳门回归的短文或报告,内容可以包括个人对一国两制的理解、对香港、澳门回归历史事件的感想等。
鼓励学生通过查阅资料、访谈等方式,拓展自己的知识面,提高写作能力。知识点梳理1.香港回归的历史背景
-英国对香港的殖民统治
-中英联合声明
-香港基本法的制定
2.香港回归的过程
-1997年7月1日香港回归祖国的历史时刻
-香港特别行政区的成立
-香港特别行政区政府的运作
3.香港回归后的社会稳定与发展
-香港特别行政区保持原有的资本主义制度和生活方式
-香港特别行政区享有高度自治权
-香港特别行政区在经济、文化、教育等方面的持续发展
4.香港回归对国家统一的意义
-实现了香港的和平回归
-体现了“一国两制”的伟大构想
-为实现祖国完全统一奠定了坚实基础
5.澳门回归的历史背景
-葡萄牙对澳门的殖民统治
-中葡联合声明
-澳门基本法的制定
6.澳门回归的过程
-1999年12月20日澳门回归祖国的历史时刻
-澳门特别行政区的成立
-澳门特别行政区政府的运作
7.澳门回归后的社会稳定与发展
-澳门特别行政区保持原有的资本主义制度和生活方式
-澳门特别行政区享有高度自治权
-澳门特别行政区在经济、文化、旅游等方面的持续发展
8.澳门回归对国家统一的意义
-实现了澳门的和平回归
-体现了“一国两制”的伟大构想
-为实现祖国完全统一奠定了坚实基础
9.一国两制的实践
-香港和澳门回归后的政治体制
-香港和澳门的经济发展
-香港和澳门的社会稳定
10.香港和澳门回归对青少年教育的影响
-增强青少年的国家观念和民族意识
-培养青少年的爱国主义精神
-提高青少年的历史责任感和使命感板书设计①香港回归概述
-时间:1997年7月1日
-事件:香港特别行政区成立
-核心原则:一国两制
②澳门回归概述
-时间:1999年12月20日
-事件:澳门特别行政区成立
-核心原则:一国两制
③一国两制的内涵
-一个中国原则
-两制并存
-高度自治
④香港回归的意义
-维护国家主权和领土完整
-体现和平统一、一国两制的原则
-促进香港长期繁荣稳定
⑤澳门回归的意义
-
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