2024-2025学年高中政治 第三单元 全面依法治国 第九课 全面依法治国的基本要求 2 严格执法说课稿 部编版必修3_第1页
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文档简介

2024-2025学年高中政治第三单元全面依法治国第九课全面依法治国的基本要求2严格执法说课稿部编版必修3学校授课教师课时授课班级授课地点教具课程基本信息1.课程名称:2024-2025学年高中政治第三单元全面依法治国第九课全面依法治国的基本要求2严格执法

2.教学年级和班级:高一年级

3.授课时间:2024年10月15日星期二上午第二节课

4.教学时数:1课时核心素养目标分析本节课旨在培养学生的法治意识、规则意识和道德素养。通过学习全面依法治国的基本要求,学生能够理解严格执法的重要性,提升运用法律思维分析问题的能力,增强社会责任感和公民意识。同时,培养学生尊重法律、维护法律权威的价值观,以及积极参与法治建设的行动力。教学难点与重点1.教学重点

①理解严格执法的内涵和原则,明确其与依法行政、公正司法的关系。

②掌握严格执法对全面依法治国的重要意义,能够举例说明严格执法在维护社会公平正义中的作用。

③分析严格执法在实际操作中可能遇到的挑战,以及如何克服这些挑战。

2.教学难点

①深入理解严格执法在法律实施中的复杂性和重要性,特别是在处理权力与权利的关系时。

②教师如何引导学生运用所学知识,分析案例中执法行为是否符合严格执法的要求。

③在学生已有的法治观念基础上,深化其对严格执法的理解,形成正确的法治意识。教学资源准备1.教材:确保每位学生都有本节课所需的《高中政治》教材,特别是第三单元的相关内容。

2.辅助材料:准备与教学内容相关的图片、图表和视频,如展示执法案例的多媒体资料,以增强学生的直观理解。

3.教学活动:设计分组讨论和角色扮演活动,需要准备相应的讨论卡片和角色扮演道具。教学过程一、导入新课

(教师)同学们,大家好!今天我们一起来探讨一个非常重要的主题——全面依法治国。在上一节课中,我们学习了全面依法治国的基本原则,今天我们将深入探讨其中的一个关键要求——严格执法。那么,什么是严格执法?它为什么如此重要?接下来,让我们一起走进今天的课堂。

二、新课讲授

1.严格执法的定义与内涵

(教师)同学们,首先,我们来明确一下严格执法的定义。严格执法,就是指在法律规定的范围内,依法行使职权,确保法律得到切实执行。那么,严格执法的内涵又是什么呢?

(学生)老师,我认为严格执法的内涵包括两个方面:一是依法行政,二是公正司法。

(教师)很好,同学们的分析非常到位。严格执法要求行政机关和司法机关都必须依法行事,确保法律的公正、公平、公开。

2.严格执法的重要性

(教师)那么,严格执法的重要性体现在哪些方面呢?

(学生)老师,我认为严格执法的重要性有以下几个方面:一是维护社会公平正义,二是保障人民权益,三是促进社会和谐稳定。

(教师)同学们的回答非常准确。严格执法是维护社会公平正义的基石,是保障人民权益的重要手段,也是促进社会和谐稳定的保障。

3.严格执法的挑战与应对

(教师)在实际操作中,严格执法可能会遇到哪些挑战呢?我们又该如何应对这些挑战呢?

(学生)老师,我认为挑战主要包括:一是执法人员的素质问题,二是执法环境的复杂性,三是执法资源的不足。

(教师)同学们的分析非常中肯。针对这些挑战,我们需要加强执法队伍建设,提高执法人员的素质;同时,优化执法环境,确保执法工作的顺利进行;此外,还需要合理配置执法资源,提高执法效率。

4.严格执法的实践案例

(教师)为了更好地理解严格执法,我们来分析一个实践案例。

(学生)老师,请给我们展示一个案例吧。

(教师)好的,下面我们来看一个案例:某市交警部门在执法过程中,严格执行交通法规,对违反交通规则的驾驶员进行处罚,有效维护了交通秩序。

5.总结与反思

(教师)同学们,通过今天的学习,我们了解了严格执法的定义、内涵、重要性以及面临的挑战。接下来,请同学们结合自己的学习体会,谈谈对严格执法的理解。

(学生)老师,我认为严格执法是全面依法治国的关键,我们要努力提高自己的法治素养,为维护社会公平正义、保障人民权益贡献自己的力量。

(教师)非常好,同学们的理解非常深刻。希望通过今天的学习,大家能够更加关注严格执法,为实现全面依法治国贡献自己的力量。

三、课堂小结

(教师)同学们,今天我们学习了全面依法治国的基本要求中的严格执法。通过学习,我们了解到严格执法的定义、内涵、重要性以及面临的挑战。希望大家能够将所学知识运用到实际生活中,为维护社会公平正义、保障人民权益贡献自己的力量。

四、作业布置

(教师)同学们,今天的作业是:

1.撰写一篇关于严格执法的短文,谈谈你对严格执法的理解。

2.收集一个关于严格执法的案例,并进行分析。

五、课后反思

(教师)同学们,今天的课程到此结束。课后,请同学们认真完成作业,并思考以下问题:

1.严格执法与全面依法治国的关系是什么?

2.我们应该如何提高自己的法治素养,为全面依法治国贡献自己的力量?教学资源拓展1.拓展资源:

-法律法规:《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国行政处罚法》、《中华人民共和国行政诉讼法》等,这些法律法规是理解严格执法的基础,学生可以通过阅读这些文本,了解法律的基本框架和执法的原则。

-法学案例:收集一些与严格执法相关的典型案例,如警察公正执法、行政机关依法行政的案例,以及执法过程中出现争议和错误的案例,用于课堂讨论和分析。

-社会新闻:选取一些涉及执法问题的社会新闻,如执法人员的违法违纪案件,以及公众对执法工作的监督和评价,让学生了解执法工作的现实状况。

2.拓展建议:

-阅读法律文本:鼓励学生阅读《中华人民共和国宪法》等基础法律文本,了解法律的基本原则和条款,增强法治观念。

-案例研究:组织学生分组研究精选的法学案例,通过讨论和分析案例,提高学生的法律思维能力和判断力。

-角色扮演:设计模拟法庭或行政听证会等活动,让学生扮演法官、律师、当事人等角色,体验法律程序的实践操作。

-社会调查:引导学生进行社会调查,了解公众对执法工作的看法和评价,培养学生的问题意识和批判性思维能力。

-法治辩论:组织学生就执法相关的热点问题进行辩论,如“严格执法是否会影响执法效率”、“公众监督在执法中的作用”等,培养学生的表达能力和逻辑思维能力。

-法律讲座:邀请法学专家或法律工作者来校进行讲座,让学生直接了解法律实践和执法工作的实际情况。

-法律竞赛:鼓励学生参加法律知识竞赛或模拟法庭竞赛,通过竞赛活动提升学生的法律素养和实践能力。内容逻辑关系1.本文重点知识点:

①全面依法治国的概念和意义

②严格执法的定义和内涵

③严格执法与依法行政、公正司法的关系

④严格执法对全面依法治国的重要性

⑤严格执法面临的挑战及应对策略

2.关键词:

①依法治国

②严格执法

③公正司法

④依法行政

⑤法律法规

3.重点句子:

①“全面依法治国是中国特色社会主义事业的重要组成部分,是实现国家治理体系和治理能力现代化

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