小学体育篮球听评课记录_第1页
小学体育篮球听评课记录_第2页
小学体育篮球听评课记录_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

小学体育篮球听评课记录一.基本信息

听课日期：2022年10月10日

听课时间：上午第二节课

授课教师姓名：张老师

学科/课程名称：小学体育

班级/年级：五年级

教学主题或章节：篮球基本技巧

听课人员信息：

听课人姓名：李老师

听课人职务：体育教研组组长

听课目的：教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备：

教师的教学计划清晰，教学资源（教材、教具、多媒体等）准备充分。

2.教学过程：

开始阶段：张老师以一段精彩的篮球比赛视频导入新课，激发了学生的兴趣。

展开阶段：张老师选择了实践教学法，让学生在实际操作中掌握篮球基本技巧。

结束阶段：张老师对学生的表现进行了总结归纳，并布置了相关的课后练习。

3.师生互动：

张老师与学生的交流频率适中，能积极回应学生的问题。学生参与度高，反应积极。

4.学生学习状态：

学生们在课堂上表现出较高的学习积极性和专注度，学生之间的合作学习良好。

5.课堂管理：

课堂纪律良好，学生们都能遵守纪律。时间分配合理，课堂节奏控制得当。

6.教学技术使用：

张老师有效利用了现代教育技术和工具，如多媒体教学，使教学更加生动有趣，对教学效果有较好的支持作用。

三.教学效果评价

1.目标达成：

本节课的教学目标明确且适切，主要包括让学生掌握篮球基本技巧。通过课堂观察和课后练习的情况来看，大部分学生已经达到了预期的学习目标，对篮球基本技巧有了初步的理解和掌握。

2.知识掌握：

学生们在课堂上学到了篮球基本技巧，如传球、投篮等。通过实践操作，学生们对这些知识点的理解和记忆情况较好。对于技能的掌握程度，大部分学生能够熟练地完成基本的篮球技巧，但部分学生还需要进一步的练习和指导。

3.情感态度价值观：

四、总结与建议

1.总体评价：

我对本节课的整体印象是积极的。张老师准备工作充分，教学过程流畅，师生互动良好。学生们的学习积极性和专注度较高，对篮球基本技巧的学习有较好的掌握。最突出的优点是张老师能够有效地利用现代教育技术和工具，使教学更加生动有趣，对学生产生了积极的影响。

2.改进建议：

尽管这节课的教学效果总体良好，但仍有一些地方可以改进。首先，张老师在教学过程中可以更多地关注学生的个体差异，给予不同水平的学生不同的指导和帮助。其次，在课堂管理方面，可以进一步加强纪律教育，确保学生们能够在有序的环境中学习。此外，张老师可以进一步丰富教学资源，如引入更多的篮球教学视频和案例，以增加学生们的学习兴趣和参与度。

3.后续跟踪：

我认为需要后续听课跟进改进情况。为了进一步提升教学质量，可以采取以下支持措施帮助教师成长：首先，教师培训和教研活动，让张老师能够学习和分享更多的教学方法和经验。其次，鼓励张老师参加篮球教学研讨会和比赛，拓宽

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论