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文档简介
2025年济南职业学院高职单招语文2018-2024历年参考题库频考点含答案解析(图片大小可自由调整)一、单选题(共30题)1、下列句子中标点符号使用正确的一项是(
)
(1分)A、曹操志在千里是诗意;李白豪迈洒脱是诗意;杜甫忧国忧民也是诗意。B、随着五星红旗、奥运五环旗冉冉升起,北京成为世界首个“双奥之城”。C、人类过去几千年里从来没有像今天这样,没有人知道未来的三十年会发生什么?D、戏台、窗花、热闹的社火……等乡土文化意蕴丰厚。正确答案选项:参考答案:B解析A.构成排比句,一般不用分号,应该用逗号;
C.不是疑问句,句末的问号可改为句号;D.表示未列举完时,“等”字和“……”号不能同时使用,可去掉“等”字;
故选B。
2、下面是四大名著中的人物与情节,其中搭配不当的一项是()
(1分)A、鲁智深——倒拔垂杨柳B、孙悟空——大闹天宫C、曹操——三顾茅庐D、刘姥姥——三进大观园正确答案选项:参考答案:C解析三顾茅庐是诸葛亮。
3、下列各组词语中,没有错别字的一组是()
(1分)A、筚路蓝缕、游刃有余、骄奢淫逸、学负五车B、县花一显、囊中羞涩、鱼目混珠、高山仰止C、包丁解牛、拨乱反正、青面獠牙、洋洋洒洒D、一抔黄土、狂放不羁、欺世盗名、众目昭彰正确答案选项:参考答案:D解析A学富五车B昙花一现C庖丁解牛
4、下列选项中,修辞手法判断有误的一项是()
(1分)A、看万山红遍,层林尽染(夸张)B、问苍茫大地,谁主沉浮?(反问)C、夏虫也为我沉默(拟人)D、如今人方为刀俎,我为鱼肉(比喻)正确答案选项:参考答案:B解析本题考查学生辨析句子修辞手法的能力。B“反问”错误。“问苍茫大地,谁主沉浮”这句话是运用了设问和拟人的修辞手法,从全篇来看,下阕做出回答,所以是设问;用“问”把“大地”写成了人,是拟人。故选B。
5、材料季氏将伐颛臾
季氏将伐颛臾。冉有、季路见于孔子曰:“季氏将有事于颛臾。”孔子曰:“求!无乃尔是过与?夫颛臾,昔者先王以为东蒙主,且在邦域之中矣,是社稷之臣也。何以伐为?”
冉有曰:“夫子欲之,吾二臣者皆不欲也。”孔子曰:“求!周任有言曰:‘陈力就列,不能者止。’危而不持,颠而不扶,则将焉用彼相矣?且尔言过矣。虎兕出于押,龟玉毁于椟中,是谁之过与?”
冉有曰:“今夫颛臾,固而近于费。今不取,后世必为子孙忧。”
孔子曰:“求!君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。丘也闻有国有家者,不患寡而患不均,不患贫而患不安。盖均无贫,和无寡,安无倾。夫如是,故远人不服,则修文德以来之。既来之,则安之。今由与求也,相夫子,远人不服而不能来也;邦分崩离析而不能守也;而谋动干戈于邦内。吾恐季孙之忧,不在颛臾,而在萧墙之内也。”下列句子中,括号中的词与例句相同的一项是()。例句:吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也(1分)A、危(而)不持,颠而不扶B、提刀(而)立,为之四顾,为之踌躇满志C、善刀(而)藏之D、君子博学(而)日参省乎己正确答案选项:参考答案:B解析例句“而”是修饰。A项是转折,B项是修饰,C项是顺承,D项是递进。
6、下列各句中,没有语病的一句是()
(1分)A、中国机动车数量高速增长,导致人们的驾车文明程度不高,确实到了推动依法文明驾车,建立与中国机动车发展相适应的现代交通秩序的时候了。B、孩子看电视、玩电脑的时间过长与近视有关,除此之外,光度不够也会引起近视。C、在海拔3000米以上的地区,由于高原低氧环境引起的人体低氧性疾病,统称为“高原病”。专家指出,感冒、发高烧、过度疲劳等都是造成“高原病”的诱发因素。D、进入新世纪以后,人类能否实现和平,取决于西方资本主义国家对世界走势的清醒判断和理智使用自由力量的能力。正确答案选项:参考答案:C解析本题考查学生辨析并修改病句的能力。A不合逻辑,“机动车数量高速增长”与“驾车文明程度不高”之间不存在因果关系,删掉“导致”。B语序不当造成不合逻辑,属于主客颠倒,可改为“孩子近视与看电视、玩电脑的时间过长有关”。D不合逻辑,两面对一面,“能否实现”为两面,“清醒判断”“理智使用”为一面,可以改为“取决于西方资本主义国家对世界走势是否有清醒判断和能否理智使用自由力量的能力”,把“能否”改为“要”,或者把“走势”后的“的”改为“是否具有”。故选C。
7、请选出依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项()千山磅礴的来势如压,谁敢相撼?_____云烟一起,庄重的山态便改了。雾来的日子,山变成一座座的列屿,在白烟的横波回澜里,_____。八仙岭果真_____了过海的八仙,时在波上,时在_____的云间。
(1分)A、如果、起伏不定、成为、飘渺B、要是、波澜壮阔、变成、虚无C、可是、跌宕起伏、幻化、朦胧D、但是、载浮载沉、化作、弥漫正确答案选项:参考答案:D解析第二处只有“载浮载沉”合乎语境,故用排除法选择D
8、下列各项中,错别字最多的一项是()(1分)A、雨声淅沥销脏灭迹饥肠辘辘一切就绪B、不径而走横度长江恪守不逾不记其数C、甘败下风众口铄金举世振惊手头宽余D、一劳永逸煞费苦心姿意妄为一张一弛正确答案选项:参考答案:B解析A:销(赃)灭迹
B:不(胫)而走,横(渡)长江,恪守不(渝),不(计)其数
C:举世(震)惊
手头宽(裕)
D:(恣)意妄为
9、与“肉食者鄙,未能远谋”的“鄙”意义相同的一项是()。(1分)A、蜀之鄙有二僧B、先帝不以臣卑鄙C、孔子鄙其小器D、鄙人不胜感激正确答案选项:参考答案:B解析例句和B项中的“鄙”都是“见识短浅”的意思。A项,边界;C项,轻视、看不起;D项,自谦之词。
10、下列诗句和课本原文一致的一组是()
(1分)A、山寺钟鸣昼已昏,渔粱渡头争渡喧。B、海客谈瀛州,烟涛微茫信难求。C、昔闻洞庭水,今上岳阳楼。D、未老莫还乡,还乡需断肠。正确答案选项:参考答案:C解析这是考查课内名篇名句书写的辨析。A项,“粱”书写错误,课本原文是“山寺钟鸣昼已昏,渔梁渡头争渡喧”;B项,“州”书写错误,课本原文是“海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求”;D项,“需”书写错误,课本原文是“未老莫还乡,还乡须断肠”。
11、下列文学常识表述正确的一项是()
(1分)A、朋友的父亲七十大寿,小韦可以对朋友说:“祝令堂大人寿比南山!”B、“长河落日圆”“山河表里潼关路”这几句诗文中的“河”指的是“长江”。C、“卿今当涂掌事”中的“卿”是古代君对臣的敬称是卿。D、《观沧海》的作者是曹操,“一门父子三词客,千古文章八大家”中,“三父子”里面的父亲指的就是曹操。正确答案选项:参考答案:C解析A尊称对方的父亲应该叫令尊;“令堂”是对对方母亲的尊称;B这两句诗文中的“河”指的是“黄河”;D“一门父子三词客”指的是宋代的苏洵、苏轼、苏辙父子三人;其中的父亲指的是苏洵;故选C。
12、下列各项中,没有运用比喻手法的一项是()
(1分)A、那小草的颜色丰富多彩,一片一片连起来,赛过巧手编织的花毯,活生生,自然而又和谐。B、东边日出西边雨,道是无晴却有晴。C、广场上是雪白的花圈的海洋,纪念碑已堆成雪白的山冈。D、那雪,就如白玉,铺满了大地,让你感觉来到了天界。正确答案选项:参考答案:B解析ACD项比喻。B双关。“晴”与“情”同音构成双关,寓意男女之间绵绵的情意。
13、下列词语中没有错别字的一项是(
)
(1分)A、梦寐以求
怨天犹人
爱屋及屋
息息相关B、巧夺天功
分庭抗礼
五体头地
一哄而散C、胆大妄为
气冲霄汉
天方夜谭
为富不仁D、沧海一栗
感人肺腑
趋炎附势
心不在焉正确答案选项:参考答案:C解析犹一尤,第二个“屋”为“乌”;B功一工,头一投;D栗一粟
14、下列各组词语中,加横线字的注音全都正确的一组是(
)(1分)A、煤屑(xiè)
颓(tuí)废
纤(xiān)细
混混(hùn)沌沌B、着(zhuó)衣
山冈(ɡānɡ)
处(chù)分
淇水汤(shāng)汤C、挫(cuō)折
炽(chì)热
婀(ē)娜
游目骋(chěng)怀D、扁(piān)舟
旋(xuàn)风
弭(mí)谤
义愤填膺(yīn)正确答案选项:参考答案:A解析B:处(chǔ)分C:挫(cuò)折D:弭(mǐ)谤
义愤填膺(yīng)考点:识记现代汉语普通话常用字的字音。
15、下列词语中加括号字注音全都正确的一组是(
)(1分)A、(闷)热(mēn)
(蚌)埠(bàng)
慰(藉)(jiè)
置之(度)外(dù)B、抓(阄)(jiū)
洁(癖)(pǐ)
(跬)步(kuǐ)
(呶)呶不休(nú)C、(中)肯(zhòng)
(懵)懂(měng)
采(撷)(xié)
(琢)磨(zhuó)D、(殷)红(yān)
(瘙)(sāo)痒
(处)暑(chù)
(滂)沱大雨(pāng)正确答案选项:参考答案:C解析A项中:蚌读bèng,B项中:呶呶读náonáo,D项中:瘙读sào
处读chǔ
16、下列各句中,[]的词语使用不恰当的一句是()
(1分)A、在“东方文明和儒家文明”的框架里,华夏文化,[一言以蔽之],就是一个注重群体整合的文化,这与注重个性的西方文化框架有很大的不同。B、文理科不仅应该互相补充,还应该互相渗透。实际上,社会科学与自然科学决不可能是[泾渭分明]的。C、《哈利·波特》系列小说生动地描绘了霍格沃茨巫师学校种种[不可理喻]的神秘景象,引起了青少年读者的极大兴趣。D、要是比不过他,你就不要[打肿脸充胖子],不然最后下不来台的还是你。正确答案选项:参考答案:C解析A一言以蔽之:用一句话来概括。使用正确。B泾渭分明:是指事物界限十分清楚。使用正确。C不可理喻:没法跟他讲道理。形容蛮横或固执。句中修饰“神秘景象”而不是人,使用不当。D打肿脸充胖子:把自己的脸打肿了也要当胖人,就是死要面子,明知道超出自己所承受范围,还要硬撑。比喻那些爱慕虚荣,喜欢吹牛的人。使用正确。故选:C。
17、下列各组词语中,没有错别字的一项是()
(1分)A、暮蔼沉沉、夙兴夜寐、乍暖还寒、祸起箫墙B、信誓旦旦、尤抱琵琶、良辰好景、遗笑大方C、完璧归赵、大放厥词、垂拱而治、美人迟暮D、忧愁暗恨、分崩离析、鞠躬尽悴、秋毫无犯正确答案选项:参考答案:C解析A:祸起萧墙B:贻笑大方,犹抱琵琶D:鞠躬尽瘁
18、下列词语中,没有错别字的一组是()(1分)A、讳疾忌医
微言大义
万事具备,只欠东风B、磐竹难书
两全其美
一言既出,驷马难追C、掷地有声
曲意逢迎
桃李不言,下自成蹊D、至高无上
原型必露
失之东隅,收之桑榆正确答案选项:参考答案:C解析A项“万事俱备”的“俱”;B项“罄竹难书”的“罄”;D项“原形毕露”的“毕”。可根据汉字的形意关系推断。
19、下列文学常识的解说有误的一项是()
(1分)A、成语“一鼓作气”、“扑朔迷离”、“黔驴技穷”分别出自于《曹刿论战》、《口技》、《黔之驴》。B、宋濂《送东阳马生序》是一篇“赠序”,有临别赠言的性质。C、《望岳》、《春望》、《茅屋为秋风所破歌》都是唐朝诗人杜甫写的诗。D、福楼拜,法国作家,代表作有《包法利夫人》等。正确答案选项:参考答案:A解析A扑朔迷离出自《木兰诗》
20、下列各项中加括号的字读音全都正确的一项是()
(1分)A、干(坼)(chè)
(萦)绕(yíng)
倒(涎)(xián)
孝(悌)(tì)B、(颀)长(xīn)
横(亘)(gèn)
污(秽)(suì)
(洿)池(wū)C、清(冽)(liè)
(纤)尘(qiān)
(沂)水(yí)
饿(莩)(piǎo)D、断(碣)(jié)
暮(霭)(ǎi)
(凫)水(fú)
(庠)(yǎng)
正确答案选项:参考答案:A解析B项颀qí,秽huì;C项纤xiān;D项庠xiáng
21、材料植物睡眠之谜
自然界有许多植物的叶子会运动,比如含羞草、合欢等豆科植物白天张开叶子,晚上会合上叶子“睡眠”;捕蝇草的叶子能闭合起来,捕食苍蝇等昆虫。像含羞草、合欢等植物
的这种“睡眠运动”自古以来就受到人们关注,可是植物为什么会睡眠,却一直是个不解之谜。
18世纪,法国生物学家德梅兰把含羞草放到光线照不到的洞穴里,发现它的叶子依然以24小时为周期开合。这说明含羞草体内存在一种不受外界光线等环境因素影响的“生物钟”。19世纪,达尔文在《植物的运动本领》中说,植物在晚上闭合叶子睡眠是“为了保护自己免受夜晚低温之害”。20世纪80年代,德国希尔德奈希特的研究报告指出,叶子的开合是由一种称为“膨压素”的植物激素控制的。此后,日本上田实等人从植物中抽出包含数千种化合物的萃取物,最后成功分离出两种活性物质,一种是可使植物叶子闭合的“安眠物质”,另一种是可使植物叶子张开的“兴奋物质”。
植物睡眠之谜之所以长期不得其解,就是因为此前没有人想到使叶子开合的竟是两种不同的生理活性物质。人们进一步了解到,豆科植物叶下珠的安眠物质是一种含葡萄糖的配糖体,白天配糖体水解,安眠物质浓度降低,夜晚配糖体重新合成,兴奋物质浓度相对降低,而配糖体的合成分解是由叶下珠体内的生物钟控制的。相反,铁扫帚的兴奋物质是配糖体,在夜晚配糖体水解,兴奋物质浓度降低,叶子随之闭合。如果用人工合成的半乳糖代替葡萄糖,由于半乳糖在铁扫帚体内不会水解,反而会成为一种睡眠阻断剂,使铁扫帚始终不能睡眠,以致两个星期之后因缺水枯萎而死。
解开植物睡眠之谜,将为某种“绿色”农药的诞生铺平道路。目前的除草剂还无法只让田菁等豆科杂草枯萎而不损害豆科植物,研究人员已经人工合成了使田菁失眠的睡眠阻断剂,实验结果是田菁第三天就整株枯死。由于这种阻断剂只对田菁起作用,因此不会影响大豆的生长。从原文看,以下研究最能揭开“植物睡眠之谜”的一项是()(1分)A、德梅兰提出含羞草体内存在着不受外界环境影响的“生物钟”。B、达尔文指出植物在晚上睡眠是为了保护自己免受夜晚低温之害。C、希尔德奈希特提出植物睡眠是由植物体内的“膨压素”控制的。D、上田实等人提出植物体内存在着可使叶子闭合的“安眠物质”。正确答案选项:参考答案:D解析第二段讲述了揭开“植物睡眠之谜”的过程。日本上田实等人从萃取物中分离出一种可以使植物叶子闭合的“安眠物质”,另一种是可使植物叶子张开的“兴奋物质”,再联系第三段第一句话,可作出正确判断。
22、下列各句中括号词古今同义的一项是()
(1分)A、古之(学者)必有师
B、以先(国家)之急而后私仇也C、輮(以为)轮
D、而从六国破亡之(故事)正确答案选项:参考答案:B解析A求学的人;C把……制作成;D旧事
23、下列词语中,读音全都正确的一项是()。(1分)A、关隘(ài)
迸(bèng)发
包庇(bì)
刚愎(fù)自用B、濒(pín)临
哺(pǔ)育
谄(xiàn)媚
风驰电掣(chè)C、鞭笞(chī)
炽(chì)情
不啻(chì)
忧心忡(chōng)忡D、堤(tí)岸
玷(diàn)污
汇兑(duì)
一蹴(cù)而就正确答案选项:参考答案:C解析A项,“愎”应读“bì”;B项,“濒、哺、谄”分别读“bīn、bǔ、chǎn”;D项,“堤”应读“dī”。
24、下列句中“焉”,意义和用法相同的一组是()。(1分)A、犹且从师而问焉寡人之于国也,尽心焉耳矣B、且焉置土石而惴惴焉摩玩之不已C、爱是溪,入二三里,得其尤绝者家焉怪石乱卧,针针丛棘,青麻头伏焉D、至丹以荆卿为计,始速祸焉三人行,必有我师焉正确答案选项:参考答案:C解析C项中的两处“焉”,都是兼词,于此。A项,代词,他/句末语气词;B项,在哪里/形容词词尾;D项,语气助词/兼词。
25、下列句子的标点符号使用不正确的一项是()。(1分)A、王昌龄(?一约756),字少伯,太原(?)人。B、原子弹、氢弹的大爆炸,人造卫星的发射、回收,标志着我国科学技术的发展达到了新的水平。C、爸爸是技术能手,妈妈是先进生产者,儿子是三好学生:全家三口,人人向上,谁也不甘落后。D、老师勉励我说:“你要学习鲁迅先生:‘横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛’的革命精神,全心全意为人民服务。”正确答案选项:参考答案:D解析D项中“鲁迅先生”后面的冒号多余,应删去。引用别人的话时直接用引号即可。A、B、C项标点符号使用正确。
26、下列各句中省略情况不同于其他三项的一项是()
(1分)A、旦日,客从外来,与坐谈B、吾闻汉王购我头千金C、明日,子路行,以告D、烦大巫妪为入报河伯正确答案选项:参考答案:B
27、下列句子中,没有语病的一项是()。(1分)A、“两会”一直高度关注民生问题,其中,抑止房价过快上涨和加快医疗体制改革成了代表们讨论的热门话题之一,因为这联系到千家万户的切身利益。B、很多现实的问题,比如如何有效监督官员财产申报是否属实、官员合法财产如何界定等,毫无疑问成为目前官员财产申报制度不能出台的最大障碍。C、周瑜是一个文武双全的人物,没有他,三国格局都有可能改写,甚至就没有赤壁之战,只可惜天妒英才,他仅仅活了36岁。D、第五届金砖国家峰会26日晚在南非德班国际会议中心以一场别开生面、极富民族特色的文艺演出拉开帷幕。这是金砖国家第一次在非洲大陆举行领导人会晤。正确答案选项:参考答案:D解析A项“联系”和“利益”搭配不当。B项不合逻辑,去掉“不能”。C项语序不当,应是“就没有赤壁之战,甚至三国格局都有可能改写”。
28、下列词语中加[]的字注音有错误的一项是()
(1分)A、[行]伍(háng)、数[罟](gǔ)、[洿]池(wū)、万[乘]之势(shèng),B、[跬]步(kuǐ)、针[砭](biān)、经[传](zhuàn)、[度]长絜大(duó),C、[骐]骥(qí)、句[读](dòu)、劲[弩](nú)、婆[娑]起舞(suō),D、执[拗](niù)、[郯]子(tán)、相[称](chèn)、比权[量]力(liàng)正确答案选项:参考答案:C解析C劲[弩]jìngnǔ考点:本题考查现代汉语常见字字音的能力。点评:本题都来自于课文内,且大多数是来自课内文言文,所以考生应该清楚,文言文中一些至今还常用的字也是“现代汉语常见字”,学生不能忽视。
29、下列句子中,与其他句式不同的一项是()(1分)A、长安君何以自托于赵B、且焉置土石C、余是以记之D、饰以篆文山龟鸟兽之形正确答案选项:参考答案:D解析D项是状语后置句,A、B、C项是宾语前置句。
30、材料多数海鱼从淡水鱼进化而来
一项新研究显示,目前地球上的大部分海鱼可能是从淡水鱼进化而来的,这项研究追溯了海洋鱼类和淡水鱼类的族谱。考虑到生命起源于海洋,这个发现听起来或许有点不可思议。但是这项研究的发现可以帮助解释,为什么同陆地相比海洋有着相对较低的生物多样性。海洋占据了地球表面高达70%的面积,但是仅仅包含15%-25%的地球物种。
该项目的研究人员、纽约州立大学斯托尼布鲁克分校的生态和进化问题专家约翰?威恩斯说:“这是一个引人注目的情况,我们还没有给出解释。”威恩斯说,新研究的结果或许提供了一条线索。淡水鱼的多样性可能继承于海洋祖先,只是这些海洋祖先却在海洋一次次生物灭绝中消亡了。这类生物灭绝将释放空间,促进一些淡水鱼的进化,以便它们再次在海洋中兴盛起来。
为了研究海洋中为什么鱼类相对较少的问题,威恩斯和同事研究了地球上海洋脊椎动物中的最大群体鳍刺鱼,这个群体包括了96%的鱼类。初步浏览数据就可以确认,淡水生物的多样性高于海洋生物,考虑到地球上淡水同海水的相对体积就更是如此了。在所有活着的鳍刺鱼中,研究人员发现了15149种淡水鱼和14736种海鱼。鱼类族谱还显示,鱼的多样性是在过去大约1亿年中突然大幅增加起来的。威恩斯说:“最奇怪、最令人吃惊或许最矛盾的是,我们今天看到的所有海洋鳍剌鱼似乎都起源于一个淡水祖先。”
未参与这项研究的加利福尼亚大学里弗赛德分校生物学家戴维?雷兹尼克说,这些发现意味着,今天的海洋状况代表了早期生物灭绝的长期效应。雷兹尼克说:“海洋物种出人意料地少,这或许反映了过去海洋环境中出现的大规模生物灭绝远比淡水环境中的生物灭绝严重得多。”
威恩斯说,海洋地貌可能也帮助造成了这种较低生物多样性的局面。板块运动、河流改道和其他地理上的障碍可能导致淡水鱼相互隔绝。一旦相互隔绝,鱼类可能失去相互之间进行繁殖的能力,从而分裂为独立的物种。
(摘自2012年02月09
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