2025年河南轻工职业学院高职单招语文2018-2024历年参考题库频考点含答案解析

2025年河南轻工职业学院高职单招语文2018-2024历年参考题库频考点含答案解析（图片大小可自由调整）一、单选题(共30题)1、

"下列句中不含通假字的一项是（）"

(1分)A、又夹百千求救声，曳屋许许声……B、满坐寂然，无敢哗者C、风吹草低见牛羊D、出门看火伴，火伴皆惊忙正确答案选项：参考答案：A解析B“坐”通“座”；C“见”通“现”；D“火”通“伙”。故答案选A。

2、下面说法不正确的一项是（）

(1分)A、寓言常用假托的故事寄寓意味深长的道理，故事的主人公可以是人，也可以是人格化的动植物或其他事物。B、《列子》的内容多为民间故事、寓言和神话传说。内容有《杞人忧天》《两小儿辩日》《穿井得一人》等。C、“无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。”鲁迅的散文集《朝花夕拾》，是一部回忆性散文集，展示了当时的世态人情、民俗文化，流露了他对社会生活的深刻观察和对家人师友的真挚感情。D、美猴王后来又叫孙悟空，是菩提祖师给取的法名。祖师笑道：“教你姓‘狲’倒好。狲字去了兽旁，乃是个子系。子者儿男也，系者婴细也，正合婴儿之本论，教你姓‘孙’罢。”正确答案选项：参考答案：B解析B《穿井得一人》出自于《吕氏春秋》

3、封建余毒___了一些人的灵魂。填入横线处的词语，最恰当的是（）

(1分)A、堕落B、腐化C、遏制D、蜕化正确答案选项：参考答案：B解析堕落：是思想和行为向消极的方向倾斜腐化：思想行为变坏遏制：指阻止，禁绝;制止蜕化：一切事物的变化、变质

4、对盗伐林木（）者要严肃查处，如果姑息肇事者，少数人（）得不到惩处，就会使更多的（）人,最终使国家资源蒙受损失。填入括号处的成语最恰当的一项是()。(1分)A、以身试法；肆无忌惮；群起效尤B、肆无忌惮；以身试法；群起效尤C、肆无忌惮；群起效尤；以身试法D、群起效尤；以身试法；肆无忌惮正确答案选项：参考答案：C解析本题属词语填空题，主要考查考生的言语表达能力和理解能力[解题要点]理解文意，根据上下文，选择最合适的词语，注意词语之间语义的连贯[答案与解析]根据句意，括号处的词语应该是意思不断递进，顺序排列才最连贯。根据句意，应该是更多的人先是肆无忌惮地盗伐林木，进而效仿那些肇事者，最后是不顾法律，以身试法。故选C。

5、下列词语中，读音全都正确的一项是()。(1分)A、行(háng)伍

彳(chì)亍

着(zháo)装

少不更(gēng)事B、造诣(yì)

校(xiào)对

珐(fà)琅

茕(qióng)茕孑立C、蟊(máo)贼

弹劾(hé)

勖(xù)勉

鲜(xiān)有所闻D、圭臬(niè)

肖(xiào)像

迤(yǐ)逦

咄(duō)咄逼人正确答案选项：参考答案：D解析A项，“着”应读“zhuó”;B项，“校”应读“jiào”。C项，“鲜”应读“xiǎn”,意思为“少”,如“寡廉鲜耻”;当意义为“新鲜”时，是常用义项，读音为“xiān”。

6、“人生若只如初见”的下一句是（）。

(1分)A、何事秋风悲画扇B、相见争如不见C、两重心字罗衣D、斜阳却照深深院正确答案选项：参考答案：A解析木兰词·拟古决绝词柬友作者：纳兰性德人生若只如初见，何事秋风悲画扇。等闲变却故人心，却道故心人易变。骊山语罢清宵半，泪雨霖铃终不怨。何如薄幸锦衣郎，比翼连枝当日愿。

7、对下列句子所使用的在修辞手法判断正确的一项是（）

①小屋在山的怀抱中，犹如在花蕊中一般。

②老妇人见阿弟瞪着细眼凝想，同时搔着头皮，知道有下文，愕然问，“他谈些什么？他看见他们那个的么？”

③一年，又是一年，二号桌始终默默地等待着，可母子三人还没有出现。

④“十七、十八！”老妇人忘其所以地喊出来，脸色凄惨，眼眶里亮着仅有的泪。

(1分)A、夸张讳饰暗喻借代B、比喻讳饰拟人借代C、夸张双关反复借喻D、比喻双关拟人夸张正确答案选项：参考答案：B

8、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）①这风从南面吹过来，从稻秧上苇尖上吹过来。水面没有一只船。水像无边的_______的水银。②60年前的威风与耻辱，在锈铁残骸的缝隙中一波一波地_______开去。

(1分)A、荡漾、跳荡B、跳荡、荡漾C、激荡、荡漾D、跳荡、激荡正确答案选项：参考答案：B解析“荡漾”指水波一起一伏地动，与“一波一波”相符，“激荡”因受冲击而动荡，如海水激荡、心情激荡，“跳荡”跳动、跃动，与“水银”特点相符。

9、下列句子没有语病的一项是（）

(1分)A、调查表明，我国近百分之九十五左右的青少年认为“诚实守信”是优秀的传统美德，表示要将这个美德传承下去。B、欣赏对联，可以增长人文知识和风俗人情，享受审美乐趣，陶冶情操。C、能否尽快控制住新冠肺炎疫情的发展，要取决于各国的重视程度和国际间的合作力度。D、广州市教育和体育局联合开展和策划的“经典诵读”活动，形式多样，参与者众，有助于人们更好地了解中华传统文化。正确答案选项：参考答案：C解析A语意重复。删掉“近”或“左右”；B搭配不当。改为“可以增长人文知识，了解风俗人情”；D语序不当。将“开展”和“策划”调换位置；故选C。

10、指出下列句子中有通假字的一项（）

(1分)A、取诸怀抱，悟言一室之内。B、夫人之相与，俯仰一世。C、每览昔人兴感之由。D、况修短随化，终期于尽。正确答案选项：参考答案：A解析A通假字是悟，通“晤”，面对面的意思

11、根据原文选择正确诗句：昔我往矣，_______。

(1分)A、行道迟迟B、雨雪霏霏C、载渴载饥D、杨柳依依正确答案选项：参考答案：D解析昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。

12、下列各句都用了比拟的修辞手法，请选出不同的一项（）

(1分)A、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她们正在向着我们点头微笑呢！B、一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸，躲在树枝间。C、在群众的呼喝声中，那个恶霸夹着尾巴逃跑了。D、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。正确答案选项：参考答案：C解析C选项为拟物，其余三项为拟人。

13、下列各句，有语病的一项是（）

(1分)A、江南的初夏，绿草如茵，各种作物欣欣向荣，正是农村繁忙的季节。B、他这个人太武断，什么事都不愿意听取群众的意见。C、听说工厂上了一个新项目，这就要求我们必须尽快提高和造就一批专业技术人员。D、他和十年前离乡时一样，依然是孑然一身，两手空空。正确答案选项：参考答案：C解析本题考查学生辨析并修改病句的能力。C“提高和造就一批专业技术人员”中“提高”与“专业技术人员”搭配不当，删除“提高和”。故选C。

14、单位同事小姚在商城看到一件紫色貂皮大衣，爱不释手，但由于价格太贵，不得不（）,可回来后念叨不已，总想着什么时候再去了却这桩心事。填入括号部分最恰当的一项是()。(1分)A、姗姗而返B、怅然离去C、打道回府D、忍痛割爱正确答案选项：参考答案：B解析姗姗：表示走路缓慢从容的姿态。怅然：表示因不如意而感到不痛快。“打道回府”不能表现出小姚的心情。忍痛割爱：忍着内心的痛苦，放弃心爱的东西。据语意知，B项最合适。

15、下列词语中，没有错别字的一组是（）

(1分)A、喝采、不胫而走、破釜沉舟、鸦雀无声B、劳碌、既往不咎、毋庸赘言、寥寥无几C、荣膺、沤心沥血、流连忘返、面授机意D、挑剔、直截了当、苦思暝想、莞尔而笑正确答案选项：参考答案：B解析本题综合考查同音字、形近字。A“喝采”应为“喝彩”；C“沤心沥血”应为“呕心沥血”，“面授机意”应为“面授机宜”；D“苦思暝想”应为“苦思冥想”。

16、下列名句默写，不正确的项是（）

(1分)A、风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！（《战国策·荆轲刺秦王》）B、谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣（孟子《寡人之于国也》）C、遥想公瑾当年，小乔出嫁了，雄姿英发（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）D、三岁为妇，靡室劳矣，夙兴夜寐，靡有朝矣（《诗经·氓》）正确答案选项：参考答案：C解析本题考查学生默写名句的能力。应重点关注诗句中笔画复杂的字词，同时要结合意思进行识记。C“小乔出嫁了”有误，应为“小乔初嫁了”，“初”意思是“刚刚”，这句话的意思是遥想当年的周瑜春风得意，绝代佳人小乔刚嫁给他，他英姿奋发豪气满怀。

17、下列人物中，与王勃，卢照邻，杨炯并称“初唐四杰”的是（）

(1分)A、王绩B、王通C、陈子昂D、骆宾王正确答案选项：参考答案：D解析王勃，卢照邻，杨炯,骆宾王并称“初唐四杰”。

18、下列关于传统文化常识的表述中，正确的一项是（）

(1分)A、“重阳节”，又称“登高节”，常见的活动有登高望远、饮雄黄酒、吃重阳糕。B、为了表示谦逊的态度，古人在他人面前常用谦称，如：鄙人、敝人、晚生、足下等。C、对于对方或对方亲属的敬称有令、尊、贤等。令，意思是美好，用于称呼对方的亲属，如令尊（对方父亲）、令慈（对方母亲）。D、古时女子年满十五岁，把头发绾起来，戴上簪子，称为及笄；古代男子十八岁行冠礼，表示已经成人，因还未达到壮年，叫做弱冠。正确答案选项：参考答案：C解析A饮雄黄酒是端午的习俗。B足下：是旧时交际用语,下称上或同辈相称的敬词。战国时多用以称君主。D弱冠：古代男子20岁行冠礼。

19、与“求!无乃尔是过与”的“过”意义相同的一项是()。(1分)A、今急而求子，是寡人之过也B、闻大王有意督过之，脱身独去，已至军矣C、一日，大母过余曰D、度道里会遇之礼毕，还，不过三十日正确答案选项：参考答案：B解析例句和B项中的“过”都是“责备”的意思。A项，过失、过错；C项，探望、看望；D项，超过。

20、下列各项中，修辞手法不同于其他三项的是（）

(1分)A、是谁创造了人类的文明？是劳动人民。B、这件事难道是我的错吗？C、一个人内心的生存，谁又能见证？D、听了这感人的故事后，你不觉得我们的战士是最可爱的人吗？正确答案选项：参考答案：A解析A项设问，自问自答。B、C、D项反问。其中，B、C项用肯定的形式表示否定的意思。D项用否定的形式表示肯定的意思。

21、诗集《春水》的作者是（）

(1分)A、张爱玲B、冰心C、萧红D、丁玲正确答案选项：参考答案：B解析冰心原名谢婉莹，福建长乐人，中国民主促进会（民进）成员。中国诗人，现代作家，翻译家，儿童文学作家，社会活动家，散文家。笔名冰心取自“一片冰心在玉壶”。《繁星》、《春水》是冰心女士最得意的两部诗歌集，也是人们公认的小诗的最高成就。

22、下列选项中没有通假字的一项是（）

(1分)A、传道受业解惑也B、青，取之于蓝，而青于蓝C、虽有槁暴,不复挺者D、学而时习之，不亦说乎正确答案选项：参考答案：B解析A受通授；C暴通曝；有,通又D说：通假字，音yuè，实意“悦”的古体字，愉快

23、材料阅读下面文段，回答问题。

①积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。②故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。③骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。④锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。⑤蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。⑥蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。对下列句子括号字的音、义判断正确的一项是（）(1分)A、故不（积）跬步。

(积，音jí，积累)B、（驽）马十驾，功在不舍。

(驽，音nǔ，低劣)C、锲而不（舍）。

(舍，音shě，遗弃)D、金石可（镂）。

(镂，音lòu，雕刻)正确答案选项：参考答案：D解析“积”读“jī”，“驽”读“nú”，“舍”为“放弃”之意

24、下列各句，语序正确的一项是（）

(1分)A、这是很难解开的，我把毛线一股脑儿丢在床上，有几股缠绕在一起，也顾不上了。B、我把毛线一股脑儿丢在床上，有几股缠绕在一起，这是很难解开的，也顾不上了。C、有几股缠绕在一起，也顾不上了，这是很难解开的，我把毛线一股脑儿丢在床上。D、也顾不上了，我把毛线一股脑儿丢在床上，这是很难解开的，有几股缠绕在一起。正确答案选项：参考答案：B解析本题考查学生把握语句顺序的能力。“有几股缠绕在一起”应该指“毛线”，所以它前面的句子应该是“我把毛线一股脑儿丢在床上”，排除CD。“这是很难解开的”应该指几股毛线缠绕在一起很难解开，所以放在“有几股缠绕在一起”之后，排除A。故选B。

25、“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。”下列各项中分析不正确的一项是（）

(1分)A、用具有特点的景物写秋，描绘了一幅绝妙的秋景图。B、景与情结合，表现了天涯游子的悲凉感情。C、“夕阳”“天涯”交代了时间地点，“断肠人”今夜宿谁家?在“小桥流水人家”。D、读者是随着秋思满腹的主人公的脚步、视线、思绪进入这幅画卷的。正确答案选项：参考答案：C解析“断肠人”并没有宿在“小桥流水人家”，所以C分析的是错误的。

26、下列句子中，和“去以六月息者也”句式相同的一项是（）

(1分)A、覆杯水于坳堂之上B、州司临门，急于星火C、农人告余以春及D、勃，三尺微命，一介书生正确答案选项：参考答案：B解析例句和B介宾短语后置句介词"以""于""乎""自"等后面带上宾语，组成介宾结构短语。这种介宾短语在现代汉语中一般放在动词或者形容词前边充当状语，在古代汉语中，却多数放在动词或者形容词后边充当补语。

27、《论语·季氏篇》孔子曰：“益者三友，损者三友。友直，（），友多闻。益矣。”

(1分)A、友善柔B、友便辟C、友谅D、友便佞正确答案选项：参考答案：C解析本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。孔子曰：“益者三友，损者三友。友直、友谅、友多闻，益矣；友便辟、友善柔、友便佞，损矣。”故选C。

28、材料虞美人

李煜

春花秋月何时了?往事知多少。

小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。

雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。

问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。下列对词中句子的理解和分析不正确的一项是()。(1分)A、“春花秋月何时了?往事知多少。”曾为帝王的词人回首往事，百感交集，不忍直视春花秋月的美景。B、“小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。”沦为阶下囚的词人追忆南唐王朝，内心十分悲苦。C、“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。”词人对国土更姓、江山易主及韶华易逝、青春不再不胜感慨。D、“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。”词人借滚滚东逝的一江春水来形容自己哀愁的浩大和无尽。正确答案选项：参考答案：C解析“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改”表达了作者对国土更姓、江山易主的感慨，并没有流露出韶华易逝、青春不再的感伤。

29、动物性蛋白含有人体______的氨基酸。

(1分)A、必须B、拥有C、须要D、必需正确答案选项：参考答案：D解析首先动物性蛋白中含有的是人体中必须拥有的氨基酸，所以排除B、C两项。“须”：是能愿动词，也叫助动词，表示人的意愿。“需”常作动词用，有时也作名词用，表示需求、需要的意思。如：需要知识，需要粮食。“必须”则侧重于表示事理上和情理上的必要。如学习必须刻苦，工作必须认真，待人必须有礼貌等等，必须后面通常跟动词或形容词。有时，必须也表示加强命令语气，如：明天你必须来。在这里，同学们要注意，必须的反义词是无须、不须或不必。“必需”：侧重于表示一定要有的，不可少的意思，一般情况下后面紧跟名词。

30、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组（）①岗位培训改变了只在学校接受教育的状况，一个人离开学校并不意味着学习的_______。②由于环境污染和一些人为的原因，著名的阿尔巴斯白山羊绒的品质正在逐步地_______。③终于回到了魂牵梦萦的故乡，再次走上熟悉的大街小巷，_______想起许多童年的往事。

(1分)A、终止、蜕化、难免B、中止、退化、难免C、中止