小学生阅读理解训练故事征文

小学生阅读理解训练故事征文TOC\o"1-2"\h\u7485第一章走进《小王子》的奇妙世界：背景与重要性 132052第二章《小王子》主要内容剖析 1535第三章我眼中的《小王子》：独特的感受 218826第四章从《小王子》看童真与哲理：深入分析 225481第五章引用《小王子》：那些触动心灵的话语 211377第六章再探《小王子》：更多的思考与感悟 35438第七章总结《小王子》带来的收获 314270第八章对小学生阅读理解训练的建议 3第一章走进《小王子》的奇妙世界：背景与重要性《小王子》这本书呀，可是非常有名的呢。它的作者安托万·德·圣埃克苏佩里是一位非常了不起的法国作家。这本书的创作背景其实和作者的经历有很大的关系。他是一名飞行员，在天空中翱翔的时候，看到了不同的风景，也体验到了孤独和对人性的思考。这都融入到了《小王子》这个故事里。比如说，小王子来自B612星球，这个星球很小很小，就像作者在浩瀚宇宙中感受到的那种渺小感。《小王子》对小学生来说特别重要。它就像一把打开想象力大门的钥匙。小学生们正处在想象力丰富的阶段，这本书里奇特的星球，像猴面包树会把星球撑破的设定，充满了奇幻色彩。而且，它用简单又深刻的方式讲述了很多人生道理，就像给孩子们种下了思考的种子，能够在他们幼小的心灵里慢慢发芽。第二章《小王子》主要内容剖析《小王子》的故事可有趣啦。故事开始，飞行员的飞机出了故障，迫降在沙漠里，然后就遇到了来自B612星球的小王子。小王子给飞行员讲了他的星球。他的星球上有猴面包树，小王子每天都要小心翼翼地清理猴面包树的幼苗，因为要是长大了就会把星球撑破。这就像我们生活中的小烦恼，如果不及时处理就会变成大麻烦。他还有一朵玫瑰，那朵玫瑰特别骄傲，总是对小王子颐指气使。小王子离开了自己的星球，开始了宇宙旅行。他到了很多星球，遇到了各种各样奇怪的人。像只喜欢命令别人的国王，只喜欢听赞美的虚荣的人。这些角色就像我们生活中的某些人，让我们看到了人性的一些弱点。小王子最后来到了地球，在地球上他遇到了狐狸。狐狸对他说：“对我来说，你只是一个小男孩，就像其他成千上万个小男孩一样没有什么两样。我不需要你。你也不需要我。对你来说，我也只是一只狐狸，和其他成千上万的狐狸没有什么不同。但是如果你驯养了我，我们就会彼此需要。对我来说，你就是我的世界里独一无二的了；对你来说，我也是你世界里的唯一了。”这一段特别感人，让我们懂得了关系和情感的独特性。第三章我眼中的《小王子》：独特的感受我读《小王子》的时候啊，感觉就像进入了一个充满爱与温暖的世界，同时又有淡淡的忧伤。小王子对玫瑰的感情，让我很感动。他离开玫瑰后，虽然看到了很多玫瑰，但是他知道自己星球上的那朵玫瑰才是独一无二的。就像我们在生活中，可能会遇到很多看似相同的东西，但是我们心中最珍视的那一个永远是特别的。还有小王子的纯真，他看世界的眼光是那么单纯。当他看到大人只关心数字，比如只问星星的数量而不关心星星的美丽时，他觉得很奇怪。这让我想到我们现在有时候也会变得很功利，忘记了生活中的美好。我就像小王子一样，希望能够保持那种纯真，去发觉生活中真正有价值的东西，像和朋友之间的友情，家人之间的亲情，而不是只看重那些表面的东西。第四章从《小王子》看童真与哲理：深入分析《小王子》这本书充满了童真和哲理。童真方面，小王子的形象就是童真的代表。他的想法很简单，他不理解大人为什么那么复杂。就像他看到商人在数星星，觉得很不可思议，星星那么美，为什么要把它们变成自己拥有的东西呢？这体现了孩子那种纯真的看待世界的方式。从哲理的角度看，里面有很多深刻的道理。比如说关于“驯养”的概念，狐狸说的驯养，其实就是一种情感的建立。在我们的生活中，我们和家人、朋友之间就是这样一种驯养关系。我们互相陪伴、互相需要，这种关系是独一无二的。再比如小王子对玫瑰的爱，他在经历了很多之后才明白自己对玫瑰的感情，这就像我们在成长过程中，对感情的理解也是逐渐深入的。我们要珍惜身边的人，不要等到失去了才懂得他们的重要性。第五章引用《小王子》：那些触动心灵的话语《小王子》里有好多话都特别触动我的心灵。就像“眼睛是看不见本质的，要用心去看”。这句话真的很有深意。在我们的生活中，我们常常会被表面的东西所迷惑。比如说，我们可能会因为一个人的外貌或者一些外在的表现就轻易地判断他。但实际上，一个人的本质是要用心去感受的。像小王子看到那些星球上奇怪的人，他就是用心去理解他们的行为背后的原因。还有“当你真的喜欢一个人的时候，就会想很多，会很容易办蠢事、说傻话”。这让我想起自己在喜欢一个朋友的时候，就会特别在意自己的言行，有时候会说错话或者做错事。小王子对玫瑰也是这样，他在玫瑰面前有时候会不知所措，因为他在乎玫瑰。这些话就像一盏盏明灯，照亮了我们内心的角落。第六章再探《小王子》：更多的思考与感悟再读《小王子》，我又有了更多的思考。我想到了成长这个话题。小王子在旅行的过程中，其实就是在成长。他从最初对玫瑰的不理解，到后来明白自己对玫瑰的爱，这是一种情感上的成长。他在遇到不同的人和事的时候，也学会了如何去看待这个世界。对于我们小学生来说，成长也是这样。我们会遇到很多新的事物，会和不同的人打交道。我们要像小王子一样，在这个过程中不断地学习和思考。而且，《小王子》还让我思考到关于孤独的问题。小王子在各个星球旅行的时候，有时候会感到孤独。但他也在寻找消除孤独的方法，那就是建立联系。我们在生活中也会有孤独的时候，这时候我们可以像小王子一样，去和别人建立驯养的关系，让自己不再孤独。第七章总结《小王子》带来的收获读了《小王子》，我收获了好多。我学会了要保持童真，不要让这个复杂的世界把自己变得太世故。像小王子那样用单纯的眼光去看世界，能发觉很多美好的东西。我也懂得了珍惜身边的人，就像小王子珍惜他的玫瑰一样。那些我们身边看似普通的家人和朋友，其实都是独一无二的。而且我在思考问题的时候也变得更深入了，明白了很多事情背后的哲理。比如说关于感情的建立，关于如何真正去了解一个人。《小王子》就像一个宝藏，每一次读都会有新的收获。第八章对小学生阅读理解训练的建议对于小学生的阅读理解训练呢，我觉得像《小王子》这样的书是非常好的素材。首先呢，老师们可以让同学们多读几遍这本书。第一遍读的时候，就单纯地去感受故事的趣味性。就像我们第一次读《小王子》，会被那些奇特的星球和有趣的人物吸引。然后呢，第二遍读的时候，可以让同学们去分析里面的人物形象。比如说小王子是个什么样的人，