2018-2019学年贵州省遵义市桐梓县九年级（上）期中物理试卷

2018-2019学年贵州省遵义市桐梓县九年级（上）期中物理试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________题号一二三四五六总分得分注意：本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题，所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第Ⅱ卷为非选择题，所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效，不予记分。一、单选题1、夏天从冰箱中取出的鸡蛋，常看到先湿后干，此现象反映的物态变化过程是()A.先升华后蒸发 B.先液化后蒸发 C.先凝华后升华 D.先液化后升华 2、夏天站在吊扇下吹风，会感到凉爽，如果把一只干燥的温度计放在吊扇下，温度计的示数将会()A.升高 B.降低 C.不变 D.先下降后上升 3、炎热的夏天，当你走在晒得发烫的柏油路上时，刚巧来了一辆洒水车，洒湿了路面，这时你会感到更加闷热，产生这种感觉的主要原因是()A.洒水车中的水经过曝晒，温度很高B.洒水后，空气的湿度增加，身上的汗液难蒸发C.地面上水反射了阳光，使身体得到更多的热量D.水蒸发时，把地面的热带到了人的身上 4、1648年帕斯卡做了著名的“裂桶实验”，如图所示。他在一个密闭的、装满水的木桶桶盖上插入一根细长的管子，然后在楼房的阳台上往管子里灌水。结果，只灌了几杯水，桶竟裂开了。该实验现象说明了决定水内部压强大小的因素是()A.水的密度 B.水的深度 C.水的体积 D.水的重力 5、摩擦产生的带电现象，在生产和生活上给人们带来了很多麻烦，下列各种现象中，不是由于摩擦起电引起的是()A.化纤布料的衣服容易吸附灰尘B.冬天用湿手去摸室外的铁棒，手会被粘在铁棒上C.晚上脱化纤毛衣时会有火花产生D.印刷厂里的纸张粘在一起不易分开 6、一个开关同时控制两盏灯，则这两盏灯的连接方式是()A.一定串联 B.一定并联 C.可能串联也可能并联 D.无法判断 7、如图甲所示的电路中，A1的示数为1.2A，A2的示数如图乙所示。下列判断正确的是(A.通过L1的电流为0.7A B.通过L1C.通过L2的电流为1.2A D.通过L2的电流为8、如图所示，闭合开关S后两灯都不亮，这时，用电压表测得Uac=Ubc=3VA.ab间短路 B.ab间开路 C.bc间短路 D.bc间开路 二、填空题1、冬天，双手反复摩擦，手会感到暖和；用嘴对着双手“呵气”，手也会感到暖和.前者是利______方式增加了手的内能，后者是利用______方式增加了手的内能．2、在行驶的列车上，“我们新疆好地方，天山南北好牧场，戈壁沙滩变良田，积雪融化灌农田……”欢快的歌声，把人们带到了美丽的新疆：天山雪水灌溉农田时，为了使水资源得到充分利用，常用管道代替沟渠输水，这样做的好处是减少输水过程中水的______和______。3、如图是电冰箱的压缩机与照明灯泡连接的电路图。由图可知，压缩机和灯泡是______联的。当电冰箱的门“开”时，S2是______的；(选填“闭合”或“断开”)4、如图电路中，甲、乙为电流表或电压表，它们的连接是正确的，则甲是______表，乙是______表。5、在图所示电路中，当开关S闭合时，电流表A1示数是0.22A，此时流过L2的电流为______A，电流表A2的示数为______6、长毛狗在家中的沙发上玩耍，淘气的小明用干燥的毯子将它包裹起来并来回摩擦，结果小狗的长毛竖了起来，像一只可爱的刺猬，如图所示，狗毛是因为摩擦带上了______

(填“同种”或“异种”)电荷而互相排斥的。在实验室中用到的______(填“验电器”或“试电笔”)就是利用这一原理制成的仪器。三、综合题1、某固态物体加热后成了液态，随后停止加热让它冷却，并记录记录与时间的变化关系如下表，由于疏忽，有一个温度值读错了，请你分析实验数据并回答：时间(min)0246810121416182022温度(℃)989185807969797571676461(1)错误的数据是______；(2)该物质______晶体(填“是”或“不是”)，其理由是______．(3)写出一条新的发现______．______2、没有电的地方有时使用如图所示的“罐中缺罐冰箱”来保存食物，它由内罐和外罐组成，两罐之间填有潮湿的沙子，将食物放在内罐，罐口盖上湿布，然后放在干燥通风的地方，并经常在沙子上浇水，这样就能起到食物保鲜的作用。潮湿的沙子的作用是______，放在干燥通风的地方是为了______。______3、在连接电路时，常要将金属导线绕到接线柱上，再旋紧螺丝。观察图中甲和乙，金属线在接线上绕向正确的是______；旋紧螺丝时，应当______旋转(选填“顺时针”或“逆时针”)。四、实验探究题1、如图甲是小亮同学测量并联电路的总电流时连接的电路。(1)请你在a、b导线中撤掉一根多余的导线，使电路符合实验要求。你选择撤掉的是______导线。(2)撤掉多余的导线后，闭合开关，电流表的读数如图乙，其读数______A。______五、作图题1、如图所示，用笔画线作导线，将各电路元件连成电路，要求：(1)灯L1和L2并联，电流表只测量通过灯(2)开关同时控制灯L1和L(3)电压表测L2(4)在方框内画出相应的电路图。______六、计算题1、质量为5kg的水吸收1.68×106J后，温度从30℃升高到多少℃？并简要说明理由(当时的气压为______2、小明家新安装了一台容积为0.5m3的太阳能热水器，加满水后，经过4h阳光的照射，水温由原来的20℃升高到了40℃.问：在这4h内水吸收了多少热量？若这些热量由效率为20%的火炉燃烧焦炭来提供，则需要燃烧多少千克焦炭？<水的比热容c水______3、在如图所示电路中，电源电压为3V.当闭合开关后，电压表V2的示数是1V。求：(1)电压表V1(2)灯L1______

2018-2019学年贵州省遵义市桐梓县九年级（上）期中物理试卷参考答案一、单选题第1题参考答案:B解：夏天从冰箱中取出的鸡蛋温度比较低，空气中是水蒸气遇冷的鸡蛋液化成的小水珠沾在鸡蛋上，鸡蛋比较湿，一会儿，鸡蛋上的小水珠又变成水蒸气，这是汽化现象。故选：B。从六种物态变化定义进行判断：物质从固态变为液态是熔化过程；物质从液体变为固态是凝固过程；物质从气态变为液态是液化过程；物质从液态变为气态是汽化过程；物质从固态直接变为气态是升华过程；物质从气态直接变为固态是凝华过程。判断一种现象是什么物态变化，一定要分析现象原来和现在的状态，然后根据六种物态变化的定义进行判断。---------------------------------------------------------------------第2题参考答案:C解：(1)人站在吊扇下吹风有凉爽的感觉，是因为风加快了人体上汗液的蒸发，而蒸发吸热降低了人体的温度，所以人感到凉爽；(2)把一支温度计也放在吊扇下对着干燥的温度计吹风，由于温度计玻璃泡上外面没有水分，所以温度计的示数是不变的。故选：C。(1)影响液体蒸发快慢的因素有：液体温度、表面积、液体表面上方的空气流动；(2)加快液态表面的空气流动速度可以加快蒸发，蒸发吸热，可以降低温度，若没有液态则不能改变温度。此题考查的影响蒸发快慢的因素，需要注意的是液体蒸发有制冷作用，吹风扇不能降低周围空气的温度，人吹风扇感到凉快是因为蒸发吸热的缘故。---------------------------------------------------------------------第3题参考答案:B解：炎热的夏天，被晒得发烫的柏油路温度很高，洒上水后，水会很快蒸发，使周围空气湿度增加，减缓了身体一部分汗液蒸发，人体不能通过汗液蒸发吸热，所以感觉到更加闷热。故选：B。液体的温度、液体的表面积和液体表面空气流动的速度是影响蒸发快慢的因素。本题主要考查学生对：影响蒸发快慢因素的了解和掌握。---------------------------------------------------------------------第4题参考答案:B解：倒入几杯水后，水的质量虽然变化，由于是一根细管，所以倒入几杯水后，细管中水的深度增加的很多，根据液体压强的特点可知：液体压强随着深度的增加而增大，所以这一实验表明的是影响液体内部压强大小的因素是液体的深度。故选：B。从筒裂这个现象可以看出倒入的几杯水使水桶受到的压强产生了很大的变化，然后再将倒入这几杯水造成的变化与液体压强的特点联系起来进行分析。即可得到答案。液体压强的大小是由液体的密度和深度决定的。与液体的质量没有直接的关系。质量大产生的压强不一定大。---------------------------------------------------------------------第5题参考答案:B解：A、由于化纤衣服和皮肤摩擦起电，而带电的衣服又能够吸引轻小的灰尘，选项不符合题意。B、水滴遇冷会发生凝固现象，这样湿手就会粘在铁棒上，选项符合题意；C、穿着化纤服装的人在晚上脱衣服时，常会看到“闪光”并伴有轻微的“僻啪“声，这是由于衣服和衣服，衣服和皮肤摩擦起电所造成的现象，不符合题意。D、印刷厂一般是采用静电复印技术，在这个过程中，纸张就带上了少量的电荷，由于带电体间的相互作用力(同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引)，从而导致纸张粘在一起，不符合题意；故选：B。摩擦现象生活中很常见，晚上衣服上有闪电，衣服上易沾有灰尘，梳子梳头发，头发随梳子飘起来。掌握摩擦起电的实质、现象、原因，并能运用摩擦起电现象解释生活中的问题。---------------------------------------------------------------------第6题参考答案:C解：串联电路任何位置的开关都控制整个电路，而并联电路干路中的开关控制整个电路，因此当一个开关同时控制两盏灯时，这两盏灯既可以串联也可以并联。故选：C。串联电路和并联电路中的开关都可以控制整个电路。知道串并联电路中开关的作用，同时主意区分串并联电路的特征。---------------------------------------------------------------------第7题参考答案:A解：由图可知：把两个电流表看成导线，得出两个灯泡是并联的。A_{1}串联在干路中，A_{1}测干路电流，A_{1}的示数为1.2A。A_{2}和L_{2}串联，测L_{2}的电流，A_{2}如果使用0～3A，示数是2.5A，大于干路电流，由于并联电路的干路电流等于各支路电流之和，所以A_{2}使用0～0.6A，示数是0.5A，即L_{2}的电流是0.5A，故CD错误。根据串联电路干路电流等于各支路电流之和。所以L_{1}的电流为：I_{1}=I-I_{2}=1.2A-0.5A=0.7A，故A正确，B错误。故选：A。电流表的内阻很小，电流表在电路中可以看成导线，首先判断两个灯泡是串联还是并联。然后判断两个电流表各测谁的电流，再根据A_{1}的示数，判断A_{2}的量程和示数。最后得出正确结论。本题考查串并联的电流特点，根据串联电路干路电流等于各支路电流之和，判断A_{2}的量程是解决本题的关键。---------------------------------------------------------------------第8题参考答案:D解：故障只有一处，闭合开关S后两灯都不亮，说明发生断路，而U_{ac}=U_{bc}，说明bc间开路。故选：D。用电压表判断故障时，若电压表有读数，可能是所并联的地方开路或其他地方短路了，若电压表没有读数，则可能是所并联的地方短路或其他地方开路了。在本题中灯都不亮，先判断出是开路，而电压表两次示数相同，说明L_{1}开路。二、填空题---------------------------------------------------------------------第1题参考答案:做功

热传递

;解：两个手摩擦，摩擦生热，将机械能转化为内能，这是通过做功的方法来改变了手的内能；用嘴对着手“呵气”是通过热传递的方式使手的内能增加．故答案为：做功，热传递．两者都增加了手的内能，但结合改变物体内能的方法，可以知道两者的不同．此题中手的内能都增加了，但方法不同，充分体现了做功与热传递在改变物体内能上具有等效性．---------------------------------------------------------------------第2题参考答案:蒸发

渗漏

;解：地下管道输水与传统的土筑明渠输水相比，减小了渗漏，也减小了水的表面积和水上方空气流动速度，即减慢了蒸发；故答案为：蒸发；渗漏。影响蒸发快慢的因素有：液体的温度、液体的表面积、液体上方的空气流动速度；管道输水能减少水的蒸发和渗漏，有利于节约用水；过一个场景，让我们分析用到的物理知识，这是中考时的一个新的方向。我们要能够从给我们的信息中提升到有用的物理信息。---------------------------------------------------------------------第3题参考答案:并

闭合

;解：由图知，压缩机(电动机)和电灯是并联的，且都有各自的开关控制；当压缩机“运行”时，S_{1}是闭合的，压缩机形成通路；压缩机“停”时，压缩机的电路断开，即S_{1}是断开的；当电冰箱的门“开”时，灯泡发光，因此S_{2}是闭合的。故答案为：并；闭合。(1)根据串联并联电路的特点分析判断。串联电路中用电器要相互影响工作，并联电路中用电器相互不影响工作。(2)在串联电路中电流只有一条路径，各用电器之间相互影响；在并联电路中电流有多条流通路径，各个用电器之间互不影响，独立工作。本题考查了电冰箱的电路以及开关的作用。电动机和电灯是并联关系，互不影响工作。---------------------------------------------------------------------第4题参考答案:电压

电流

;解：甲表与灯泡并联，所以甲为电压表。乙表与灯泡串联，必须是相当于导线，所以乙为电流表。故答案为：电压；电流。电压表并联在电路中，在电路中可以看作开路；电流表必须串联在电路中，在电路中相当于导线；因此根据仪表的连接方式以及在电路中的作用解答本题。知道电流表和电压表在电路中的作用，会根据仪表的正确使用方法将仪表正确接入电路。---------------------------------------------------------------------第5题参考答案:0.22

0.22

;解：由电路图可知，两个灯泡串联在电路中，在串联电路中的电流处处相等，所以通过各个电学元件的电流都是相等的，都等于0.22A。故答案为：0.22；0.22。由图可知，两灯串联，根据串联电路的电流特点分析解答即可。正确的区分电路是串联还是并联以及正确分辨各个电流表测量的是谁的电流是解答此类题目的关键。---------------------------------------------------------------------第6题参考答案:同种

验电器

;解：狗毛是因为摩擦带上了同种电荷，同种电荷相互排斥，所以小狗的长毛竖了起来，像一只可爱的刺猬；实验室中的验电器是利用同种电荷相互排斥的原理来制成的。故答案为：同种；验电器。摩擦可使物体带电，同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。验电器是利用同种电荷相互排斥的原理工作的。本题考查摩擦起电和电荷间的相互作用、验电器的原理，本题是一道基础题，熟练掌握基础知识是正确解题的关键。三、综合题---------------------------------------------------------------------第1题参考答案:69

是

因为在8-12分钟的冷却过程中放热，而温度保持不变，符合晶体的特点

温度高时散热快，温度低时散热慢

解：(1)从第8分钟到第12分钟，是物质的凝固过程，温度保持在79℃不变；(2)由于该物质的凝固过程温度保持不变，故该物质是晶体；(3)从表格中可发现：当物质温度高时，在相同时间内，降温快即散热快；在温度低时，降温慢即散热慢；故答案为：(1)69；(2)是；因为在8-12分钟的冷却过程中放热，而温度保持不变，符合晶体的特点；(3)温度高时散热快，温度低时散热慢．(1)固体可分为晶体和非晶体；晶体有熔点，晶体在熔化过程中，吸热温度保持不变，在凝固过程中，放热温度不变；非晶体没有一定的熔化温度和凝固温度；(2)对表格中的数据变化规律进行剖析，找出温度随时间的变化特点．明确晶体和非晶体的本质区别，对表格中的数据进行深入的分析，可做出解答．---------------------------------------------------------------------第2题参考答案:蒸发吸热

加快空气的流动，加快水分的蒸发

解：(1)潮湿的沙子中含有较多的水分，水分在蒸发时吸热，使内罐中的食物温度降低，从而起到保鲜的作用；(2)放在干燥通风的地方，空气流动加快，使水分蒸发加快；即目的是通过加快空气的流动，加快水分的蒸发；故答案为：(1)蒸发吸热；(2)加快空气的流动，加快水分的蒸发。物质由液态变为气态叫汽化；汽化分蒸发和沸腾两种形式；影响蒸发快慢的因素有：液体温度、表面积、液体表面的空气流动快慢。深入理解蒸发的概念和影响蒸发快慢的因素是解答此题的关键。---------------------------------------------------------------------第3题参考答案:甲

顺时针

;解：连接电路时，由于螺丝和金属导线间的摩擦，需要顺时针旋转，这样接线会更牢固。故答案为：甲；顺时针。本题抓住电路的连接，接线顺时针旋转，接线会更牢固。本题考查了电路的接线方式。四、实验探究题---------------------------------------------------------------------第1题参考答案:b

0.34

解：(1)电流表测干路的总电流，应该串联在干路中，按照电流的路径从电源的正极出发→电流表→灯泡→负极的顺序，可以发现导线b是多余的；(2)乙图中电流表选择的是0～0.6A量程，对应的分度值是0.02A，指针指在0.2A后面第7个小格上，因此电流表的读数是0.2A+0.02A×7=0.34A。故答案为：(1)b；(2)0.34A。(1)电流表使用时与被测电路串联，电流从“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出；(2)电流表读数时先看清选择的量程和对应的分度值，再根据指针的位置读数。(1)电流表串联在被测电路中，在连接时注意不能将电流表直接接在电源的两极上，那样会造成电源短路；(2)电流表读数是先看量程，再看分度值，最后根据指针指示的位置读数。五、作图题---------------------------------------------------------------------第1题参考答案:解：从正极开始，经过开关后分支，一支经电流表、灯泡L1回到负极，另一支经灯泡直接回到负极，电压表并联在灯泡L2的两端，因为电源为2节干电池，所以电流表量程选择0～0.6A，电压表量程选0～3V，实物图如下图：灯泡L1和电流表串联后再与灯泡L2并联，电压表并联在L2的两端，电路图如图：根据要求灯L_{1}和L_{2}并联，电流表只测量通过灯L_{1}的电流，开关同时控制灯L_{1}和L_{2}，也就是说开关控制干路，电压表测L_{2}的电压，从正极开始，根据先串后并的原则依次连接。再根据实物图对应画出电路图。本题考查实物图的连接和根据实物图画电路图，关键是分析出实物图中电路的连接情况，这是本题的重点也是难点，连接实物图时还要注意电流表和电压表的量程以及接线柱要正进负出。六、计算题---------------------------------------------------------------------第1题参考答案:解：由Q吸=cm△t得，水的温度升高值：△t===80℃，则理论上水的末温：t=△t+t0=80℃+30℃=110℃，在一个标准大气压下，水的沸点为100℃，所以，水的温度升高到100℃将不再上升，继续加热，水吸热用于沸腾，即水的末温应为100℃，即温度从30℃升高到100℃。答：温度从30℃升高到100℃；在一个标准大气压下，水的沸点为100℃，水的温度升高到100℃将不再上升，继续加热，水吸热用于沸腾，即水的末温应为100℃，即温度从30℃升高到100℃。知道水吸收的热量、水的质量、水的比热容，根据Q_{吸}=cm\trianglet的变形公式求水的温度升高值，再计算水的末温。根据一个标准大气压下水的沸点为100℃，水沸腾是吸热过