2018-2022北京重点校高一(下)期中语文汇编：字形

1/12018-2022北京重点校高一（下）期中语文汇编字形一、选择题1．（2022·北京市第十三中学高一期中）下列各组词语中，字形错误最少的一项是（

）A．衣帛

孝悌

明查秋毫

切中肯綮B．痒序

构怨

忖度

怠有甚焉C．舆薪

玉诀

疱厨

踌躇满志D．阕秦

饥谨

便嬖

游刃有余2．（2021·北京四中高一期中）下列各项中字形全部正确的一项是（

）A．寒喧

伶俐

惊惶

横七竖八 B．烟蔼

悚然

噩梦

兴高采烈C．窥探

形骸

馋言

精明强干 D．衣襟

渣滓

诡秘

垂头丧气3．（2020·北京·牛栏山一中高一期中）下列各组词语中，没有错别字的一组是（

）A．平心而论

烩炙人口

金榜题名

以德报怨B．高潮迭起

举止安详

黯然神伤

瞌然长逝C．天崩地坼

引吭高歌

性格粗犷

动辄得咎D．不容置喙

倍尝艰辛

如愿以偿

委曲求全4．（2019·北京四中高一期中）下列各组词语中，没有错别字的一组是A．暮霭

布署

惊蛰

天崖海角B．眷恋

沉疴

踌躇

喋喋不休C．寒喧

通谍

愤懑

无可措手D．收讫

侮蔑

掘取

珊珊来迟5．（2019·北京·北师大实验中学高一期中）下列各项中字形和加点字注音全都正确的是（

）A．裙裾（jù）

窸窸窣窣（suì）

补偿

流泄

鞠躬尽瘁B．褴褛（lán）

蓊蓊郁郁（wěng）缘故

希翼

没精打彩C．模样（mó）

戛然而止（gā）

原委

点缀

面面相觑D．攫取（jué）

踉踉跄跄（liàng）奚落

渺茫

迟疑不决6．（2018·北京四中高一期中）下列词语中，字形全都正确的一项是（）A．殒落迥然不同前倨后恭目不暇接B．通谍大声疾呼匡正时弊振聋发聩C．斑驳食不果腹犯而不校穷兵黩武D．和谐幅员辽阔要言不繁涣然冰释7．（2018·北京四中高一期中）下列词语中，字形全都正确的一项是（

）A．消谴

入不敷出

噤若寒蝉

因陋旧简B．取缔

拾人牙慧

张皇失措

以逸待劳C．罪孽

尔虞我诈

融汇贯通

带罪立功D．诀择

如雷灌耳

插科打诨

无稽之谈8．（2018·北京师大附中高一期中）选出字形全对的一组A．迁徙

沧桑

恃才傲物

蜂涌而至B．矫健

凑和

声名雀起

不修边幅C．锻炼

赋予

绿草如茵

不计前嫌D．秸秆

胁迫

要言不烦

怙恶不悛9．（2018·北京师大附中高一期中）下列各组词语中字音及字形全都正确的一组是A．瘐yú毙

明信片

再所不惜

利令智昏B．偌ruò大

瞎掺和（huo）

独当一面

山清水秀C．伫zhù立

水笼头

信而有征

余勇可贾gǔD．颠簸bǒ

度假村

细水常流

平心而论二、填空题10．（2019·北京四中高一期中）看拼音写汉字①yì()业

②shàn()养

③qiān()吝④téng()写

⑤命运多chuǎn()三、简答题组（2019·北京市第十三中学高一期中）阅读《荷塘月色》选段，完成下列小题。①曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。②叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。③层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。④微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，（shà）时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。11．根据括号里的拼音在横线上写出相应的汉字，在横线上给加点的字注音（shà）________时

曲曲折折_______

脉脉________12．请从画线句子中任意找出一处修辞手法，并作简洁的鉴赏。（1）修辞手法：第句使用了的修辞手法。（2）鉴赏：

参考答案1．A【详解】本题考查学生识记常用字字形的能力。A.“明查秋毫”的“查”应为“察”。B.“痒序”的“痒”应为“庠”；“怠有甚焉”的“怠”应为“殆”。C.“玉诀”的“诀”应为“玦”；“疱厨”的“疱”应为“庖”。D.“阕秦”的“阕”应为“阙”；“饥谨”的“谨”应为“馑”。故选A。2．D【详解】本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字，辨析形近字的能力。A．“寒喧”中的“喧”应为“暄”；B．“烟蔼”中的“蔼”应为“霭”；C．“馋言”中的“馋”应为“谗”。故选D。3．C【详解】本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。A.“烩炙人口”应写作“脍炙人口”；B.“瞌然长逝”应写作“溘然长逝”；D.“倍尝艰辛”应写作“备尝艰辛”。故选C。4．B【详解】本题考查识记重要字形的能力。考生应先看清题目要求，然后认真观察各选项，选出字形全都正确的一组。考生要注意区分形近字，结合词语含义确定字形结构。本题A项“布署，天崖海角”错误，应写作“部署，天涯海角”。C项，“寒喧，通谍”错误，应写作“寒暄，通牒”。D项，“掘取，珊珊来迟”错误，应写作“攫取，姗姗来迟”。故选B。5．D【详解】本题考查的是识记现代汉语常见的字音、字形的能力。解答此类试题要注意考点考向的要求，字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字，多音字注意据义定音，字形题主要考核音近字或形近字，音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。运用的方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。选项A，裙裾jū、窸窸窣窣sū、流泄——流泻；选项B，没精打彩——没精打采；选项C，模样mú、戛然而止jiá。故答案选D。【点睛】字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等，多音字注意据义定音，总之，字音是考试中常考的题型，考生要在平时多识记正确的字音，要养成正音正读的好习惯，要根据字形去准确辨识字音。只有平时的多积累，养成好的习惯，才能很好的作答字音题。字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三字的专业术语和熟语，从分类看主要考核音近字或形近字，音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。运用的方法主要有对举、组词、读音、6．C【详解】试题分析：本题主要考查字形辨析。相连字形的考核主要考核形近字和音近字，试题的内容有两字词语，三字熟语和成语，成语的考核是重点。汉字是音形义的结合体，辨析字形当然要从字音和字义上下功夫。主要的方法是①形辨法。形近字虽然字形相近，但却有细微的区别，这细微处就是辨析的关键。②音辨法。有些形近但读音不同的字，可以通过读音的不同加以辨析。A项，殒落——陨落；B项，通谍——通牒；D项，要言不繁——要言不烦。7．B【详解】试题分析：本题主要考查字形辨析。相连字形的考核主要考核形近字和音近字，试题的内容有两字词语，三字熟语和成语，成语的考核是重点。汉字是音形义的结合体，辨析字形当然要从字音和字义上下功夫。主要的方法是①形辨法。形近字虽然字形相近，但却有细微的区别，这细微处就是辨析的关键。②音辨法。有些形近但读音不同的字，可以通过读音的不同加以辨析。A项，消谴——消遣，因陋旧简——因陋就简；C项，融汇贯通——融会贯通，带罪立功——戴罪立功；D项，诀择——抉择，如雷灌耳——如雷贯耳。8．C【详解】试题分析：本题考查字形。A，蜂涌而至——蜂拥而至；B，凑和——凑合，声名雀起——声名鹊起；D，秸秆——秸秆。点睛：高考主要考查考生对音同异义字的判别，主要的解题技巧有：1、对读音相同或相近的字要辨明其义。考生只有对字的含义有了正确的理解，做到了解形、音、义，才能准确辨别错别字。2、要学会对字形进行分析、比较。如果对形声字的形旁表示的意义分析、理解得比较好，就能准确判断出词语的书写正误与否。3、了解成语典故。成语形成之初往往与某个典故相关联，因此要记准记牢成语中的字形，就必须追本溯源，这样才不会混淆。9．B【详解】试题分析：本题考查字音和字形。A，瘐毙（yǔ），再所不惜——在所不惜；C，水笼头——水龙头；D，细水常流——细水长流。点睛：高考主要考查考生对音同异义字的判别，主要的解题技巧有：1、对读音相同或相近的字要辨明其义。考生只有对字的含义有了正确的理解，做到了解形、音、义，才能准确辨别错别字。2、要学会对字形进行分析、比较。如果对形声字的形旁表示的意义分析、理解得比较好，就能准确判断出词语的书写正误与否。3、了解成语典故。成语形成之初往往与某个典故相关联，因此要记准记牢成语中的字形，就必须追本溯源，这样才不会混淆。10．

①肄

②赡

③悭

④誊

⑤舛【详解】本题考查考生正确书写字形的能力。考生首先应做到书写规范，清楚工整，注意字的间架结构摆放合理，一些易出错的形近字，注意结合词语含义区分部首，做到正确规范书写。①yì（肄）业②shàn（赡）养

③qiān（悭）吝④téng（誊）写⑤命运多chuǎn（舛）。11．

霎

qū

mò

12．②比喻

把荷叶比作亭亭的舞女的裙，写出了荷叶的叶柄挺拔、叶面舒展的特点，给人一种美好、动感、轻盈、优雅的联想。【解析】11．试题分析：本题考查考生识记现代汉语字音及字形的能力。此类试题解答时，字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等，多音字注意据义定音，要找规律，结合词义、词性、运用场合等记忆。辨析字形当然要从字音和字义上下功夫。形近字虽然字形相近，但却有细微的区别，这细微处就是辨析的关键。有些形近但读音不同的字，可以通过读音的不同加以辨析。相连字形的考核主要考核形近字和音近字，试题的内容有两字词语，三字熟语和成语。霎时。平时需要识记。曲，常用汉字，有qū、qǔ两个读音。qū，表示弯曲，与“直”相对；姓氏，qǔ，一种韵文形式。音乐术语，Music，表示音乐或音乐作品；描述作品类型时与“歌”相对，表示非歌曲、声乐曲形式的器乐曲或其他音乐作品。脉（拼音：mài、mò）。“脉”字由表示水流的“永”和表示人体的“月（肉）”构成，本义指人体中的血管，字由本义引申指“脉搏”的简称。以上义读mài。“脉”又读mò，用于“脉脉”，形容眼神表达爱慕的情意。12．试题分析：本题主要考查正确使用常见的修辞手法的能力。解答此类试题，常见修辞手法：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问。结合画线内容分析，明确手法，点明效果。如“层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的”，运用拟人手法，作者赋予荷花以女子的柔美