新版沪版初中牛津初中英语八年级下册

1difficultyn.困难offertodosth.主动提出做某事，difficultadj.困难的talkto/with/about谈论tell“告诉，讲述”，把某事/信息传达给别人tellstoriestellalie4Itaughtthemtosingbecausemusiccanbringthenjoyandpeace.我教他们唱歌是因为音乐可以给他们带来快乐和宁静。teachsb.todosth.教某人做某事bringtakegetcarry的区别bring“带来”+双宾语-》来Remembertobringmethepictures.take“带到，去”去-》Iwon’ttakeyouhere.get去某处将某人/物带到说话人处Pleasegetsomepaperforme.carry强调负重或搬运Hecarriedababyonhisback.5Oneofthemhaddifficultywalking.其中有一位病人行走困难。Oneof+可数名词复数/代词复数谓语动词用单数2Oneof+the+形容词最高级+复数名词“最…之一”6Heusedtolovesportuntilhehurthislegsinanacciden他过去热爱运动，直到他在一起事故中双腿受伤。until“直到…才”auntil与延续性动词连用时，动词用肯定形式。e.g.Wewalkeduntilitgotdark.buntil与非延续性动词连用时，动词用否定形式。e.g.Thelittlegirldidn’tstopcryinguntilshesawhermother.结构：to+动词原形（有时to可省1作宾语（作及物动词的宾语，不作介词宾语）Remembertoposttheletter.2作宾补放在宾语后，表示宾语是什么或怎么样。e.g.Thedoctorwantedhimtohaveagoodrest.3作目的状语常用逗号与句子隔开，在末尾时，则不用。e.g.Togetthereontime,wesetoutHegoestheretoenjoythefreshair.millionsof…数百万的beunableto…不能beableto…能=caninhospital生病住院inthehospital在医院用括号中所给单词的适当形式填空。5Arestaurantneedslotsofwaterfor(wash)thedishes.6Whatdoweuse(clea17Lastnight,myparentswentout.SoIwatche18MissWhitehasnofriend19Thenewneighbourisv20Thisbookisvery(dif3inneed:意为“有困难的”常位于名词后作后置定语permitsb.todosth.=.允许某人做某事第三人称单数：过去式：过去分词：现在分词：是不及物动词，其主语通常是物。1).provide仅仅是出于某种责任，强调提供必须用的东西，尤其是生活用品。4），注意：当illness表示某种具体的疾病时，是可数名词，但当表示“疾病，生病期间”是不可数名词。fallill病倒了feelill感觉不舒服、生病speakillofsb.说某人的短处1).ill和sick都有“生病的；有病的”之意，但用法并不完全相同。ill表示“生病的；有病的”这一意思时，ill作定语修饰名词时是“坏的；邪恶的”之意。用法：teachsbtodosth教某人做某事teachsbhowtodosth教某人怎样做某事（1）helpv/n意为“帮助”用法：helpsbtodosth/dosth帮助某人做某事helpsbwithsth帮助某人某事5没有同伴或助手，指的是客观情况，alone用作形容词时，一般与be动词连用，在Lonely用作定语时，意为“无人烟的，荒凉的，偏僻的”等，用作表语时，可以表示“孤独的，寂寞的”之意，带有浓厚的感情色彩，具有“渴望得到同伴”的含义。continuetodosth=goondoingsth意为“继续做某事”6三.根据划线部分在句中的意思，找出意思最接近的选项。A.lonelyB.illC.gladD.f7动词不定式是一种非谓语动词，可以在句子中作主语、宾语、定语、状语和宾语补足语等。动词不定式的基本形式是“to+动词原形”，但to有时可以省略。动词不定式在句子中不做谓语，所以没有人称、数和时态的变化。一．动词不定式作宾语：基本结构：动词+动词不定式二．动词不定式作宾语补足语：基本结构：动词+宾语（名词/代词）+动词不定式动词不定式作宾语补足语时，有带to和省略to的两种情况。动词不定式还可以用来表示某一动作或状态的目的。动词不定式也可以位于句首。8一．用括号内“动词+动词不定式”的结构完成下列句子。______________________________________________三.根据括号中的内容提示,用动词不定式完成句子:9ill和sick都有“生病的；有病的”之意，但用法并不完全相同。Theoldmanlivesinalonelytown,helivesalonebuthedoes’tfeellonely.……有困难 (6)payoffone’smoney还清钱。(2)(2)用it作形式主语，把真正的主语不定式置于句后，常用于下列句式中。的的-ing、从句来充当，它常位于系动词（be,be动词不定式做宾补._______---OK,Iwill.Thankyou.继续做某事 --().ABCshakeyourhead,andpeopleknowyouaresaying“No”.Younodandpeopleknowyouaresaying“Yes”.OtherthingscanA.Yes,sometimeswecan.B.No,wecan’t.C.It’simpossible.D.Itisnotmentioned（提到）inthisarticle.在我们的日常生活中，我们会遇到各种困难。因此，我们常常需要他人的帮助；但同时，我们也需要学会帮助他人。其实，帮助他人就是在帮助自己。请你结合身边的事例，“帮助”为话题表达感情讲故事在一次车祸中在将来受苦一个叫辛迪的姑娘继续做某事主动做某拍照片给某人帮助1.youagreeme?A.Do…toB.Are…toC.Do…withD.Are…withA.millionofB.millionsofC.twom