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文档简介
2025年江西电力职业技术学院高职单招语文2018-2024历年参考题库频考点含答案解析(图片大小可自由调整)一、单选题(共30题)1、下列各组短语,搭配不完全恰当的一项是()
(1分)A、留恋母校、侵犯领土、指出缺点B、人格缺陷、审查计划、开展思维C、声明作废、履行职责、竖立大旗D、事务繁杂、细心照顾、传颂事迹正确答案选项:参考答案:B解析本题考查学生辨析并修改病句的能力。B“开展”:指使从小向大发展,使展开;开朗;开豁等。与“思维”搭配不当,应为“拓展思维”或“开展思维活动”。故选B。
2、下列各句中,没有语病的一项是()
(1分)A、他刚考上高中时的精神面貌和现在相比,确实大不相同了。B、见到那么久别的老友,对一个远方来客是一桩最快乐的事。C、近来,这一带湖面上荷叶田田,一片浅碧深绿之中,已有了数点嫣红。D、人们对这部影片的评论,见解犀利,剖析深刻。正确答案选项:参考答案:C解析A语序不当,改为“他现在的精神面貌和刚上高中时相比”;B主语残缺,在“来客”后加“来说”;D“见解”与“犀利”搭配不当
3、将下列词语依次填入句子的横线处,排序最恰当的一项是()①坚忍②凝重③蓬勃他的脸上呈现出悲剧,一张含蓄了许多愁苦和力量的脸;火一样()的头发,盖在他的头上,好像有生以来从未梳过;深邃的眼睛略带灰色,有一种()不可逼视的光;长而笨重的鼻子下一张紧闭的嘴,衬着略带方形的下颏,整个描绘出()无比的生的意志。
(1分)A、①②③B、③②①C、②③①D、③①②正确答案选项:参考答案:B解析蓬勃:指盛貌;形容事物繁荣茂盛。凝重:端庄;庄重。坚忍:指坚持而不动摇。长时间的痛苦都能保持平静的心态而和恪守正道的美德。
4、材料师说
古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。
嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今
之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相师。士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。问之,则曰:“彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近谀。”呜呼!师道之不复,可知矣。巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!
圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒,其贤不及孔子。孔子曰:三人行,则必有我师。是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。
李氏子蟠,年十七,好古文,六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余。余嘉其能行古道,作《师说》以贻之。下面对这篇文章的分析不正确的一项是()。(1分)A、第一段所提出的无论贵贱长幼,有道者皆可为师的择师标准,打破了门第观念,很有积极意义。B、作者认为那些“童子之师”不是真正意义上的老师,只是“小学”而已。C、第二段作者接连用了三个对比,层层深入,从不同侧面批判当时士大夫耻于从师的不良风气。D、作者对于士大夫看不起“巫医乐师百工之人”却反而还比不上他们,给予了强烈的责备和讽刺。正确答案选项:参考答案:B解析B项中表述的“小学”指的是在小的方面学习,并不是指的小学阶段的老师。考查的是对“小学”一词的理解。
5、填入横线处最恰当的一项是()春风阵阵,一望无垠的麦浪翻滚着,扑打着,公路上的汽车________。
(1分)A、像海浪涌着一艘艘舰船B、像铁骑驰骋在无边的草原C、像列队正在扬帆出海的船D、像正在草坪上穿梭的剪草机正确答案选项:参考答案:A
6、依次填入下列句子横线处的关联词,最恰当的一项是()不过,那些不能辨别其隐藏的含义的人也都知道这声呼唤的存在,____在所有有狼的地区都能感到它,____,正是它把有狼的地方与其他地方区别开来的。它使那些在夜里听到狼叫,白天去察看狼的足迹的人毛骨悚然。____看不到狼的踪迹,____听不到它的声音,它____是暗含在许多小小的事件中的。
(1分)A、因为、所以、即使、也、还B、但是、所以、如果、就、也C、但是、而且、如果、就、还D、因为、而且、即使、也、也正确答案选项:参考答案:D解析本段取自美国作家、“近代环保之父”奥尔多·利奥波德创作的《像山那样思考》。因为:表示因果关系。而且:表递进关系。即使......也:表示假设关系。
7、下列关于作家、作品的表述,错误的一项是()。(1分)A、《济南的冬天》以“温晴”为主线,描绘了济南冬天的山水,文章情景交融。B、川剧《变脸》为我们塑造了一位身怀绝技、孤身闯荡江湖的抗日老英雄的形象。C、在《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》中,雨果谴责了英法联军的强盗行为。D、刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中引用“闻笛赋”的典故,表达了对友人的怀念之情。正确答案选项:参考答案:B解析川剧《变脸》为我们塑造了一位身怀绝技、孤身闯荡江湖的抗日老艺人的形象。
8、对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解错误的一项是()。
“重霾之下,人民健康受到严重威胁,谈何健康中国!重霾之下,花草也被伤害,谈何美丽中国!重霾之下,连呼吸都不畅通,谈何幸福中国!”当何维委员在全国政协第二次全体会议上连发质疑时,人民大会堂里顿时响起热烈掌声。
于无声处听惊雷,在无画处看有画,不约而同爆发的掌声,最能代表与会者的真实心声。正因如此,难道我们还要故步自封地迷恋于经济发展的规模和速度吗?在改革继续前行的道路上,经济稳定增长与环境治理要统筹兼顾,这甚至需要走钢丝般的平衡艺术。(1分)A、选段运用“重霾之下……谈何……”的排比句式,强有力地突出了重霾对人民生活的影响。B、选段中“于无声处听惊雷,在无画处看有画”,运用对偶的修辞手法,表现了何维委员深厚的文化底蕴。C、选段中“难道我们还要故步自封地迷恋于经济发展的规模和速度吗?”运用反问,强调我们不应迷恋经济发展的规模和速度,要兼顾环境的治理。D、选段中“这甚至需要走钢丝般的平衡艺术”,通过比喻,生动形象地表现了经济发展的过程中,平衡稳定增长与环境治理关系的难度与风险。正确答案选项:参考答案:B解析B项“表现了何维委员深厚的文化底蕴”的说法是错误的,“于无声处听惊雷,在无画处看有画”这个句子并不是为了表现何维委员深厚的文化底蕴,而是为了表现何维委员的远见卓识和敏锐的洞察力。
9、下列说法有误的一项是()。(1分)A、“高山流水遇知音,阳春白雪传雅趣”“看似点横撇捺,实则恢宏豁达”“万代文章尊李杜,千秋翰墨秉苏黄”,这三副对联分别适宜赠送音乐家、书法家、文学家。B、京剧脸谱中,红脸代表忠勇,黑脸代表猛智,蓝脸和绿脸代表草莽英雄,黄脸和白脸代表凶诈,金脸和银脸代表神妖,C、小说塑造人物的方法是丰富多样的。其中有外貌和心理描写,也有动作和语言描写,如《范进中举》中范进发疯狂奔狂舞是动作描写,而对胡屠户与众人则主要采用了语言描写。D、“明初诗文三大家”是指宋濂、刘基和高启。朱元璋称宋濂为“开国文臣之首”,赞刘基“当今文章第一”。正确答案选项:参考答案:D解析刘基曾赞颂宋濂“当今文章第一”。
10、下列加下划线字的注音全部正确的一项是:
(1分)A、豆豉(zhǐ)、妆奁(lián)、煞(shà)风景、惩一儆(jǐng)百B、粮囤(tún)、哂(shěn)笑、孺(rú)子牛、沸(fèi)反盈天C、嫉(jí)妒、奇葩(pā)、撅(juē)嘴巴、不屑(xiè)一顾D、沏(qī)茶、浸(qìn)渍、绊(bàn)脚石、嗜酒成癖(pi)正确答案选项:参考答案:C解析A第一个chǐ,煞shāB粮囤dùn,D浸jìnC正确
11、下列句中“之”代指“自己”的一项是()
(1分)A、作《师说》以贻之B、人非生而知之者C、不知将军宽之至此也D、輮使之然也正确答案选项:参考答案:C
12、说话时重音不同,意思的侧重点也往往不同。下面句中【】中重音符号的语句,与括号的句意相吻合的一句是()
(1分)A、他又把【物理】复习了一遍。(他复习的是物理而不是其他学科)B、他一个【早晨】就写了三封信。(他早晨事情做得不少)C、今天【下午】有科技活动。(不是明天下午也不是后天下午)D、雪真大,【房子】都盖住了。(雪把所有的房子都已盖住了)正确答案选项:参考答案:A解析B句子方括号中的是"早晨",而括号中说的是早晨做的不是的多少;C句子方括号中的是"下午",而括号中强调的是今天;D句子方括号中的是“房子”,而括号中说的是所有的房子,与原句不完全准确对应;只有A方括号中是的“物理”,括号中也说的是物理;所以只有A是正确的。
13、问题的关键在于你能勾画出自己的梦,梦要鲜明,要使它结晶化,()通过行动实现它。我们的梦,不言而喻,是为人类造福,(),自己就没有喜悦。填入括号部分最恰当的一项是()。(1分)A、然后;否则B、才能;反之C、继而;此外D、从而;不然正确答案选项:参考答案:A解析第一个括号处前后句子具有顺序上的先后关系,第二括号处前后句子具有否定条件关系,综合两类关系,A项符合题意。
14、下列词语中,书写无误的一组是()
(1分)A、硝烟、分歧、鬼斧神工、称心如意B、呼啸、通碟、目不瑕接、披星代月C、惰性、陷井、良晨美景、眼花瞭乱D、沉缅、辫别、忠贞不瑜、名声大镇正确答案选项:参考答案:A解析B目不暇接、披星戴月、通牒C陷阱、良辰美景、眼花缭乱D沉湎、辨别、忠贞不渝、名声大振
15、下列诗句与“墙头雨细垂纤草”对仗工整的一项是()
(1分)A、水面风回聚落花B、数峰无语立斜阳C、楼上春容带雨来D、蝉曳残声过别枝正确答案选项:参考答案:A解析本题是个综合性的考查,既考考生对联常识,也考了对仗和词性的相关知识,但难度不大。对仗最主要的词性相对,即名词对名词,动词对动词,形容词对形容词等;结构对结构(主谓、动宾、定中等)可知:“墙头”可与“水面”和“楼上”(名词性偏正结构短语)相对,“雨细”只能与“风回”(主谓结构)对仗,故选A。
16、材料
世界文学的辉煌殿堂对每一位有志者都敞开着,谁也不必对它收藏之丰富望洋兴叹,因为问题不在于数量。有的人一生中只读过十来本书,却仍然不失为真正的读书人。还有人见书便生吞下去,对什么都能说上几句,然而一切努力全都白费。因为教养得有一个可教养的客体作前提,那就是个性或人格。没有这个前提,教养在一定意义上便落了空,纵然能积累某些知识,却不会产生爱和生命。没有爱的阅读,没有敬重的知识,没有心的教养,是戕害性灵的最严重的罪过之一。
当今之世,对书籍已经有些轻视了。为数甚多的年轻人,似乎觉得舍弃愉快的生活而埋头读书,是既可笑又不值得的;他们认为人生太短促、太宝贵,却又挤得出时间一星期去泡六次咖啡馆,在舞池中消磨许多时光。是啊,“现实世界”的大学、工场、交易所和游乐地不管多么生气蓬勃,可整天呆在这些地方,难道就比我们一天留一两个小时去读古代哲人和诗人的作品,更能接近真正的生活么?不错,读得太多可能有害,书籍可能成为生活的竞争对手。但尽管如此,我仍然不反对任何人倾心于书。让我们每个人都从自己能够理解和喜爱的作品开始阅读吧!
但单靠报纸和偶然得到的流行文学,是学不会真正意义上的阅读的,而必须读杰作。杰作常常不像时髦读物那么适口,那么富于刺激性。杰作需要我们认真对待,需要我们在读的时候花力气、下功夫……作者批评年轻人轻视读书之后,提出了有关读书的建议,下列选项列出了这些建议,其中不符合作者原意的一项是()(1分)A、要喜欢读书,要热爱读书。B、读书应先读基础性的作品,要挑选适合自己的兴趣和阅读能力的作品,然后再由浅入深,提高阅读层次。C、绝不要读流行文学,否则,不能学会真正意义上的阅读。D、要学会真正意义上的阅读,既要读杰作,而且要花力气,下功夫读。正确答案选项:参考答案:C解析本题ABD选项给出的内容均可以从文中找到或推断出来,而C选项由“但单靠报纸和偶然得到的流行文学,是学不会真正意义上的阅读的,而必须读杰作。”一句延伸而来,但是犯了“绝对化”的错误,作者并没有否认“流行文学”的价值,只是在阅读“流行文学”的基础上建议大家还要读“杰作”,而不是C选项的“绝不要读流行文学”。
17、与“长乐钟声花外尽”构成恰当对偶的一句是()
(1分)A、龙池柳色雨中深B、水碧沙明两岸苔C、榆柳萧疏楼阁闲D、池中春浦叶如带正确答案选项:参考答案:A解析“长乐钟声花外尽”一句中,“长乐钟声”是名词性短语,是偏正结构,而B项“水碧沙明”是并列结构,C项“榆柳萧疏”是主谓结构,以此可以排除BC。上句末字是仄声,下句末字用平声,而D项尾字“带”是仄声,对仗不工整,可以排除。故选:A。
18、著名诗句“一片冰心在玉壶”的前一句是()
(1分)A、桃花潭水深千尺B、儿童相见不相识C、洛阳亲友如相问D、寒雨连江夜入吴正确答案选项:参考答案:C解析本题考查学生识记名言名句的能力。题干要求选出著名诗句“一片冰心在玉壶”的前一句。“一片冰心在玉壶”出自唐王昌龄《芙蓉楼送辛渐》“寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”。故选C。
19、下列各组词语中,有错别字的一组是()
(1分)A、忧伤、流言蜚语、端倪、装潢门面B、陷阱、白璧微瑕、合作、返普归真C、卫冕、恪守本分、蝉联、莫衷一是D、斟酌、骨鲠在喉、简炼、自顾不暇正确答案选项:参考答案:B解析B返璞归真、简练和简炼都对、简练[jiǎnliàn]释义:简要;精练:文字简练。用词简练。简炼[jiǎnliàn]释义:简要精练。
20、材料正在热闹哄哄的时节,只见那后台里,又出来了一位姑娘,年纪约十八九岁,装束与前一个毫无分别,瓜子脸儿,白净面皮,相貌不过中人以上之姿,只觉得秀而不媚,清而不寒,半低着头出来,立在半桌后面,把梨花简丁当了几声,煞是奇怪:只是两片顽铁,到他手里,便有了五音十二律似的。又将鼓捶子轻轻的点了两下,方抬起头来,向台下一盼。那双眼睛,如秋水,如寒星,如宝珠,如白水银里头养着两丸黑水银,左右一顾一看,连那坐在远远墙角子里的人,都觉得王小玉看见我了。那坐得近的,更不必说。就这一眼,满园子里便鸦雀无声,比皇帝出来还要静悄得多呢,连一根针吊在地上都听得见响!
王小玉便启朱唇,发皓齿,唱了几句书儿。声音初不甚大,只觉入耳有说不出来的妙境:五脏六肺里,像熨斗熨过,无一处不伏贴,三万六千个毛孔,像吃了人参果,无一个毛孔不畅快。唱了十数句之后,渐渐的越唱越高,忽然拔了一个尖儿,像一线钢丝抛入天际,不禁暗暗叫绝。那知他于那极高的地方,尚能回环转折;几啭之后,又高一层,接连有三四叠,节节高起。恍如由傲来峰西面,攀登泰山的景象:初看傲来峰削壁千仞,以为上与天通;及至翻到傲来峰顶,才见扇子崖更在傲来峰上;及至翻到扇子崖,又见南天门更在扇子崖上:愈翻愈险,愈险愈奇。
那王小玉唱到极高的三四叠后,陡然一落,又极力骋其千回百折的精神,如一条飞蛇在黄山三十六峰半中腰里盘旋穿插。顷刻之间,周匝数遍。从此以后,愈唱愈低,愈低愈细,那声音渐渐的就听不见了。满园子的人都屏气凝神,不敢少动。约有两三分钟之久,仿佛有一点声音从地底下发出。这一出之后,忽又扬起,像放那东洋烟火,一个弹子上天,随化作千百道五色火光,纵横散乱。这一声飞起,即有无限声音俱来并发。那弹弦子的亦全用轮指,忽大忽小,同他那声音相和相合,有如花坞春晓,百鸟乱鸣。耳朵忙不过来,不晓得听那一声的为是。正在撩乱之际,忽听霍然一声,人弦俱寂。这时台下叫好之声,轰然雷动。
——刘鹗《明湖居听书》有关选文的理解,正确的一项是()(1分)A、选文着力描写王小玉的演唱艺术,主要运用了侧面描写的方法。B、“忽又扬起……俱来并发”一句有关王小玉演唱高潮的描写,与《琵琶行》中的“银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣”有异曲同工之妙。C、选文调遣了各种表现手段,绝妙的比喻、奇特的联想、精到的评论,把王小玉的演唱技艺表现到了极致。D、王小玉的表演形式丰富,吹拉弹唱样样精通。正确答案选项:参考答案:B解析一个是视觉一个是听觉。
21、下列句式不同于其他三句的是()
(1分)A、蚓无爪牙之利,筋骨之强B、虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也C、青,取之于蓝D、君子博学而日参省乎己正确答案选项:参考答案:B解析B判断句,其他倒装;A是定语后置;C、D是状语后置
22、下列句子中,没有语病的一项是()。(1分)A、虽说把讲究师承关系和“口传心授”的相声拿到正儿八经的课堂上教授有点儿别扭,可若考虑到其人才青黄不接、地位也日渐式微,为挽救之而将其提高到“科班”的高度也未尝不可。B、2012年高招艺考在节后首日就徐徐拉开大幕。今年最早开考的中国传媒大学艺术类专业再度升温,1000多个招生计划吸引了全国1.8万人报考,竞争十分激烈。C、近日,第12届国际岩石力学大会在京举行,此次大会不仅是对未来50年国际岩石力学发展蓝图的规划,而且是对过去50年国际岩石力学成就的总结。D、这些杂交高粱产量高,而且比外国进口的杂交高粱具有更高的抵抗病虫害的能力,因此,受到了当地农民的欢迎,推广面积越来越大。正确答案选项:参考答案:D解析A项成分残缺。“考虑”的宾语中心词,应在“其人才青黄不接、地位也日渐式微”之后加上“的现状”。B项,歧义或搭配不当。“1000多个招生计划”可理解为计划多,也可理解为招生指标多;“1000个”修饰“计划”不妥,改“计划”为“指标”。C项,语序不当,“对未来50年国际岩石力学发展蓝图的规划”和“对过去50年国际岩石力学成就的总结”应互换位置。
23、下列各项句子的句式不同类的一项是
(1分)A、若为佣耕,何富贵也B、此则岳阳楼之大观也C、当是为谷中大水冲激D、是吾剑之所从坠正确答案选项:参考答案:C解析被动,其余为判断句
24、下列各句中,句意明确,没有语病的一句是()
(1分)A、日前,被誉为政坛“黑马”的原广西自治区政协副主席张宇因贪污国家下拨的抗旱救灾专款和希望工程捐款220余万元,经中纪委查处而“落马”。B、作为朝鲜的邻邦,无论是俄罗斯还是中国都不希望朝鲜半岛出现战事,所以不会像朝鲜战争时那样支持朝鲜以武力改变现状。C、一个优秀的作家,一个本着良心用笔杆服务世界的作家,要从人性和人类的根本利益为出发点。D、社科院近日发布的《中国城市发展报告》认为,未来中国城镇化不但仍处于快速推进时期,而且已经由加速阶段转变为减速阶段。正确答案选项:参考答案:B解析A“贪污国家下拨的抗旱专款和希望工程捐款220余万元”歧义。C句式杂糅,“从……为出发点”,可把“从”改为“以”。D关联词语使用错误,“不但……而且……”,应改为“虽然……但是……”。
25、下列句子中,标点符号使用正确的一项是()。(1分)A、第二代无绳电话采用了数字技术,主要有泛欧数字无绳电话、个人便携式电话、个人接入通信系统……等,具有双向互呼和越区切换性能。B、打陀螺讲求技巧,用力小了,陀螺旋转不起来,用力大了,陀螺又容易“栽跟头”,用力匀称,陀螺才能平衡而快速地旋转。C、贾母因问黛玉念何书?黛玉道:“只刚念了四书。”黛玉又问妹妹们读何书?贾母道:“读的是什么书,不过是认得两个字,不是睁眼的瞎子罢了!”D、科学对人类事物的影响有两种方式。第一种是大家熟悉的:科学直接地、并且在更大程度上间接地生产出完全改变人类生活的工具。第二种是教育性质的——它作用于心灵。正确答案选项:参考答案:D解析A项省略号和“等”不能连用,去掉省略号。B项一逗到底,层次不清。
全句可改为:打陀螺讲求技巧:用力小了,陀螺旋转不起来;(此处逗号改成分号)用力大了,陀螺又容易“栽跟头”;(此处逗号改成分号)用力匀称,陀螺才能平衡而快速地旋转。C项两个问号改为句号,“四书”加书名号。
26、下列各句诗词,有错别字的一项是()
(1分)A、争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。B、春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横,C、只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。D、明月别枝惊雀,清风半夜鸣蝉。正确答案选项:参考答案:D解析本题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。考查分直接性默写和理解性默写两种类型。解答此类题,要求学生平时既要注意记忆、积累,同时在此基础上加以理解、应用和赏析。答题时看清题目要求,本题要求选出“下列各句诗词,有错别字的一项”,题目已经降低了难度,给出了四句诗词句子,要求学生判断出其中书写有错误的一组。D项,“明月别枝惊雀”中“雀”应为“鹊”。故选D。
27、下列作品具有浪漫主义的诗歌是()
(1分)A、《兵车行》B、《梦游天姥吟留别》C、《诗经》D、《登高》正确答案选项:参考答案:B解析《梦游天姥吟留别》是唐代大诗人李白的诗作。这是一首记梦诗,也是一首游仙诗。此诗以记梦为由,抒写了对光明、自由的渴求,对黑暗现实的不满,表现了蔑视权贵、不卑不屈的叛逆精神。诗人运用丰富奇特的想象和大胆夸张的手法,组成一幅亦虚亦实、亦幻亦真的梦游图。全诗构思精密,意境雄伟,内容丰富曲折,形象辉煌流丽,感慨深沉激烈,富有浪漫主义色彩。其在形式上杂言相间,兼用骚体,不受律束,笔随兴至,体制解放,堪称绝世名作。《诗经》是现实主义,《诗经》包括风、雅、颂。其中风是周朝时各诸侯国的民歌。有的揭露讽刺统治者的剥削压迫,有的颂扬劳动人民的反抗精神和对美好生活的向往。主要就是对真实生活的描述,再稍加润色,侧重写实。雅是西周的宫廷乐曲歌词,也是写实。颂是为宗庙祭祀配以舞曲的歌词,也属于写实。
28、材料阅读下面文字,回答问题。
(一)贾生名谊,洛阳人也。年十八,以能诵诗属书闻于郡中。吴廷尉为河南守,闻其秀才。召置门下,甚幸爱。孝文皇帝初立,闻河南守吴公治平为天下第一,故与李斯同邑而常学事焉,乃征为廷尉。廷尉乃言贾生年少,颇通诸子百家之书。文帝召以为博士。是时贾生年二十余,最为少,每诏令议下,诸生不能言,贾生尽为之对,人人各如其意所欲出。诸生于是乃以为能不及也。孝文帝说之,超迁,一岁中至太中大夫。
(二)呜呼!贾生志大而量小,才有余而识不足也。古之人,有高世之才,必有遗俗之累;是故非聪明睿智不惑之主,则不能全其用。古今称苻坚得王猛于草茅之中,一朝尽斥其旧臣而与之谋。彼其匹夫,略有天下之半,其以此哉?愚深悲生之志,故备论之。亦使人君得如贾生之臣,则知其有狷介之操,一不见用,则忧伤病沮,不能复振;而为贾生者,亦谨其所发哉!下列句子中括号词的解释有误的一组是()(1分)A、河南守吴公(治平)为天下第一
治平:治理平定B、而常(学事)焉
学事:师事,向他学习C、孝文帝说之,(超迁)
超迁:越级提拔D、则知其有(狷介)之操
狷介:沽身自好,不同流合污正确答案选项:参考答案:A
29、材料阅读《游褒禅山记》节选,回答问题。于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,以其求思之深而无不在也。夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。有志矣,不随以止也,然力不足者,亦不能至也。有志与力,而又不随以怠,至于幽暗昏惑而无物以
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