2025年浙教版九年级物理上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年浙教版九年级物理上册阶段测试试卷320考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、以下与人体相关的物理量估测值错误的是（）A.人体的密度约为1×103kg/m3B.人正常步行速度约为1.2m/sC.人的身高175mmD.人体正常体温约为37℃2、下列现象中，属于汽化的是（）A.冬天的小汽车从排烟管喷出白气B.湿粮食晒干了C.火箭发射时，从发射台底部的大水池中涌出大量的白气D.残雪消融3、对下列常见现象的解释，正确的是（）A.摩擦生热--内能转化为机械能B.花香四溢--分子不停地运动C.震耳欲聋--声音的音调高D.尘土飞扬--分子的扩散现象4、下列物质中，属于导体的是()A.玻璃B.酱油C.干燥的筷子D.塑料5、如图所示电路，电源电压为6V且保持不变，滑动变阻器的最大阻值为20Ω，若电路中连接“3V1W”的灯泡L1，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片P的位置在A点，L1正常发光．若将L1改接成“4V2W”的灯泡L2，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片P的位置在B点，L2正常发光，再将滑动变阻器的滑片P移到端点C时，灯泡熄灭，电压表有示数、电流表无示数．在上述过程中，下列说法不正确的是（）A.A点在B点的右侧，C点在最左端B.灯泡熄灭，不一定是因为灯泡断路C.两灯泡正常发光时电路的总功率相等D.两种灯泡正常发光时滑动变阻器的功率相等6、在如图所示的四位科学家中，第一个发现电流周围存在磁场的科学家是（）A.

法拉第B.

焦耳C.

安培D.

奥斯特评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)7、如图所示；是电磁现象的四幅实验装置图，下列分析中正确的是（）

A.图甲装置中通电螺旋管的A端为N极B.图乙装置，说明电流周围存在着磁场C.图丙装置研究的是磁场对电流的作用D.图丁装置是电动机的结构原理图8、（实践应用题）下面所述的情况和装置中，属于利用静电现象有利方面的是（）A.印染厂的车间内空气保持适当的湿度B.以煤为燃料的电站使用的静电除尘设备C.静电喷漆设备D.静电复印设备9、下列事例中，通过做功使物体内能增加的是（）A.放入电冰箱中的食物温度降低B.刀在砂轮上被磨得发烫C.冬天，两手互相搓一搓，觉得暖和D.从滑梯上滑下时，臀部有灼热的感觉10、用刻度尺测量物体的长度时，下列要求中正确的是（）A.测量时，刻度尺不能歪斜B.测量时必须从刻度尺的左端量起C.读数时，视线应垂直于刻度尺的尺面D.记录测量结果时，必须在数字后注明单位11、凸透镜的焦距是15cm，将物体放在主光轴上，距光心35cm处所成的像一定是（）A.正立的B.倒立的C.放大的D.缩小的12、下列关于电与磁的说法，错误的是（）A.

地磁场北极在地理北极附近B.

扬声器与电动机工作原理相同C.

当水位到达A时，绿灯亮，红灯不亮D.

实验研究的是通电导体在磁场中的受力13、如图所示，当开关S

闭合后，下列说法正确的是()

A.灯L1

与灯L2

串联，且灯L1

被短路B.电压表可测出灯L1

两端的电压。

C.电流表A1

测的是灯L1

的电流D.电流表A2

测的是灯L2

的电流评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)14、某次测量中，结果如下：第一次12.25dm，第二次12.52dm，第三次12.24dm，第四次12.24dm，其中错误的是____，测量结果应为____．15、图中a、b、c、d是四个将有等量、等温水的相同容器，容器放入电阻丝，Ra、Rb、Rc、Rd，且Ra=Rc＜Rb=Rd，如图所示，问经过相同的时间，四个容器水温从高到低的顺序是____．

16、改变物体内能的方式有两种，炮弹里火药燃烧产生的高温高压气体炸开弹壳后温度降低，是用____的方式减少了气体的内能；食物放进冰箱后温度降低，是用____的方式减少了食物的内能．17、如图所示，R

1=10娄赂

R

2=36娄赂

R

3=20娄赂

电源电压保持不变，若S1S2

都断开时电流表示数为0.3A

则电源电压是________V

当S1S2

都闭合时，电流的示数为________A.

18、（2014•黄浦区三模）如图所示，壶身与壶嘴中的水面之所以保持相平是因为____原理．放入冰箱使壶内1千克的水温度降低10℃，在此过程中水放出的热量是____焦，这是通过____的方式改变了水的内能．[c水=4.2×103焦/（千克•℃）]．19、高楼大厦里住户的厨房和厕所里都装着比较粗的下水管，这些粗管竖直地立着，下部直通下水道，上穿出了楼顶，下水管要穿出楼顶的原因是____．评卷人得分四、判断题(共4题，共24分)20、玻璃杯越薄，倒入开水时越容易破裂____．21、一杯水的温度越高，它具有的内能越大．____（判断对错）22、当物距大于焦距时，凸透镜成实像____．23、必须选择静止的物体做参照物____．评卷人得分五、简答题(共3题，共9分)24、一只灯泡的灯丝断了，一个同学小心地把断了的灯丝又搭上，发现灯的亮度大了许多，这是为什么？25、我国今年大部分地区雷电频发，已造成多人死亡，财产损失巨大．雷电发生时常常先看到闪电，后听到雷声．根据卫星统计，全球每分钟约发生300次左右的闪击，其中云闪和地闪之比在中纬度约为2.5：1，一次雷电产生的巨大声波，可以杀死空气中的细菌和微生物，使空气变得洁净起来，有利于我们的健康．雷电还能产生臭氧，我们都知道臭氧是地球生物的保护伞，它可以吸收大量的紫外线，使得生物免遭紫外线的伤害．另外雷电还能振松土壤，有利于农作物的生长．然而一次闪电产生的能量非常大，就是一个中等程度的闪击，耗散的功率也有10万千瓦，相当于一个小型核电站的输出功率，如果这些雷电活动一旦对大地产生放电，便会引起巨大的热效应、电效应和机械力，而造成破坏和灾难．若每次闪电的平均持续时间为1×10-3s，电流约为2×104A，电压约为1×108V．试问：

（1）雷电发生时；为什么先看到闪电后听到雷声？

（2）为了防止雷电引起的灾害；请你提出两条防雷措施．

（3）虽然雷电会给人类带来灾害；但是也会给人类带来有利的一面，请举出两例．

（4）每次闪电释放的能量约为多少焦？26、经验证明，只有不高于____V的电压对人体才是安全的．如果发生了触电事故，要立即____电源．评卷人得分六、其他(共3题，共6分)27、夏季烈日炎炎；小明利用一个空可乐瓶和水做了如下几个实验：

（1）小明将空可乐瓶装满水，放在水平桌面上，中间有一个气泡，如图所示．用手突然向右推一下瓶子，气泡将向____（选填“左”或“右”）方向运动。

（2）小明将装满水的可乐瓶对着太阳，可乐瓶转到某一角度时，可以在地上形成一个最小最亮的光斑，此时装满可乐瓶相当于一个____，对光线具有____作用．小明将纸片放在光斑处想尽快点燃它，应选择____（选填“黑色”、“红色”、或“白色”）的纸片，理由是____．在点燃纸片的过程中，是将____能转化为内能。

（3）小明将空可乐瓶擦干，与头发摩擦后，靠近水龙头下的细水流，发现细水流边弯了．这是利用____方法使空可乐瓶带电，能够____水，使水变弯．28、与丝绸摩擦的玻璃棒分别靠近悬挂的轻质带电小球B和C，发现B被排斥，C被吸引，则小球____（B/C）带正电；静电除尘的原理是：带电物体能____轻小物体．29、我们可以利用矿泉水瓶做小实验来说明一些物理知识．

（1）双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形，如果施加的力增大，瓶子变形程度就加大，这表明力的作用效果跟力的____有关；

（2）在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方锥出上、下两个小孔，往里面倒满水，可以观察到水从两个小孔流了出来，其中下孔流出的水喷得最急，这表明液体的压强随深度的增加而____；

（3）往空矿泉水瓶内注入少量的热水，摇晃后倒掉并立即盖紧瓶盖，过一会儿发现瓶子慢慢向内凹陷，这说明____；

（4）请利用矿泉水瓶再做一个小实验来说明声或光的物理知识．参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、C【分析】【分析】此题考查对生活中常见物体物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，找出符合题意的选项即可．【解析】【解答】解：

A、水的密度是1.0×103kg/m3，人体密度与水的密度差不多，在1.0×103kg/m3左右．此选项符合实际；

B、人正常步行的速度在4km/h=4×m/s≈1.2m/s左右．此选项符合实际；

C；人的身高在175cm左右；在175cm=1750mm左右．此选项不符合实际；

D；体正常体温约为37℃左右．此选项符合实际．

故选C．2、B【分析】【分析】分析每一个现象原来的状态和现在的状态，根据熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华定义进行判断．【解析】【解答】解：A；冬天的小汽车从排烟管喷出的白气；是水蒸气遇冷液化形成的小水滴，故A错误；

B；湿粮食晒干了；是粮食中的水变成水蒸气的过程，这个过程是汽化，故B正确。

C；火箭发射时；从发射台底部的大水池中涌出的白气，是水蒸气液化形成的液态小水滴，故C错误；

D；雪消融是固态冰晶变为液态水的熔化现象；故D错误．

故选：B．3、B【分析】【分析】①摩擦生热属于做功改变物体的内能；是机械能转化为内能．

②扩散现象；是分子不停运动的结果，分子是看不见的，但固体小颗粒是看得见的．

③响度指声音的强弱或大小．【解析】【解答】解：A；摩擦生热；是物体的机械能转化为内能，不符合题意；

B；花香四溢；属于扩散现象，是分子不停运动的结果，符合题意；

C；震耳欲聋形容声音的想独大；不符合题意；

D；尘土飞扬；是尘土的机械运动，不属于分子的运动，不符合题意；

故选B．4、B【分析】【分析】根据导体和绝缘体的定义：容易导电的物体是导体，不容易导电的物体是绝缘体，即可作出判断。本题考查常见的导体和绝缘体，会分辨出常见导体和绝缘体.

属于识记的内容，比较简单。【解答】玻璃、干燥的筷子、塑料通常情况下都属于绝缘体，酱油属于导体。

故选B。【解析】B

5、C【分析】【分析】由实物图可知；灯泡也滑动变阻器串联，电压表测灯泡两端电压．

根据P=UI计算两灯正常发光电流，由I=判断两灯分别接入电路正常发光时变阻器连入阻值；从而知道A；B的位置；由P在C端时灯泡熄灭，电压表有示数、电流表无示数．分析故障的原因，由此判断C点是哪端；

根据灯泡正常发光电流；由P=UI判断两灯正常发光时电路的总功率大小；

由P总=PL+PR计算变阻器功率．【解析】【解答】解：由图可知；灯泡也滑动变阻器串联，电压表测灯泡两端电压．

AB、根据P=UI计算两灯正常发光电流：I1===A，I2===0.5A；

所以滑动变阻器连入电路的电阻分别为：R变A===9Ω，R变B===4Ω，滑片P的位置在A点，L1正常发光；在B点时L2正常发光；由图可知，A在B的右侧；

原来灯泡L2正常发光；滑动变阻器的滑片P移到端点C时，灯泡熄灭，电流表无示数，说明灯泡断路了，所以原因C端是变阻器的最小值那端，即左端，此时灯泡电压超过了其额定电压而烧坏，此时电压表串联在电路中有示数且几乎等于电源电压；还有可能是电流表断路了，同样会有此现象；若灯短路而熄灭，电流表会有读数，不合题意．故A；B说法正确；

C、根据P=UI，L1正常发光时电路的总功率P总1=UI1=6V×A=2W，L2正常发光时电路的总功率P总2=UI2=6V×0.5W=3W；故C说法不正确；

D、L1正常发光时，滑动变阻器的功率P变1=P总1-P1=2W-1W=1W，L2正常发光时，滑动变阻器的功率P变2=P总2-P2=2W-2W=1W；故D说法正确．

故选C．6、D【分析】【分析】根据我们对于法拉第、焦耳、奥斯特、安培这四位科学家对于物理所作贡献的了解来作答．【解析】【解答】解：A；法拉第在1831年发现了电磁感应现象；故不符合题意；

B；焦耳建立了焦耳定律；提供了对电流通过导体时发出热量的计算，故不符合题意．

C；安培发现了安培定则．故不符合题意；

D；1820年；丹麦物理学家奥斯特发现了电流的磁效应，第一个发现电流周围存在磁场，故符合题意；

故选D．二、多选题(共7题，共14分)7、BC【分析】【分析】据所学电和磁的知识，对下面的各个选项逐个分析即可判断．【解析】【解答】解：A；图甲装置中螺线管用安培定则进行判断：在电源外部；电流总是从电源的正极流向负极，用右手握住螺线管，让四指指向螺线管中的电流方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的N极，所以B端是N极，故A错误；

B；该实验是奥斯特实验；即说明通电导线周围存在着磁场，故正确；

C；实验研究的是通电导体在磁场中受力而运动；电动机是依据此原理制成的，故正确；

D；装置中没有电源；即线圈转动时，电路中就会产生感应电流，即电磁感应现象，该过程是将机械能转化为电能的过程，发电机的原理，故错误；

故选BC．8、BCD【分析】【分析】摩擦可以产生静电，例如用塑料梳子梳头发，塑料梳子和头发之间就会发生摩擦起电现象．空气干燥时，用手接触电视屏幕就会听到噼啪声，这也是摩擦起电现象．有的有利，有的有害，根据生活中的经验即可解题．【解析】【解答】解：A；印染厂车间保持湿度；目的是防止在生产过程中产生静电对布有吸引作用，是防止静电带来的危害，不是利用静电，故A错误；

B；静电除尘时除尘器中的空气被电离；烟雾颗粒吸附电子而带负电，颗粒向电源正极运动，属于静电应用，故B正确；

C；喷枪喷出的油漆微粒带正电；因相互排斥而散开，形成雾状，被喷涂的物体带负电，对雾状油漆产生引力，把油漆吸到表面，属于静电应用，故C正确；

D；复印机复印文件资料；就是利用静电墨粉成在鼓上，属于静电的利用，故D正确；

故选：BCD．9、BCD【分析】【分析】解决此类问题要知道改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，热传递过程是能量的转移过程，而做功过程是能量的转化过程．【解析】【解答】解：A；放入电冰箱中的食物温度降低；是通过热传递的方式使物体的温度降低的；故A错误；

B；刀在砂轮上磨得发烫；是刀与砂轮相互摩擦，是通过做功的方式使刀的温度升高，故B正确；

C；冬天；两手互相搓一搓，手觉得暖和，是通过做功的方式使双手的温度升高的，故C正确；

D；从滑梯上滑下时；臀部有灼热感，是通过做功改变物体的内能，故D正确．

故选BCD．10、ACD【分析】【分析】刻度尺的使用规则：

首先要了解刻度尺：①量程是多少；②零刻度是否磨损；③分度值是多少；

使用时：①刻度尺要与被测部分对齐；②让刻度尺有刻度的一面紧贴被测部分；③读数时视线要与尺面垂直；④读数时结果要估读到分度值的下一位；⑤记录数据要写单位．【解析】【解答】解：

A；刻度尺要与被测部分对齐；不能歪斜．此选项正确；

B；被测物体的左端可以与刻度尺的0刻度线对齐；也可以与其它刻度对齐，物体右端所对刻度减去左端刻度，就是物体长度．此选项错误；

C；读数时视线要与尺面垂直．此选项正确；

D；物体长度必须有单位．此选项正确．

故选A、C、D．11、BD【分析】【分析】物距是35cm时，大于了焦距的二倍，应成倒立缩小的实像．【解析】【解答】解：由于凸透镜的焦距是15cm；物距是35cm时，大于了焦距的二倍，故成倒立缩小的像．

故选B、D．12、ACD【分析】解：A；地磁场的北极在地理的南极附近；故A错误；

B；扬声器与电动机工作原理相同；都是根据通电导体在磁场中受力的原理制成的，故B正确；

C；当水位到达A时；绿灯不亮、红灯亮，故C错误；

D；验研究的是电磁感应现象；故D错误．

故选ACD．

（1）地磁北极在地里南极附近；

（2）根据扬声器和电动机的工作原理分析；

（3）根据电磁继电器的原理分析；

（4）根据发电机和电动机的原理图分析．

本题考查电磁现象中的物理知识，考查的内容较多，在学习中要注意积累此类知识．【解析】【答案】ACD13、BD【分析】由电路图可知，当开关S

闭合后，电流从电源的正极出发，经开关S

电流表A1

后分支，一支经灯泡L1

回到电源的负极，另一支经电流表A2

灯泡L2

后回到电源的负极，电流有两条路径即为两灯泡并联，电流表A1

测干路电流，电流表A2

测L2

支路的电流；电压表并联在L1

两端、也并联在灯泡L2

两端、还并联在电源两端，则电压表测L1L2

电源两端的电压，综上可知，AC错误，BD正确．【解析】BD

三、填空题(共6题，共12分)14、略

【分析】【分析】长度的测量中要估读到分度值的下一位，也就是分度值所对应的数值是准确的，分度值所对应的下一位是估读的．多次测量同一物体长度时，准确值是相同的，估读值可以不同；为减小误差，一般取多次测量值的平均值作为物体的长度．【解析】【解答】解：由题中所给数据可知；刻度尺的分度值是1cm，测量结果中的12.2dm是准确的，最后一位数值为估读值；

因此第二次量值12.52dm是错误的；物体长度是≈12.24dm．

故答案为：12.52dm；12.24dm．15、略

【分析】

A、B、两电阻丝串联，根据Q=I2Rt可知QB＞QA

C、D、两电阻丝并联，根据Q=可知QC＞QD．

B；D、两电阻相等；由串并联电路的规律得：B上电压小于D上电压；

即B产生的热量小于D产生的热量；

故QC＞QD＞QB＞QA

故答案为：QC＞QD＞QB＞QA

【解析】【答案】要求得水温度高低；即在求谁放出的热量多；

要求四个电阻丝产生的热量从高到低的顺序；

首先要求A；B产生的热量谁多？C、D产生的热量谁多？

16、做功热传递【分析】【解答】解：

炮弹里火药燃烧产生的高温高压气体炸开弹壳后温度降低；是通过做功的方法减少了气体的内能，转化为了机械能；

食物放进冰箱后温度降低；是用热传递的方法减少了食物的内能．

故答案为：做功；热传递．

【分析】做功和热传递都可以改变物体的内能，二者在改变物体内能上是等效的，对物体做功时内能增大，温度升高，物体对外做功时内能减小，温度降低．17、90.7【分析】【分析】(1)

当开关S

11、S

22都断开时，电路变成R

11、R

33串联，电流表示数为0.3A

又R

11、R

33为已知；利用串联电路的电阻特点和欧姆定律求电源电压.

(2)

当S

11、S

22都闭合时，R

11被短路，电路变成电阻R

22、R

33的并联，利用欧姆定律分别求出通过R

22、R

33的电流；然后利用并联电路的电流特点求出干路电流，即为电流表示数。

本题考查了串联电路和并联电路的特点以及欧姆定律的应用，弄清开关的断开、闭合造成的电路的连接形式的变化是解决本题的关键。【解答】当开关S1S2

都断开时；R1

和R3

串联；

由串联电路的总电阻等于各电阻之和可知R=R1+R3=10娄赂+20娄赂=30娄赂

由欧姆定律得电源电压：U=IR=0.3A隆脕30娄赂=9V

当S1S2

都闭合时；R1

被短路，电路变成电阻R2R3

的并联；

则通过R2R3

的电流分别为I2=UR2=9V36娄赂=0.25AI3=UR3=9V20娄赂=0.45A

由并联电路干路电流等于个支路电流之和得：

I脳脺=I2+I3=0.25A+0.45A=0.7A

故答案为：90.7

【解析】90.7

18、略

【分析】【分析】（1）连通器的原理：连通器内盛同种液体且液体不流动时；各容器中的液面总保持相平．

（2）知道水的质量；水的比热容、水的温度降低值；利用放热公式求水放出的热量；

（3）改变内能的方法：一是做功，二是热传递，水放出热量、内能减少、温度降低，是通过热传递的方法减小水的内能．【解析】【解答】解：壶身与壶嘴中的水面之所以保持相平是因为连通器原理；在连通器里装有同种液体，当液体不流动时，各容器中的液面总保持相平．

水放出的热量：

Q放=cm△t=4.2×103J/（kg•℃）×1kg×10℃=4.2×104J；

水放出热量；内能减少；是通过热传递的方法减小水的内能．

故答案为：连通器；4.2×104；热传递．19、略

【分析】【分析】下水道中有空气，废水要向下流，必须给空气流出通道，废水向下流时，应将空气从通道中排出．【解析】【解答】解：下水道的下端与大气联通；如果下水管上端不穿出楼顶，下水管的上端不与大气相通，则废水进入管道时，废水受到下部空气支持力作用下，管道中的空气没有出路，水不会向下流；如果下水管上端穿出楼顶，上端与大气相通，废水进入管道后，废水同时受到上下方的大气压力作用，大气压力相互抵消，水在重力作用下向下流，另一方面，管道通向楼顶给管道中的空气一个通道，废水向下流，把空气向上挤，让空气流到楼顶的大气中去，废水才能顺顺当当往下流．

故答案为：一方面平衡大气压对水的大气压力，另一方面，给管道里的空气留出一个通道，废水往下流，把空气向上挤，让空气流到楼顶的大气中去，废水才能顺顺当当往下流．四、判断题(共4题，共24分)20、×【分析】【分析】根据受热不均进行分析，当玻璃容器受热不均匀时，玻璃容器就容易破裂．【解析】【解答】解：玻璃杯越薄时；倒入开水后玻璃越容易受热均匀，因此倒入开水的玻璃杯，越薄越不容易破裂．

故答案为：×．21、√【分析】【分析】内能是所有分子动能和分子势能的总和．任何物体都具有内能，对同一物体而言，温度越高，内能越大．【解析】【解答】解：

物体的内能与温度有关；温度越高，内能越大．确定的一杯水，在温度变高时，内能会增大．

故答案为：√．22、√【分析】【分析】这道题目是判断对错的，所以要找到题目中的错误点，就要分析题干结果，看其中是否有错误的地方．【解析】【解答】解：由凸透镜成像的三种情况：U＞2f；成倒立；缩小的实像．2f＞U＞f，成倒立、放大的实像．U＜f，成正立、放大的虚像．可知当物距大于焦距时，凸透镜成实像．

故答案为：√．23、×【分析】【分析】在判断物体的运动还是静止的时候，可以选择任意的物体作为参照物，只不过这个物体一旦被选择为参照物，就被假定为静止了．【解析】【解答】解：参照物的选择具有任意性；可以选择运动的物体做参照物，也可以选择静止的物体作为参照物，不过物体一旦被选作了参照物就被假定为静止了，这样才能去判断研究物体的运动状态．

故答案为：×．五、简答题(共3题，共9分)24、略

【分析】【分析】灯泡的亮暗取决于灯泡的实际功率；由公式P=可知：在电压不变时，功率的大小取决于电阻的大小；电阻的大小与电阻丝的长度有关．【解析】【解答】解：灯泡电阻的大小在电阻的材料；横截面积和温度不变时；取决于电阻丝的长度；灯泡的灯丝断了又搭上时，长度变短、电阻变小；

由公式P=可知：在灯泡两端电压不变时；电阻变小；功率变大；

灯泡的亮暗取决实际功率的大小，实际功率大了，所以灯泡变亮了．25、略

【分析】【分析】（1）光在空气的速度大约3×108m/s；而声音在空气的速度为340m/s，故在发生闪电时，是先看到闪电，后听到雷声的．

（2）天空中的云有的带正电荷；有的带负电荷，当带有正负电荷的云朵相遇时，就会释放出大量能量，从而产生雷电，释放的大量能量会使空气振动，也会有电流经过，从而对人类带来危害．为了防止这些能量对人类的伤害，因此把这些能量转移走或避开的角度分析．

（3）虽然雷电会给人类带来灾害；但是也会给人类带来有利的一面，从雷电对空气；大地及雷电产生的臭氧的方面来分析．

（4）已知闪电的电流、电压和持续时间，根据公式W=UIt可求每次闪电释放的能量．【解析】【解答】解：（1）闪电和雷声是同时发生的，根据传播速度表可知，声音的传播速度是340米/秒，光的传播速度是3×108米/秒；那么我们先看到闪电，后听到雷声的原因是空气中光的传播速度大于声音的传播速度．

答：光在空气中的传播速度远远大于声音在空气中的传播速度．

（2）发生雷暴天气时；为了预防雷电引起的灾害，从避开雷电为入手点，预防措施有：

①高大建筑物要安装避雷针；

②雷雨天不能接打手机；

③雷雨天不能在空旷的地上行走；

④雷雨天不能在树下避雨．

（3）发生雷暴天气时；雷电对空气；大地及雷电产生的臭氧来分析，有利的有：

①可以杀死空气中的细菌和微生物；使空气变得洁净起来，有利于我们的健康．

②雷电还能产生臭氧；可以吸收大量的紫外线，使得生物免遭紫外线的伤害．

③雷电还能振松土壤；有利于农作物的生长．

④一次雷电释放的能量很大；如果能加以利用，会成为新的能源．

（4）W=UIt=1×108V×2×104A×1×10-3s=2×109J；

答：每次闪电释放的能量约为2×109J．26、略

【分