




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年粤教新版必修1生物上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、如图为豌豆种子萌发时吸水和呼吸的变化(呼吸熵RQ:生物体在同一时间内;释放二氧化碳与吸收氧气的体积之比或摩尔数之比),下列相关分析正确的是()
A.0—12h,种子通过胚根的渗透作用迅速吸水B.0—24h,种子主要进行无氧呼吸,RQ>1C.A点时,种子无氧呼吸速率和有氧呼吸速率相等,RQ=1D.48h时,种子呼吸作用消耗的底物只有糖类2、科学家用含3H标记的亮氨酸的培养液培养豚鼠的胰腺腺泡细胞;下表为在腺泡细胞几种结构中最早检测到放射性的时间表。下列叙述中正确的是()
。细胞结构。
附有核糖体的内质网。
高尔基体。
靠近细胞膜的囊泡。
时间(min)
3
17
117A.形成分泌蛋白的多肽最早在内质网的膜结构上合成B.高尔基体膜向内直接与内质网膜相连,向外直接与细胞膜相连C.分泌蛋白加工过程在内质网和高尔基体内D.只有核糖体、内质网和高尔基体三种细胞器参与分泌蛋白的合成和分泌3、如图为科学家利用蛙的成熟的未受精卵与脑细胞进行的核移植实验;该实验可以证明()
A.细胞质是细胞新陈代谢的主要场所B.细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心C.细胞质和细胞核是相互依存的统一整体D.细胞核在不同的组织细胞中发挥不同的生理作用4、下列有关细胞代谢的叙述中,错误的是()A.无论有氧呼吸还是无氧呼吸,释放的能量大部分都是以热能的形式散失B.人体细胞中的二氧化碳一定在细胞器中产生C.有的细胞没有线粒体也能进行有氧呼吸D.自养生物指的是能够通过光合作用制造有机物的生物5、幽门螺杆菌是微厌氧型生物,属于生物致癌因子,感染后引起慢性胃炎、消化性溃疡等疾病,与胃癌有密切关系。下列有关幽门螺杆菌与其他微生物的说法正确的是()A.和肺炎双球菌一样都利用宿主细胞的核糖体合成蛋白质B.和酵母菌一样,细胞壁均由纤维素和果胶构成C.和硝化细菌一样都能把无机物转化成有机物D.和破伤风杆菌一样都可以在细胞质基质中进行无氧呼吸评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)6、环境中的致癌因子会损伤细胞中的DNA分子,使________________________________基因发生突变,导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞。7、任何系统都有边界,边界对系统的稳定至关重要。细胞作为一个基本的生命系统,它的边界就是______。8、分离绿叶中的色素。
(1)原理:不同色素在层析液中的_________不同,_________的随层析液在滤纸上扩散得快;反之则慢。
(2)实验步骤。
(3)实验结果及分析。
9、回答下列问题:
(1)通过对动植物细胞的研究而揭示细胞的统一性和生物体结构的统一性是建立于19世纪的__________。
(2)蓝藻细胞中含有叶绿素和__________可以使其进行光合作用。
(3)吃熟鸡蛋容易消化的原因是__________;从而容易被蛋白酶水解。
(4)__________是构成动物细胞膜的重要成分;在人体内还参与血液中脂质的运输。
(5)分离各种细胞器常用的方法是__________。
(6)在人体内参与抗体形成的相关具膜的细胞结构有___________。10、ATP的利用。
(1)ATP的利用。
(2)ATP为主动运输供能的机理。
①参与Ca2+主动运输的载体蛋白是一种能______________的酶。当膜内侧的Ca2+与其相应位点结合时;其酶活性就被激活了。
②在载体蛋白这种酶的作用下,ATP分子的末端_________脱离下来与载体蛋白结合,这一过程伴随着能量的转移,这就是载体蛋白的________。
③载体蛋白磷酸化导致其空间结构发生变化,使Ca2+的结合位点转向膜外侧,将Ca2+释放到膜外。11、吸能反应一般与____反应相联系,由____提供能量;放能反应一般与____相联系,释放的能量储存在____中。12、实验原理解读。
(1)在高等植物体内,有丝分裂常见于_____。由于各个细胞的分裂是独立进行的,因此在_____可以看到处于不同分裂时期的细胞。
(2)染色体容易被_____着色。13、叶绿素a_________
叶绿素主要吸收______、______(黄绿色)
色素______(橙黄色)
类胡萝卜素主要吸收_____;叶黄素________评卷人得分三、判断题(共7题,共14分)14、动物和人体干细胞具有分裂和分化的能力,人骨髓中的造血干细胞能分化成各种组织细胞。______A.正确B.错误15、Ca、Mg、Fe、Mn、Cu是组成细胞的微量元素()A.正确B.错误16、虽然红细胞没有具膜细胞器,但将其放入一定浓度的外界溶液中,也能发生渗透作用()A.正确B.错误17、ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应。()A.正确B.错误18、人在饥饿时,细胞中ATP与与ADP的含量难以达到动态平衡。()A.正确B.错误19、无氧条件下,光合作用是叶肉细胞产生ATP的唯一来源()A.正确B.错误20、叶绿体中只有叶绿素吸收的光能才能用于光合作用。______A.正确B.错误评卷人得分四、实验题(共3题,共12分)21、茶业研究发现;鲜茶叶中,茶多酚的含量一定的情况下,氨基酸含量高的鲜叶比较适合制作优质绿茶。某研究所对单作和间作两种环境下,影响茶叶品质的光合生理机制进行了如下研究:
Ⅰ.实验分组。甲组(单作):只种植茶树(1米左右);乙组(间作):桂花树(高5~6米);含笑树(高10~12米)分别与茶树间行种植。
Ⅱ.实验历程。在同一个茶厂;试验地坡势平缓度,土壤肥力基本一致,分别于春茶;夏茶生长季节进行测定。选择在天气晴好的日期,从8:00~18:00时每隔2h测定一次茶树的相关数据。结果如下所示。请分析回答:
表:两种种植条件下不同季节对茶叶氨基酸总量;茶多酚和酚氨比的影响。
。指标。
处理。
春茶。
夏茶。
氨基酸总含量。
甲组。
2.38
1.49
乙组。
2.8
2.00
2.00
茶多酚。
甲组。
15.37
22.81
乙组。
14.83
19.15
19.15
酚氨比。
甲组。
5.99
15.40
乙组。
5.33
10.04
10.04
(1)间作使茶园群落的空间结构变得更复杂;有利于提高作物对资源的利用。茶可以饮用;桂花可以入药、含笑种子可以榨油这都体现了生物多样性的___________价值。
(2)图1中;导致8:00~12:00期间甲;乙两组净光合速率均加快的环境因素有___________。经测定,14:00~16:00期间甲、乙两组叶片表面温度相近,而甲组净光合速率下降更显著,造成此现象的环境因素主要是___________。
(3)12:00时;夏茶净光合速率甲组___________乙组,而春茶正相反,可能是相关酶的活性降低导致的。与甲组相比,乙组在10:00~12:00期间净光合速率一直增大的原因是___________。
(4)两组种植中,更适合制作优质绿荼的采摘季节和种植方式是___________。22、糖酵解增强是绝大多数恶性肿瘤的典型特征;研究发现肿瘤患者的葡萄糖摄取明显增加,且代谢活动强的癌细胞摄取量大。在癌细胞培养中,荧光类似物2-N-2-脱氧葡(2—NBDG)与普通葡萄糖的吸收存在竞争性(如下图所示)。细胞中荧光信号强,表示细胞吸收的2—NBDG多。现有甲;乙两种不同的乳腺癌细胞,且甲的代谢强度大于乙。欲验证这两种癌细胞的代谢强度及两种葡萄糖的吸收存在竞争性,请根据以下提供的材料用具,完善实验思路,预测实验结果并回答有关问题。
材料用具:甲种乳腺癌细胞,乙种乳腺癌细胞,细胞培养液,普通葡萄糖溶液,生理盐水,2—NBDG,培养皿若干,CO2培养箱等。(注:荧光测量的具体方法不作要求)
(1)完善实验思路①取若干培养皿;均分为4组。各组加入的试剂和接种的细胞如下表:
。组别。
A
B
C
D
说明。
细胞培养液。
+
+
+
+
普通葡萄糖溶液。
+
+
-
-
生理盐水。
-
-
+
+
“+”表示加入。
2-NBDG溶液。
+
+
+
+
“-”表示不加。
甲种乳腺癌细胞。
+
-
+
-
乙种乳腺癌细胞。
-
+
-
+
②___________________________________________________________________________;
③___________________________________________________________________________。
(2)预测实验结果:____________组细胞中荧光最强;_______________组细胞中荧光最弱。
(3)根据实验结果,请从细胞结构的角度推测,癌细胞培养时,2-NBDG与普通葡萄糖的吸收会发生竞争的原因是___________________________________________________。23、强光条件下,植物吸收的光能若超过光合作用的利用量,过剩的光能可导致植物光合作用强度下降,出现光抑制现象。为探索油菜素内酯(BR)对光抑制的影响机制,将长势相同的苹果幼苗进行分组和处理,如表所示,其中试剂L可抑制光反应关键蛋白的合成。各组幼苗均在温度适宜、水分充足的条件下用强光照射,实验处理及结果如下图1所示。图2是在CO2浓度一定、环境温度为25℃、不同光照强度下测得的苹果幼苗叶片的光合作用强度。分组处理甲清水乙BR丙BR+L
(1)苹果幼叶中的光合色素分布在_____膜上,分离苹果幼苗叶肉细胞中的色素时,随层析液在滤纸上扩散速度最快的色素主要吸收____光。
(2)强光照射后短时间内,苹果幼苗光合作用暗反应达到一定速率后不再增加,但氧气的产生速率继续增加。苹果幼苗光合作用暗反应速率不再增加,可能的原因有_____、_____(答出2种原因即可)。
(3)据图分析,与甲组相比,乙组加入BR后光抑制_________(填“增强”或“减弱”);乙组与丙组相比,说明BR可能通过_____发挥作用。
(4)在图2中B点时,产生ATP的场所是_____,C点时叶片中产生氧气的去向是_____。
(5)下图表示水分或盐胁迫下使某种植物净光合速率降低的因子(分为气孔限制和非气孔限制两个方面),图中可表示非气孔限制的是_________(填“A"或“B")。胞间CO2浓度下降会导致叶肉细胞中短时间内C3的含量_____(填“上升”“下降”或“不变”)。
评卷人得分五、非选择题(共2题,共10分)24、下图1表示绿色植物叶肉细胞部分结构中的某些生命活动过程,甲、乙代表两种细胞器,①〜⑦代表各种物质。图2表示该植物叶片C02释放量随光照强度变化的曲线;S代表有机物量。据图回答下列问题:
(1)图1中;细胞器甲;乙分别通过__________、___________增大了膜面积。图中⑦在乙中反应部位是_____。
(2)若该绿色植物长时间处于黑暗状态中;则图1中“⑥→⑤→⑥”的循环__________(填“能”或“不能”)进行,原因是______________。
(3)图2为C02浓度一定、环境温度为25℃时,不同光照条件下测得的该植物的光合作用强度。当光照强度处于图2中0〜D间,光合作用有机物的净积累量为______________(用图中符号表示)。25、图甲为植物光合作用过程图解,图乙为冬季培育蔬菜的密闭温室中,研究人员测得室内24小时C02浓度变化曲线图。请据图回答问题:
(1)图甲中色素分子分布在叶绿体的_________上;绿叶中的色素可用___________提取。光反应的产物中,不参与暗反应的物质是__________,光反应产生的___________在暗反应中将C3还原成有机物。
(2)在光照下,若停止CO2供给,细胞内C3的含量将会_______________。将植物从光下移至黑暗处;图甲所示的反应短时间内还能进行的是____________,其场所是_____________。光合作用中能量的转化过程是:光能→________________→有机物中稳定的化学能。
(3)图乙中AB和EF段C02浓度没有变化;表明植物的光合作用速率__________(大于;小于、等于)呼吸作用速率;若在E点适当通风,光合作用速率将会______________(变大、变小、不变)。
(4)图乙中BC段C02浓度明显上升,其原因是此时段植物细胞没有进行__________________作用;CD段C02浓度增加缓慢的原因是温室内_____________________导致细胞呼吸减弱。
(5)图乙24小时中植物在______________段积累有机物。(填写图中字母)评卷人得分六、综合题(共2题,共14分)26、图1;图2表示小麦开花数天后测定种子中几种物质的变化;据图分析并回答下列问题:
(1)构成小麦植株的细胞中含量最多的化合物是__________,种子成熟后期,含水量__________,结合水/自由水的比例__________(上升/下降),进而改变干物质的量,干重的变化主要与__________元素密切相关。
(2)小麦成熟过程中糖类物质之间可以发生转化,__________含量增多,用__________试剂检测还原糖的量,还原糖的多少可通过__________来判断。27、袁隆平团队研发的海水稻具有较强的耐盐碱能力。将某海水稻品种分为两组,对照组用完全培养液,实验组用含较高浓度NaCl的完全培养液培养;两周后,实验组培养液中Na+浓度高于Cl—;同时在晴朗天气下测定净光合速率的日变化,结果如图。回答下列问题:
(1).实验组培养液中Na+浓度高于Cl—,该事实说明_______。
(2).若仅培养液中的H2O被18O标记,一段时间后,海水稻代谢产生的含18O的无机物除水外还有_______;检测发现海水稻体内出现了含18O的葡萄糖,H218O中的18O转移到葡萄糖中的较短路径与生理过程为_______(请用文字叙述)。
(3).由图可知,与对照组比,在较高浓度NaCl条件下,不同时刻,海水稻的总光合速率_______(填“高于”、“低于”或“无法判定”)正常状态的海水稻,原因是_______。参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、B【分析】【分析】
根据题意和曲线图分析可知:种子萌发初期;细胞大量吸水,几乎不消耗氧气,种子进行无氧呼吸;胚根长出时,氧气消耗明显增多,有氧呼吸增强,释放的二氧化碳增多。
【详解】
A;干种子的细胞中没有大的液泡;所以0−12h,种子通过胚根的吸胀作用迅速吸水,A错误;
B;0−24h;种子主要进行无氧呼吸,释放的二氧化碳多于吸收的氧气,所以RQ>1,B正确;
C;A点时;释放的二氧化碳等于吸收的氧气,所以种子不进行无氧呼吸,只进行有氧呼吸,C错误;
D;48h时;释放的二氧化碳少于吸收的氧气,所以种子呼吸作用消耗的底物不仅仅是糖类,D错误。
故选B。
【点睛】
本题考查种子萌发时吸水和呼吸的相关知识,意在考查学生分析题图曲线获取信息的能力。2、C【分析】【分析】
分泌蛋白合成与分泌过程:核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜;整个过程还需要线粒体提供能量。
【详解】
A;形成分泌蛋白的多肽最早在核糖体合成;A错误;
B;内质网膜向内直接与内质网膜相连;向外直接与细胞膜相连,B错误;
C;分泌蛋白在核糖体合成后需要先后经过内质网和高尔基体的加工;C正确;
D;参与分泌蛋白的合成和分泌的细胞器有内质网、核糖体、高尔基体和线粒体;D错误。
故选C。3、C【分析】【分析】
分析题图:将蛙成熟的未受精卵的细胞核和细胞质分开后;细胞核死亡;将脑细胞的细胞核和细胞质分开后,一段时间细胞质死亡;将蛙成熟的未受精卵的细胞核与脑细胞的细胞质重组形成新的细胞后,新细胞不仅存活,而且还可分裂,说明细胞核与细胞质是相互依存的统一整体。
【详解】
A;细胞质基质是细胞新陈代谢的主要场所;但该实验不能证明,A错误;
B;该实验不能证明细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心;B错误;
C;细胞核失去细胞质后不能存活;细胞质失去细胞核后最终死亡,该实验可以证明细胞质和细胞核是相互依存的统一整体,C正确;
D;该实验不能证明细胞核在不同的组织细胞中发挥不同的生理作用;D错误。
故选C。
【点睛】
本题结合模式图,考查细胞核的结构和功能,要求考生识记细胞核的功能,能正确分析题图,从中提取有效信息准确答题。4、D【分析】【分析】
1;有氧呼吸指细胞在氧气的参与下;通过多种酶的催化作用,把葡萄糖等有机物彻底氧化分解,产生二氧化碳和水,生成大量能量的过程。
2;无氧呼吸是不彻底的氧化分解;产物是二氧化碳和酒精或乳酸,释放出少量的能量。
【详解】
A;无论有氧呼吸还是无氧呼吸;释放的能量大部分都是以热能的形式散失,少部分用于合成ATP,A正确;
B、人体细胞中的CO2一定是通过有氧呼吸产生的;场所是线粒体中,故一定在细胞器中产生,B正确;
C;有的细胞没有线粒体也能进行有氧呼吸;如原核生物,C正确;
D;自养生物包括光能自养型和化能自养型生物;D错误。
故选D。
【点睛】5、D【分析】【分析】
幽门螺杆菌属于原核生物;原核细胞和真核细胞最主要的区别就是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核;它们的共同点是均具有细胞膜;细胞质、核糖体和遗传物DNA。
【详解】
A;幽门螺杆菌和肺炎双球菌都是利用自己的核糖体合成蛋白质;不是利用宿主细胞的核糖体合成蛋白质,A错误;
B;植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶;而幽门螺杆菌和酵母菌的细胞壁均不是由纤维素和果胶构成,B错误;
C;硝化细菌能把无机物转化成有机物;而幽门螺杆菌只能利用现成的有机物,C错误;
D;幽门螺杆菌和破伤风杆菌都属于厌氧菌;都可以在细胞质基质中进行无氧呼吸,D正确。
故选D。二、填空题(共8题,共16分)6、略
【分析】【分析】
细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变。
癌细胞的主要特征:无限增殖;细胞形态结构发生显著改变;细胞表面发生变化;细胞膜上的糖蛋白等减少,细胞间的黏着性降低,细胞易扩散转移。
原癌基因主要负责调节细胞周期;控制细胞生长和分裂的进程;抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖。
【详解】
环境中的致癌因子有物理射线;某些化学物质以及生物致癌因子;这些致癌因子会损伤细胞中的DNA分子,使原癌基因和抑癌基因发生突变,导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞。
【点睛】
熟知癌细胞的发生、特点以及本质是解答本题的关键。【解析】原癌基因和抑癌7、略
【解析】细胞膜8、略
【分析】【详解】
分离绿叶中的色素。
(1)原理:不同色素在层析液中的溶解度不同;溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快,反之则慢,进而将不同色素分离。分离色素的方法为纸层析法。
(2)实验步骤(3)实验结果及分析【解析】①.溶解度②.溶解度高9、略
【分析】【详解】
(1)植物学家施莱登和动物学家施旺通过对动植物细胞的研究而揭示细胞统一性和生物体结构统一性的;并建立于19世纪的细胞学说,它是自然科学史上的一座丰碑。
(2)蓝藻属于原核生物;原核细胞中没有叶绿体,蓝藻之所以能够进行光合作用,是由于细胞中含有叶绿素和藻蓝素。
(3)高温会使蛋白质的空间结构发生变化;其空间结构变得松散,容易被蛋白酶水解。
(4)胆固醇属于脂质的一种;是构成动物细胞膜的重要成分。
(5)由于不同细胞器的比重不同;因此科研中分离各种细胞器常用的方法是差速离心法。
(6)浆细胞能合成并分泌抗体,抗体属于分泌蛋白,参与其合成与分泌过程的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体,其中相关具膜的细胞结构有内质网、高尔基体和线粒体【解析】细胞学说藻蓝素空间结构变得松散胆固醇差速离心法内质网、高尔基体和线粒体10、略
【分析】【详解】
(2)主动运输需要载体协助和ATP提供能量,Ca2+的主动运输过程:①正常情况下,细胞内的Ca2+浓度低于细胞外,Ca2+运到细胞外的方式是主动运输过程,需要载体蛋白的协助和ATP供能。其参与Ca2+主动运输的载体蛋白也是一种能催化ATP水解的酶,当膜内侧的Ca2+与其相应位点结合时;其酶的活性就被激活了。
②在载体蛋白这种酶的催化作用下;ATP分子的远离腺苷的高能磷酸键断裂,远离腺苷的末端磷酸基团脱离下来,并与载体蛋白结合在一起,这一过程为载体蛋白的磷酸化,该过程伴随着能量的释放。
③载体蛋白磷酸化导致其空间结构发生变化,使Ca2+的结合位点转向膜外侧,将Ca2+释放到膜外。【解析】①.催化ATP水解②.磷酸基团③.磷酸化11、略
【解析】①.ATP水解的②.ATP水解③.ATP的合成④.ATP12、略
【分析】【分析】
【详解】
略【解析】根尖、芽尖等分生区细胞同一分生组织中碱性染料(如龙胆紫溶液)13、略
【解析】①.蓝绿色②.蓝紫光和红光③.叶绿素b④.胡萝卜素⑤.蓝紫光⑥.黄色三、判断题(共7题,共14分)14、B【分析】【详解】
动物和人体内依然保留少数具有分裂和分化能力的细胞,这些细胞叫做干细胞,造血干细胞能分出多种组织细胞,而不是各种组织细胞,故错误。15、B【分析】【分析】
组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类。大量元素包括C;H、O、N、P、S、K、Ca、Mg;微量元素包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。
【详解】
Ca、Mg是大量元素。故题干说法错误。16、A【分析】【详解】
1;渗透作用发生的条件:(1)浓度差;(2)具有半透膜。
2、红细胞虽然没有具膜细胞器,但是将其放入一定浓度的外界溶液中,红细胞膜内和外界溶液形成一定的浓度差,红细胞膜是选择透过性膜,即半透膜,因此可以发生渗透作用,故正确。17、A【分析】【分析】
【详解】
吸能反应一般与ATP水解的反应相关联,由ATP水解提供能量,故正确。18、B【分析】【详解】
人在饥饿时;细胞中ATP与ADP依然可以快速转换而达到动态平衡。
故错误。19、B【分析】略20、B【分析】【详解】
叶绿体中类胡萝卜素吸收的光能也能用于光合作用,故错误。四、实验题(共3题,共12分)21、略
【分析】【分析】
本题主要考查影响光合作用外界因素的相关知识。生物多样性的价值包括直接(食用、药用、旅游和文艺作品等)、间接(生态平衡)和潜在(未知的)价值;光合速率受光强、温度、CO2浓度等因素影响。分析曲线图可知;8:00~12:00期间,光照强度逐渐加强;温度逐渐升高,所以甲、乙两组净光合速率均加快;12:00时,夏季比春季温度高,与光合作用有关的酶的活性降低,甲组单作、乙组间作,茶树1米左右、桂花树高5~6米、含笑树高10~12米,高大的树木可以为茶树遮阴、温度相对比较适宜,乙组在10:00~12:00期间净光合速率一直增大,甲组净光合速率一直下降;14:00~16:00期间甲、乙两组叶片表面温度相近,光照强度逐渐下降,故影响因素是光照强度。
【详解】
(1)间作是不同高度的树-桂花树(高5~6米);含笑树(高10~12米)分别与茶树间行种植;间作使茶园群落的垂直结构变得更复杂;茶可以饮用和含笑种子可以榨油属于食用价值,桂花可以入药属于药用价值,食用、药用价值属于生物多样性的直接价值;
(2)影响光合作用速率的环境因素有:光照强度、CO2浓度和温度。8:00~12:00期间;光照强度逐渐加强;温度逐渐升高,所以甲、乙两组使净光合速率均加快的环境因素是光照强度增强、温度升高;14:00~16:00期间甲、乙两组叶片表面温度相近,所以温度不是甲组净光合速率下降更显著的因素,而此时光照强度逐渐下降,植物单作和间作接受光的面积和强度有所区别,故影响甲组净光合速率下降更显著的环境因素是光照强度;
(3)据图2可知;12:00时,夏茶净光合速率甲组明显低于乙组;甲组单作;乙组间作,高大的树木可以为茶树遮阴、温度相对比较适宜,故乙组在10:00~12:00期间净光合速率一直增大,甲组净光合速率一直下降;
(4)分析图1;图2可看出甲组净光合速率大部分时间段高于乙组;据表格可知;甲组与乙组在春季氨基酸含量高于夏季氨基酸含量,而氨基酸含量高的鲜叶比较适合制作优质绿茶。故更适合制作优质绿荼的采摘季节是春季,种植方式采用间作。
【点睛】
易错点:通过对比图1、图2得出夏季10:00~12:00期间净光合速率一直增大的原因是高大的树木可以为茶树遮阴、温度相对比较适宜。据图1、图2可知该实验的自变量有时间、种植方式和种植季节,因变量是甲乙两组的净光合作用速率,再紧扣“鲜茶叶中,茶多酚的含量一定的情况下,氨基酸含量高的鲜叶比较适合制作优质绿茶”分析作答即可。【解析】直接光照强度(增加)和温度(升高)光照强度低于乔木的遮阴作用,温度相对比较适宜春季、间作22、略
【分析】试题分析:分析曲线图可知;普通葡萄糖的吸收量越大,荧光类似物2-N-2-脱氧葡萄糖(2-NBDG)的吸收量越小;癌细胞培养时,由于细胞膜上转运2-NBDG与普通葡萄糖的载体蛋白是同一种,因此2-NBDG与普通葡萄糖的吸收会发生竞争。
(1)实验思路:
①取若干培养皿;均分为4组.各组加入的试剂和接种的细胞如表;
②各组置于温度等条件适宜的CO2培养箱培养;
③一段时间后;检测各组细胞的荧光强度,并作记录和统计分析。
(2)根据题意可知;“甲的代谢强度大于乙”,AB实验进行对照,A组的放射性强,B组的放射性弱;CD实验进行对照,C组放射性强,D组的放射性弱;而CD两者未加普通葡萄糖,因此CD两组的放射性普遍高于AB两组,即C组最强和B组最弱。
(3)根据实验结果;从细胞结构的角度看,癌细胞培养时,由于细胞膜上转运2-NBDG与普通葡萄糖的载体蛋白是同一种,因此2-NBDG与普通葡萄糖的吸收会发生竞争。
【点睛】解答本题的关键是分析曲线图,确定普通葡萄糖的吸收量与荧光类似物2-N-2-脱氧葡萄糖(2-NBDG)的吸收量之间的关系。【解析】各组置于温度等条件适宜的CO2培养箱培养一段时间后,检测各组细胞的荧光强度,并作记录和统计分析CB细胞膜上转运2-NBDG与普通葡萄糖的载体蛋白是同一种23、略
【分析】【分析】
光合作用;通常是指绿色植物(包括藻类)吸收光能,把二氧化碳和水合成富能有机物,同时释放氧气的过程。光合作用分为光反应阶段和暗反应阶段。呼吸作用一般指机体将来自环境的或细胞自己储存的有机营养物的分子(如糖类;脂类、蛋白质等),通过一步步反应降解成较小的、简单的终产物(如二氧化碳、乳酸、乙醇等)的过程。光合与呼吸的差值可用净光合速率来表示,具体指标可以是氧气释放量、二氧化碳吸收量、有机物积累量等,图2曲线表示净光合速率。
【详解】
(1)植物的光合色素分布在叶绿体的类囊体膜上;随层析液在滤纸上扩散速度最快的是胡萝卜素;主要吸收蓝紫光。
(2)影响光合作用的外界因素有光照强度、CO2的含量,温度等:其内部因素有酶的活性、色素的数量、五碳化合物的含量等。强光照射后短时间内,苹果幼苗光合作用暗反应达到一定速率后不再增加,可能的原因有五碳化合物供应不足、暗反应酶浓度有限、CO2供应不足等。
(3)据图分析;与甲组相比,乙组加入BR后光合作用强度较高,说明加入BR后光抑制减弱;乙组用BR处理,丙组用BR和试剂L处理,与乙组相比,丙组光合作用强度较低,由于试剂L可抑制光反应关键蛋白的合成,说明BR可能通过促进光反应关键蛋白的合成发挥作用的。
(4)图2中B点为光补偿点;光合等于呼吸,因此产生ATP的场所有叶绿体;线粒体、细胞质基质;C点时叶片净光合速率大于0,其中产生氧气一部分用于呼吸,一部分散失到外界环境中。
(5)B为酶活性降低,与气孔导度无关,因此为非气孔因素;C5与CO2生成C3,胞间CO2浓度下降会导致叶肉细胞中短时间内C3的含量下降。【解析】(1)叶绿体的类囊体蓝紫。
(2)CO2供应不足酶数量有限。
(3)减弱光反应关键蛋白。
(4)叶绿体;线粒体、细胞质基质线粒体、外界环境。
(5)B下降五、非选择题(共2题,共10分)24、略
【分析】【试题分析】
本题结合细胞结构图和曲线图,综合考查光合作用,呼吸作用和影响光合作用的因素,意在考查考生的识图能力,识记能力和分析曲线图的能力。图1中甲表示叶绿体、乙表示线粒体;①〜⑦依次表示H2O、[H]、ATP、ADP+Pi、C3、C5、O2。
(1)图1中的甲;乙分别表示叶绿体与线粒体;叶绿体在内腔由类囊体堆叠形成基粒扩大了膜面积;线粒体通过内膜向内折叠形成嵴扩大了内膜的表面积。图中⑦表示氧气,参与有氧呼吸第三阶段,所以⑦在乙(线粒体)中反应部位是线粒体内膜。
(2)图1中的“⑥→⑤→⑥”循环指的是光合作用的暗反应过程,虽然暗反应可以在无光条件下进行,但如果长时间处于黑暗条件下,由于缺少光反应产生的ATP和[H],从而不能还原C3;所以暗反应也不能顺利进行。
(3)图2纵坐标用二氧化碳的释放量表示,则横坐标下面的S2表示净光合作用速率,横坐标上方的S1表示呼吸消耗量。当光照强度处于图2中的0〜D间,光合作用有机物的净积累量为S2—S1。【解析】类囊体堆叠形成基粒内膜向内折叠形成嵴线粒体内膜不能缺少光反应提供的ATP和[H]S2—S125、略
【分析】试题分析:本题考查光合作用,考查对光合作用过程、影响因素的理解和识记。解答此题,可根据环境条件改变时C3的来源和去路的变化分析C3含量的变化,根据图乙中CO2浓度的升降判断光合速率和呼吸速率的大小。
(1)叶绿体中的色素分布在类囊体薄膜上;绿叶中的色素易溶于有机溶剂,可用无水乙醇提取。光反应的产物中,氧气释放到叶绿体外,不参与暗反应,光反应产生的【H】和ATP为暗反应中C3的还原提供能量和还原剂。
(2)在光照下,若停止CO2供给,细胞内C3的来源减少;去路不变,含量将会减少。光反应需要光,将植物从光下移至黑暗处,光反应会立即停止,原来光反应产生的【H】和ATP短时间内可以用于暗反应,使暗反应继续进行,暗反应发生于叶绿体基质。光反应中光能转变为ATP中活跃的化学能,暗反应中ATP中活跃的化学能转变为有机物中稳定的化学能。
(3)图乙中AB和EF段C02浓度没有变化,说明光合作用消耗的C02等于呼吸作用产生的C02,即植物的光合作用速率等于呼吸作用速率;AB和EF段受C02浓度限制;光合速率较弱,在E点适当通风,光合作用速率将会变大。
(4)图乙中BC段处于黑暗状态,不能进行光合作用,只进行呼吸作用,所以C02浓度明显上升;CD段C02浓度较高;温度较低,二者均会导致细胞呼吸减弱。
(5)图乙24小时中DE段C02浓度下降;说明光合作用大于呼吸作用,此时植物可以积累有机物。
【点睛】环境改变时光合作用各物质含量的变化分析。
(1)分析方法:需从物质的生成和消耗两个方向综合分析。
示例:CO2供应正常,光照停止时C3的含量变化。
(2)物质含量变化的比较。
。条件。
光照由强到弱,CO2供应不变。
光照由弱到强,CO2供应不变。
CO2供应由充足到不足;光照不变。
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 提前解除租赁合同履行时间(2025年版)
- 社会舆论监测与年度应对计划
- 2024年高中化学 第三章 烃的含氧衍生物 第二节 醛教学实录 新人教版选修5
- 六年级下册数学教案-总复习-数与代数-5.常见的量 北师大版
- 社团工作计划鼓励学生参与
- 制定公司市场推广策略的工作计划
- 总复习2024-2025学年三年级上册数学教案(北师大版)
- 熊猫西服美术课件
- 18 井冈翠竹(教案)-2024-2025学年统编版语文七年级下册标签标题
- 护工职业教育
- DB45T 2634.1-2023 道路运输车辆主动安全智能防控系统设计 第1部分:平台技术要求
- 中国各省市地图拼图模板
- 《电子探针显微分析》课件
- 2025年中考政治总复习:九年级上册道德与法治重点知识梳理汇编
- 仓储人员安全培训
- 2024届九省联考英语试题(含答案解析、MP3及录音稿)
- 3岁以下婴幼儿托育机构一日生活作息时间表、母乳和配方奶喂养操作流程、婴儿盥洗操作流程
- 小说买断合同范例
- 幼儿园绘本故事《三只小猪盖房子》教学课件全文
- 老年人谵妄护理
- 2023年国家林业和草原局直属事业单位招聘笔试真题
评论
0/150
提交评论