2025年湘教版九年级生物下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年湘教版九年级生物下册月考试卷47考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、生物分类的基本单位是（）A.门B.纲C.属D.种2、挤压水果可以得到果汁，这些汁液主要来自细胞中的哪一结构（）A.细胞壁B.液泡C.细胞膜D.细胞核3、“种豆南山下；草盛豆苗稀”，这诗句中所述的豆苗与杂草之间的关系是（）

A.竞争。

B.捕食。

C.寄生。

D.共生。

4、呼吸道的功能主要是（）

①清洁空气②湿润空气③杀菌④温暖空气⑤气体交换⑥增加肺活量．A.③⑤⑥B.①②④C.①④⑤D.②③⑤5、如果在显微镜的视野中看到的物像是“91”，在透明纸上写的字母是（）A.16B.61C.19D.916、下列几种目镜和物镜中，哪一组组合看到的细胞数目最少？（）A.B.C.D.7、四强雄蕊是哪一科植物所特有的特点（）A.十字花科B.豆科C.菊科D.百合科评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)8、外界的空气经过____的处理后进入肺，到达肺的气体会变得比较____、____、清洁．在肺泡处与____进行气体交换．9、请根据图填空．

（1）兔的牙齿分化为____和____两种．____适于切断植物纤维，____适于磨碎食物，这些都是与它们的____生活习性相适应的．

（2）狼还有锋利的____，可用于撕裂食物，这是与它们的____生活习性相适应的．10、（2011•齐齐哈尔）如图是鸡卵结构模式图；请据图回答。

（1）卵黄上的白色小点A叫____，里面含有____；将来能发育成雏鸡．

（2）E是____；为胚胎发育提供氧气．

（3）D是____，为胚胎发育提供营养和____．11、仔细观察鸟卵结构图；回答问题：

（1）在卵的发育中起决定作用的是图中的[____]____．

（2）对鸟卵起保护作用的结构是[____]____，为胚胎发育提供营养的是[____]____和[____]____．

（3）鸡蛋在煮熟的过程中没有气泡冒出，它们来自于[____]____；同时也说明1上有小孔，这也是鸡蛋保鲜期较短的原因．

（4）鸡鸭等出壳后就能独立生活，属于____鸟，而麻雀、乌鸦等出壳后要成鸟喂养且食量大所以____在育雏阶段能____．12、利用植物体上的活细胞，在无菌条件下，培养成试管苗，再移植到土壤中发育成完整的植物体，这种技术叫做____．13、如图是根尖四部分细胞；据图回答问题：

（1）ABCD分别是根尖的一部分，请写出B是____D是____．

（2）根尖从尖端向上依次是____（用字母表示）．14、下面的两个图分别表示两种传粉方式，图A表示____，图B表示____．用图B的方式传粉的花包括____和____两种，分别依靠____和____传粉．有时为了提高植物传粉的质量，还可以采用____的方式．

15、（2012•织金县）图是人体消化系统结构层次的示意图．请据图回答问题：

（1）构成人体结构和功能的基本单位是____．

（2）蛋白质在____中被初步消化，在____中被彻底消化和吸收．

（3）构成人体消化系统的结构层次是____．（按照从微观到宏观顺序，填写字母）16、生物通过遗传、变异和自然选择，不断进化____．评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)17、草履虫在水中旋转前进主要依靠的结构是纤毛．____．（判断对错）18、大树能逐年加粗是因为大树的茎含有形成层．____（判断对错）19、既能生活在水中又能生活在陆地上的动物就是两栖动物．____．（判断对错）20、变形虫是一种单细胞动物，它能独立完成营养，呼吸，排泄等多种生命活动．____．（判断对错）21、受精卵在由输卵管进入子宫的过程中已经进行细胞分裂____（判断对错）22、人体缺乏少量的染色体对人体不会有太大的影响．____．评卷人得分四、解答题(共3题，共15分)23、将植物细胞结构与相关的功能用线条连接起来．

24、将下列产品（或成果）与生物技术对应连接。

25、如图是人体循环系统；呼吸系统、消化系统、泌尿系统相关图解．请据图回答：

（1）血液流经小肠时______的含量增多；这是因为小肠是______的主要场所．

（2）血液流经肾脏时______的含量减少；这是因为肾脏是______的场所．

（3）血液流经组织细胞后；______的含量会减少，这是因为它要参与分解有机物，为生命活动提供______．

（4）包括上述各器官在内的各个结构层次构成的______；所进行的生命活动是互相______的，从而使生物体成为一个有机的整体．

（5）通过上述各器官系统；人体与外界环境之间以及人体内不断地进行______和______的交换与转变，这就是生命的基本特征--新陈代谢．

参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、D【分析】【分析】生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种．所属的等级越小，动物的亲缘关系越近，等级越大，亲缘关系越远．据此答题．【解析】【解答】解：生物分类的依据是生物的形态结构和生理功能的差异程度和亲缘关系的远近；生物分类单位由大到小是界；门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种．

故选：D．2、B【分析】【分析】此题考查的是植物细胞的结构以及功能，据此答题．【解析】【解答】解：A；细胞壁位于细胞的最外面；起到保护和支持作用，不符合题意．

B；液泡中含有细胞液；有各种味道的物质以及营养物质，如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质，就是来自于细胞中液泡的细胞液，符合题意．

C；细胞膜能控制物质的进出；也有保护作用，不符合题意．

D；细胞核内含遗传物质；对生物的遗传具有重要的意义，不符合题意．

故选：B3、A【分析】

生物因素是指影响某种生物生活的其他生物．生物与生物之间的关系常见有：捕食关系；竞争关系、合作关系、寄生关系等．豆苗与草；相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间等，属于竞争关系；草盛，即草多了，草吸收的水、无机盐就多；草还挤占豆苗的生存空间，遮挡阳光影响豆苗的光合作用，导致豆苗生长缓慢，因此才有了“种豆南山下，草盛豆苗稀”景象．故A符合题意．

故选：A．

【解析】【答案】此题考查的知识点是生物与生物之间的关系；解答时可以从生物之间的相互关系方面来切入．

4、B【分析】【分析】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分．呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，是气体进入通道，肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所．【解析】【解答】解：呼吸系统由肺和呼吸道组成；呼吸道包括鼻腔；咽、喉、气管、支气管，鼻腔能预热吸入的冷空气，鼻腔内的黏液还能杀灭一些细菌并能湿润吸入的空气，鼻毛和鼻腔内的黏液能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌，对吸入的空气起到过滤作用．因此呼吸道对吸入的气体有温暖、湿润和清洁的作用．

故选：B5、A【分析】【分析】（1）显微镜成倒立的像；“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像．即上下相反；左右相反．

（2）做此类题有个小诀窍，就是把这个字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度后，再看就是左右上下颠倒的图象了．【解析】【解答】解：在一张小纸上写好一个“91”旋转180度后看到的是“16”．所以；“如果在显微镜的视野中看到的物像是‘91’”，在透明纸上写的字母是“16”．

故选：A．6、B【分析】【分析】显微镜的放大倍数越小，视野就越大，看到的细胞就越小，但数目最多，据此分析解答．【解析】【解答】解：显微镜的放大倍数越大；视野就越小，看到的细胞就越大，但数目最少；

显微镜的放大倍数越小；视野就越大，看到的细胞就越小，但数目最多；显微镜的放大倍数的计算是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数．

根据物镜长的倍数大；目镜短的倍数大；所以B最小的目镜与最小的物镜组合放大的倍数最小．

故选：B7、A【分析】【分析】四强雄蕊：即雄蕊6枚，彼此分离，4枚较长，2枚较短（如油菜）．【解析】【解答】解：十字花科植物的特征，茎和叶：草本，常具辛辣味．单叶，基生叶常呈莲座状，茎生叶互生，无托叶．总花序状．十字花冠，四强雄蕊，蜜腺生于花托上，常与萼片对生．子房1室，被假隔膜分为假2室，横切面上有2个侧膜胎座．果实和种子：角果（长角果和短角果）．种子无胚乳；胚弯曲．

故选A二、填空题(共9题，共18分)8、呼吸道温暖湿润血液【分析】【分析】吸系统包括呼吸道和肺两部分，肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官．【解析】【解答】解：组成呼吸系统的器官如图所示：

可见；组成呼吸系统的器官有鼻腔；咽、喉、气管、支气管、肺，其中，鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道，称为呼吸道，有清洁、湿润、温暖吸入的空气的作用，肺是气体交换的场所．吸入的气体在在肺中的肺泡与血液之间进行气体交换，使静脉血变为动脉血．

故答案为：呼吸道；温暖；湿润；血液9、略

【分析】【分析】（1）哺乳动物的牙齿有门齿；臼齿和犬齿的分化；其中门齿切断食物，犬齿撕裂食物，臼齿磨碎食物．草食性动物具有门齿、臼齿，无犬齿，肉食性动物具有门齿、臼齿和发达锐利的犬齿．

（2）图中①是门齿，②是犬齿，③是臼齿．【解析】【解答】解：（1）兔的牙齿分化为3臼齿和1门齿两种．门齿适于切断植物纤维；臼齿适于磨碎食物，这些都是与它们的草食性生活习性相适应的．

（2）狼还有锋利的2犬齿；可用于撕裂食物，这是与它们的肉食性生活习性相适应的．

故答案为：（1）臼齿；门齿；门齿；臼齿；草食性；

（2）犬齿；肉食性10、略

【分析】【分析】鸟卵的结构图如下：

A、胚盘，B卵黄，C系带，D卵白，E气室，F外层卵壳膜，G卵黄膜，H内层卵壳膜【解析】【解答】解：（1）卵黄上的白色小点A叫胚盘；里面含有遗传物质，将来能发育成雏鸡．

（2）E是气室；为胚胎发育提供氧气．

（3）D是卵白；为胚胎发育提供营养和水分．

故答案为：（1）胚盘；遗传物质。

（2）气室。

（3）卵白；水分11、略

【分析】【分析】如图鸟卵的结构：可知1是卵壳；2是外卵壳膜；3是气室；4是内卵壳膜；5是胚盘；6是卵黄；7是卵白；8是卵黄系带．【解析】【解答】解：（1）图中的5是胚盘；内有细胞核，是胚胎发育的部位．故在卵的发育中起决定作用的是图中的5胚盘．

（2）卵壳起保护作用；鸟卵中的大多数蛋白质都集中在蛋黄部分；其为胚胎发育提供营养；卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分的功能；故对鸟卵起保护作用的结构是1卵壳，为胚胎发育提供营养的是6卵黄和7卵白．

（3）题有误；应为鸡蛋在煮熟的过程中有气泡冒出，它们来自于3气室．

（4）鸡鸭等出壳后就能独立生活；属于早成鸟，而麻雀；乌鸦等出壳后要成鸟喂养且食量大所以是晚成鸟，在育雏阶段能消灭大量农林害虫．

故答案为：（1）5胚盘；

（2）1卵壳；6卵黄；7卵白；

（3）3气室；

（4）早成鸟；是晚成鸟；消灭大量农林害虫．12、略

【分析】【分析】组织培养是指在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段或叶片等切成小块，培养在特定的培养基上，通过细胞的增值和分化，使它逐渐发育成完整的植物体．【解析】【解答】解：人们利用植物可以进行无性生殖的原理；研究出了组织培养技术．将植物的器官；组织或细胞等，在无菌的条件下，培养在含有多种营养物质和植物激素的培养基上，使它逐渐发育成完整的植物体，这种技术叫组织培养．利用组织培养技术，可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新品种，还可以防止植物病毒的危害，极大的提高了农业生产效率．

故答案为：组织培养．13、略

【分析】【分析】本题考查根尖结构以及与吸收功能相适应的特点．可结合根尖的结构图进行记忆．【解析】【解答】解：根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段．它的结构从顶端依次是根冠；分生区、伸长区、成熟区．

成熟区；也称根毛区．内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，这些细胞上下连接，中间失去横壁，形成导管．导管具有运输作用．表皮密生的茸毛即根毛，根毛细胞的体积大，细胞质少，液泡大有利于水的吸收．表皮细胞向外突起形成根毛．是根吸收水分和无机盐的主要部位．

伸长区；位于分生区稍后的部分．一般长约2～5毫米．是根部向前推进的主要区域，其外观透明，洁白而光滑．细胞明显伸长且没有根毛．生长最快的部分是伸长区．

分生区；也叫生长点，是具有强烈分裂能力的；典型的顶端分生组织．个体小、排列紧密、细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质（没有液泡），外观不透明．

根冠；根尖最先端的帽状结构，罩在分生区的外面，有保护根尖幼嫩的分生组织，根冠由多层松散排列的薄壁细胞组成，细胞排列较不规则，外层细胞常粘液化，使之免受土壤磨损的功能．

（1）从图中可以看出A是伸长区细胞；B是分生区细胞，C是根冠细胞，D是成熟区细胞．

（2）自根尖顶端向上排列顺序是（填序号）C根冠；B分生区、A伸长区和D成熟区．

故答案为：

（1）分生区；成熟区。

（2）C、B、A、D14、略

【分析】【分析】此题考查的是传粉的方式．解答是可以从自花传粉和异花传粉的概念特点方面来切入．【解析】【解答】解：（1）雄蕊花药里的花粉散落出来；落到雌蕊柱头上的过程叫传粉．两性花的雄蕊花药里的花粉，落到同一朵花的雌蕊柱头上的过程，叫做自花传粉，也叫自交．自花传粉的植物必然是两性花，而且一朵花中的雌蕊与雄蕊必须同时成熟．自然界中自花传粉的植物比较少，如大麦；小麦、大豆、豆角、稻子、豌豆、指甲花等．

（2）根据雌蕊和雄蕊的有无；花可以分为两性花和单性花，在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫做两性花，在一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花叫做单性花．单性花中，只有雌蕊的花，叫雌花，只有雄蕊的花叫雄花．雄蕊花药里的花粉，经过风力，水力，昆虫或人的活动把花粉通过不同途径传播到雌蕊的花柱上的过程叫异花传粉．

（3）依靠风力传粉的花叫风媒花；依靠昆虫等传粉的花叫虫媒花．

（4）高等植物只有在传粉和受精作用之后才能结出果实；自然状态下，由于各种客观原因会引起授粉不足，这样果实的籽粒就会减少，为提高农作物的产量，实践中常采用人工授粉的方法来弥补自然状态下的传粉不足．

故答案为：自花传粉；异花传粉；两性花；单性花；昆虫；风力；人工授粉．15、略

【分析】【分析】此题主要考查消化系统的组成和功能以及食物的消化和营养物质的吸收有关知识点．【解析】【解答】解：（1）除病毒外；构成生物体的基本单位都是细胞，人体内的细胞在结构和功能上可能独立进行生命活动，所以是人体结构和功能的基本单位；

（2）淀粉；脂肪、蛋白质等大分子的、不溶于水的有机物；则必需在消化道内被分解为小分子的能溶于水的物质后才能被人体吸收；蛋白质的消化起始于胃，在小肠内被彻底分解为氨基酸；

（3）细胞是人体结构和功能的基本单位；由细胞分化形成组织，再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，人体消化系统的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统即B→C→D→A

故答案为：（4分）（1）细胞（2）胃小肠（3）B→C→D→A16、略

【分析】

自然界中各种生物普遍具有很强的繁殖能力；从而能产生大量的后代．而生物赖以生存的食物和空间是有限的，生物为了获取食物和空间，要进行生存斗争．自然界中生物个体都有遗传和变异的特性，只有那些具有有利变异的个体，在生存斗争中才容易生存下来，并将这些变异遗传给下一代，而具有不利变异的个体被淘汰．自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择．生物通过遗传；变异和自然选择，不断进化．

故答案为：√．

【解析】【答案】本题考查对达尔文自然选择学说的理解；过度繁殖；生存斗争、遗传变异、适者生存．

三、判断题(共6题，共12分)17、√【分析】【分析】草履虫是单细胞的动物，通过一个细胞可以完成各项生命活动．【解析】【解答】解：草履虫是单细胞的动物；通过一个细胞可以完成各项生命活动．其结构及功能如下图。

可见；草履虫在水中旋转前进主要依靠纤毛的摆动．

故答案为：√18、√【分析】【分析】木本植物茎包括树皮；木质部和髓；如图：

不同的结构功能不同，据此解答．【解析】【解答】解：木本植物茎的结构由外向内依次为树皮（包括表皮和韧皮部）；形成层、木质部和髓．表皮起保护作用．韧皮部包括筛管（运输有机物）和韧皮纤维（有韧性）．木质部包括导管（运输水和无机盐）和木纤维（坚硬）．形成层的细胞能不断地进行分裂；向外形成韧皮部，向内形成木质部，使茎逐年加粗．单子叶植物茎不能逐年加粗，是因为没有形成层．因此大树能逐年加粗是因为大树的茎含有形成层．

故答案为：√．19、×【分析】【分析】两栖动物是指：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸．【解析】【解答】解：两栖动物就是既能在水中又能在陆地上生活的动物的说法是错误的；如乌龟既能在水中又能在陆地上生活，但不是两栖动物．

故答案为：×．20、√【分析】【分析】生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物；单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动．【解析】【解答】解：变形虫的整个身体只由一个细胞构成；是单细胞生物．如图：

能完成营养；呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动．

故答案为：√21、×【分析】【分析】受精卵的形成部位在输卵管．此后受精卵不断运动和分裂，最终植入子宫内壁上，怀孕开始．【解析】【解答】解：精子进入阴道；缓缓通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成受精卵．所以受精卵的形成部位在输卵管．此后受精卵不断运动和分裂，最终植入子宫内壁上，怀孕开始．怀孕后胚胎继续发育，其中的细胞开始分化成各种组织，由组织再形成各种器官；系统．逐渐发育成胚胎．

故答案为：×22、×【分析】【分析】在生物体细胞中染色体是成对存在的，人的正常体细胞中染色体是23对，并且每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的，若多了或少了，都会患上很严重的遗传病．【解析】【解答】解：每种生物体内的染色体数目是一定的．人的体细胞中多了或少了一条染色体，都可能导致严重的遗传病．如先天愚实际是21号染色体多了一条不是一对儿是3条．故答案为：×四、解答题(共3题，共15分)23、略

【分析】【分析】在光学显微镜下观察植物的细胞；可以看到它的结构分为下列几个部分（如图）：

【解析】【解答】解：细胞壁位于植物细胞的最外层；是一层透明的薄壁，对细胞起着支持和保护的作用；细胞膜紧贴细胞壁的内侧，它除了起着保护细胞内部的作用以外，还具有控制物质进出细胞的作用；细胞核内含有遗传物质是细胞的控制中心；液泡存在于细胞质中，液泡内的细胞叶中溶解着一些酸甜苦辣的物质和色素；植物绿色部分的细胞中，细胞质内含有叶绿体，能够进行光合作用，利用光能把二氧化碳和水合成储存能量的有机物；除叶绿体外，植物细胞中还有细胞器线粒体它是细胞进行呼吸作用的场所，通过呼吸作用，将有机物氧化分解，并释放能量，供细胞的生命活动所需．

故答案为：

24、略

【分析】【分析】杂交水稻是指利用具有不同基因组成的野生水稻与栽培水稻个体进行杂交；获得所需要的表现型类型的育种方法，其原理是基因重组．

转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术；

克隆技术本身的含义是无性繁殖；即由同一个祖先的细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系，该细胞系中每个细胞的基因彼此相同。

仿生技术是指科学家通过对生物的认真观察和研