2025年外研版三年级起点九年级生物上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研版三年级起点九年级生物上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、炎热的夏天，大家都喜欢吃西瓜，你知道西瓜的果肉属于什么组织吗？（）A.保护组织B.分生组织C.输导组织D.营养组织2、如图表示部分动物进化树，序号代表不同的动物类群下列叙述错误的是（）A.②的自述B.④的自述C.①的自述D.③的自述3、临床上常根据病人病情的需要，有针对性地选用不同的血细胞成分或血浆成分输入病人体内．对于严重贫血的病人应给他（她）输入的成分是（）A.血浆B.红细胞C.血小板D.白细胞4、下列关于不同动物的叙述，错误的是（）A.蝗虫具有外骨骼B.鲫鱼身体呈梭形C.蚯蚓和沙蚕都是环节动物D.家鸽每呼吸一次，就在肺和气囊中各进行一次气体交换5、人类卵细胞中的染色体组成为（）A.X+22条常染色体B.Y+22对常染色体C.X+22对常染色体或Y+22对常染色体D.XX+22对常染色体或XY+22对常染色体6、小麦体细胞中含有21对染色体，则它的卵细胞和受精卵中染色体数分别是（）A.21对、21条B.21条、21条C.21条、21对D.21对、21对7、如图描述的是绿色植物--大豆的一生；下列叙述错误的是（）

A.图示①→②过程所需的环境条件为：适宜的温度、一定的水和充足的空气B.大豆在生长过程中，根尖生长最快的部位是成熟区C.从④→⑤过程中必须经过传粉和受精两个重要的生理过程D.⑤（果实）是由④中的子房发育形成的8、下列哪项不属于无性生殖（）A.用柳条进行扦插B.嫁接C.用植物根进行繁殖（分根）D.用植物种子进行繁殖9、野外病死的狗几天后会发出一股尸臭味，这是因为（）A.霉菌的大量繁殖B.腐生细菌的大量繁殖C.酵母菌的发酵D.病毒的增殖评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)10、根据下列叙述；回答问题（填写字母）

a．小民发现池水中有“小白点”在浮动；仔细看了很久；

b．小民心想：这是生物吗？

c．于是；小民取一滴池水，做成玻片标本，用显微镜观看；

d．通过观察；小民发现“小白点”原来是草履虫．

（1）以上叙述属于提出问题的是____．

（2）属于实验的是____．

（3）以科学方法解决问题时，第一步是____

A．假设B．推论C．实验D．观察．11、某学校生物兴趣小组参考月季的扦插技术（如图所示）；探究“扦插茎段下方的切口倾斜是否更有利于成活”．他们设计了如下实验：选取一些生长状况良好的枝条，剪成20个15厘米左右的茎段，其中10个茎段下方切口倾斜，10个下方切口水平，其余都按照图一，图二测方式处理，把两组茎段同时扦插在同一块实验田里，标记为A；B两组．请回答有关后续实验的问题．

（1）参考材料中提示，需要给两组扦插茎段提供的相同照料是____．

（2）怎样判断扦插的茎段是否成活？____

（3）如果要设计一个表格记录观察的数据，表格中记录的应是____．

（4）什么时候结束实验，才能取得更可靠的实验结果？____

A．第25天B．第30天C．有茎段发出新芽时D．发芽的茎段数连续5天不再继续增加时。

（5）请你依据图一中的资料，围绕，再提出一个可探究的具体问题．12、生物技术主要包括传统的____和____．13、植物性食物为主食的人普遍有缺钙的倾向；请据某人的一日食谱回答：

。食物种类食物重量（克）含钙量（克/100克）日需钙量（克）馒头10000.030.8

青白菜5000.03豆腐2000.16牛奶00.10猪肉500.006（1）该人日摄入钙总量是否达到日需的量____，要达到摄入钙量的正常值，最好增加表中____的食物．

（2）如果少年儿童长期缺钙易患____病．

（3）有的孩子虽补了很多的钙制品，但还有明显的缺钙症状，最可能的原因是缺乏____．

（4）供给人体进行各种生理活动的能量，主要来自食物中的____．14、7．某学校生物兴趣小组的同学为了探究花生果实大小的变异；从一堆花生的上层，中间层和下层各取出五粒花生果实，逐一进行果实长轴长度的测量，然后进行统计，绘制成直方图，并依此得出探究结论，请回答：

（1）请你对该小组的探究结果可靠性进行评价；并分析原因．

（2）该小组使用了分层取样的方法获取样本，这也是____取样的一种方法．

（3）该小组使用统计分析的方法进行探究；应用这种方法时，应当注意（序号可以自行添加）

①____②____③____④____．15、生活在干旱环境中的仙人掌的叶退化成刺说明生物的生存____环境．蚯蚓能够让土壤疏松肥沃这说明了生物的生存____环境．16、（2013•湖北）人的生活离不开营养物质和氧气；同时还要排出体内产生的废物．如图表示的是人体新陈代谢的部分过程，请分析回答：

（1）小林同学的午餐有米饭、花生油烹饪的鱼和青菜等，鱼肉中丰富的蛋白质进入消化道的____（填器官名称）后就开始消化，但只有到了小肠最终消化为____后；才能够被人体吸收进入血液．

（2）肺泡与血液之间发生气体交换后，血液中氧含量____填“增加”或“减少”）；肺静脉中流动的是颜色鲜红的____（填“静脉血”或“动脉血”）．

（3）“瓣膜”保证了血液按一定方向流动．在抽血或输液时，用胶皮管将针刺入部位的上方（近心端）捆扎起来后，会看到“青筋”暴起，这与该血管中的结构-____有关．

（4）血液流经组织细胞周围的毛细血管网时，不仅把运来的营养物质送给细胞，而且红细胞中的____还把它结合的氧释放出来供细胞利用．

（5）如图．取某健康人①处的血浆和②处的尿液进行分析比较，发现排尿主要是排出了多余的水和无机盐以及____等废物．

（6）人粪尿中的有机物能被____利用和分解，转变成溶解在水中的无机盐后可以被植物的____（填器官名称）吸收．由此，我们看到人体与环境有着密切的关系．17、急性出血性结膜炎是钦州常见的急性传染病之一；它的主要症状是眼睑红肿；结膜充血等，又称之为红眼病．它是由多种病毒引起的，属于接触性传染病．病人眼睛的分泌物中含有大量的病毒．据此表述回答下列问题：

（1）急性出血性结膜炎病原体的原始寄生部位是____．

（2）如果家庭成员中有患者的话，主要预防措施是____．

（3）教室里发现了患病的同学，应让其____．从预防传染病的角度分析，此举的目的在于____．

（4）虽然家庭有的成员可能有接触病毒的机会，但不一定会被传染上，可能的解释为____．18、心脏；血管和其中流动的血液共同构成了人体的循环系统；心脏实际是一个收集和排出血液的“泵”．如图1示心脏的结构，请分析回答：

（1）将血液“泵出”的结构是[____]____和[④]左心室，分别将血液“泵入”⑥肺动脉和[____]____血管．

（2）①～⑧结构中的血液为动脉血的____．

（3）血液流动承载着物质运输的任务．图2为人血涂片在显微镜下的视野，数量最多的血细胞是____（名称），具有____的功能．

（4）当人体出现炎症时，图中____（序号）数目会急剧增多．评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)19、吸毒是艾滋病传播的途径之一．____．（判断对错）20、植物体内构成导管的细胞是活细胞，而构成筛管的细胞是死细胞．____．（判断对错）21、生态因素分为生物因素和非生物因素两大类．____（判断对错）22、哺乳动物的运动系统由骨和肌肉组成．____．（判断对错）23、现在已经研制出根治艾滋病的药物．____．评卷人得分四、解答题(共1题，共10分)24、将下列昆虫与其发育的特点用线连接起来。

评卷人得分五、实验探究题(共1题，共5分)25、某生物兴趣小组同学做了“探究菜豆种子萌发的环境条件”实验，在1号、2号、3号、4号四个烧杯中分别放等量的餐巾纸，再将相同数量的菜豆种子放在上面，在不同条件下进行培养。数日后记录发芽情况如下：。烧杯种子所处环境实验结果1号干燥的餐巾纸，置于25℃橱柜中种子不萌发2号潮湿的餐巾纸，置于25℃橱柜中种子萌发3号潮湿的餐巾纸，置于冰箱冷藏室（4℃）？4号餐巾纸和种子全部浸泡在水中，置于25℃橱柜中种子不萌发（1）设置2号烧杯的作用是____。（2）3号烧杯与2号烧杯比，变量为____；3号烧杯的实验结果是。（3）分析实验结果，得出的实验结论是：种子萌发需要适宜的温度、和等外界条件。评卷人得分六、作图题(共2题，共14分)26、（2015春•金寨县校级期中）如图是鸡蛋的结构图；请你据图作答：

（1）1叫做____，其作用是____．

（2）2叫做____，其中含有____．

（3）卵黄中央盘状的小白点3是____，在适宜的条件下发育成____．27、小明是一个初二的学生；他常常看到妈妈将做菜后留下的蛋壳倒扣在花盆中，妈妈认为蛋壳中含有促进植物生长的营养物质．蛋壳真能促进植物生长吗？小明是一个喜欢动脑爱钻研的学生，为了把这个问题搞清楚，他设计了如下实验来探究这个问题：

一；首先选取了发育情况相同的3株健壮吊兰幼苗；分别栽入体积相同、质量相等的甲、乙、丙三个花盆中（甲和乙中装洗净的细沙、丙中装普通的土壤）．

二；甲盆中不放蛋壳；乙、丙盆中放等量的蛋壳．其他管理条件都相同．

三；一段时间后；吊兰生长状况发生了变化．小明将变化情况记录在下表中：

请根据上述材料回答以下问题：

（1）小明在实验中提出的问题是____．

（2）比较____两盆植株的变化情况，可以得出结论：蛋壳能促进植物的生长．如果小明实验前选取的吊兰幼苗发育情况不相同，能否得出上述结论____

（3）请仿照图的甲如将表格中的其他数据以直方图的形式表示出来．参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、D【分析】【分析】植物的主要组织有分生组织、保护组织、输导组织、营养组织等，它们各具有不同的功能．。名称分布细胞特点功能保护组织一般都分布在植物体的表面细胞排列紧密，没有细胞间隙，而且在与空气接触的细胞壁上有着角质对内部各种组织起保护作用营养组织植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能机械组织分布于茎、叶柄、叶片、花柄等部分，细胞壁厚壁起支持作用输导组织贯穿于根、茎、叶等处细胞呈长管形，细胞间以不同方式相互联系．运输水、无机盐、营养物质分生组织根尖的分生区、茎的形成层等分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，具有很强的分裂增生能力【解析】【解答】解：营养组织主要分布在植物的果肉；叶肉、茎中央的髓等内；有储存营养物质的功能，西瓜的果肉属于营养组织．

故选；D2、B【分析】【分析】无脊椎动物的进化历程：单细胞动物→腔肠动物→扁形动物→线形动物→环节动物→软体动物→节肢动物．

脊椎动物的进化历程：鱼类→两栖类→爬行类→鸟类、哺乳类，如图所示：①节肢动物，②两栖动物，③爬行动物，④鸟类．【解析】【解答】解：（1）根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类；脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱如哺乳动物；鸟类，无脊椎动物的体内没有脊柱如节肢动物、环节动物等，①节肢动物属于无脊椎动物，故①的字自述正确；

（2）②代表的动物是两栖类；幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体生活在潮湿的陆地或水中，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，体外受精，变态发育，故其自述是正确；

（3）③代表的动物是爬行类；体表覆盖着鳞片或甲，完全用肺呼吸，体内受精，是真正的陆生脊椎动物，但输送氧的能力差，体表没有保温结构，体温不恒定．③的自述正确；

（4）④代表的动物是鸟类；多数鸟类营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的．鸟类的体内有很多气囊，这些气囊与肺相通．鸟类吸气时，空气进入肺，在肺内进行气体交换，同时一部分空气进入气囊暂时储存；呼气时，气囊中的气体又进入肺，在肺内进行气体交换．这样，鸟类每呼吸一次，气体两次进入肺，在肺内进行两次气体交换，这样的呼吸方式叫做双重呼吸．双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式，可以供给鸟类充足的氧气，大大提高了气体交换的效率，有利于鸟类的飞行生活．由此可见：肺是气体交换的场所，气囊不可以进行气体交换，故④的自述错误．

故选：B3、B【分析】【分析】贫血主要原因是红细胞数量过少、创伤性失血主要是血液量过少、大面积烧伤因温度过高导致血浆过少、血小板功能低下的患者主要是缺乏血小板．临床上常根据病人病情的需要，有针对性地选用不同的血细胞成分或血浆成分输入病人体内．【解析】【解答】解：人体血液中的红细胞内有一种红色含铁的蛋白质；缺铁或缺蛋白质易患贫血，严重贫血患者主要是红细胞数量过少或血红蛋白浓度过低，但总血量并不减少，所以输入浓缩的红细胞悬液即可．

故选：B4、D【分析】【分析】蝗虫属于节肢动物；鲫鱼属于鱼类；蚯蚓和沙蚕都是环节动物；家鸽属于鸟类，当家鸽飞行时，两翼举起或下垂时，在肺内进行两次气体交换，为双重呼吸．据此可以解答本题．【解析】【解答】解：A蝗虫属于节肢动物；具有外骨骼，故A正确．

B鲫鱼属于鱼类；身体呈梭形，故B正确．

C蚯蚓和沙蚕都是环节动物；故C正确．

D当家鸽飞行时；两翼举起或下垂时，在肺内进行两次气体交换，为双重呼吸．故D错误．

故选D5、A【分析】【分析】人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．【解析】【解答】解：体细胞内的染色体是成对存在的；在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中；因此在生殖过程中，男性产生两种类型的精子，含有X染色体的和含Y染色体的，女性只产生一种类型的卵细胞，是含有X染色体的；即人类卵细胞中的染色体组成是22条常染色体+X性染色体．

故选：A6、C【分析】【分析】染色体是细胞内具有遗传性质的物体，易被碱性染料染成深色，所以叫染色体；由蛋白质和DNA组成，是遗传物质基因的载体；每一种生物体内的染色体数目是恒定的，染色体数目的恒定对生物正常的生活和传种接代都是非常重要的．【解析】【解答】解：小麦的体细胞中含有21对染色体；生殖细胞卵细胞中只有一套染色体即21条；受精卵内的染色体数目又恢复到体细胞的数目，即21对．小麦的卵细胞；受精卵及体细胞中染色体数分别是21条、21对、21对．

故选：C7、B【分析】【分析】由我们所学的知识可以知道：（1）种子萌发的外界条件是适宜的温度；一定的水和充足的空气．

（2）根尖的生长主要靠伸长区的伸长和分生去的分裂；生长最快的部位是伸长区．

（3）由花到果实的过程中两个重要的生理过程是传粉和受精．

（4）果实包括果皮和种子；其中果皮是由子房壁发育成的，种子是由胚珠发育成的，所以果实是由子房发育成的．

据此可以解答本题．【解析】【解答】解：A；图示①→②过程是种子的萌发过程；种子萌发除满足自身的条件外还需要外界条件是适宜的温度、一定的水和充足的空气，故A说法正确，不符合题意．

B；根尖的结构中根生长最快的一段是伸长区；而不是成熟区，故B说法错误，符合题意．

C；花经过传粉和受精后就会形成果实；所以从④→⑤过程中必须经过传粉和受精两个重要的生理过程，故C说法正确，不符合题意．

D；子房壁发育成果皮；胚珠发育成种子，所以果实是由子房发育成的，故D说法正确，不符合题意．

故选：B．8、D【分析】【分析】（1）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合；由母体直接产生新个体的方式，如嫁接；扦插、压条、克隆、组织培养等．

（2）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式．【解析】【解答】解：ABC；用柳条进行扦插、嫁接、用植物根进行繁殖（分根）；都没有经过两性生殖细胞的结合，因此都属于无性生殖，ABC正确；

D；种子的胚是由受精卵发育形成的；因此用植物种子进行繁殖属于有性生殖，不是无性生殖，D不正确．

故选：D．9、B【分析】【分析】食物中细菌真菌数量大量增加繁殖，进而分解食品中的有机物，导致食品的腐败变质．【解析】【解答】解：由于各种细菌；霉菌等微生物；接触到食物，并利用食物中的有机物，生长和大量繁殖．期间会产生很多的生长代谢产物，产生各种各样的味道，如酸、臭等等．因此野外病死的狗几天后会发出一股尸臭味是由于营腐生生活的细菌的生长和大量繁殖而引起的．

故选：B二、填空题(共9题，共18分)10、bcA【分析】【分析】科学探究的一般过程包括提出问题、作出假设、制定计划（即探究的方案：包括选择材料、设计方法步骤等）、实施计划、得出结论（分析所得的结果与假设是否相符）、表达和交流．【解析】【解答】解：科学探究的基本环节是：提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→表达交流．

（1）小民心想：这是生物吗？属于属于科学探究的提出问题，故选b．

（2）于是取一滴池水；做成玻片标本，用显微镜观察，属于科学探究的实施计划，故选c．

（3）一个完整的科学探究应包括如下步骤：提出问题；猜想与假设，制定计划与设计实验；进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作等，任务问题的研究都应以提出问题为前提．因此，提出问题、猜想与假设是科学探究的第一步，故选A．

故答案为：（1）b；（2）c；（3）A11、遮阴、浇水是否有新根生出发芽茎段的数量【分析】【分析】（1）科学探究的一般过程：提出问题；作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．

（2）在用植物的茎进行扦插繁殖时，要对茎做一定的处理，一般茎段保留两个节，茎段上方的切口是水平的，以减少伤口水分的蒸发，下方的切口是斜向的，利于增加吸水的面积，也易辨别正反方向，上一个节上的叶要去掉部分叶片，使之既能进行光合作用，又降低了蒸腾作用，减少了水分的蒸发，下一个节要从叶柄处全部去掉，便于留下伤口，容易形成愈伤组织，易于生根，扦插时要将下一个节埋入土中．在处理扦插的茎段时，在茎段下方是切成水平切口还是切成斜向切口的成活率高．【解析】【解答】解：（1）“参考材料中提示”；需要给两组扦插茎段提供的相同照料是遮阴；浇水．

（2）从图三看出；根据是否有新根生出来判断扦插的茎段是否成活．

（3）“如果要设计一个表格记录观察的数据”；表格中记录的应是发芽茎段的数量．

（4）当发芽的茎段数连续5天不再继续增加时结束实验；“才能取得更可靠的实验结果”，故选D．

（5）“依据图一中的资料，围绕”；提出的探究的具体问题是：扦插茎段保留两个节是否更有利于成活？或扦插茎段上面一个节去掉部分枝叶是否更有利于成活？

．故答案为：（1）遮阴；浇水。

（2）是否有新根生出。

（3）发芽茎段的数量。

（4）D

（5）扦插茎段保留两个节是否更有利于成活？或扦插茎段上面一个节去掉部分枝叶是否更有利于成活？12、发酵技术现代生物技术【分析】【分析】生物技术是指人们以现代生命科学为基础，结合其他科学的原理，采用先进的科学手段，按照预先的设计改造生物体或加工生物原料，为人类生产出所需产品或达到某种目的．【解析】【解答】解：生物技术是人们利用微生物；动植物体对物质原料进行加工；以提供产品来为社会服务的技术．它主要包括发酵技术和现代生物技术．发酵技术在食品的制作中具有重要的意义，传统发酵技术是指利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模的生产发酵产品的技术．发酵工业起源很早，中国早在公元前22世纪就用发酵法酿酒，然后开始制酱、制醋、制腐乳等，这些都是我国传统的发酵产品，现代的发酵技术能够按照人们的意愿创造出具有特殊性能的微生物，以生产人类需要的发酵产品，如青霉发酵产生青霉素，青霉素是一种抗生素，能治疗疾病．现代生物技术一般包括基因工程、细胞工程、酶工程、发酵工程和蛋白质工程．20世纪未，随着计算生物学、化学生物学与合成生物学的兴起，发展了系统生物学的生物技术-即系统生物技术，包括生物信息技术、纳米生物技术与合成生物技术等．

故答案为：发酵技术；现代生物技术13、略

【分析】【分析】无机盐在人体内的含量不多，仅占体重的4%左右．无机盐对人体也非常重要，它是构成人体组织的重要原料．例如，无机盐中含有的钙磷是构成骨骼和牙齿的重要成分，铁是构成血红蛋白的一种成分．合理膳食就是能够满足人体对营养物质和能量需要的膳食．【解析】【解答】解：（1）分析题干中提供的资料；可以算出该人日摄入钙量仅为0.616g，与日需钙量0.8g还差0.084g，喝牛奶能补充钙．

（2）无机盐中含有的钙磷是构成骨骼和牙齿的重要成分；儿童缺钙会患佝偻病．

（3）维生素D能促进人体对钙磷的吸收；因此补钙的同时要加服维生素D．

（4）人体进行生理活动所需要的能量；主要由食物中的糖类供给．糖类是人体进行生理活动的主要能源物质，人体所需的能量70%都来自于糖类．

故答案为：

（1）没有牛奶。

（2）佝偻。

（3）维生素D

（4）糖类14、略

【分析】【分析】不能对检测对象逐一检查时，可以从检测对象总体中抽取少量个体作为样本，这样检测的结果能够反映总体的情况，这种方法叫做抽样检测法．为了使抽样检测的结果接近总体真实情况，抽样时应当尽量避免主观因素的影响、要随机取样不能挑选；为了提高实验的准确性，样品要有足够的数量，不要少于30粒．【解析】【解答】解：（1）小组从一堆花生的上层；中间层和下层各取出5粒花生果实，逐一进行果实长轴长度的测量，我们发现这样做并不可靠．抽样时应当尽量避免主观因素的影响．如果抽取元素的方法是使总体中的元素成分不改，所观测到的数值是互相独立的随机变量，并有着和总体一样的分布，这样的样本是一个简单的随机样本，它是总体的最好代表．而取得简单随机样本的过程叫做简单随机取样．并且抽样为了提高实验的准确性，样品要有足够的数量，建议不要少于30粒．

（2））抽样时应当尽量避免主观因素的影响．该小组使用了分层取样的方法获取样本；这也是随机取样的一种方法．

（3）该小组使用统计分析的方法进行探究；应用这种方法时，应当注意：①要随机取样；②样本的数量要足够大，数量越大，准确性越高；③要尽量减少测量的误差；④要一对性状，一对性状的研究，这样易取得正确成果．

故答案为：（1）不可能；因为实验用的花生太少了。

（2）随机。

（3）①要随机取样；②样本的数量要足够大，数量越大，准确性越高；③要尽量减少测量的误差④要一对性状，一对性状的研究，这样易取得正确成果15、略

【分析】【分析】生物和环境之间存在着两种关系，环境影响生物，但是生物既能适应环境也能改变环境．据此解答．【解析】【解答】解：在自然环境中；各种因素（光；水、温度、空气、土壤等）影响着生物，如南橘北枳，生物在生存发展中不断适应环境，如仙人掌茎变为肉质储存大量水分、叶变为刺状减少水分的散失，与干旱缺水的沙漠环境相适应；在沙漠上植物大面积绿化成功时，沙漠就会变成绿洲．

蚯蚓改良土壤；同时表明生物也能影响和改变着环境，因此，现在生存的每一种生物，都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式，生物在适应环境的同时，也能影响和改变环境．如：蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，说明了生物对环境的影响．

故答案为：依赖能影响16、略

【分析】【分析】此题考查了多个知识点，包括食物的消化和吸收，肺泡内的气体交换，血管的结构，排尿的意义，分解者的作用．【解析】【解答】解：（1）鱼肉中主要的成分是蛋白质；蛋白质在胃内进行初步消化，然后进入小肠最终消化为氨基酸，才能够被人体吸收进入血液．

（2）在肺循环的过程中；血液流经肺部毛细血管时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液．这样血液由含氧少；颜色暗红的静脉血变成含氧丰富、颜色鲜红的动脉血；肺静脉中流动的是颜色鲜红的动脉血．

（3）在静脉血管内；血液是从远心端流向近心端的，因此在抽血或输液时，用胶皮管将针刺入部位的上方（近心端）捆扎起来后，因静脉内具有防止血液倒流的静脉瓣，所以血液不会倒流而会出现结状突起，我们看到“青筋”暴起．这与该血管中的结构静脉瓣有关．

（4）红细胞里有一种红色含铁的蛋白质；叫血红蛋白，血红蛋白的特性是在氧含量高的地方，与氧容易结合；在氧含量低的地方，又与氧容易分离．因此当血液流经组织处毛细血管时，由于细胞里氧气的浓度低，此时血红蛋白与氧分离，扩散到组织细胞里，供细胞利用．

（5）尿的成分包括多余的水分；无机盐以及尿素尿酸等物质；这些物质在人体积聚多了对人体会造成危害，因此必须排尿．可见排尿排尿主要是排出了多余的水和无机盐以及尿素等废物．

（6）人粪尿中的有机物被大量的细菌；真菌分解成二氧化碳、水和无机盐等无机物；归还土壤，供植物重新利用，根所吸收的无机盐只有溶解于水中，才能被植物体所吸收，并运输到植物体的各个器官．

故答案为：（1）胃；氨基酸；（2）增加；动脉血；（3）静脉瓣；（4）血红蛋白；（5）尿素；（6）细菌、真菌；根．17、略

【分析】

传染病是由病原体引起的在生物之间传播的疾病；根据传染病的传播途径分为消化道传染病；呼吸道传染病、血液传染病和体表传染病．传染病的预防措施有：控制传染源、切断传播途径和保护易感人群．急性出血性结膜炎是钦州常见的急性传染病之一，它的主要症状是眼睑红肿、结膜充血等，又称之为红眼病．它是由多种病毒引起的，属于接触性传染病．病人眼睛的分泌物中含有大量的病毒．可见急性出血性结膜炎属于体表传染病，主要通过接触传染．所以（1）急性出血性结膜炎病原体的原始寄生部位是结膜．（2）如果家庭成员中有患者的话，主要预防措施是切断传播途径，如将病人和健康人的手帕、毛巾、洗脸盆分开．（3）教室里发现了患病的同学，应让其隔离．从预防传染病的角度分析，此举的目的在于控制传染源．（4）虽然家庭有的成员可能有接触病毒的机会，但不一定会被传染上，可能的解释为有的家庭成员体内已有抗体存在．

故答案为：（1）结膜；（2）将病人和健康人的手帕；毛巾、洗脸盆分开；（3）隔离控制传染源；（4）有的家庭成员体内已有抗体存在。

【解析】【答案】此题是一道基础知识题；考查的是传染病的预防措施．

18、③右心室⑦主动脉②④⑦⑧红细胞运输氧气1【分析】【分析】图1为心脏结构示意图：①是右心房，②是左心房，③是右心室，④是左心室，⑤是上下腔静脉，⑥是肺动脉，⑦是主动脉，⑧是肺静脉；图2是在显微镜下看到的人血涂片，1是白细胞，2是血小板，3是红细胞．【解析】【解答】解：（1）心脏是血液循环的动力器官；心房收缩将血液压入心室，左心室收缩将血液压入主动脉，通过主动脉输送到全身各处；右心室收缩将血液压入肺动脉，通过肺动脉将血液输送到肺部．

（2）心脏有四个腔：左心房；右心房、左心室、右心室；左心房连通肺静脉，右心房连通上、下腔静脉，左心室连通主动脉，右心室连通肺动脉；图1中，①、②、③、④表示心脏的四个腔，分别是右心房、左心房、右心室、左心室，流动脉血的心腔有左心室、左心房；⑤、⑥、⑦、⑧表示与心脏各腔相连的血管，分别是上、下腔静脉、肺动脉、主动脉、肺静脉，流动脉血的有肺静脉和主动脉．

（3）在三种血细胞中；红细胞无细胞核，呈两面凹的圆饼状，成年人每立方毫米血液里红细胞的数量，男子为500万个左右，女子平均为420万个左右，数量最多；红细胞由于含有血红蛋白，从而使其具有运输氧的功能．

（4）白细胞比红细胞大；有细胞核，吞噬病菌，对人体有防御和保护作用，当人体出现炎症时白细胞数量会增多．

故答案为：（1）③右心室；⑦主动脉；

（2）②④⑦⑧；

（3）红细胞；运输氧气；

（4）1．三、判断题(共5题，共10分)19、√【分析】【分析】艾滋病，即获得性免疫缺陷综合症的简称，是人类因为感染人类免疫缺陷病毒（HIV）后导致免疫缺陷，后期发生一系列并发症及肿瘤，严重者可导致死亡的综合征．【解析】【解答】解：艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液；精液、阴道分泌物、乳汁等体液中；因此艾滋病的传播途径主要有：性传播（与已感染的伴侣发生无保护的性行为）、静脉注射吸毒（与他人共用被感染者使用过的、未经消毒的注射工具；是一种非常重要的HIV传播途径）、母婴传播（在怀孕、生产和母乳喂养过程中，感染HIV的母亲可能会传播给胎儿及婴儿）、血液及血制品传播（输入被HIV污染的血液及其血液制品）等，故吸毒是艾滋病传播的途径之一正确．

故答案为：√20、×【分析】【分析】筛管位于韧皮部，运输有机物，方向从上往下；导管位于木质部，运输水和无机盐，方向自下而上．【解析】【解答】解：导管是由一种死亡了的细胞；只有细胞壁的细胞构成的，而且上下两个细胞是贯通的．它位于维管束的木质部内，它的功能是把从根部吸收的水和无机盐输送到全身各器官．

筛管是由许多管状活细胞上下连接而成．相邻两细胞的横壁上有许多小孔；称为“筛孔”．两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通．筛管没有细胞核，但筛管是活细胞．筛管可以将叶片制造的有机物从上往下的运输到根等器官．

所以植物体内构成导管的细胞是死细胞；而构成筛管的细胞是活细胞，而不是“构成导管的细胞是活细胞，而构成筛管的细胞是死细胞”．因此题干的说法不正确．

故答案为：×．21、√【分析】【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素．生物的生存离不开环境，生物在适应环境的同时，也能影响和改变环境，据此解答．【解析】【解答】解：生态因素中的非生物因素包括：光；温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物；包括同种和不同种的生物个体．生物的生存离不开环境，生物在适应环境的同时，也能影响和改变环境．因此题干说法正确．

故答案为：√22、×【分析】【分析】哺乳动物的运动系统由骨、骨连接和骨骼肌组成，一个动作的完成总是由骨骼肌、骨、关节相互配合活动，在神经系统的支配和其他系统的辅助下共同完成的．【解析】【解答】解：哺乳动物的运动系统是由骨；骨连接和骨骼肌组成的；关节是骨连结的主要形式．在运动中，骨起杠杆作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用．

故答案为：×23、×【分析】【分析】在目前医疗条件下，艾滋病是