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文档简介

…………○…………内…………○…○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年上教版七年级生物上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、在右图所示的食物网中,要提高“戊”的产量,应把能量集中引向哪条食物链?A.甲→乙→丙→戊B.甲→乙→戊C.甲→丁D.甲→乙→丙2、在每种生物细胞内,染色体的数目是一定的,因此一个具有6对染色体的水稻细胞分裂4次后,形成的新细胞内染色体数目将是()A.96对B.24对C.48对D.6对3、与心室相连且流静脉血的血管是()

A.肺动脉。

B.肺静脉。

C.主动脉。

D.子宫。

4、【题文】小明在用显微镜进行观察时,看到了一个小黑点,移动玻片和目镜,小黑点军不动,由此可以判断小黑点可能在()A.目镜上B.物镜上C.盖玻片上D.反光镜上5、(2015•宜昌)细菌和真菌的生活也需要一定的条件;下面属于它们生活必要条件的是()

①水分②空气③有机物④适宜的温度⑤阳光.A.①③⑤B.①④⑤C.①②④D.①③④6、真菌与细菌的主要区别是()A.真菌有单细胞类型,也有多细胞的类型,细菌是单细胞类型B.真菌是真核生物,细菌是原核生物C.真菌对人是有利的,细菌对人是有害的D.真菌主要是孢子生殖,细菌是分裂生殖评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)7、科学探究是探索生命的重要方法,通常包括、、、____和表达交流等方面。8、据如图回答问题:

(1)胚胎发育到第______周左右;外貌才有点像人,即发育成胎儿.

(2)胎儿生活在子宫内半透明的液体-______中.

(3)胎儿通过[②]______和[______]______从母体获得所需要的营养物质和氧或排出体内产生的废物等.

(4)一般来说,从形成受精开始到胎儿发育成熟,需要______周.9、下图呼吸运动的过程:当肋间肌和膈肌______时,胸廓体积________,肺随之扩张,这时肺内气压小于外界大气压,外界气体进入肺,完成________。相反,当肋间肌和膈肌______时,胸廓体积___________,肺随之回缩,这时肺内气压大于外界大气压,肺内气体排出,完成_______。

10、____形成的尿液,由肾盂流经____、进入____贮存,当尿液达到一定量时,在神经系统的支配下,尿液经____排到体外.11、将两个大体相同的枝条按图中所示进行处理后插入两个试管中(试管内有等量的水;水面上滴有少量的植物油).然后,用透明的塑料袋分别套在两个枝条上,袋口扎紧.将这些装置放在有阳光;温暖的地方.数小时后发现:

(1)____塑料袋内壁上有小水珠;

(2)植物体内的____会向体外散失,是主要通过____这种器官散失的.

(3)这个生理过程我们称为____作用.

12、人类活动对环境影响:即可能环境,也可以环境。13、【题文】在距今300万年前的古人类骨骼化石“露西”出现在亚洲。()14、图表示含水量不同的小麦种子呼吸速度(CO2毫克/100克种子/小时);分析图,回答:小麦种子在贮存之前必须晒干的原因.

(1)小麦种子的含水量在14%以下时,呼吸速度____.

(2)小麦种子的含水量超过14%时,呼吸速度____.

(3)当呼吸速度加快时,小麦仓库内的水分会____,温度会____;使小麦容易发霉变质.因此,小麦入仓前一定要晒干.

(4)请写出小麦种子进行呼吸作用的公式____.

15、玉米是我们普遍栽种的农作物之一.图甲;乙、丙三图分别表示玉米的传粉和受精过程、玉米种子结构、玉米幼芽示意图.请根据下图回答:

(1)甲图中两个精子位于[3]____中,受精时,其中一个精子和[4]卵细胞结合,形成____,发育成乙图中的[⑦]____.

(2)乙图中对种子起保护作用的是[①]____.它是由甲图中的[7]和[6]珠被发育而成.萌发时,最先突破种皮发育成根的是乙图中的[⑥]____.丙图中A是由乙图的[____]____发育而成.

(3)玉米花传粉的方式是____.被子植物所特有的受精方式是____.

评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)16、神经元的细胞体主要分布在白质中,其次分布中神经节中.17、艾滋病患者大多死于感染,且死亡率极高.18、人和动物细胞都没有细胞壁,细胞质中也没有叶绿体.()19、同种生物细胞的形态结构大小都是相同的.(判断对错)20、一次性筷子既简便;快捷、卫生;又能为国家出口赚钱,所以应大力提倡生产与使用.

______(判断对错)21、在设计“湿度对鼠妇影响”的对照实验时;应该把鼠妇平均分成黑暗和明亮两组对照进行实验。()

​。A.正确B.错误A.正确B.错误22、地球上最大的生态系统是海洋生态系统.()23、体表四肢的静脉有静脉瓣。评卷人得分四、连线题(共4题,共12分)24、1、成年人甲状腺激素分泌过多a.呆小症2、成年人垂体分泌的生长素过多b.侏儒症3、婴幼儿时期甲状腺激素分泌不足c.糖尿病4、成年人食物和水中严重缺碘d.肢端肥大症5、成年人胰岛分泌的胰岛素过少e.甲亢6、婴幼儿时期垂体分泌的生长素过少f.地方性甲状腺肿25、在从花到果实的发育过程中,花的各部分构结产生什么变化?请用连线的方式表示出来。26、【题文】

27、【题文】将下列结构与对应描述相连。

评卷人得分五、实验探究题(共1题,共3分)28、为了探究大豆种子萌发的环境条件,某生物兴趣小组进行了如下实验(表中未涉及的其他条件均适宜)。根据实验回答问题:。组别种子数(粒)处理方法萌发数(粒)①20有光,不加水,25℃0②20有光,适量加水,25℃18③20有光,加水将种子淹没,25℃0④20无光,适量加水,25℃17(1)用①组和②组进行对照,所探究的问题是__________________________________?(2)若要探究光对大豆种子萌发的影响,应选择②组与___组进行对照。根据实验结果可得出结论:________________________________________。(3)③组种子都没有萌发,主要原因是缺少充足的_______。(4)如果要测定大豆种子的发芽率,可让种子处在与表中____组相同的环境中,该组种子的发芽率为_____。评卷人得分六、解答题(共3题,共30分)29、细胞是生物体结构和功能的基本单位。下图中的甲、乙分别是两种细胞的模式图,丙、丁是显微镜下看到的两个视野。请据图回答问题。(1)比较发现,在乙细胞中不具有的结构是液泡、细胞壁和_____。(2)如果将视野丙转变为视野丁,应将装片向____移动。(3)细胞分裂过程中,细胞内的____先由一个分成两个,而_____变化最为明显,在细胞分裂的不同时期其形态不同。30、下表为某班四位患病同学提供的化验结果(表中四位同学其他检查项目均正常).请根据表中提供的信息回答下列问题:(1)从表中三种血细胞的正常值可看出,相同体积的血液中____数量最多.(2)可能患有贫血症的同学是____.(3)身体出现紫斑,皮肤划破后出血不易止住,表现出该症状的同学是____.(4)乙同学患腮腺炎,____将会明显增多并聚集在感染处吞噬病原体.(5)丁同学血型为O型,因意外事故失血过多,需要立即输血,该同学可接受的血型为____.31、“离离原上草;一岁一枯荣”这种生命现象说明生物能______和______.

参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、B【分析】能量沿着食物链逐级递减,所以食物链越短,获得的能量越多。【解析】【答案】B2、D【分析】解:细胞分裂产生的两个新细胞与原来细胞所含有的染色体数目相等;因此一个具有6对染色体的水稻细胞分裂4次后,形成的新细胞内染色体数目仍将是6对.

故选:D

(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个.分裂时先是细胞核一分为二;随后细胞质分成两份,每份含一个细胞核,最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁,于是一个细胞就分裂成两个细胞.

(2)细胞分裂过程中染色体的变化如图:

解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂过程中染色体数目的变化.【解析】D3、A【分析】

心脏有四个腔:左心房、左心室、右心室、右心房.其中左心房与肺静脉相连,左心室与主动脉相连,右心房与上、下腔静脉,右心室与肺动脉相连.左心部分流的是动脉血,右心部分流的是静脉血;因为右心室是肺循环的起点,肺循环使血液由静脉血变成动脉血,血液经肺循环后流回心脏的左心房,从左心房进入左心室开始体循环,体循环使血液由动脉血变成静脉血,血液经体循环流回心脏的右心房.如图所示:

所以与心室相连且流静脉血的血管是肺动脉.

故选:A.

【解析】【答案】心脏有四个腔:左心房;右心房、左心室、右心室.只有心房与心室是相通的;心脏的左右是不相通的,左心房连通肺静脉,右心房连通上下腔静脉,左心室连通主动脉,右心室连通肺动脉,据此答题.

4、B【分析】【解析】

试题分析:移动载玻片和目镜;小黑点均不动,说明小黑点不在载玻片和目镜上,那就一定在物镜上。

考点:显微镜的基本构造和使用方法【解析】【答案】B5、D【分析】【解答】:①水分是构成细胞的主要成分;因此细菌;真菌的生活需要水,其次细菌、真菌不含叶绿体,不能进行光合作用合成有机物,它们必须以现成的有机物为食,所以细菌、真菌的生活还需要③有机物,同时它们也需要④适宜的温度,因为低温能抑制细菌、真菌的生长繁殖,高温能杀死细菌、真菌.

故选:D.

【分析】生物生存需要一定的条件,即营养物质、阳光、空气和水,还有适宜的温度和一定的生存空间.6、B【分析】【解答】真菌和细菌都有独立生活能力;细菌的基本结构有细胞壁;细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体;

真菌的基本结构有细胞壁;细胞膜、细胞质、细胞核;没有叶绿体.因此细菌与真菌的根本区别在于真菌具有成形细胞核,而细菌没有成形的细胞核.

故选:B

【分析】真菌和细菌都有独立生活能力,细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体;真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体.二、填空题(共9题,共18分)7、提出问题作出假设实验得出结论【分析】【分析】此题考查了科学探究的过程。理解科学探究的过程是解决此题的关键。【解答】科学探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等,按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论,有时由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论,因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思。即科学探究的一般步骤是提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。也可以说为:提出问题、作出假设、实验、得出结论、表达与交流。故科学探究是探索生命的重要方法,通常包括提出问题、作出假设、实验、得出结论和表达交流等方面。【解析】提出问题作出假设实验得出结论8、8;羊水;胎盘;④;脐带;40【分析】解:(1)生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞;含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态.

(2)胎儿生活在子宫内半透明的液体中;这些液体就是羊水.

(3)(4)母体怀孕后;胎儿生活在母亲子宫内半透明的羊水中,通过胎盘由脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的.因此胎儿和母体进行物质交换是通过胎盘.怀孕到40周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,即分娩.

故答案为:

(1)8;

(2)羊水;

(3)胎盘;④脐带;

(4)40

受精的过程:精子进入阴道;缓缓通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,精子与卵细胞结合形成受精卵.所以受精卵的形成部位在输卵管.此后受精卵不断运动和分裂,最终植入子宫内壁上,怀孕开始.怀孕后胚胎继续发育,其中的细胞开始分化成各种组织,由组织再形成各种器官;系统.逐渐发育成胚胎.胚胎在母体内大约经过40周,即280天,发育成熟后从阴道产出,这个过程叫分娩,分娩的结束标志着婴儿的诞生.可见胚胎发育的初期在输卵管,当着床后到分娩前的一段时间是在母体的子宫内.胚胎(胎儿)(母体怀孕第8周--第40周)发育的场所主要是子宫.图中①子宫,②胎盘,③胎儿,④脐带.

解答此类题目的关键是明确胎儿的生活环境和营养.【解析】8;羊水;胎盘;④;脐带;409、收缩扩大吸气舒张缩小呼气。

【分析】【分析】

本题考查肺与外界气体交换叫做肺通气;关键是理解肺与外界气体交换是通过呼吸运动用实现的。

【解答】

肺与外界气体交换叫做肺通气,是通过呼吸运动实现的。人体吸气时,肋间肌和膈肌收缩,引起胸腔上下、前后、左右径均增大,使胸腔容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压低于外界大气压,外界气体入肺,形成主动的吸气运动.呼气时,膈肌和肋间外肌舒张,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓缩小,胸腔容积缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动。【解析】收缩扩大吸气舒张缩小呼气。

10、略

【分析】

泌尿系统的结构图如下。

如图;肾脏;输尿管、膀胱、尿道共同组成了人体的泌尿系统.肾中形成的尿液,经过肾盂流入输尿管,再流入膀胱,在膀胱内暂时储存.膀胱内储存了一定的尿液后,膀胱就会绷紧,产生尿意.在大脑的支配下,尿经尿道排出体外.

故答案为:肾脏;输尿管;膀胱;尿道。

【解析】【答案】本题考查的是尿的排出;首先明确泌尿系统的组成.

11、略

【分析】

蒸腾作用是水分以气体状态从活的植物体内通过植物体表面(主要是叶子)散失到植物体外的大气中的过程.

(1)试管内的水面上滴有少量的植物油可以防止试管内水分的蒸发;袋口扎紧外面的空气;试管内水分的蒸发都不能进入塑料袋内,塑料袋内壁上的小水珠只能来源于植物的蒸腾作用.

(2)a、b两枝条唯一不同的变量是叶的有无(a枝条有叶、b枝条没有叶);这表明塑料袋内的小水珠主要是通过叶从植物体内散失出来的.

(3)水分以气体状态从植物体内通过植物体表面(主要是叶子)散失到植物体外的大气中的过程;我们称为蒸腾作用.

故答案为:

(1)a;

(2)水;叶;

(3)蒸腾.

【解析】【答案】此题考查的知识点是植物的蒸腾作用.解答时可以从蒸腾作用的概念方面来切入.

12、略

【分析】试题分析:人类活动要受到自然环境的影响,同时也对自然环境产生一定的影响.如:人们在日常生产和生活中通过燃烧化石燃料释放大量的温室气体,已引起温室效应,使全球气候变暖;另一面,人类砍伐森林、耕地减少等土地利用方式的改变间接改变了大气中温室气体的浓度,也可使气候变暖.考点:气候与人类活动的关系【解析】【答案】依赖;影响13、略

【分析】【解析】在距今300万年前的古人类骨骼化石“露西”出现在非洲。【解析】【答案】×14、较低加快增多升高有机物+氧→二氧化碳+水+能量【分析】【解答】(1)植物的呼吸作用的表达式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量;潮湿的种子和干燥的种子比较,潮湿的种子呼吸作用更强些,说明水分可以使种子的呼吸作用加强,但如果种子含水太多会使呼吸作用减弱.水分太多会减弱有氧呼吸,使种子进入无氧呼吸.由图可知小麦种子的含水量在14%以下时,呼吸速度较低.

(2)潮湿的种子呼吸作用更强些;说明水分可以使种子的呼吸作用加强,小麦种子的含水量超过14%时,呼吸速度加快.

(3)当呼吸速度加快时;由呼吸作用的表达式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量,得知:小麦仓库内的水分会增多,温度会升高,有利于微生物的生长繁殖,使小麦容易发霉变质.因此,小麦入仓前一定要晒干.

(4)植物呼吸作用的表达式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量.

【分析】植物的呼吸作用的表达式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量,潮湿的种子和干燥的种子比较,潮湿的种子呼吸作用更强些,说明水分可以使种子的呼吸作用加强.15、花粉管受精卵胚果皮和种皮胚根④胚芽异花传粉双受精【分析】【解答】解:(1)甲图中两个精子位于[3]花粉管中;受精时,其中一个精子和[4]卵细胞结合,形成受精卵,受精卵发育成乙图中的[⑦]胚.

(2)乙图中对种子起保护作用的是[①]果皮和种皮.它是由甲图中的[7]子房壁和[6]珠被发育而成.萌发时;最先突破种皮发育成根的是乙图中的[⑥]胚根.丙图中A茎和叶是由乙图的[④]胚芽发育而成.

(3)玉米是单性花;因此玉米花传粉的方式是异花传粉.双受精是指一个精子与[4]卵细胞结合,形成受精卵;另一个精子与[5]中央极核结合,形成受精极核的过程.双受精现象是绿色开花植物(被子植物)特有的受精方式.因此被子植物所特有的受精方式是双受精.

【分析】(1)当花粉落到雌蕊的柱头上后;在柱头黏液的刺激下,花粉萌发出花粉管,花粉管穿过花柱到达子房,进入胚珠珠孔后,前端破裂释放出两个精子,其中一个精子与珠孔附近的卵细胞融合,形成受精卵.另一个精子与胚珠中央的2个极核融合形成受精极核.这个过程称为双受精.

(2)一朵花完成传粉与受精后;花瓣;雄蕊、柱头、花柱凋落,只有子房发育为果实,子房的发育情况如图:

(3)玉米种子的结构由果皮和种皮(有保护作用);胚(包括胚根、胚芽、胚轴、子叶)和胚乳三部分组成.

(4)种子萌发时先吸收水分膨大;种皮胀破.同时,胚内的生命活动活跃起来,从子叶或胚乳得到营养物质和能量后开始分裂和生长:胚根生长最快,首先突破种皮并发育成根,随后胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶.

(5)图甲中,1柱头、2花柱、3花粉管、4是卵细胞,5极核子,6珠被,7子房壁;图乙中,①果皮和种皮、②胚乳、③子叶、④胚芽、⑤胚轴、⑥胚根、⑦胚;图丙中,A茎和叶、B连接茎和根的部位、C根.三、判断题(共8题,共16分)16、×【分析】【解答】神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分.神经元的细胞体主要集中在脑和脊髓里;在脑和脊髓里,细胞体密集的地方,色泽灰暗,叫灰质;神经元的突起主要集中在周围神经系统里,在脑和脊髓里神经纤维汇集的部位,色泽亮白叫白质;在周围神经系统里,许多神经纤维集结成束,外面包着由结缔组织形成的膜,就成为一条神经.

故答案为:×

【分析】神经元也叫神经细胞;基本结构包括细胞体和突起两部分.突起树突和轴突.是一种高度特化的细胞.如图所示:

1是细胞核,2是树突,3是轴突,4是神经末梢.17、A【分析】【解答】艾滋病分两种人群:艾滋病病毒携带者和艾滋病病人;两者是有区别的.艾滋病病毒携带者简单说就是机体受到了艾滋病病毒的感染,但不马上发病,潜伏在身体内,缓慢地破坏机体的免疫系统,毁坏人体的免疫功能.这种病人存活的时间较长,死亡率不高.艾滋病病人简单说是指患者已受到了艾滋病病毒的感染,并显现出明显的症状,例如发烧;腹泻、消瘦、口腔黏膜感染等.这种艾滋病患者死亡率极高.所以艾滋病患者多是死于感染,死亡率极高.

故答案为:√

【分析】艾滋病是获得性免疫缺陷综合症的简称,按其英文字音(AIDS)译为“艾滋病”;艾滋病是一种病毒性疾病,它的致病因素是结构上很相近似的一组病毒,这组病毒被统称为“人类免疫缺陷病毒(HIV)”.此病毒能攻击并严重损伤人体的免疫功能,特别是损伤T淋巴细胞的免疫功能,从而使人体免疫功能缺损,危害极大.18、A【分析】【解答】与植物细胞相比;人和动物细胞与植物细胞一样含有细胞膜;细胞质、细胞核和线粒体,但人和动物细胞不具有细胞壁、叶绿体和液泡.因此人和动物细胞都没有细胞壁,细胞质中也没有叶绿体的说法是正确的.

故答案为:√

【分析】此题考查的知识点是人和动物细胞与植物细胞的区别.解此题运用比较法,比较人和动物细胞和植物的细胞在结构上的相同点和不同点.19、×【分析】【解答】解:生物体一般是由受精卵发育而来;这个受精卵进行分裂,细胞的数量增多,细胞从周围吸收营养慢慢长大,随着细胞的分裂与生长,细胞数量逐渐变多,这时有些细胞在形态;结构上发生了差异,进而功能也发生了改变,形成了许多不同的细胞群,我们把形态相似,结构和功能相同的细胞联合在一起的细胞群叫做组织,细胞分化的结果导致产生了许多不同的组织.同种组织内的细胞,形态相似,结构相同.不同的组织内,细胞的形态结构各不相同.

【分析】细胞是生物体结构功能的基本单位,同种的细胞结构不完全相同,有区别20、×【分析】解:病菌感染:经过消毒的一次性筷子保质期最长为4个月;一旦过了保质期很可能带上黄色葡萄菌;大肠杆菌及肝炎病等.一次性筷子的确方便,但卫生不达标.

危害:一次性筷子制作过程中须经过硫磺熏蒸,所以在使用过程中遇热会释放SO2;侵蚀呼吸道黏膜;损害消化功能:一次性筷子在制作过程中用双氧水漂白,双氧水具有强烈的腐蚀性,对口腔;食道甚至胃肠造成腐蚀;打磨过程中使用滑石粉,清除不干净,在人体内慢慢累积,会使人患上胆结石.

浪费林木资源:据有关资料显示;我国每年消耗一次性筷子450亿双,耗费木材166万立方米,需要砍伐大约2500万棵大树,减少森林面积200万平方米.十多年来,每年中国出口日本的筷子,就要砍伐200多万棵树,10年中国出口日本的方便筷子总计约2243亿双,中国林业专家计算,为生产这些筷子而毁灭的山林面积占中国的国土面积的20%以上.在资源消失的同时,生存环境面临着越来越大的威胁.中国三分之一的国土已被酸雨污染,主要水系的五分之二已成为劣五类.

所以一次性筷子简便;快捷、卫生;所以应大力提倡生产与使用,是错误的.

故答案为:×.

环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题;协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称,其方法和手段有工程技术的;行政管理的,也有法律的、经济的、宣传教育的等.根据一次性筷子的不卫生、危害、浪费林木资源等知识进行判断.

解答此类题目的关键是理解使用一次性筷子的危害和浪费森林资源.【解析】×21、×【分析】题目是要探究“湿度”变量是水分而不是光照,所以应该把鼠妇平均分成干燥和湿润两组进行对照。【解析】B22、×【分析】【解答】生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体;它包括大气圈的底部;水圈的大部和岩石圈的表面三个部分.包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等,是最大的生态系统.可见题干中的叙述是错误的.

故答案为:×

【分析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,是地球上最大的生态系统.23、A【分析】【解答】解:房室瓣存在在心房和心室之间;不在四肢静脉内;动脉瓣存在在心室和动脉之间,不在四肢静脉内;静脉瓣存在在四肢的静脉内.动脉血管和静脉血管的特点如图所示:

因此;在四肢静脉的内表面通常具有防止血液倒流的静脉瓣的说法正确.

故答案为:正确。

【分析】根据心房和心室之间的瓣膜叫房室瓣,心室和动脉之间的瓣膜叫动脉瓣,四肢静脉内的瓣膜叫静脉瓣进行分析回答.四、连线题(共4题,共12分)24、略

【分析】试题分析:垂体分泌的生长激素的作用是调节人体的生长发育,幼年时分泌过少会得侏儒症,过多会得巨人症,成年人生长激素分泌过多易患肢端肥大症;胰岛分泌的胰岛素的作用是能促进人体血糖的吸收、利用和转化,分泌过少会得糖尿病,过多会得低血糖;甲状腺分泌的甲状腺激素的作用是调节人体的新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性,分泌过多会得甲亢,幼年分泌过少会得呆小症,碘是合成甲状腺激素的原料,由于食物中缺碘,使甲状腺激素分泌不足,导致甲状腺补偿性再生,形成地方性甲状腺肿,经常食用含碘丰富的食物可预防大脖子病.考点:此题是一道基础知识题,考查的是各种激素的作用及其分泌异常时的症状.【解析】【答案】1-e2-d3-a4-f5-c6-b25、略

【分析】【解析】试题分析:当一朵花开发之后必须完成传粉与受精,才能结出果实和种子,传粉是指雄蕊的花粉落到雌蕊的柱头上的过程,受精是指精子和卵细胞结合成受精卵的过程,一般当花完成传粉与受精后只有子房进一步发育为果实,雄蕊和雌蕊、花瓣等都凋落了,果实与种子的形成图如下:考点:本题考查的是果实和种子的形成。【解析】【答案】⑤-h⑥-h⑦-h⑧-f⑨-g⑩-e26、略

【分析】【解析】

试题分析:血液由血浆和血细胞组成;血细胞包括红细胞;白细胞和血小板,血浆呈淡黄色,半透明,血浆中含有大量的水,还含有蛋白质、葡萄糖、无机盐等,红细胞无细胞核,呈两面凹的圆饼状,血小板比红细胞和白细胞都小得多,形状不规则,没有细胞核,白细胞有多种,有细胞核,比红细胞大,数量少,红细胞具有运输氧的功能,白细胞能吞噬病菌,对人体起着防御和保护的功能,血小板有止血和加速凝血的功能,血浆的主要功能是运载血细胞,运输养料和废物;动脉的功能是把心脏的血液输送到全身各处,静脉的功能是把全身各处的血液送回心脏,毛细血管是连通最小动脉和最小静脉,是血液与组织细胞之间进行物质交换的场所。

考点:本题考查的是血液的组成与功能;血管的类型和功能。

点评:此题为基础题,难度一般,解答此题的关键是熟练掌握血液的组成与功能,血管的类型和功能。【解析】【答案】

27、略

【分析】【解析】瞳孔是光线进入的通道,晶状体具有折射光线的功能,视网膜上有感光细胞,与视觉有关的神经冲动是在视网膜上形成的,所以视网膜是视觉感受器,巩膜,俗称白眼球。【解析】【答案】bcad五、实验探究题(共1题,共3分)28、(1)水分对大豆种子萌发有影响吗

(2)④光对大豆种子的萌发没有影响

(3)空气/氧气

(4)④90%【分析】【分析】本题考查探究种子萌发的条件。解题的关键是理解探究实验的基本方法,控制实验变量,注意对照实验的设计。【解答】(1)①号瓶与②号瓶除水分不同外,其它条件都相同,因此这是一组以水为变量形成的一组对照实验。目的是探究种子萌发需要一定的水分,因此所探究的问题是种子萌发需要水吗?(或水会影响种子的萌发吗?),该组变量是水分;(2)要探究光对大豆种子萌发的影响,就要以光照为变量设置对照实验,表中②与④除光照不同外其它条件都相同,是以光照为变量形成的对照实验。由于②号瓶处于有光的环境中,所以另取一瓶编号为④号,放少量水置于25℃黑暗的环境中,观察其萌发的情况,结果种子也萌发,结论:光对种子的萌发无影响(或种子的萌发不需要光);(3)③组的种子都没有萌发;主要原因是③组的种子浸没在水中,缺少充足的空气,因此③组的种子都没有萌发;

(4)种子的萌发需要一定的外界条件:适宜的温度、一定的水分、充足的空气;要测定种子的发芽率,就要为种子的萌发提供适宜的环境条件,表中②瓶的种子所处的环境具备了种子萌发需要的环境条件,该组种子的发芽率为:18÷20X100%═90%。【解析】(1)水分对大豆种子萌发有影响吗(2)④光对大豆种子的萌发没有影响(3)空气/氧气(4)④

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