2025年人教新课标六年级数学上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教新课标六年级数学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、下列各式中，积最小的是（）A.0.84×20.3B.0.84×2.03C.0.084×20302、一个圆柱和一个圆锥，它们的底面的半径比是2：3，体积的比是3：5．他们的高的比是（）A.9：20B.4：25C.3：10D.4：153、下列形状的纸片中，不能围成圆柱形纸筒的是（）A.B.C.D.4、3.89699精确到百分位是（）A.3.90B.4.00C.3.895、张老师3小时行了45千米．他最可能用了哪种交通方式？（）A.走路B.骑自行车C.骑摩托车6、水结成冰后体积增加了冰融化成水后，体积减少（）A.B.C.D.7、与，（）A.意义相同，计算方法相同B.意义相同，计算方法不相同C.意义不同，计算方法相同D.意义不相同，计算方法也不相同评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)8、一个角的补角一定比它的余角大____度．9、据国家统计局的统计，2002年末全国共有卫生机构二十九万个（写作：____），其中医院、卫生院六万五千个（写作：）；病床床位三百二十一万张（写作：____）；卫生技术人员四百四十四万人（写作：____），其中医生二百一十一万人（写作：____），护师、护士一百三十万人（写作：____）．全国共有卫生防疫、防治机构五千六百八十七个（写作：____），卫生技术人员二十二万人（写作：____）．10、有一个两位数除638的余数是43，这个两位数是____．11、甲、乙、丙三堆煤，甲堆煤重吨，乙堆煤是甲的，乙堆的等于丙堆，丙堆煤重____吨，占甲堆的____．12、小红乘船以6千米/时的速度从A到B，然后，又乘船以12千米/时的速度沿原路返回，那么小红在乘船往返的行程中，平均每小时行驶____千米．13、读出下列各数．

-86读作：____

-读作：____

读作：____．14、从一副52张（无大小王）扑克牌中，任取一张，则抽到J的可能性大小是：____．评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)15、已知a、b都是整数，a×=b÷，则b＞a．____．16、从1、2、3、4、5五个数中任意抽一个，抽到奇数的可能性比偶数大．____（判断对错）17、某公园的门票原价是30元，“国庆”期间八折优惠，“国庆”期间买一张门票只需要24元．____（判断对错）18、用2、3、4三个数可以组成4个不同的三位数．____．（判断对错）19、折扣都是以原商品价格为单位“1”，即标准量．____．（判断对错）20、与0.03大小相等，含义相同．____．（判断对错）评卷人得分四、操作题(共2题，共20分)21、（1）画出三角形向右平移5格后的图形；

（2）画出三角形绕O点逆时针方向旋转90°后的图形；

（3）画出三角形按2：1放大后的图形．

22、根据下面的描述；在平面图上标出各场所的位置．

（1）小明家在学校的北偏东45°方向1km处．

（2）小刚家在学校的西偏南30°方向1500m处．

（3）小丽家在学校的西偏北20°方向2500m处．

（4）小芳家在学校的东偏南40°方向2km处．评卷人得分五、计算题(共1题，共2分)23、直接写出得数．。1×=2.5×0.4=×=×=-=9.5+0.5=+=1--=×====+=1+==3×=评卷人得分六、综合题(共2题，共16分)24、小马虎计算13个自然数和的平均数的近似值是12.43，老师指出：百分位上的数字错了，你知道正确的答案应该是多少吗？25、计算下面阴影部分的面积；单位：cm

参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、B【分析】【分析】根据题意可知，都是有84×203变化而来，由积的变化规律进行解答即可．【解析】【解答】解：A；0.84×20.3的积的小数位数是：2+1=3（位）；00.84×20.3扩大1000倍得到84×203；

B；0.84×2.03的积的小数位数是：2+2=4（位）；0.84×2.03扩大10000倍得到84×203；

C；0.084×2030的积的小数位数是：3-1=2（位）；0.084×2030扩大100倍得到84×203；

扩大的倍数越大；所得到的积越小，所以在算式0.84×2.03的积最小．

故选：B．2、A【分析】【分析】根据圆柱和圆锥底面半径的比为2：3，底面积公式S=πr2分别求出它们的底面积，进而求出底面积的比为4：9；再根据圆柱和圆锥的体积比为3：5，体积公式V=Sh和V=Sh分别求得圆柱和圆锥的高，进而求得高的比，列式计算即可．【解析】【解答】解：因为底面半径之比是2：3；

所以圆柱和圆锥底面积比是：（π×22）：（π×32）=4：9；

又因为圆柱和圆锥的体积比是3：5；

所以圆柱的高是：h柱=，h锥=÷=；

因此圆柱和圆锥高的比是：：=9：20；

故选：A．3、D【分析】【分析】根据圆柱的侧面展开图的特点，将圆柱的侧面的几种展开方法与展开后的图形列举出来，利用排除法即可进行选择．【解析】【解答】解：（1）如果圆柱的底面周长与高相等；把圆柱的侧面展开有两种情况：①沿高线剪开：此时圆柱的侧面展开是一个正方形；②不沿高线剪：斜着剪开将会得到一个平行四边形；

（2）如果圆柱的底面周长与高不相等；把圆柱的侧面展开有两种情况：①沿高线剪开：此时圆柱的侧面展开是一个长方形；②不沿高线剪：斜着剪开将会得到一个平行四边形或菱形；

根据上述圆柱的展开图的特点可得：题干的四个图形中只有正六边形不能围成圆柱形；

故选：D．4、A【分析】【分析】运用“四舍五入”法取近似值：要看精确到哪一位，从它的下一位运用“四舍五入”取值．【解析】【解答】解：3.89699精确到百分位是3.90；

故选：A．5、B【分析】【分析】根据“路程÷时间=速度”即可求出张老师的速度是45÷3=15（千米/小时），根据生活实际，人步行的速度一般是5千米/时左右，骑自行车的速度一般是15千米/时左右，骑摩托车的速度一般是30千米/时以上，据此即可进行选择．【解析】【解答】解：45÷3=15（千米/时）

根据生活实际；骑自行车的速度一般是15千米/时左右；

因此；他最可能用了骑自行车的交通方式．

故选：B．6、B【分析】解：÷（1+）；

=÷

=

故选：B．

根据水结成冰后体积增加了可知把水的体积看做单位“1”，冰的体积是1+化成水后又变成了1，那么求减少了几分之几，是求减少了冰体积（1+）的几分之几，所以用÷（1+）即可解答；求出得数找出正确答案．

解题此题关键是先求出冰的体积是1+求减少了冰体积（1+）的几分之几，所以用÷（1+）．【解析】B7、C【分析】【分析】一个数乘分数表示求这个数的几分之几是多少；分数乘整数与整数乘法的意义相同，都表示求几个相同加数的和的简便运算．据此解答．【解析】【解答】解：36×表示36的是多少；

表示36个的和是多少或的36倍是多少；

36×=16；

=16；

因此，36×表示的意义不同；计算方法相同．

故选：C．二、填空题(共7题，共14分)8、略

【分析】【分析】根据互补即两角的和为180°，互余的两角和为90°，设这个角为x，即可求出答案．【解析】【解答】解：设这个角为x；

根据互补即两角的和为180°；互余的两角和为90°；

得180°-x-（90°-x）=90°；

故答案为：90．9、略

【分析】【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出各数．【解析】【解答】解：二十九万写作：290000；

六万五千写作：65000；

三百二十一万写作：3210000；

四百四十四万写作：4440000；

二百一十一万写作：2110000；

一百三十万写作：1300000；

五千六百八十七写作：5687；

二十二万人写作：220000．

故答案为：290000，65000，3210000，4440000，2110000，1300000，5687，220000．10、略

【分析】【分析】一个两位数除638，就是638除以一个两位数，求这个两位数，根据余数是43，除数最小可能是43+1=44，推知商乘除数得638-43=595，再把595分解质因数，找出大于43的两位数即可．【解析】【解答】解：一个两位数除638；就是638除以一个两位数；

根据有余数除法中各部分的关系；商乘除数得638-43=595；

把595分解质因数为：595=5×7×17；因为余数是43，除数一定大于余数；

5×7=35＜43；而7×17=119，不是两位数；

所以这个两位数只能是17×5=85；

答：这个两位数是85；

故答案为：85．11、【分析】【分析】首先把甲堆煤的重量看作单位“1”，乙堆煤是甲的，乙堆的等于丙堆，即甲的的等于丙堆的煤数，然后根据一个数乘分数的意义，用乘法即可求出丙堆煤的重量．【解析】【解答】解：×=；

×=（吨）

答：丙堆煤重吨，占甲堆的．

故答案为：，．12、8【分析】【解答】解：（1+1）÷（1÷6+1÷12）；

=2÷（+）；

=2÷

=8（千米）；

答：平均每小时行驶8千米；

故答案为：8．

【分析】设A到B的路程是1，那么小红从A到B用的时间是1÷6，从B到A用的时间是1÷12，再用总路程除以总时间就是平均速度．13、略

【分析】【分析】正负数的读法：先读正负号，再读数即可．【解析】【解答】解：-86读作：负八十六。

-读作：负四分之三。

读作：正六分之五；

故答案为：负八十六，负四分之三，正六分之五．14、略

【分析】【分析】因为J有4张，求抽到J的可能性，根据可能性的求法：即求一个数是另一个数的几分之几用除法解答即可．【解析】【解答】解：4÷52=；

故答案为：．三、判断题(共6题，共12分)15、×【分析】【分析】把这个等式根据改写成一个数等于另一个数几倍的形式，再进行判断．【解析】【解答】解：a×=b÷；

a=b÷×；

a=b；

所以a＞b．

故答案为：×．16、√【分析】【分析】1、2、3、4、5五个数中，有3个奇数，2个偶数，抽到奇数的可能性是，抽到偶数的可能性是，可知抽到奇数的可能性较大．【解析】【解答】解：1；2、3、4、5五个数中；有3个奇数，2个偶数；

3÷5=；

2÷5=；

所以抽到奇数的可能性比偶数大；

故答案为：√．17、√【分析】【分析】八折是指现价是原价的80%，把原价看成单位“1”，用原价乘上80%即可求出现在需要的钱数，再与24元比较即可判断．【解析】【解答】解：八折=80%

30×80%=24（元）

所以“国庆”期间买一张门票只需要24元是正确的．

故答案为：√．18、×【分析】【分析】百位上的数从2、3、4中任选一个数，有3种选法；十位上的数只能从剩下的2个数中选，有2种选法，个位上的数就只有一种选法，由此根据乘法原理列式即可得出答案．【解析】【解答】解：3×2×1=6（个）；

所以；用2；3、4可以组成6个不同的三位数，原题说法错误．

故答案为：×．19、√【分析】【分析】根据判断单位“1”的方法：一般是把“比、占、是、相当于”后面的量看作单位“1”，即分数“的”字前面的量看作单位“1”，进行解答即可．【解析】【解答】解：商品的折扣都是以商品原价格为单位“1”；即标准量．说法正确．

故答案为：√．20、×【分析】【分析】化为小数为0.030，根据小数的性质“小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变”可得：0.030=0.03，即=0.03；表示精确到千分之一，0.03表示精确到百分之一；据此判断．【解析】【解答】解：由分析可知：与0.03大小相等；但含义不同．

故答案为：×．四、操作题(共2题，共20分)21、解：（1）画出三角形向右平移5格后的图形（图中红色部分）：

（2）画出三角形绕O点逆时针方向旋转90°后的图形（图中绿色部分）：

（3）画出三角形按2：1放大后的图形（图中蓝色部分）：

【分析】

（1）根据平移的特征；把三角形的各顶点分别向右平移5格，依次连结即可得到向右平移5格后的图形．

（2）根据旋转的特征；三角形绕点O逆时针旋转90°，点O的位置不动，其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形．

（3）图中三角形是两直角边分别为2格；3格的直角三角形；根据图形放大与缩小的意义，按2：1放大后的图形是两直角边分别为4格、6格的直角三角形（直角三角形两直角边即可确定其形状）．

图形平移或旋转后只是位置的变化，大小、形状不变；图形放大与缩小后形状不变，只是大小发生变化．【解析】解：（1）画出三角形向右平移5格后的图形（图中红色部分）：

（2）画出三角形绕O点逆时针方向旋转90°后的图形（图中绿色部分）：

（3）画出三角形按2：1放大后的图形（图中蓝色部分）：

22、解：（1）1km=1000m；1000÷500=2（cm）

即小明家在学校的北偏东45°方向图上距离2厘米处；

（2）1500÷500=3（cm）

即小刚家在学校的西偏南30°方向图上距离3厘米处；

（3）2500÷500=5（cm）

即小丽家在学校的西偏北20°方向图上距离5厘米处；

（4）2km=2000m；2000÷500=4（cm）

即小芳家在学校的东偏南40°方向图上距离4厘米处．

根据以上数据画图如下：

【分析】

根据平面图上方向的辨别“上北下南；左西右东”，以学校的位置为观测点即可分别确定小明家；小刚家、小丽家、小芳家的方向；根据小明家、小刚家、小丽家、小芳家与学校的实际距离及图中所标注的线段比例尺即可分别求出小明家、小刚家、小丽家、小芳家与学校的图上距离，从而画出小明家、小刚家、小丽家、小芳家的位置．

此题考查了利用方向与距离在平面图中确定物体位置的方法以及线段比例尺的灵活应用．【解析】解：（1）1km=1000m；1000÷500=2（cm）

即小明家在学校的北偏东45°方向图上距离2厘米处；

（2）1500÷500=3（cm）

即小刚家在学校的西偏南30°方向图上距离3厘米处；

（3）2500÷500=5（cm）

即小丽家在学校的西偏北20°方向图上距离5厘米处；

（4）2km=2000m；2000÷500=4（cm）

即小芳家在学校的东偏南40°方向图上距