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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年外研版九年级生物下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、下列家庭装修时可能会带来放射性污染的是()A.使用大量天然石材B.使用大量复合板C.使用各种墙体涂料D.使用原木家具2、与苔藓植物相比较,蕨类植物更适于陆地生活,原因是()A.没有根、茎、叶器官的分化B.植株矮小,茎和叶里没有输导组织C.用孢子进行繁殖D.有了真正的根、茎、叶,而且根、茎、叶里有输导组织3、生物既能适应环境,也能影响环境.下列现象中属于生物适应环境的是()A.千里之堤,毁于蚁穴B.大树底下好乘凉C.蚯蚓疏松土壤D.骆驼刺根系发达4、在人体消化管中,既有消化作用,又有吸收功能的器官是()A.口腔、胃、小肠B.胃、小肠、大肠C.胃、小肠D.小肠、大肠5、使生物学研究进入到分子生物学阶段的标志是()A.实验法的运用B.DNA分子的双螺旋结构的发现C.达尔文的进化论D.林奈的生物分类6、某公司在组织职员体检时,发现有四名职员分别患有肺结核、糖尿病、色盲、甲型肝炎等疾病,那么与她们共同工作、生活的人可能被传染的一组疾病是()A.肺结核、糖尿病B.肺结核、甲型肝炎C.色盲、甲型肝炎D.糖尿病、色盲7、以下是老王在种植大棚蔬菜时的一些做法;不科学的是()
A.移栽幼苗时;去掉了部分枝叶。
B.生长发育期;白天适量通入二氧化碳。
C.生长发育期;夜晚提高棚内温度。
D.开花结果期;取下一些雄花的花蕊触碰雌花的花蕊。
评卷人得分二、多选题(共8题,共16分)8、下列不属于社会行为的是()A.狼群捕食B.蚁群分工C.蜜蜂通讯D.羔羊跪乳9、下列不属于营养繁殖的是()A.种子繁殖B.扦插C.压条D.播种10、“有心栽花花不活,无心插柳柳成荫”说明繁育柳树容易成活的方式是()A.扦插B.嫁接C.有性生殖D.无性生殖11、下列植物中,生活环境和繁殖方式最相似的一组是()A.卷柏、侧柏B.水绵、水稻C.银杏、杏树D.玉米、小麦12、艾滋病的传播途径包括()
A.饮食传播。
B.母婴传播。
C.血液传播。
D.性接触传播。
13、下列叙述正确的是()
A.具B牙齿结构的动物的盲肠退化B.具A牙齿结构的动物的盲肠退化C.具B牙齿结构的动物是植食动物D.具A牙齿结构的动物是植食动物14、下列属于关节的结构是()A.关节腔B.关节头C.关节窝D.骨髓腔15、下列关于人类起源与进化的叙述中;正确的是()
A.人类的祖先是森林古猿。
B.现代类人猿与人类无共同祖先。
C.人类进化是人工选择过程。
D.人类进化过程与自然选择有关。
评卷人得分三、填空题(共7题,共14分)16、小麦是一种重要粮食作物;如何提高小麦产量,一直是科研人员和农民朋友关心的问题.小麦的抗倒伏性与倒伏是一对相对性状,现将两株抗倒伏小麦作为亲本进行杂交,收集种子种下去,观察小麦植株生长的状况并统计数据,将结果绘成所示柱状图.根据有关内容回答问题.
(1)根据图中信息,可以推知____是隐性基因.
(2)显性基因用A表示,隐性基因用a表示,请写出亲代的基因组成:____和____.
(3)让子代的倒伏植株进行杂交,推测后代出现抗倒伏植株的概率是____.
(4)小麦的亲代都是抗倒伏,而子代中出现了倒伏植株,这种亲子代之间的差异现象在生物学上称为____.
(5)将同一个麦穗上的小麦粒随机分为两组,分别种在肥沃的土壤和贫瘠的土壤中,后者的产量明显低于前者,这种性状上的差异是由____不同引起的,属于____的变异.
(6)科学家利用转基因技术培育出了抗虫的小麦新品种,抗虫害这种性状能够遗传吗?____遗传(填“能”或“不能”),理由是____.17、人们常用“手舞足蹈”来形容遇到十分高兴的事时的神态,在神经系统中,能直接支配手足活动的结构是____.18、人类中的白化病是由隐性基因a控制的;正常基因A为显性基因,根据图解回答问题:
(1)分别写出图中①和②的基因:____、____.
(2)写出子女的基因和性状(括号中填性状):③____(____);④____(____).19、绿色植物是生物圈中最大的生产者,通过它的生命活动,直接或间接地为生物圈中生物提供食物和能量,并对维持大气中氧气和二氧化碳的平衡及促进生物圈的____循环发挥着重要的作用.20、海豚、海豹、鲸、海狮等是生活在海洋中的哺乳动物,它们用____呼吸.21、每天我们摄取的米饭,其主要成分是____,我们在口腔中仔细品味觉得“甜”,是因为它已经被初步分解,最后在小肠内被完全消化后的产物是____.22、请根据如图的尿液形成过程示意图回答问题.
(1)尿的形成主要与肾单位有关,肾单位的结构包括图中的④、____和⑥等部分.
(2)图中箭头A表示肾小球和肾小囊壁的____作用、通过该生理过程,在图中⑤内形成了____.
(3)图中B过程吸收了⑤内的大部分的水、部分无机盐和____,B过程称为____.
(4)通过以上的作用,最终形成尿液,尿液的主要成分包括了水、无机盐和____.评卷人得分四、简答题(共4题,共24分)23、在观察口腔上皮细胞临时装片时;王刚同学用显微镜先后在视野中看到了下列不同的物像效果,如图所示.请回答.
(1)显微镜结构中,B的名称是____,D的名称是____.
(2)制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是:____.
A.用消毒牙签从口腔侧壁处轻轻刮几下B.在载玻片中央滴一滴生理盐水。
C.把牙签放在载玻片的液滴中均匀地涂抹几下D.滴加碘液染色E.盖上盖玻片。
(3)王刚在实验中,观察到的效果由①变成④,他应将装片向____移动.
(4)要使观察效果由③到④,他应调节显微镜的[____]____.24、如图为某生态系统中部分食物链组成的食物网简图;请据图回答问题.
(1)该生态系统共有______条食物链.
(2)写出图中最长的一条食物链:______.
(3)该生态系统中的生产者是______.
(4)要组成完整的生态系统;图中需要添加的成分是非生物部分及______.
(5)如果该生态系统被汞等有毒物质长期污染;则体内有毒物质含量最多的生物是______.
(6)如果大量捕杀该生态系统中的蛇,在一定时间内鼠的数量会______.25、如图中A;B是连接某器官的两根血管;据图回答问题:
(1)若该器官是肾脏;则A与B中的血液的尿素;尿酸含量A______B(选填“大于”或“小于”,下同);
(2)若该器官是小肠,则A与B中血液的葡萄糖、氨基酸等含量明显A______B。26、目前;治疗艾滋病无特效药,有学者提出通过基因编辑技术使新生儿具有天然抵抗艾滋病病毒(HIV)的能力。但这有违伦理道德,且违反包括中国在内的大多数国家法律。
(1)下列关于艾滋病的叙述正确的是______。
A.HIV病毒是一种没有细胞结构的生物。
B.从传染病角度分析;HIV病毒属于病原体。
C.从免疫学角度分析;HIV病毒属于抗体。
D.艾滋病的主要传播途径是血液;性行为和母婴传播。
(2)运用基因编辑技术修改目标基因时,可能会破坏其他正常的基因。所以通过基因编辑出生的婴儿可能出现的问题有______(写出一项)。评卷人得分五、作图题(共3题,共30分)27、如图为尿液形成过程示意图;请据图回答:
(1)写出图中所示结构的名称:
a____b____c____.
(2)图中a、b合称为____,a、b、c合称为____.
(3)当血液流经a时,血浆中的大部分水、无机盐、葡萄糖及尿素等物质过滤到b中形成____.b中液体与血浆相比,除不含____外;其它成分相似.
(4)图中具有重吸收作用的是____.
(5)与流入肾脏的血液相比,从肾脏流出的血液中____减少的最多.
(6)若验尿发现某人的尿液中含有红细胞、蛋白质等,发生病变的部位可能是[____].28、葫芦藓、桫椤、银杏、珙桐和海带等五种物质如图所示.据图回答下列问题:
(1)①是我国一级保护植物,属于____类植物.
(2)②适于生活在阴暗潮湿的环境中,因为其____过程离不开水.
(3)③和⑤都是种子植物,它们的主要区别是⑤的种子外____包被.与③和⑤相比,②属于____植物.
(4)图中的植物从低等到高等的进化顺序是____.
A.④②①③⑤,B.②④①⑤③,C.④②①⑤③,D.②④①③⑤29、观察下列植物;然后回答H题。
(1)图E中植物属于____植物,判断的依据是除了用孢子繁殖这一特征外,其中E长的高大的原因是具有____的分化,并且具有____
(2)D(银杏)属于____植物,判断的依据是:____
(3)以下植物中不结种子的是图____.参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、A【分析】【分析】房屋装修或者购置大量新家具后,装修或是装饰材料内往往含有有害物质,据此解答.【解析】【解答】解:装饰;装修等材料会散发有害气体;例如,人造材料、各种油漆、涂料、粘合剂以及家具等,其主要污染物是甲醛、苯、二甲苯等有机物和氨、一氧化碳、二氧化碳等无机物;还有如大理石等建材中,往往含有放射性的污染源,这些都对人体有害,因此选项A正确.
故选:A.2、D【分析】【分析】苔藓植物无根,起固着作用的是假根,有了茎、叶的分化,体内无输导组织,植株长的矮小.蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织.【解析】【解答】解:根据分析可知;苔藓植物无根,只有茎;叶的分化,且体内无输导组织,因此不能为植株吸收和运输营养物质,植株长的矮小,适应陆地的能力差.蕨类植物有了根、茎、叶的分化,且体内有输导组织,能为植株吸收和运输营养物质,一般长的比较高大,适应陆地的能力较强.故D正确.
故选:D.3、D【分析】【分析】生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存.生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等.【解析】【解答】解:A;千里之堤;毁于蚁穴.是白蚁在大堤内挖洞影响了大堤的牢固性,体现了生物对环境的影响;
B;大树底下好乘凉;是大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度,降低温度,同时大树遮阴,也能降低温度,大树还能进行光合作用释放氧气,使树下氧气较多,因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉,体现了生物对环境的影响;
C;蚯蚓钻洞能使土壤疏松;蚯蚓排出物还能增加土壤肥力,表明生物能影响环境;
D;骆驼刺根系发达;可以吸收到沙漠深处的水分,适应干旱缺水的沙漠环境.
故选:D.4、C【分析】【分析】食物中含有的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用,而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收.【解析】【解答】解:在各段消化道中;口腔能够初步消化淀粉,但对营养物质没有吸收能力;胃能够初步消化蛋白质,也能吸收少量的水;无机盐和酒精;小肠是消化和吸收营养物质的主要器官;大肠对食物没有消化能力,但能够吸收少量的水、无机盐和维生素.因此各段消化道中既有消化作用,又有吸收功能的器官是胃和小肠.
故选:C5、B【分析】【分析】此题考查的是生物学研究进入到分子生物学阶段的标志.解答时可以从DNA分子的双螺旋结构的发现、意义和标志方面来切入.【解析】【解答】解:实验法:是指有目的地控制一定的条件或创设一定的情境;并借助专门的实验仪器进行研究的一种方法;探索自变量和因变量之间的关系的一种方法.
达尔文的进化论是用来解释生物在世代与世代之间具有变异现象的一套理论;
林奈的生物分类科学分类法;是生物学用来对生物的物种归类的办法.现代生物分类法源于林奈的系统,他根据物种共有的生理特征分类.这些都是从外部宏观领域研究生物现象的方法.
1953年;沃森和克里克共同提出了DNA分子的双螺旋结构,标志着生物科学的发展进入了分子生物学阶段.
DNA双螺旋结构的提出开始;便开启了分子生物学时代.分子生物学使生物大分子的研究进入一个新的阶段,使遗传的研究深入到分子层次,“生命之谜“被打开,人们清楚地了解遗传信息的构成和传递的途径.在以后的近50年里,分子遗传学,分子免疫学,细胞生物学等新学科如雨后春笋般出现,一个又一个生命的奥秘从分子角度得到了更清晰的阐明,DNA重组技术更是为利用生物工程手段的研究和应用开辟了广阔的前景.在人类最终全面揭开生命奥秘的进程中,DNA分子的双螺旋结构的发现分子系统学应用了生物信息学方法分析基因组DNA.
故选B.6、B【分析】试题分析:传染病是由病原体引起的能在生物之间传播的疾病,按照传播途径不同,可分为呼吸道传染病、消化道传染病、血液传染病和体表传染病;具有传染性和流行性的特点。肺结核、甲型肝炎,是由病原体引起的,能够在人与人之间传播,具有传染性和流行性的特点,属于传染病;糖尿病是胰岛素分泌不足引起的激素缺乏症,没有传染性和流行性的特点,不属于传染病;色盲是遗传物质改变引起的遗传病,具有遗传性,没有具有传染性和流行性的特点,不属于传染病。故选B.考点:此题考查的是传染病的特点。【解析】【答案】B7、C【分析】
A.移栽幼苗时;去掉了部分枝叶,为了降低蒸腾作用,从而保证水分吸收和消耗间的平衡,防止植物萎焉.提高了植物的成活率.故不符合题意;
B.光合作用吸收二氧化碳放出氧气;同时把光能固定在体内的有机物中.呼吸作用就是吸入氧气参与有机物的分解,释放出二氧化碳同时释放出能量,生长发育期,白天适量通入二氧化碳,能提高光合作用效率,故不符合题意;
C.夜晚;蔬菜不能进行光合作用,但进行呼吸作用,分解有机物,释放放出二氧化碳同时释放出能量,温度高,呼吸作用强,不利于有机物的积累,故符合题意;
D.人工传粉利于结果;提高产量,开花结果期,取下一些雄花的花蕊触碰雌花的花蕊,能增加蔬菜的产量,故不符合题意;
故选:C
【解析】【答案】本题联系生产;生活实际;考查植物的光合作用、蒸腾作用和呼吸作用以及三者的关系.
二、多选题(共8题,共16分)8、AD【分析】【分析】社会行为:是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级,营社会行为的动物一般具有明确的分工和森严的等级制度.【解析】【解答】解:A;狼群成员间没有明确分工;狼群捕食属于捕食行为而不属于社群行为,A错误.
B;蚁群分工属于社会行为;B正确.
C;蜜蜂通讯通过动作进行交流;群内有分工,属于社会行为,C正确.
D;羔羊跪乳不属于社会行为;D错误.
故选:AD9、AD【分析】【分析】营养生殖是无性生殖的一种方式,没有经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体.【解析】【解答】解:有性生殖是指:由两性生殖细胞结合形成受精卵;由受精卵发育成新个体.如:小麦种子繁殖等;A;D属于有性生殖.
无性生殖是指:不经过两性生殖细胞结合;由母体直接发育成新个体.嫁接;扦插、压条都是植物无性生殖的一种方式,营养生殖是利用植物的营养器官来进行繁殖,B、C、属于营养繁殖方式。
故选:A、D10、AD【分析】【分析】扦插一般是指把植物的茎进行切断,经过处理之后,插在土壤中,然后每一段枝条都可以生根发芽,长出一个新的植株.【解析】【解答】解:由分析可知;柳树;杨树等植物适合用茎进行扦插繁殖,因此俗语中“有心栽花花不活,无心插柳柳成荫”柳树的繁殖方式是扦插,属于无性生殖.
故选:AD.11、CD【分析】【分析】自然界中的植物多种多样,不同的植物有不同的繁殖方式和不同的生活环境,据此解答.【解析】【解答】解:A;卷柏属于蕨类植物;不结种子,用孢子繁殖后代,其受精过程离不开水,适于生活在阴湿处;侧柏属于裸子植物,能结种子,用种子繁殖后代,其生殖脱离了水的限制,能生活在干旱的陆地上.因此二者的生活环境和繁殖方式都不相同.不符合题意.
B;水绵属于藻类植物;不结种子,用孢子繁殖,生活在水中;水稻属于被子植物,用种子繁殖后代,生殖脱离了水的限制,能生活在干旱的陆地上.因此二者的生活环境和繁殖方式都不相同.不符合题意.
C;银杏属于裸子植物;杏树属于被子植物,都能结种子,都用种子繁殖后代,生殖都脱离了水的限制,都适于生活在干旱的陆地上.二者的生活环境和繁殖方式相似.符合题意.
D;玉米和小麦都属于被子植物;都能结种子,都用种子繁殖后代,生殖都脱离了水的限制,都适于生活在干旱的陆地上.二者的生活环境和繁殖方式相似.符合题意.
故选:CD12、BCD【分析】
艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液;精液、阴道分泌物、乳汁等体液中;因此艾滋病的传播途径主要有:性传播(与已感染的伴侣发生无保护的性行为)、静脉注射吸毒(与他人共用被感染者使用过的、未经消毒的注射工具;是一种非常重要的HIV传播途径)、母婴传播(在怀孕、生产和母乳喂养过程中,感染HIV的母亲可能会传播给胎儿及婴儿)、血液及血制品传播(输入被HIV污染的血液及其血液制品)等;空气、饮食、普通接触等日常生活接触不会传播HIV.
故选:BCD
【解析】【答案】艾滋病;即获得性免疫缺陷综合症的简称,是人类因为感染人类免疫缺陷病毒(HIV)后导致免疫缺陷,后期发生一系列并发症及肿瘤,严重者可导致死亡的综合征.目前,艾滋病已成为严重威胁世界人民健康的公共卫生问题.1981年,人类首次发现HIV.目前,艾滋病已经从一种致死性疾病变为一种可控的慢性病.
13、AD【分析】【分析】哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化;门齿长在上下颌的中央部分,形状像凿子,适于切断食物;臼齿长在上下颌的两侧,有宽阔的咀嚼面,适于磨碎食物;犬齿尖锐锋利,适于撕裂肉食.【解析】【解答】解:(1)与动物的食性相适应;草食性动物的牙齿只有门齿和臼齿的分化;肉食性动物的牙齿除具有门齿和臼齿外,还有犬齿的分化;草食性动物其牙齿的分化情况应如A图所示,B图为肉食性动物的牙齿分化情况.
(2)与草食性动物的食性相适应;其消化管很长,并且有特别发达的盲肠,这样消化食物的面积很大,适于消化不易分解的植物纤维,而肉食性动物的盲肠不发达或退化.
故选:A、D.14、ABC【分析】【分析】关节的结构包括关节面;关节囊和关节腔三部分组成.关节面包括关节头和关节窝;关节面上覆盖着关节软骨.
如图所示:
【解析】【解答】解:据分析图可知:
A;关节腔是关节的结构.A正确;
B;关节头和关节窝共同构成关节面;关节面是关节的结构.B正确;
C;关节头和关节窝共同构成关节面;关节面是关节的结构.C正确;
D;骨髓腔不属于关节的结构.D错误.
故选:A、B、C.15、AD【分析】
在距今1200多万年前;森林古猿广泛分布于非;亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,后来由于环境的变化,森林古猿朝两个方面进化,一部分森林古猿仍然以树栖生活为主,慢慢进化成了现代类人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等.另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活,慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿,人类的进化过程是一个自然选择的过程.可见A、D符合题意.
故选:A;D
【解析】【答案】此题考查的是人类的起源问题;据此答题.
三、填空题(共7题,共14分)16、倒伏AaAa0变异环境条件不可遗传能遗传物质发生改变【分析】【分析】(1)生物体的性状是由一对基因控制的;当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性;一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.
(2)在一对相对性状的遗传过程中;子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体.
(3)遗传是指亲子间在性状上的相似性;变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异.
(4)可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代.【解析】【解答】解:(1)“现将两株抗倒伏小麦作为亲本进行杂交”;“根据图中信息可知,子代中抗倒伏与易倒伏性状出现的比例为3:1”,可以推知倒伏是隐性性状.
(2)“显性基因用A表示;隐性基因用a表示”,则倒伏的基因型是aa,因此亲代遗传给子代倒伏的基因一定是a,所以亲代的基因组成是Aa;Aa.遗传图解如图1:
.
(3)子代的倒伏植株的基因组成是aa;“让子代的倒伏植株进行杂交”,遗传图解如图2:
(4)“小麦的亲代都是抗倒伏;而子代中出现了倒伏植株”,这种亲子代之间的差异现象在生物学上称为变异.
(5)“将同一个麦穗上的小麦粒随机分为两组;分别种在肥沃的土壤和贫瘠的土壤中,后者的产量明显低于前者”,这种性状上的差异是由环境条件不同引起的,属于不可遗传的变异.
(6)科学家利用转基因技术培育出了抗虫的小麦新品种;抗虫害这种性状能够遗传(填“能”或“不能”),理由是遗传物质发生改变.
故答案为:(1)倒伏。
(2)Aa;Aa
(3)0
(4)变异。
(5)环境条件;不可遗传。
(6)能;遗传物质发生改变17、略
【分析】【分析】神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成,脑包括大脑、小脑和脑干;大脑的表层叫大脑皮层,具有感觉、运动等多种神经中枢,调节人体多种生理活动.脑发出的神经叫脑神经,脊髓发出的神经叫脊神经.【解析】【解答】解:脑神经与脑相连共12对;大都分布到头部的感觉器官;皮肤、肌肉等处,支配头部各个器官的感受和运动,脊神经是由脊髓发出的神经,共有31对,分布在躯干、四肢的皮肤和肌肉里,能支配身体的颈部、四肢及内脏的感觉和运动,因此人们常用“手舞足蹈”来形容遇到十分高兴的事时的神态,在神经系统中,能直接支配手足活动的结构是脊神经.
故答案为:脊神经.18、略
【分析】【分析】生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分;当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性基因或一个是显性、一个是隐性基因时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.【解析】【解答】解;(1)父亲能产生2种生殖细胞;分别是含A的和含a的精子,母亲能产生1种含a卵细胞.
(2)生物体的某些性状是由一对基因控制的;而成对的基因往往有显性和隐性之分,显性基因控制显性性状,隐性基因控制隐性性状,当控制某个性状的基因都是显性或一个是显性,一个是隐性时,只表现出显性基因控制的性状.当控制某个性状的基因都是隐性基因时表现隐性性状.控制正常肤色的基因组成是AA和Aa,不正常的基因成是aa.
故答案为:
(1)A;a
(2)Aa(正常);aa(白化病)19、略
【分析】【分析】此题考查的知识点是光合作用场所、光合作用的意义、蒸腾作用的意义.分析解答.【解析】【解答】解:绿色植物被称为绿色的“能量转化器”;是因为它能够吸收太阳光能,并通过光合作用在叶绿体中合成淀粉等有机物,同时将光能转变成化学能,储存在有机物中.生物圈中的其他生物都直接或间接地以绿色植物为食,获得生存和发展必需的能量.
绿色植物通过光合作用;还能够不断消耗大气中的二氧化碳气体,制造氧气排到大气中,维持生物圈中的碳-氧平衡,从而为人类和一切需氧生物的生存创造了必要条件.因此,我们把绿色植物称为“空气净化器”.
绿色植物之所以被称为天然的“蓄水池”;是因为绿色植物在维持生物圈的水循环中起到重要作用.绿色植物通过根部从土壤中吸收水分,绝大部分水分又通过蒸腾作用散失了,提高了大气湿度,增加了降水.绿色植物的茎叶承接着雨水,能够大大减缓雨水对地面的冲刷;树林中枯枝落叶能够吸纳大量的雨水,补充地下水.
故答案为:水.20、略
【分析】【分析】本题考查了哺乳动物的主要特征.哺乳类是一种恒温、脊椎动物,身体有毛发,大部分都是胎生,并藉由乳腺哺育后代.哺乳动物是动物发展史上最高级的阶段,也是与人类关系最密切的一个类群.【解析】【解答】解:我们知道哺乳动物的主要特征主要有:胎生;哺乳;体表被毛.体腔内有膈,牙齿分为门齿、臼齿、犬齿,心脏四腔,用肺呼吸,体温恒定.在生殖发育方面有特有的胎生、哺乳;在生理结构方面有特有的结构--膈以及牙齿分为门齿、臼齿、一些动物具有犬齿.虽然海豹、海豚、鲸、海狮等都是生活在海洋中,但它们都是用肺呼吸,所以它们在水中每过一段时间就要来到水面进行呼吸.
故答案为:肺21、略
【分析】【分析】糖类是人体主要的供能物质,葡糖糖、蔗糖、淀粉都属于糖类,据此答题.【解析】【解答】解:在我们平时所吃的米;面、甘薯和马铃薯中含丰富的淀粉;淀粉先在人体的口腔中被唾液淀粉酶初步消化成麦芽糖,因此吃米饭时,如果细细咀嚼,慢慢品尝,我们会觉得有甜味,麦芽糖还不能被人体吸收,因此最后要在小肠中被消化成葡萄糖才能被人体直接吸收.
故答案为:淀粉;葡萄糖22、⑤滤过原尿全部的葡萄糖重吸收作用尿素【分析】【分析】尿的形成过程.图中①是出球小动脉②③是入球小动脉④是肾小球⑤是肾小囊⑥是肾小管⑦是肾静脉.A表示肾小球和肾小囊壁的滤过作用,B表示肾小管的重吸收作用.【解析】【解答】解:(1)肾脏的结构和功能的基本单位是肾单位;肾单位由肾小球;肾小囊和肾小管组成,图示中④是肾小球,⑤是肾小囊,⑥是肾小管.
(2)尿的形成主要有两个过程;④肾小球和⑤肾小囊内壁的过滤作用和⑥肾小管的重吸收作用.当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水;无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到⑤肾小囊腔形成原尿;原尿流经肾小管时发生了重吸收作用,原尿中全部的葡萄糖、大部分水、部分无机盐被肾小管重新吸收进入血液,而剩余的水、无机盐和没有被重吸收的尿素、尿酸等一起形成尿液.因此,形成原尿的场所是图中的⑤肾小囊腔;
(3);(4)由于原尿流经肾小管时发生了重吸收作用;原尿中全部的葡萄糖、大部分水、部分无机盐被肾小管重新吸收进入血液,而剩余的水、无机盐和没有被重吸收的尿素、尿酸等一起形成尿液.因此,正常的尿液与原尿成分相比,没有葡萄糖.
故答案为:
(1)⑤
(2)滤过;原尿。
(3)全部的葡萄糖;重吸收作用。
(4)尿素四、简答题(共4题,共24分)23、粗准焦螺旋物镜B→A→C→E→D.右下方C细准焦螺旋【分析】【分析】观图可知:A是目镜、B是粗准焦螺旋、D是物镜、C细准焦螺旋,粗准焦螺旋使镜筒的升降幅度大,细准焦螺旋使镜筒的升降幅度小,较强光时用平面镜和小光圈,光线较弱时使用凹面镜和大光圈,据此解答【解析】【解答】解:(1)图中显微镜结构中各部分的名称分别[A]目镜;[B]粗准焦螺旋、[C]细准焦螺旋、[D]物镜.
(2)制作口腔上皮临时装片的实验步骤为:擦→滴→漱→刮→涂→盖→染;所以正确顺序为:B→A→C→E→D.
(3)在观察物像时;物像移动的方向与标本移动的方向是相反的,①中的像在右下方,所以要将装片向右下方移动.
(4)观察效果由③到④;物像更加清晰了,需要调节C细准焦螺旋,因为细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒,更重要的作用是能使焦距更准确,调出更加清晰的物像.
故答案为:(1)粗准焦螺旋;物镜;
(2)B→A→C→E→D;
(3)右下方。
(4)C;细准焦螺旋.24、3草→鼠→蛇→鹰草分解者鹰增加【分析】解:(1);(2)在生态系统中;生产者与消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链;一个生态系统中往往有很多条食物链,这些食物链相互关联,就形成了食物网;该食物网中有3条食物链:草→鼠→蛇→鹰,草→鼠→鹰,草→兔→鹰三条食物链,其中最长的是草→鼠→蛇→鹰.
(3);(4)草是绿色植物能进行光合作用制造有机物;为消费者和分解者提供物质和能量.因此草属于生产者.鼠、蛇、鹰、兔等动物不能进行光合作用制造有机物,必须间接以植物为食,因此动物属于消费者.所以要组成完整的生态系统,图中需要添加的成分是非生物部分及分解者.
在生态系统中;有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集.图中位于食物链最高级的是鹰,它体内的农药残留最高是因为生物的富集作用.
(5)在生态系统中;有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集.图中位于食物链最高级的是鹰,它体内的农药残留最高是因为生物的富集作用.
(6)生态系统中各种生物之间有着直接或间接的关系;若大量的捕杀蛇,则鼠会因为天敌减少而数量增加,但随着鼠数量的增加草的数量就会减少,草一减少,鼠就会因获取不到足够的食物而数量减少,最终维持平衡,所以生态系统中各种生物的数量和所占的比例维持在相对稳定的状态,表明生态系统具有自我的调节能力.
故答案为:(1)3
(2)草→鼠→蛇→鹰。
(3)草。
(4)分解者。
(5)鹰。
(6)增加。
根据所学知识可知:(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分;非生物部分包括阳光;空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成.
(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系;所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者注意起始点是生产者.
(3)能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的;一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级.
(4)有毒物质会沿着食物链传递并逐渐富集积累;在一条食物链中营养级越低有毒物质积累越少,营养级越高有毒物质积累越多.
解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题.【解析】3草→鼠→蛇→鹰草分解者鹰增加25、小于高于【分析】解:(1)血液从B肾动脉流入肾脏的血液;在沿这条路线流经肾小球时,通过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用,血液中的部分尿素和尿酸等废物随尿液排出,在这同时,组成肾小管的细胞利用血液运来的氧气分解有机物,产生的二氧化碳又扩散到血液,因此肾静脉的血液里氧的含量下降,二氧化碳的含量高。因此从A肾静脉流出的血液中,尿素;尿酸、氧等物质减少,血液的尿素、尿酸含量A小于B。
(2)小肠在消化道内最长;长约5-6米;小肠壁的内表面有许多环形皱襞,皱襞上有许多绒毛状的突起,这种突起叫做小肠绒毛。由于环形皱襞和小肠绒毛的存在,使小肠的吸收面积大大增加,可达200平方米以上;小肠绒毛的壁很薄,只有一层上皮细胞构成,而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管,这种结构特点有利于小肠吸收营养物质。所以小肠是吸收的主要器官。大部分的营养物质被小肠绒毛壁吸收外,其余的各种营养成分如:氨基酸;甘油、脂肪酸、葡萄糖、水、无机盐、维生素被毛细血管壁直接吸收进入A肠静脉,所以若该器官是小肠,则A与B中血液的葡萄糖、氨基酸等含量明显A高于B。
故答案为:(1)小于;(2)高于。
动脉血管管壁厚;弹性最大,管腔较小,血流速度快,其功能为将血液从心脏输送到全身各处去;静脉血管管壁较薄,弹性较小,管腔大,血流速度慢,其功能为将血液从全身各处输送到心脏去。所以A是静脉,B是动脉。
解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识以及根据血液在血管内的流动过程中物质的变化。【解析】小于高于26、ABD某些正常的基因丧失,导致发育异常,出现遗传病等【分析】解:(1)下列关于艾滋病的叙述正确的HIV病毒是一种没有细胞结构的生物;从传染病角度分析,HIV病毒属于病原体;艾滋病的主要传播途径是血液、性行为和母婴传播。
(2)运用基因编辑技术修改目标基因时;可能会破坏其他正常的基因。所以通过基因编辑出生的婴儿可能出现的问题有某些正常的基因丧失,导致发育异常,出现遗传病等。
故答案为:(1)ABD;
(2)某些正常的基因丧失;导致发育异常,出现遗传病等。
HIV主要存在于感染者和病人的血液;精液、阴道分泌物、乳汁中;因此艾滋病的传播途径主要有:性传播(与已感染的伴侣发生无保护的性行为)、静脉注射吸毒(与他人共用被感染者使用过的、未经消毒的注射工具;是一种非常重要的HIV传播途径)、母婴传播(在怀孕、生产和母乳喂养过程中,感染HIV的母亲可能会传播给胎儿及婴儿)、血液及血制品传播(输入被HIV污染的血液及其血液制品)等;但是,交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV。
关键是理解生物技术的应用原理以及对人类产生的重要影响。熟知生物技术的应用和实例,灵活运用所学知识解释生活生产中的实际问题,
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