2025年浙科版八年级科学下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年浙科版八年级科学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共6题，共12分)1、大气平流层中的臭氧对地球上的生物具有保护作用，是因为它能（）A.阻挡和削弱过强的紫外线B.增强植物的光合作用C.增强紫外线的杀菌能力D.透过更多的紫外线2、下列有关现象的描述错误的是（）

​A.固体硝酸铵溶于水，溶液的温度降低B.镁条在空气中燃烧生成黑色固体C.锌片加入稀硫酸中，产生大量的气泡D.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰3、人们经常在草坪上行走，会造成土壤板结，从而影响草的生长．土壤板结影响植物生长的主要原因是（）A.植物缺少无机盐，影响生长B.植物缺少水，影响光合作用C.土壤缺少氧气，影响根的呼吸D.气孔关闭，影响蒸腾作用4、杨树茎能不断增粗的原因是具有（）A.树皮B.形成层C.木质部D.韧皮纤维5、下列叙述正确的是（）A.浓溶液不一定是饱和溶液，稀溶液也不一定是不饱和溶液B.20℃时，36g氯化钠溶于100g水中，恰好达到饱和，此溶液中溶质的质量分数是36%C.温度升高时，物质的溶解度增大D.凡是均一，透明的液体就是溶液6、（2013·宁波）如图所示是甲、乙两种物质的溶解度曲线。将t2℃时等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液降温到t1℃时（）

A.两种溶液仍是饱和溶液B.两种溶液的质量仍相同C.乙溶液的溶质质量分数比甲大D.乙溶液中溶剂的质量比甲多评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)7、某同学在家中一不小心将盐洒落，请你设计一个实验从地上得到含泥沙的食盐中获得纯净的食盐，实验的步骤①____；②____；③____．8、电扇使用一段时间后，扇叶会粘上灰尘，这是因为扇叶转动过程中与空气摩擦带上了____，能够____．9、如图是灯泡L和电阻R中电流随电压变化的图象．由图象可知，电阻R的阻值为____Ω．若将它们并联接在电压为2V的电源两端，电路中的总电流为____A

10、生物体的呼吸作用，就是在____的参与下，分解体内的____，释放____供生命活动的需要的过程．吸气时，肺泡内氧的浓度比血液里的____（填“高”或“低”），氧便从肺泡扩散到____里；因此，血液中的氧气含量增加，从这里可以得出：经过肺泡的过程是____血变成____血的过程；而在身体各部分的组织处则刚好相反，血液流经身体的各组织时，氧气被组织的细胞利用，因此血液中的氧气含量下降，所以：血液从____血变成____血．11、如图所示的行为不但违反交通法规，而且极其危险。摩托车超载行驶时，轮胎受到的压强____，更容易爆裂；当出现危险情况紧急刹车时，人会由于____向前摔出；造成人员伤亡。

12、在“探究串联电路电流特点”时，小明设计的实验如图所示，为了使结果具有普遍性，他应该选择两个规格____（填“相同”或“不相同”）的小灯泡，把两个灯泡L1、L2串联起来接到如图所示电路中，小明在连接电路时刚把最后一根导线接到电源时，两灯就亮了，他在实验操作中的不当之处是____，排除故障后，小明分别把图A、B、C各点断开，把____表接入；测量通过的电流．

13、半导体和超导体现象：半导体的导电性能介于导体和绝缘体之间，某些物质在很低的温度时电阻变为零，这种现象叫____现象．14、洁净的空气对人类和其他动植物都是非常重要的．但是随着工业发展，排放到空气中的有害气体和烟尘对空气造成污染．其中有害气体包括：____、____、____．15、如图所示，条形磁铁置于水平面上，电磁铁与其在同一水平面上，右端固定并保持水平，当电路中滑动变阻器滑片P逐渐向左移动时，条形磁铁仍保持静止，在此过程中条形磁铁受到的摩擦力的大小____(填“变大”、“变小”、“不变”)方向____(填“水平向左”或“水平向右”)

评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)16、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。17、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。18、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了19、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。20、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。21、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共1题，共3分)22、如图所示，请用笔画代替导线，将图中元件接入家庭电路中，要求：

①同时闭合声控开关和光控开关电灯才能亮；

②三孔插座单独接入。评卷人得分五、解答题(共2题，共12分)23、有两个完全相同的磁铁；在磁铁两端各吸引一只铁钉，如图所示．如果将两磁铁靠近，直至两个磁极相接触，发现铁钉会掉下，请分析产生此现象的原因．

24、根据图1实物图在图2的虚线框内画出相应的电路图．

参考答案一、单选题(共6题，共12分)1、A【分析】【分析】紫外线对人体和动物有很强的伤害作用；臭氧层能够阻挡紫外线，防止人体和动物受到伤害。

【解答】臭氧层离地面约20到30公里处；它在地球上空形成一把“保护伞“，它将太阳光中99%的紫外线过滤掉，这对于地球上生命的生存十分重要。过量的紫外线会使人和动物免疫力下降，最明显的表现是皮肤癌的发病率增高，甚至于使动物和人眼睛失明。

故选：A2、B【分析】【解答】A；硝酸铵溶于水时吸收热量；使周围温度降低，故选项说法正确．

B；镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光；生成白色固体，放出大量的热，故选项说法错误．

C；锌的活动性强于氢；故可与酸反应，产生大量气泡，故选项说法正确．

D；硫在氧气中燃烧；发出明亮的蓝紫色火焰，故选项说法正确．

故选：B.

【分析】A；根据硝酸铵溶解时的现象进行分析判断．

B；根据镁条在空气中的现象进行分析判断．

C；根据锌与稀硫酸的反应现象进行分析判断．

D、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断．3、C【分析】【解答】解：植物的根呼吸的是空气中的氧气．经常松土；可以使土壤疏松，土壤缝隙中的空气增多，有利于根的呼吸，促进根的生长．土壤板结，使得土壤颗粒之间的空隙变小，容的氧气就少，从而影响根的呼吸作用，不利于植物的生长，可见C符合题意．

故选C．

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的．4、B【分析】【分析】木质茎的结构包括韧皮部；木质部、形成层和髓．关于茎的结构；可结合茎的结构示意图熟记其结构和功能．

【解答】解：木质茎结构如图：

木质茎的结构由外向内依次为树皮（包括表皮和韧皮部）；形成层、木质部和髓．表皮起保护作用．在树皮以内有一层分生组织；叫做形成层．形成层细胞不断地侧向分裂增生，其中，大部分细胞向内形成木质部，少量细胞向外形成韧皮部，从而使树干不断地生长加粗．因此杨树的茎能不断加粗的原因是具有形成层．

故选：B．5、A【分析】【分析】A；浓稀溶液是溶液中所含溶质质量分数的大小；溶液是否饱和与溶液的浓稀没有必然联系．

B；根据溶质的质量分数的计算方法；进行分析判断．

C；根据常见物质的溶解度受温度影响的变化趋势；进行分析判断．

D；溶液是均一、稳定的混合物；溶液的本质特征是均一性、稳定性；属于混合物．

【解答】解：A；浓稀溶液是溶液中所含溶质质量分数的大小；溶液是否饱和与溶液的浓稀没有必然联系，浓溶液不一定是饱和溶液，稀溶液也不一定是不饱和溶液，故选项说法正确．

B、20℃时，36g氯化钠溶于100g水中，恰好达到饱和，此溶液中溶质的质量分数是×100%＜36%；故选项说法错误．

C；温度升高时；物质的溶解度不一定增大，如氢氧化钙，故选项说法错误．

D；均一的、透明的液体不一定是溶液；如水是均一的、透明的液体，但不是混合物，不是溶液，故选项说法错误．

故选：A．6、D【分析】【分析】

A；据甲、乙的溶解度随温度变化情况分析降温后溶液状态变化；

B；甲的溶解度随温度降低而减小；要析出晶体，溶液质量减小，乙的溶解度随温度降低而增大，溶液质量不变；

C；据二者溶解度随温度变化及饱和溶液中溶质的质量分数计算法分析解答；

D、根据t2℃时二者的溶解度及溶液质量相等分析溶剂质量多少。

【解答】

A；乙的乙的溶解度随温度降低而增大；所以降温后变为不饱和溶液，故错误；

B；甲的溶解度随温度降低而减小；要析出晶体，溶液质量减小，乙的溶解度随温度降低而增大，溶液质量不变，故错误；

C、由B可知，甲降温后溶质减小，溶质的质量分数减小，乙中溶质、溶剂质量均不变，溶质的质量分数不变，与降温前相等，根据饱和时质量分数的计算式=溶解度/（溶解度+100g)×100%，可知溶解度大则溶质的质量分数大，而t1℃时甲的溶解度大于t2℃时乙的溶解度；故降温后乙溶液的溶质质量分数比甲小，故错误；

D、t2℃时甲的溶解度大于乙的溶解度；所以t2℃时等质量的甲；乙两种物质的饱和溶液中甲溶液中溶剂的质量比乙少，降温溶剂的质量不变，故正确。

故选D。二、填空题(共9题，共18分)7、溶解过滤蒸发【分析】【解答】要想从混合物中获得纯净物；这就要考虑混合物中各物质的性质，其中食盐易溶于水，而泥沙不溶于水，所以可以用过滤的方法分离，第一步溶解，第二步过滤，第三步将得到的滤液蒸发，即可得到纯净的食盐．

【分析】解答本题关键是熟记粗盐提纯的步骤：溶解、过滤、蒸发．8、电荷吸引轻小灰尘【分析】【解答】扇叶和空气摩擦；扇叶和空气带有异种电荷，扇叶带电后吸引轻小的灰尘，所以灰尘被吸在扇叶上．

故答案为：电荷；吸引轻小灰尘．

【分析】不同物质组成的物体，相互摩擦带异种的电荷，摩擦带电的物体具有吸引轻小物体的性质．9、200.35【分析】【解答】解：（1）由图象可知，当U=2V时，对应的电流IR=0.1A；

由欧姆定律得：RR===20Ω；

（2）若将它们并联接在电压为2V的电源两端；由图可知：通过R的电流是0.1A，通过L的电流是0.25A；

由于并联在电路中；干路电流等于各支路的电流之和；

所以干路电流是I=IR+IL=0.1A+0.25A=0.35A．

故答案为：20；0.35

【分析】（1）由U﹣I图象找出电压对应的电流；然后由欧姆定律求出电阻的阻值，然后比较两电阻阻值的大小；

（2）根据电阻的并联特点求出两电阻并联时电路中的总电阻，再根据欧姆定律求出干路电流10、氧气有机物能量高血液静脉动脉动脉静脉【分析】【解答】生物体内的线粒体把有机物当做燃料与氧结合；转化成二氧化碳和水，同时释放出能量，满足生命活动的需要．吸气时从外界到肺泡内的气体氧气浓度高于肺泡毛细血管内的，根据气体扩散作用的原理，气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，氧气由肺泡扩散到毛细血管中去．这样血液由含氧少的静脉血变成了含氧多的动脉血了．血液循环运输到组织细胞处，由于组织细胞进行呼吸作用，消耗大量氧，分解有机物产生二氧化碳和水，释放出能量，故组织细胞内的氧浓度低于毛细血管内的，根据气体扩散作用原理，毛细血管中的氧扩散到组织细胞内．这样毛细血管中由含氧丰富的动脉血变成了含氧少的静脉血．答案为：氧气；有机物；能量；高；血液；静脉；动脉；动脉；静脉。

【分析】由我们所学的知识可以知道：（1）呼吸作用的公式为：有机物+氧气→二氧化碳+水+能量（2）生物的呼吸作用是生物的共同特征，为生物的生命活动提供能量．据此可以解答本题。11、变大惯性【分析】【分析】增大压强的方法：在压力一定时；减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，增大压力来增大压强；先分析物体原来的运动状态，然后根据惯性定律分析物体还要保持原来运动状态造成的后果．此题考查压强和惯性，压强和惯性问题在我们的生活中经常遇到，和我们的生活密切相关，学习中要注意联系实际，用所学惯性知识解决生活中的实际问题．

【解答】解：摩托车超载行驶时；受力面积一定，压力增大，故压强变大；

人与车一起向前运动；当出现危险情况紧急刹车时，人因为具有惯性，继续向前运动，所以会向前摔出，造成人员伤亡．

故答案为：变大；惯性．12、不相同连接电路时没有断开开关电流【分析】【分析】探究实验中；为了使结果有普遍性，减少偶然性，应选用不同规格的灯泡做实验．

为防止电路连接过程中出现短路；连接电路时开关应该断开；

实验过程中要用电流表分别测出通过A；B、C三点的电流．

【解答】解：为了使实验结论具有普遍性；实验时应使用不同规格的灯泡；

把一只开关和两只小灯泡连接后；刚把线路两端接到电源两极，两灯就亮了，说明电路是通路，连接电路时没有断开开关；

排除故障后；小明分别把图A；B、C各点断开，把电流表接入，测量通过的电流，分析数据，以得出结论．

故答案为：不相同；连接电路时没有断开开关；电流．13、超导【分析】【分析】当物质电阻为零时；会出现超导现象．【解答】解：有些物质在很低温度时，电阻就变成了零，这就是超导现象．

故答案为：超导．14、NO2|SO2|CO【分析】【分析】化石燃料燃烧能产生NO2、SO2、CO等有害气体．【解答】解：化石燃料燃烧能产生NO2、SO2、CO，其中NO2、SO2能产生酸雨；CO有毒．

故答案为：NO2；SO2；CO．15、变大水平向右【分析】【分析】本题用到的知识点较多；应能够将各知识点灵活应用并注意各内容间的相互联系，由右手螺旋定则可判断电磁铁的极性，由磁极间的相互作用可判断条形磁铁受力方向；由滑片的移动可知接入电阻的变化及电流的变化，则可知磁性强弱的变化，从而求得磁铁受力的变化。

【解答】由右手螺旋定则得，电磁铁左端为N极，则与条形磁铁同名极相对，相互排斥，则条形磁铁受磁场力向左，因条形磁铁受力平衡则受向右的摩擦力，因磁铁处于静止，故摩擦力等于斥力；当滑片向左移动时，电阻减小，由欧姆定律可得线圈中电流变大，则磁场变强，条形磁铁受磁场力变大，因仍处于平衡状态，故摩擦力变大。

故答案为：变大，水平向右。三、判断题(共7题，共14分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。19、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；20、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳