2025年浙科版七年级历史下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年浙科版七年级历史下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、中国古代科技发达；一直处于世界领先地位。下列科技成就，按其出现的先后顺序排列正确的是（）

①大麻纸的发明。

②毕昇发明活字印刷术。

③蔡侯纸的发明。

④雕版印刷术的出现A.③①②④B.③①④②C.①③②④D.①③④②2、隋朝政权的基础是（）A.北齐B.东魏C.西魏D.北周3、清朝前期封建制度逐步衰落，但统一的多民族国家却得到了巩固。下列属于乾隆皇帝(注：1735—1795在位)政绩的是()。A.册封达赖五世B.收复台湾C.设置驻藏大臣D.平定大、小和卓叛乱4、下列那一位人物在唐朝与日本交往中做出了杰出的贡献（）A.安倍晋三B.神武天皇C.鉴真D.唐玄奘5、唐朝对外交往活跃，唐文化辐射周边各国。其中，仿照汉字创制了本国文字的是()A.新罗B.天竺C.日本D.大食6、“尽道隋亡为此河，至仿千里赖通波”。开凿“此河”时的皇帝是（）A.隋文帝B.隋炀帝C.唐太宗D.宋太祖7、有一书法作品，全篇324字，凡重复的字，写法各不相同，笔法之玄妙，似有神助，有“天下第一行书”的美誉．该作品是（）A.《兰亭序》B.《史记》C.《唐律疏议》D.《金刚经》8、“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头”，这首诗反映了（）A.唐太宗通过科举考试选拔官吏，许多贤才为他所用，一直到头发花白B.贞观年间，进士科录取率极低，不少人从少年考到老年，仍未考中C.唐太宗将诗词作为考试内容，许多考生为作诗熬白了头发D.唐太宗设立武举考试，许多英雄为此奋斗终生9、如图中心位置的货币应是（）

A.刀形币B.铲形币C.半两钱D.五铢钱评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)10、郑成功是伟大的抗倭民族英雄；他生活的时代是明朝。

错误：______；改正：______。11、(1)唐玄宗统治前期出现了中国封建社会前所未有的盛世局面，史称“__________”；清朝前期的盛世局面，史称“__________”。(2)唐朝初年，人们从印章和拓印刻石中得到启发，发明了_________；北宋时期，平民毕昇发明了世界上最早的________。(3)________年，北宋建立；________年，明朝建立。(4)________是元代杰出的天文学家，在天文、历法、数学、水利、地理等方面都取得很高成就；元代的________由于传授先进的纺织技术以及推广先进的纺织工具，而受到百姓的敬仰。(5)《________》是我国第一部长篇历史小说，它展示了东汉末及三国时期各统治集团间军事、政治、外交斗争的巨幅历史画卷；《________》被公认为中国古典小说艺术的巅峰之作。12、秦朝，最后的决断权由______掌控；汉武帝时期建立的______行使监察权。13、为了提倡儒学教育，元朝在中央设立了太学。14、判断，正确的填A，错误的填B。在古玩市场上发现一种瓷器明澈如冰，晶莹温润如玉，色泽是青中带绿与茶青色相近。这种瓷器可能出自唐代越窑。15、____还保留着猿的一些体质特征，但已经能够____，上肢基本上具备了现代人的特点。随着四肢的分化和手的发展，脑也在缓慢地进化。这些变化说明____在从猿到人的进化过程中起了重要作用。16、隋朝开始实行______，提高了官员的文化素质。评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)17、（请你判断下列说法是否正确，将判断结果填入题后的括号内，正确的画“√”，错误的画“×”。每题1分）夏、商、周是我国的青铜时代，因此，我国最早的青铜器出现在夏朝。18、公元前2070年尧建立夏朝，这是我国历史上第一个封建制王朝。（）19、清入关后，顺治帝接见并正式赐予西藏首领达赖五世“班禅额尔德尼”的封号。

。A.正确B.错误20、在风雨交加的一个夜晚，山顶洞人的火种不慎被雨水浇灭了，他们懊悔不已：以后他们又不得不生吃食物了。______（判断对错）21、“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头！”此诗句反映了唐朝科举制度的情况。22、秦长城西起辽东，东到临洮，用来抵御匈奴，这就是闻名中外的万里长城。（）23、半坡人会制作陶器，最具特色的是彩陶。______（判断对错）评卷人得分四、列举题(共2题，共18分)24、北宋建立后，为加强中央集权，中央派文官到地方出任知府、知州等职，实施三年一换的制度，以代替原来的（），并将地方财权收归中央。25、学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习应培养的重要能力。（1）隋唐时期的时代特征是__________与__________。（2）辽宋夏金元时期的时代特征是____________与______________。（3）明清时期的时代特征是统一多民族国家的__________与___________。评卷人得分五、简答题(共4题，共36分)26、统一是人心所向；大势所趋。那些有利于国家统一的人和事在历史长河中被后人传诵和铭记；而那些破坏统一的人和事会遭到人们的唾弃。元；明、清三朝为我国统一的多民族国家的巩固做出了有益的探索和巨大的贡献。

请回答：

（1）元朝疆域辽阔；为对全国实行有效的统治，实行了什么制度？举一例元朝加强对边疆地区管辖的史实。

（2）明清时期；西方殖民势力开始入侵我国边疆，统一的疆土开始遭受威胁和破坏。请说出至少一位成功反击了外来侵略的民族英雄。

（3）清朝乾隆年间；在国家统一的问题上既有“被后人传诵和铭记的事”，也有“被人们唾弃的事”，这两件事分别是什么？

（4）今日之中国尚未统一，你知道是哪里还未统一吗？对此你对促进祖国统一有什么好建议？27、汉武帝巩固大一统王朝统治的措施有哪些？请从政治；思想、经济、军事方面作答。

政治：______

思想：______

经济：______

军事：______28、12世纪初期；女真的杰出首领阿保机起兵抗辽，接着在会宁称帝，国号金。

错误：______订正：______。29、阅读下列材料：

材料一：忆昔开元全盛日；小邑犹藏万家宝。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。

材料二：太宗皇帝真长策；赚的英雄尽白头。

请同学们思考回答：

1）根据材料一回答（1）（2）小点：

（1）该诗描绘了唐朝哪位皇帝统治时期的状况？他的统治前期被誉为。

（2）你认为诗人诗中描绘的情况真实吗？你愿意生活在哪个时期吗？为什么？

2）根据材料二回答（3）（4）小点：

（3）以上诗句反映了唐朝的什么制度；该制度创立于哪个朝代？唐朝时期完善这种制度的关键人物有哪些？

（4）这种制度对唐朝有什么影响？评卷人得分六、综合题(共2题，共12分)30、创新是一个民族发展的灵魂，是一个民族进步的不竭动力。自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。结合所学知识探究以下问题。探究一制度篇(1)在中国封建社会中，进士、举人、状元等称号主要是通过____考试的途径获得的；武则天时，该制度有哪些创新？该制度的建立有何意义？

探究二经济篇(2)生产工具的改进和创新是劳动人民智慧的结晶，也是社会生产力显著提高的标志。列举唐朝历史上最典型的两例，说明生产工具的改进和创新促进了社会大变革。探究三文化篇。

(3)根据上述材料和所学知识，说出唐朝主要的文学形式是什么？

探究四启示篇(4)通过对上述史实的学习，对你有什么启示？31、中国是文明古国，中华文化博大精深，影响深远。根据相关知识回答问题。材料一【图示解析】丝绸之路，无论是陆路，还是海路，都是中国开放沟通、拥抱世界的证明。(1)图一中①处应填写的地点是哪里？

材料二【图片赏析】中国古代有许多举世闻名的发明，享誉世界。

(2)材料二图二中的人物是谁？图三指南针的发明有什么重要意义？

材料三【史料分析】“(郑和下西洋)欲耀兵异域，示中国富强。”——《明史》(3)从材料三中归纳出郑和下西洋的目的。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、D【分析】【分析】大麻纸出现在西汉；东汉蔡伦改造纸术；隋唐时期已有雕版印刷；北宋毕昇发明了活字印刷术。故选D。

【点评】本题考查科技成就出现的先后顺序。2、D【分析】581年；北周外戚杨坚夺取政权，建立隋朝，年号开皇，杨坚就是隋文帝。由此看出，隋朝政权的建立基础是北周。

故选：D。

本题主要考查隋朝的建立．

本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记隋朝的建立．【解析】D3、D【分析】本题考查了乾隆帝平定大小和卓叛乱。结合所学知识可知，乾隆帝时，回部上层贵族大和卓与小和卓，发动反清叛乱，建立割据政权。乾隆帝下令调兵讨伐，在维吾尔等族人民的支持下，清军经过两年战斗，平定了大小和卓分裂祖国的叛乱。册封达赖五世的是顺治；收复台湾时在位的皇帝是康熙；设置驻藏大臣的是雍正。故选D。【解析】D4、C【分析】略。

【解析】C5、C【分析】【分析】日本仿照唐朝教育制度，在中央设立太学，地方设立国学，参照汉字创造了日本文字，唐诗在日本广为流传，中国书法深受日本的喜爱。【点评】考查中日关系6、B【分析】【分析】隋朝大运河的开凿者是隋炀帝；故选B。

【点评】本题考查的是隋朝大运河。7、A【分析】结合已学知识可知；东晋的王羲之是我国历史上著名的大书法家，他写出的字“飘若浮云，矫若蛟龙”，其代表作《兰亭序》，被奉为“天下第一行书”．BCD不符合题意．

故选A．

本题考查王羲之的书法．

本题主要考查对王羲之书法艺术的准确识记．【解析】【答案】A8、B【分析】“太宗皇帝真长策；赚得英雄尽白头”反映了贞观年间，进士科录取率极低，不少人从少年考到老年，仍未考中．

故选B．

本题考查的知识点是进士科受推崇．

本题难度不大，主要考查学生的识记能力和分析能力．注意扎实掌握科举制的主要史实．【解析】B9、C【分析】秦始皇统一中国后；废除战国时期流通的刀；布、郢爰和贝币等大小、形制、重量和货值不一的庞杂混乱的六国货币，把秦国的圆形方孔的半两钱作为标准样式，统一全国货币。

故选：C。

本题考查的是秦朝巩固统一的措施。把握秦朝统一使用的货币是半两钱。

本题难度较小，主要考查的是学生对历史知识的识记，属基础题。【解析】C二、填空题(共7题，共14分)10、略

【分析】戚继光是明朝中后期的抗倭英雄．明朝中后期日本倭寇经常骚扰我国东南沿海居民；戚继光带领戚家军在台州抗击倭寇九战九捷；后又转战东南沿海各地，荡平了倭寇．

故答案为：

错误：郑成功；改正：戚继光．

本题以判断题的形式主要考查戚继光抗倭．

本题主要考查戚继光所处的历史朝代；掌握历史人物时，既要掌握历史事迹又要掌握生活时代．【解析】郑成功；戚继光11、略

【分析】（1）本题考查的是开元盛世和康乾盛世的相关知识点。唐玄宗统治前期，政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口明显增加，唐朝进入全盛时期，历史上称为“开元盛世”。康雍乾盛世时期，中国社会稳定、农业繁荣、人口激增、疆域扩大。这是我国封建社会最后一个盛世。故填开元盛世和康乾盛世。（2）本题考查的是雕版印刷和活字印刷术的相关知识点。唐朝时期，人们从人们从印章和拓印刻石中得到启发，发明了雕版印刷术。《金刚经》是世界上现存最早、标有确切日期的雕版印刷品。北宋时期，毕升发明了活字印刷术。将黏土做成陶活字，用来排版印刷。故填雕版印刷术和活字印刷术。（3）本题考查的是北宋和明朝建立的相关知识点。960年，后周大将，赵匡胤发动了陈桥兵变，当上了皇帝，建立了北宋。元朝末年，政治腐败，灾害频繁，农民起义不断。朱元璋领导的起义军，攻占应天，势力不断壮大。1368年初，朱元璋以应天为都城，改称南京。建立明朝。故填960和1368。（4）本题考查的是郭守敬和黄道婆的相关知识点。郭守敬是元代杰出的天文学家，在天文、历法、数学、水利、地理等方面都取得很高成就。他编成的《授时历》，测定一年为365·2425填，与现行的公历基本相同。元朝时期，重视农业的发展。棉花得到了推广。黄道婆由于传授先进的纺织技术以及推广先进的纺织工具，而受到百姓的敬仰。故填郭守敬和黄道婆。（5）本题考查的是《三国演义》和《红楼梦》的相关知识点。《三国演义》是我国第一部长篇历史小说，它展示了东汉末及三国时期各统治集团间军事、政治、外交斗争的巨幅历史画卷，故事情节生动曲折，人物形象栩栩如生。《红楼梦》被公认为中国古典小说艺术的巅峰之作。具有高度的思想性和艺术性，在世界文学史上占有重要地位。故填三国演义和红楼梦。【解析】（1）开元盛世；康乾盛世（2）雕版印刷术；活字印刷术（3）960；1368（4）郭守敬；黄道婆（5）三国演义；红楼梦12、略

【分析】为了适应新的统一形势；加强封建统治，秦朝创立了一套封建专制主义中央集权制度．最高统治者称皇帝，至高无上，总揽全国一切军政大权，中央政府设丞相；太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察，最后由皇帝决断．汉武帝时，为强化监察制度，在中央设立司隶校尉，负责监察和检举京师百官以及皇族的不法行为．为加强中央对地方的控制，全国分为13个监察区，即州部，每个州部设刺史一人，为专职监察官，对州部内所属各郡进行监督．

故答案为：

皇帝；刺史制度．

本题主要考查秦朝的中央集权制度和汉武帝时期的监察制度．秦朝创立了一套封建专制主义中央集权的政治制度；在地方还推行郡县制．分天下为36郡，郡下设县．郡县制的推行在我国历史上影响深远．汉武帝时，为强化监察制度，在中央设立司隶校尉，负责监察和检举京师百官以及皇族的不法行为．

本题以秦朝的中央集权制度和汉武帝时期的监察制度为背景，主要考查学生识记和分析历史知识的能力，理解并识记秦朝巩固统一的措施和汉武帝的大一统措施的相关史实．【解析】皇帝；刺史制度13、略

【分析】试题分析：本题主要考查元朝推行儒学教育的主要措施。为了提倡儒学教育，元朝在中央设立国子学，不是太学，汉武帝时，为了推广儒学教育，在长安设太学。考点：人教新课标七年级下册•经济重心的南移和民族关系的发展•蒙古的兴起和元朝的建立【解析】【答案】把“太学”改为“国子学”14、略

【分析】试题分析：本题主要考查唐朝越窑的青瓷。题文中说“在古玩市场上发现一种瓷器明澈如冰，晶莹温润如玉，色泽是青中带绿与茶青色相近”。这种瓷器最可能是出自唐代越窑，因为越窑的青瓷，胎质细薄，釉色晶莹，人们赞美它“类玉”“类冰”。故本题正确。考点：人教新课标七年级下册•繁荣与开放的社会•开元盛世【解析】【答案】A15、全国人制造和使用工具劳动【分析】【分析】本题考查我国境内全国人的知识；学生应掌握好基础知识。

【点评】考查学生记忆能力。16、略

【分析】依据课本知识；隋文帝开始采用分科考试的方式选拔官员；炀帝始建进士科，科举制形成．隋唐实行科举制，提高了官员的文化素养．

故答案为：

科举制．

本题主要考查了科举制的有关内容；要在掌握课本相关知识的基础上，对问题进行深入的分析，从而得出结论．

本题注重考查学生的分析能力，本题的关键点是分析题干，注意准确识记科举制的相关知识点．【解析】科举制三、判断题(共7题，共14分)17、×【分析】试题分析：本题主要考查青铜文明的史实。夏、商、周是我国的青铜时代，这句话没错，但我国早在原始社会末期就已经出现了青铜器，到了夏朝，种类逐渐增多，商朝是我国青铜文化的灿烂时期，当时青铜器生产规模大，品种多，工艺精美，西周青铜器种类更加丰富，大量用于祭祀。故本题后一句错误。考点：人教新课标七年级上册•国家的产生和社会的变革•灿烂的青铜文明【解析】【答案】×18、×【分析】【分析】约公元前2070年；禹建立夏朝，夏朝是我国历史上第一个奴隶制王朝，夏朝的建立者是禹不是尧。故答案为：错误。

【点评】本题考查夏朝的建立。19、×【分析】本题考查对西藏的管理。顺治封西藏佛教首领达赖五世为“达赖喇嘛”，康熙封另一位西藏佛教首领为“班禅额尔德尼”。达赖和班禅的继承必须报请中央政府批准。本题是错误的。故选B。【解析】B20、×【分析】结合所学知识可知；山顶洞人生活在三万年前，已经能够人工取火；所以题目中所说“以后他们又不得不生吃食物了”这种表述是错误的。

故答案为：

×。

本题以山顶洞人的火种不慎被雨水浇灭了为切入点；考查的是山顶洞人的生活状况。

本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握山顶洞人的相关知识点。【解析】×21、√【分析】【分析】题文中的诗句反映了唐太宗贞观年间科举考试的录取率极低；只有百分之一二，有不少人从少年考到老年，仍未中进士，“三十老明经，四十少进士”这句诗也说明了这一点。故本句表述是正确的。

【点评】本题考查唐朝科举制度相关知识。22、×【分析】【分析】本题主要考查秦长城。为安定北边；维护国家的统一，秦始皇派蒙恬北击匈奴，并让蒙恬负责修筑西起临洮；东到辽东的城防，用来抵御匈奴，这就是闻名世界的“万里长城”。故答案为：错误。

【点评】本题主要考查综合运用所学知识进行判断分析的能力。注意掌握秦始皇巩固统一的措施。23、√【分析】生活在距今约五六千年陕西西安半坡村（黄河流域）的半坡原始居民普遍使用磨制石器和木制的耒耜；骨器；种植粟。他们居住在半地穴式圆形房屋里，过着定居生活，还饲养猪狗等动物，打猎、捕鱼，会制造彩陶和纺线、织布、制衣。半坡人会制作陶器，最具特色的是彩陶，这个表述是正确的。

故答案为：

√。

本题考查了半坡原始居民。我国是世界上最早种植粟的国家。

本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记半坡原始居民的生产生活状况。【解析】√四、列举题(共2题，共18分)24、略

【分析】本题考查的是北宋加强中央集权的措施。结合教材可知，唐朝设置节度使，出现了藩镇割据的局面。北宋建立后，采取了一系列加强中央集权的措施，在地方上，中央派文官到地方出任知府、知州等职，实施三年一换的制度，以代替原来的节度使，以防止他们的权力过大，难以控制，加强中央对地方的控制。故填：节度使【解析】节度使25、略

【分析】（1）本题主要考查隋唐时期的特征。结合所学可知，公元6至10世纪，隋唐时期的中国进入蓬勃兴旺的隆盛时代。隋唐两朝的社会发展位居世界前列，对周边国家和地区产生了深远的影响；盛唐时期，经济繁荣昌盛，同时，唐帝国也以开放的心态博采众长，广泛吸收外来文化，丰富和发展了中华文化。因而唐朝全盛时期的这段历史的基本特征是繁荣与开放。（2）本题主要考查辽宋夏金元时期的时代特征。结合所学知识可知，960——1368年是辽宋夏金元时期，中国先后经历北宋与辽、西夏并立，南宋和金对峙以及元朝大一统三个历史阶段。这时期，两宋军民抗击北方游牧民族南侵，使中原和南方地区获得相对安定的社会持续发展环境。契丹、女真、蒙古等少数民族崛起扩展之际，也在不断汲取中原先进文明。农耕文化与游牧文化在碰撞中逐渐交融。元朝统一全国之后，促进了民族融合，形成了一个新的少数民族——回族。因而辽宋夏金元时期的时代特征是政权并立与民族融合。（3）本题主要考查明清时期的时代特征。结合所学可知，1368——1840年的明清（鸦片战争前）时期，中国在传统农耕文明的轨道上发展到一个新的高峰。明清两朝鼎盛时期，社会经济高度发展。清前期在抵御沙俄和西方殖民者入侵的背景下奠立起今天疆域的基础，并通过平定大小和卓叛乱、设置驻藏大臣和伊犁将军等方式使我国统一多民族国家得到进一步巩固和发展，综合国力在世界范围仍保持领先地位。因而明清时期的时代特征是统一多民族国家的巩固与发展。【解析】（1）繁荣；开放。（2）政权并立；民族融合。（3）巩固；发展。五、简答题(共4题，共36分)26、略

【分析】

本题以统一是人心所向；大势所趋。那些有利于国家统一的人和事在历史长河中被后人传诵和铭记；而那些破坏统一的人和事会遭到人们的唾弃为依托，考查元；明、清三朝为我国统一的多民族国家的巩固做出了有益的探索和巨大的贡献。注意掌握相关基础知识。

本题考查学生识记和分析历史知识的能力，识记与灵活掌握元、明、清三朝为我国统一的多民族国家的巩固做出了有益的探索和巨大的贡献。【解析】（1）根据所学知识可知；元朝的疆域空前辽阔，为对全国实行有效的统治，元朝忽必烈实行行省制度，在中央设中书省，地方设行中书省。行省制度便利了中央对地方的管理，它的创立，是中国省制的开端。此外，元政府在西藏设宣政院，以加强对西藏的管辖，西藏成为元朝正式的行政区；元朝进一步加强对台湾的管理，在台湾（琉球）设澎湖巡检司，以加强对那里的管辖，这是中央政府首次在台湾地区设置机构进行管理，使台湾开始纳入中央政府的统治范围之内。

（2）明清时期；西方殖民势力开始入侵我国边疆，统一的疆土开始遭受威胁和破坏。元末明初，日本的武士；商人和海盗，经常骚扰我国沿海地区，沿海居民称他们为“倭寇”。明朝中期，倭寇为患，到处烧杀掳掠，使百姓的生命财产惨遭损害，明朝政府派戚继光到浙东沿海抗倭。戚继光带领戚家军在台州九战九捷，基本肃清东南沿海的倭寇。明朝后期，荷兰殖民者侵占了我国宝岛台湾，清初，在东南沿海一带坚持抗清的郑成功，决心从荷兰殖民者手里收复台湾，经过激战，郑成功取得了大胜，1662年初，荷兰殖民者被迫投降，台湾重新回到祖国的怀抱。17世纪中期，沙皇俄国势力侵入我国黑龙江流域，在雅克萨和尼布楚修筑城堡，作为扩大侵略的据点，为了保卫祖国疆土，康熙帝命令清军水陆并进，围攻盘踞雅克萨的侵略军，经过两次雅克萨之战，清军大胜，沙俄政府被迫同意通过谈判解决中俄两国东段边界问题。

（3）清朝乾隆年间；在国家统一的问题上既有“被后人传诵和铭记的事”，也有“被人们唾弃的事”，“被后人传诵和铭记的事”指渥巴锡领导土尔扈特部回归；1771年，土尔扈特部在首领渥巴锡的带领下，摆脱沙俄的控制和压迫回归祖国，为统一多民族国家的巩固和发展谱写了光辉的篇章。乾隆帝妥善安置土尔扈特部，巩固了多民族的国家。“被人们唾弃的事”指大小和卓叛乱。乾隆帝时，1757年回部上层贵族大和卓与小和卓发动叛乱，建立割据政权。他们残害维吾尔等族人民，激起人民的强烈不满。清政府派人招降，惨遭叛军杀害。乾隆帝下令调兵讨伐，并宣布此次进兵，只为擒拿大小和卓，维吾尔等族人民皆为无罪之人，不要株连。在维吾尔等族人民的支持下，清军经过两年战斗，平定了大小和卓分裂祖国的叛乱。

（4）根据所学知识可知；今日之中国台湾还未统一；本题是开放型题目，考查的是学生开放性思维的能力。只要符合题意，言之有理即可。如：两岸统一是两岸中华儿女的共同心愿；一国两制政策在港澳的成功实践；国际社会正义力量的支持；祖国统一是历史最终的发展趋势。

故答案为：

（1）行省制度；在西藏地区设宣政院直接管辖或在台湾地区设澎湖巡检司加强管辖。

（2）戚继光；郑成功、康熙。

（3）“被后人传诵和铭记的事”指渥巴锡领导土尔扈特部回归；“被人们唾弃的事”指大小和卓叛乱。

（4）台湾；两岸统一是两岸中华儿女的共同心愿；一国两制政策在港澳的成功实践；国际社会正义力量的支持；祖国统一是历史最终的发展趋势。27、颁布推恩令罢黜百家，独尊儒术铸币权收归国有，统一铸造五铢钱北击匈奴【分析】为加强中央集权；汉武帝政治上，颁布“推恩令”，削夺王侯的爵位，解决王国问题；经济上，实行盐铁官营，统一铸造五铢钱；思想上，接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，大兴儒学教育，加强思想统治。军事上，打败北边的强敌匈奴，解除了匈奴威胁。

故答案为：

政治：颁布推恩令；委派刺史。

思想：罢黜百家；独尊儒术。

经济：铸币权收归国有；统一铸造五铢钱；盐铁官营。

军事：北击匈奴。

本题考查汉武帝大一统的措施。为加强中央集权；汉武帝在政治；思想、经济、军事各方面都采取了措施。

准确识记汉武帝大一统的措施。【解析】颁布推恩令罢黜百家，独尊儒术铸币权收归国有，统一铸造五铢钱北击匈奴28、略

【分析】10世纪时；女真受到辽的控制和压迫，后来，女真族中的完颜部逐渐强大起来，并统一了女真各部，完颜阿骨打继任女真首领后，继续领导抗了斗争，势力不断壮大，1115年，阿骨打称帝，建立金政权，定都会宁．

故答案为：

错误：阿保机；订正：阿骨打．

本题考查女真族杰出首领建立金政权的知识点．

本题难度较小，都是课本中最基本的应该掌握的知识，可以结合课本作答．【解析】阿保机；阿骨打29、略

【分析】

（1）本题考查开元盛世．

（2）本题考查对开元盛世的认识．

（3）本题考查科举制的创立及其完善．

（4）本题考查科举制对唐朝的影响．

本题主要考查开元盛世和科举制的相关知识．考查学生的分析归纳和综合运用历史知识的能力．【解析】（1）据材料“忆昔开元全盛日；小邑犹藏万家宝．稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实”可知，该诗描绘了唐朝唐玄宗统治时期的状况．唐玄宗统治前期（开元年间）政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口明显增加，唐朝进入了全盛时期，历史上称为“开元盛世”．

（2）根据所学知识可知；诗中描绘的情况不真实，不愿意生活在那个时期，因为封建社会的繁荣是建立在剥削；压迫广大贫苦农民的基础上的，诗中描绘的只是少部分地主阶级的情况，对于广大人民来说生活可能仍然是贫困的，只是相对隋朝来说可能农民的生活有所改善．

（3）据材料“太宗皇帝真长策；赚的英雄尽白头”可知，诗句反映了唐朝科举制度，隋文帝改革选官制度，开始用分科考试的方法选拔官员，到隋炀帝时，设进士科，科举制正式形成．唐太宗重视人才的培养和选拔，扩充国学的规模，扩建学舍，增加学员．武则天大力提倡科举，增设殿试和武举．唐玄宗时，任用高官主持考试，提高科举考试的地位，并以诗赋为进士科的主要考试内容，因而唐朝时期完善这种制度的关键人物有唐太宗；武则天、唐玄宗．

（4）根据所学知识可知；唐朝科举制促进了文化教育事业的发展，调动了人们积极进取的精神，提高了官吏的素质，有利于社会的进步．

故答案为：

（1）唐玄宗；开元盛世．

（2）a、真实、愿意．因为那时政治稳定，经济繁荣，人民生活安定、幸福，唐玄宗时期的开元盛世是封建社会空前繁荣的鼎盛时期．b；不真实、不愿意