2025年华师大版九年级科学上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年华师大版九年级科学上册阶段测试试卷511考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共7题，共14分)1、下列一些物质的自我介绍，其中介绍自己化学性质的是()A.我是紫红色固体。

B.我在自然界中硬度最大。

C.我在常温下是气体。

D.我会生锈。

2、三大合成材料中不含()A.合成橡胶B.塑料C.淀粉D.合成纤维3、下列各组溶液中不用其他试剂，仅用组内物质相互反应就能区别开来的是()A.NaCl、Na2CO3、KNO3、HClB.Na2SO4、K2CO3、KNO3、Ba(NO3)2​C.CuSO4、NaOH、NaCl、Ba(NO3)2D.FeCl3、NaOH、KCl、Na2SO44、如图是某化学反应前后的微观反应示意图；下列说法不正确的是（）

A.化学反应前后分子数目发生了改变B.生成物可能是氧化物C.反应前后元素的种类没有改变D.反应物中有一种单质和一种化合物5、有一包白色粉末；可能含有氯化钡；氢氧化钠、碳酸氢铵、氯化钠、无水硫酸铜、碳酸钙中的一种或几种．为确定其组成．进行如下实验：

①取少量该粉末置于烧杯中；未嗅到任何气味；向烧杯中加人适量的水，充分搅拌，静置后，观察到上层溶液呈无色，烧杯底部有蓝白色固体；过滤．

②向上述滤液中滴加几滴硝酸银溶液；溶液变浑浊．

③将上述滤渣投入盛有足量稀盐酸的烧杯中；充分搅拌，有无色无味的气体产生．烧杯底部有白色固体剩余．

则下列说法正确的是（）A.白色粉末中可能有氯化钠和碳酸钙B.白色粉末中肯定没有氢氧化钠和碳酸氢铵，可能有氯化钠C.白色粉末中肯定有氯化钡、氢氧化钠、无水硫酸铜和碳酸钙D.白色粉末中肯定有氢氧化钠和无水硫酸铜，且二者的质量比一定为1：26、原始地球条件下，最初合成比较简单的有机小分子物质和形成有机大分子物质的场所依次是（）A.原始海洋、原始大气B.原始大气、原始海洋C.原始大气、原始大气D.原始海洋、原始海洋7、下列有关安全用药的叙述，正确的是（）A.药吃得越多，病好得越快B.中药和西药都有一定的副作用C.运动员不容易发生药物不良反应D.进口药比国产药的疗效更好、更安全评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)8、2016年5月9日晚上19点12分，天文奇观“水星凌日”正式上演，并一直持续到次日凌晨2点42分。在八大行星中，还可“凌日”的是____。“凌日”时我们看到的太阳大气层是____层。9、酸：在电离时生成的阳离子全部都是____的化合物。10、氢氧化钠暴露在空气中容易吸收水分，表面潮湿并逐渐溶解，这种现象叫做____。因此，氢氧化钠可做某些气体的____。11、全世界每年因被腐蚀损耗的钢铁约占世界全年钢铁产量的____；我们要学会探究金属锈蚀的____以及防护的____和____回收利用。12、常温下，氯气（Cl2）是一种黄绿色有刺激性气味比空气重的有毒气体；常用于自来水消毒，原因是氯气能与水反应生成次氯酸（HClO）和氯化酸，其中次氯酸能杀菌消毒，次氯酸不稳定，见光易分解成氯化氢和一种单质气体．根据以上信息回答下列问题：

（1）氯气的物理性质是（只写2点）____．

（2）写出次氯酸中氯元素的化合价____．

（3）写出氯气与水反应的化学反应方程式____．

（4）写出次氯酸分解的化学反应方程式____．13、某同学用如图所示装置做探究杠杆平衡条件的实验，图中杠杆匀质且标有均匀刻度．实验前发现右端偏高，应向____端调节平衡螺母使杠杆在水平位置平衡；当杠杆水平平衡后，在左侧第2格上挂3个相同的钩码，则应在右侧第3格上挂____个相同的钩码才能使杠杆水平平衡；若在右侧改用弹簧测力计向下拉，弹簧测力计由竖直方向逐渐向左转动，杠杆始终保持水平平衡，则弹簧测力计的示数将逐渐____（选填“增大”；“减小”、“不变”或者“不确定”）．

14、有一包白色粉末，可能含有Ba（OH）2、FeCl3、Na2CO3、Na2SO4中的一种或几种．为了确定其成分；进行如下实验：①取一定量的白色粉末加入足量的水，振荡，静置，得白色沉淀，上层清液为无色．

②过滤；在白色沉淀中加入足量稀盐酸，白色沉淀全部溶解，且有气泡产生．

据此推断，该白色粉末中一定含有____；一定不含有____．评卷人得分三、判断题(共1题，共2分)15、植物呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量。评卷人得分四、其他(共3题，共18分)16、如图所示；画出力F对支点O的力臂L。

17、工人站在地上利用滑轮组把货物提起来；请你把图中绳子的绕线方法补充完整．

18、在西昌到成都的T8866次列车上；一乘务员需要把如图所示的手推车前轮推上一个小台阶，请画出他施加在把手E处的最小力F和其力臂L．

评卷人得分五、解答题(共3题，共12分)19、（2015•杭州）实验室购买了一捆长度为100m的铜导线，某同学想通过实验测定其实际长度。该同学首先测得导线横截面积为1.0mm2，查得此类导线每1m的电阻为1.7×10﹣2Ω，再利用图甲所示电路测出整捆铜导线的电阻Rx；从而确定导线的实际长度。

可供使用的器材有：电流表（0～0.6A）、电压表（0～3V）、滑动变阻器R1（“5Ω，1A”）、滑动变阻器R2（25Ω；1A）；电源（电压6V）、开关、导线若干。

回答下列问题：

（1）实验中滑动变阻器应选____（选填“R1”或“R2”），闭合开关S前应将滑片移至____端（选填“a”或“b”）。

（2）请在图甲中用笔画线代替导线完成剩余部分的连接。

（3）调节滑动变阻器，当电流表的读数为0.50A时，电压表示数如图乙所示，读____V。

（4）导线实际长度为____m。（保留1位小数）20、（2015•绍兴）小明在学习金属活动性顺序后；知道钾；钙、钠金属活动性特别强，能与水反应生成碱和氢气，他想镁紧排在钠后面，它是否也能与水反应呢？

【提出问题】镁是否能与水反应？

【实验探究】在两个烧杯中；分别加入等量的冷水和镁条，用酚酞作指示剂，实验过程和现象如图：

【反思与总结】

（1）小明得出的实验结论是____；

（2）小明发现B试管放置在空气中一会儿，溶液的红色会褪色，这说明溶液的碱性减弱了，于是他大胆作出了一个猜想并设计了验证方案：。猜想验证方案可能是氢氧化镁的溶解度受温度的影响，温度降低，溶解度变小，从而导致溶液碱性减弱将褪色后的溶液____，如果溶液变红，说明小明的猜想正确小明通过实验证明了自己的猜想是正确的。

（3）一段时间后，小明观察到镁条在热水中无现象，但当他想到实验室制取二氧化碳不能用稀硫酸与大理石反应时，便有了解释，他的解释是____。21、碳酸钠与盐酸的反应是分两步进行的，第一步反应的化学方程式为：Na2CO3+HCl═NaCl+NaHCO3．为验证该反应分两步进行．如图所示进行实验（装置气密性良好）．

步骤Ⅰ：用注射器1向小药瓶中緩慢注入一定量的稀盐酸；边注入边振蕩，细玻璃管中液柱略微升高；換注射器2从瓶中缓慢抽取气体，澄清石灰水不浑浊．

步骤Ⅱ：

（1）补充步骤Ⅱ的实验操作和预期现象．

（2）说明细玻璃管在实验中的作用．

（3）实验后；将小药瓶；注时器1、注射器2中的所有物质依次倒入一个洁净的烧杯中，只得到无色溶液，向其中滴加酚酞溶液不变色．写出溶液中溶质成分存在的几种情况（酚酞省略不写）．

参考答案一、单选题(共7题，共14分)1、D【分析】【解答】A.铜的颜色.状态等性质不需要通过化学变化表现出来；属于铜的物理性质；B.金刚石的硬度不需要通过化学变化表现出来，属于金刚石的物理性质；C.氮气在常温下是气体不需要通过化学变化表现出来，属于氮气的物理性质；D.铁在潮湿的空气中容易生锈，属于铁的化学性质．所以选D

【分析】物理性质是物质不要发生化学反应就能表现出来的性质，如颜色.状态.气味.味道.熔点.沸点.硬度.密度.溶解性.挥发性.导电性.延展性等；化学性质是物质在化学反应中表现出来的性质，如可燃性.酸性.碱性等.2、C【分析】【解答】合成橡胶；塑料、合成纤维是合成材料；所以ABD错误；淀粉是天然材料，选C正确。

【分析】合成橡胶、塑料、合成纤维是三大合成材料，淀粉是天然有机高分子材料，属于天然材料3、C【分析】【解答】A将物质两两反应；其中有两种物质都没有明显现象，有两种物质只有一次产生气泡，无法判断。B将物质两两反应，其中有一种物质一次现象也没有，是硝酸钾，有一种物质会出现2次沉淀，是硝酸钡，而另外两种物质都只有一次沉淀产生，无法判断。C硫酸铜溶液是蓝色的，可以确定，将硫酸铜溶液也其他物质反应，能够产生蓝色沉淀是物质是氢氧化钠，能够产生白色沉淀的是硝酸钡，无明显现象的就是氯化钠。可以判断出来，D中氯化铁溶液是黄色的，与其他物质反应，可以确定氢氧化钠，另外两种无现象，用氢氧化钠和其他两种物质反应，都无现象，无法判断。故选C

【分析】利用物质的化学性质，有颜色的可以先找出有颜色的物质，在与其他物质反应来确定。没有有颜色的物质的，可以通过比较它们两两化学反应时的不同现象，来将其鉴别开来．4、D【分析】【解答】A；由微粒的变化可知；反应前后原子的种类、数目都不变．故A正确；

B；由微粒的构成可知；生成物的分子是由两种原子构成的，若一种原子是氧原子，就是氧化物，故B正确；

C；由微粒的变化可知；反应前后原子的种类不变，元素的种类也不变，故C正确；

D；由微粒的构成可知；两种反应物的分子都是有同种的原子构成的，都属于单质，故D错误；

故选D．

【分析】观察化学反应前后的微观反应示意图，根据微粒的变化分析分子、原子、元素的变化等；根据微粒的构成分析物质的类别等．5、C【分析】【解答】解：碳酸氢铵不稳定；会分解生成有刺激性气味的氨气，无水硫酸铜溶于水，形成蓝色溶液，硫酸铜和氢氧化钠会生成蓝色的氢氧化铜沉淀，碳酸钙难溶于水，硫酸根离子和钡离子会生成硫酸钡沉淀，硫酸钡沉淀不溶于酸；碳酸钙沉淀溶于酸．

取少量该粉末置于烧杯中；未嗅到任何气味，说明样品中一定不含碳酸氢铵；向烧杯中加入适量的水，充分搅拌，静置后，观察到上层溶液呈无色，烧杯底部有蓝白色固体，过滤，将上述滤渣投入盛有足量稀盐酸的烧杯中，充分搅拌，有无色无味的气体产生．烧杯底部有白色固体剩余，会产生气体的白色固体应该是碳酸钙，蓝色沉淀应该是氢氧化钠和硫酸铜生成的氢氧化铜沉淀，不溶性沉淀应该是氯化钡和硫酸根离子生成的硫酸钡沉淀，所以样品中一定含有碳酸钙；氯化钡、硫酸铜、氢氧化钠，向上述滤液中滴加几滴硝酸银溶液，溶液变浑浊，生成的沉淀有部分不溶于酸，所以一定含有氯化钡，会引入氯离子，所以样品可能含有氯化钠，所以：

A；白色粉末中可能有氯化钠；一定含有碳酸钙，故A错误；

B；白色粉末中肯定有氢氧化钠和碳酸氢铵；可能有氯化钠，故B错误；

C；通过推导可知；白色粉末中肯定有氯化钡、氢氧化钠、无水硫酸铜和碳酸钙，故C正确；

D、2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+Na2SO4；氢氧化钠和硫酸铜反应是按照化学计量数2：1的进行反应，故D错误．

故选：C．

【分析】根据碳酸氢铵不稳定，会分解生成有刺激性气味的氨气，无水硫酸铜溶于水，形成蓝色溶液，硫酸铜和氢氧化钠会生成蓝色的氢氧化铜沉淀，碳酸钙难溶于水，硫酸根离子和钡离子会生成硫酸钡沉淀，硫酸钡沉淀不溶于酸、碳酸钙沉淀溶于酸等知识进行分析．6、B【分析】【解答】原始地球条件下；最初合成比较简单的有机小分子物质的场所是原是大气，形成有机大分子物质的场所是原始海洋。

【分析】“化学起源说将生命的起源分为四个阶段：第一个阶段，从无机小分子生成有机小分子的阶段，即生命起源的化学进化过程是在原始的地球条件下进行的，这一过程米勒的实验已向人们证实，生命起源的第一步，从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的。第二个阶段，从有机小分子物质生成生物大分子物质。这一过程是在原始海洋中发生的，即氨基酸、核苷酸等有机小分子物质，经过长期积累，相互作用，在适当条件下，通过缩合作用或聚合作用形成了原始的蛋白质分子和核酸分子。故答案选B7、B【分析】【解答】A；“是药三分毒”；药物一般都有一定的毒副作用，多吃会危害人体健康，不可随意加倍服用，A错误．

B；“是药三分毒”；无论是中药还是西药对人都有一定的副作用．B正确；

C；药物的不良反应是人体的免疫力对外来的药物的一种排斥；运动员不一定不容易发生药物不良反应．C错误；

D；无论是进口药还是国产药；只是产地的差别．只有对症，才能起到治疗作用．D错误．

故选：B

【分析】安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害．二、填空题(共7题，共14分)8、金星光球【分析】【分析】八大行星即金星、土星、木星、水星、地球、火星、天王星、海王星，可以凌日的行星必须位于地球与太阳之间，则有水星和金星；天文学家把太阳结构分为内部结构和大气结构两大部分.太阳的内部结构由内到外可分为核心、辐射层、对流层3个部分，大气结构由内到外可分为光球、色球、和日冕3层。

【解答】（1）可以凌日的行星必须位于地球与太阳之间，则有水星和金星；

（2）大气结构由内到外可分为光球、色球、和日冕3层，我们平时看到的是光球层；

故答案为：金星；光球。9、氢离子【分析】【分析】本小题主要根据酸的定义来作答。

【解答】酸是指电离出来的阳离子都是氢离子的化合物。

故答案为：氢离子10、潮解干燥剂【分析】【分析】根据氢氧化钠具有吸水性；能吸收空气的水分发生潮解，进行分析解答。

【解答】氢氧化钠暴露在空气中容易吸收水分；表面潮湿并逐渐溶解，这种现象叫做潮解，故氢氧化钠可做某些气体的干燥剂。

故答案为：潮解；干燥剂11、十分之一原因方法废旧金属的【分析】【解答】全世界每年因被腐蚀损耗的钢铁约占世界全年钢铁产量的十分之一；我们要学会探究金属锈蚀的原因；以及防护的方法和废旧金属的回收利用。

【分析】金属常常因为生锈而受到损失，要充分理解金属生锈的原因及其保护金属的方法，及时回收废旧金属意义重大。12、常温下氯气是一种黄绿色、有刺激性气味（或比空气重的气体）+1Cl2+H2O═HCl+HClO2HClO2HCl+O2【分析】【解答】（1）常温下氯气是一种黄绿色；有刺激性气味比空气重的气体；属于物理性质；

（2）HClO中H为+1价；O为﹣2价，Cl为+1价，故答案为：+1；

（3）氯气和水反应生成HCl和HClO，方程式为Cl2+H2O═HCl+HClO，故答案为：Cl2+H2O═HCl+HClO；

（4）次氯酸分解生成氯化氢和氧气，所以方程式是：2HClO2HCl+O2．

故答案为：（1）常温下氯气是一种黄绿色；有刺激性气味（或比空气重的气体）；（2）+1；

（3）Cl2+H2O═HCl+HClO；（4）2HClO2HCl+O2．

【分析】（1）物理性质是不需要通过化学变化表现出来的性质；

（2）根据在化合物中正负化合价代数和为零进行计算；

（3）氯气和水反应生成HCl和HClO；书写出方程式即可；

（4）根据反应物和生成物写出化学方程式即可．13、右2变大【分析】【解答】解：（1）实验前杠杆右侧高；左侧低，根据杠杆的平衡条件可知，应向右调节平衡螺母；

（2）设一个钩码的重力为G；杠杆的一个小格为L，根据杠杆平衡条件得：3G×2L=2G×3L，所以，应在右侧第3格上挂2个钩码．

（3）若在右侧改用弹簧测力计向下拉；弹簧测力计由竖直方向逐渐向左转动时，阻力；阻力臂不变，动力臂逐渐变小，根据杠杆平衡条件得，动力逐渐变大，弹簧测力计示数将逐渐增大．

故答案为：右；2；变大．

【分析】（1）杠杆倾斜时；杠杆的重心偏向杠杆下沉的一端，左；右两端的螺母（或一端的螺母）要向杠杆上翘的一端调节．

（2）根据杠杆平衡条件；判断在右侧第3格上挂几个钩码；

（3）弹簧测力计竖直向下拉杠杆时，力臂在杠杆上，当弹簧测力计倾斜拉杠杆时，力臂变短，阻力、阻力臂不变，动力臂变短，动力变大．14、Ba（OH）2、Na2CO3|FeCl3、Na2SO4【分析】【分析】根据物质的性质进行分析；氯化铁的水溶液是黄色的；氢氧化钡能与碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀，碳酸钡能溶于稀盐酸；氢氧化钡能与硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀，硫酸钡不溶于盐酸，据此解答．【解答】解：①取一定量的白色粉末加入足量的水，振荡，静置，得白色沉淀，上层清液为无色，说明一定不含有氯化铁，生成的沉淀可能是碳酸钡或硫酸钡；

②过滤，在白色沉淀中加入足量稀盐酸，白色沉淀全部溶解，且有气泡产生，说明沉淀一定不是硫酸钡，一定是碳酸钡，故一定含有氢氧化钡和碳酸钠，一定不含有硫酸钠；三、判断题(共1题，共2分)15、A【分析】【解答】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水；同时释放能量；供生物生命活动的需要的过程，呼吸作用进行的场所为线粒体，表达式为：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的实质都是有机物分解，释放能量。故答案为：正确。

【分析】线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。四、其他(共3题，共18分)16、【分析】【解答】画力臂的方法是在：从支点到力的作用线的垂直距离；如图所示：

【分析】画力臂的方法是在：从支点到力的作用线的垂直距离。17、【分析】【解答】解：要使该滑轮组向下用力物体向上运动；应从定滑轮开始绕，或者从绳子自由端向下从外向里绕绳．如图：

【分析】拉力的方向向下；应从定滑轮开始绕．

18、解：由题意知；当前轮遇到障碍物时，售货员向下按扶把时，将以A为支点．所以从E到A点的距离为最长的力臂，然后做力臂的垂线，即为最小的力，如图所示：

故答案为：如图所示．【分析】【分析】要解决此题需要掌握力臂的画法：支点到力的作用线的距离．

同时要掌握杠杆的平衡条件：F1L1=F2L2．根据杠杆的平衡条件，力臂越长越省力．所以要找最小的力，应该首先确定最长的力臂．五、解答题(共3题，共12分)19、（1）R2；a（2）如下图（3）0.8（4）94.1

【分析】【分析】（1）根据电流表的量程；利用欧姆定律解出变阻器需要的最大电阻即可；

（2）电流表串联接入电路；电压表并联在待测电阻两端，据此连接电路；

（3）根据电压表的量程和分度值读出示数；

（4）由电路图根据欧姆定律求出待测电阻的阻值；然后再根据电阻定律即可求解。

【解答】（1）因为导线长度大约100m，每1m的电阻为1.7×10﹣2Ω；所以导线的总电阻为R线=1.7Ω；

当电路中电流最大为I=0.6A时；滑动变阻器接入的最小阻值：

R滑===8.3Ω＞5Ω，故选择R2；

（2）电流表串联接入电路；电压表并联在待测电阻两端，连接电路如图：

（3）电压表接入的是0～3V量程；分度值为0.1V，此时示数为U′=0.8V；

（4）由（3）可知此时的电流为I′=0.50A；

由I=得导线的电阻为：

R线===1.6Ω

由于每1m的电阻为1.7×10﹣2Ω；则导线的实际长度为：

L=≈94.1m

故答案为：（1）R2；a（2）如上图（3）0.8（4）94.120、（1）镁不能与冷水反应，能与热水反应；（2）加热；（3）镁条表面覆盖了难溶于水的氢氧化镁导致反应终止。【分析】【分析】（1）根据图示可知；镁条放入冷水中没有气泡产生，放入热水中有气泡产生。

（2）根据实验猜想来选择实验方法。

（3）氢氧化镁是一种白色的难溶性固体。

【解答】（1）根据A图可知；镁条放入冷水中，镁条表面没有气泡产生，且加入酚酞试液也没有出现红色；而镁条加入热水中，镁条表面产生气泡，且加入酚酞试液变成了红色，由此可知，镁不能与冷水反应，能与热水反应；故填：镁不能与冷水反应，能与热水反应；