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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年外研版三年级起点八年级物理上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、某同学把一个鸡蛋从课桌旁的地面上拿到桌面上,则该同学对鸡蛋所做功的大小最接近的是()A.0.5焦B.5焦C.50焦D.500焦2、深水炸弹简称深弹。它是一种入水后下潜到一定深度爆炸的水中兵器,主要用于攻击潜艇。深水炸弹到了一定的深度就会自动爆炸,以炸毁被击对象。对于其爆炸原理说法正确的是()A.采用了定时爆炸系统B.水是导体可以接通电路,引发爆炸C.炸弹到了深水后受到很大的压强,在一定的压强下能自动爆炸D.与潜艇撞击而爆炸3、如图所示;根据图片所给信息,判断下列说法正确的是()

A.蝙蝠可以发出频率为400Hz的声音。

B.人能听到蝙蝠发出的所有频率的声音。

C.人听觉频率范围比人发声频率范围要大。

D.15Hz的声音只要振幅足够大;人耳是能听到的。

4、在实验和生活实际中,经常要进行“估测”.

下面小华估测的一些数据不正确的是(

)

A.教室里的课桌高约是70cm

B.一节自习课的时间约40min

C.人正常步行的速度约1.2m/s

D.物理课本上表面的面积约为100cm2

5、下面几个有趣的物理现象中,属于热现象的是()A.1988年在我国山东蓬莱海面出现过一次双日重叠的日出现象,蔚为壮观B.下雨时,先看到闪电后看到雷声C.在地热喷泉架一个锅,能煮熟食物D.每年八月,钱塘江口出现大潮,此时海水像千军万马以排山倒海之势扑来6、在下列关于物体的静止和运动的说法中,正确的是()A.运动是绝对的,而对运动的描述是相对的B.我们说地球是运动的,那么选择的参照物一定是地球上的静止物体C.甲以乙为参照物是静止的,以丙为参照物是运动的,那么丙以乙为参照物,丙可能是运动的D.研究物体运动有时可以不选择参照物7、下列光速大小排列正确的是()

A.v空气>v真空>v水>v玻璃

B.v玻璃>v空气>v水>v真空

C.v真空>v空气>v水>v玻璃

D.v玻璃>v水>v空气>v真空

8、如图所示接入电路的甲;乙、丙、丁四盏灯;其中亮度最暗的是()

A.甲。

B.乙。

C.丙。

D.丁。

9、2014年8月3日16时在云南昭通市鲁甸县发生6.5级地震,震源深度12千米.截止8月8日15时,云南省昭通市鲁甸县地震共造成617人死亡.发生地震时采取合理的自救措施可以减轻伤亡率,若某人在发生地震时被埋在废墟下面,下列关于他用硬物敲击墙壁、水管等物体的原因的说法正确的是()A.声音只在固体中传播B.避免睡着,错失救援良机C.声音只在空气中传播D.声音既能在空气中传播,也能在固体中传播评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)10、(2009•密云县一模)如图所示,长方体铁块A的长度是____.11、用调节好的天平测量土豆块的质量,天平平衡时,盘中的砝码、游码的位置如图甲所示,土豆块的质量m=______g;用量筒测量土豆块的体积,如图乙所示,土豆块的体积V=______cm3;则这块土豆的密度为ρ=______g/cm3.将土豆块切成大小不等的两块,其密度分别为ρ大、ρ小,则它们的大小关系是ρ大______ρ小。12、(2005春•溧水县期末)如图所示,从能量的角度看,当跳水运动员从高处落下,与跳板接触的过程中,跳板发生____而获得____能.从力的角度看,跳水运动员下落到跳板时,将跳板压弯,说明力能____;当跳板将运动员弹起时,说明力能____.13、为了把太阳光反射到一座洞口朝向正东方向的水平涵洞中去,小明设计安装了一块能够自动调节方向的平面镜M,如图所示。正午时刻,太阳光垂直于水平地面直射,图中表示平面镜方向的那个角度应为α=;午后,随着太阳西斜,α应适当(选填“增大”或“减小”)。14、有两只小灯泡,其电阻分别为R1=5Ω,R2=7Ω.

(1)若将它们串联在电路中,通过它们的电流之比为____,它们两端的电压之比____,它们消耗的电功率之比____.

(2)若将它们并联在电路中,通过它们的电流之比为____,它们两端的电压之比____,它们消耗的电功率之比____.评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)15、摩擦力是有害的力____.(判断对错)16、摩擦力所做的功都是额外功.____.(判断对错)17、使用滑轮提升物体一定省力.____.(判断对错)18、如果摩擦力太小,我们走路就会很困难.____.(判断对错)19、声音的大小跟组成发声体的物质有关.____(判断对错)20、体积大的物体质量大,体积小的物体质量小.(判断对错)21、用紫外线验钞是使荧光物质发光.____(判断对错)22、光线垂直照射在平面镜上,入射角是90°____.(判断对错)评卷人得分四、实验探究题(共4题,共12分)23、小明同学在家发现妈妈洗完衣服后总是将衣服充分展开放在阳光下或通风处晾晒;结合物理课上学过的知识,提出了“液体蒸发快慢与哪些因素有关?”的问题,并作出如下猜想:①液体蒸发快慢与液体温度有关;②液体蒸发快慢与液体表面积有关;③液体蒸发快慢与液体表面上方空气流动快慢有关.

为了验证自己的猜想;小明设计了如下的实验,在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水,进行如下图所示的实验探究:

(1)通过A、B两图的对比,可以验证猜想____(填序号).

(2)通过____两图的对比;可以得出水蒸发快慢与水的温度有关.

(3)小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关,于是继续进行了如下探究:在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水(如图2).结果发现甲图中水先蒸发完,于是他得出结论:水蒸发快慢与水的质量有关,水的质量越小蒸发越快.从实验设计环节看,他没有控制水的____(选填“质量”或“表面积”)相同;从得出结论环节看,“根据谁先蒸发完,判断谁蒸发快”是否正确?____(选填“正确”或“不正确”);理由是。

____.24、如图,烧杯内装有水,用调好的天平测它们的质量如图甲;将一石块用细线栓牢,浸没到水中,不碰容器底和容器壁,此时天平的示数如图乙,则石块受到水的浮力为____N.又已知石块重为1N,则石块的密度为____kg/m3.(g取10N/kg)

25、小明在探究“凸透镜成像规律”时,所用凸透镜的焦距是10cm。(1)他将蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上依次摆放,点燃蜡烛后,发现无如何移动光屏总找不到像,其原因可能是_________________________________。(写出一种即可)(2)调整好后,当蜡烛与凸透镜的距离为36cm时,可在光屏上得到倒立________的实像;再将蜡烛向凸透镜靠近一些,要获得清晰的实像.光屏应_________(选填“靠近”或“远离”)凸透镜。26、在探究“影响蒸发快慢的因素”实验过程中,对影响蒸发快慢的因素,同学们作出了如下四种猜想:垄脵

液体温度;垄脷

液体的表面积;垄脹

液面上气流的快慢;垄脺

液体种类。(1)

某同学设计了如下实验:取两只相同的烧杯,分别盛等量的酒精,把一杯放在烈日下,另一杯放在阴凉处,一段时间后观察比较两杯中酒精的多少。该同学设计这个实验是为了验证猜想______(

填“垄脵

“垄脷

”“垄脹

”或“垄脺

”)

探究方法采用了______________________。(2)

请你设计一个实验来验证猜想垄脺

要求简要写出实验的方法.

_____________________________________________。评卷人得分五、简答题(共1题,共3分)27、【题文】一些高楼大厦表面用许多大块的镀膜玻璃做外墙面(俗称“玻璃幕墙”)。在大楼外面的人,白天看这些玻璃,感觉它们好像一面面的镜子,能看到楼外景物的像,却看不到大楼里面的景物。在大楼里面的人,通过这些玻璃,却能看到楼外的景物。请你对楼外面的人白天观察到的现象做出解释。评卷人得分六、其他(共2题,共16分)28、如图所示:

(1)甲实验表明:物体具有____;

(2)乙实验表明:力的作用效果与____有关;

(3)丙实验表明:液体压强与____有关;

(4)丁图可间接说明:大气压随高度增加而____;

(5)戊图中自动喂水器主要利用了____原理;

(6)己图是著名的____实验.29、冰壶运动是冬奥会的比赛项目;如图甲所示.冰道的左端有一个发球区,运动员在发球区边沿的投掷线MN将冰壶以一定的初速度推出,使冰壶沿着冰道的中心线PO滑行,冰道的右边有一个圆形的营垒,如图乙所示,以场地上冰壶最终静止时距离营垒圆心O的远近决定胜负,投掷线MN与营垒圆心O的距离是30m.

①比赛时运动员可以用毛刷擦冰壶运行前方的冰面,目的是____填“增大”或“减小”)滑动摩擦力;从而减慢冰壶运动状态的改变.

②一次从投掷线以5m/s速度推出的冰壶,经10s刚好运动到营垒圆心O处,则这段时间冰壶运动的平均速度是____m/s.

③冰壶由花岗岩凿磨而成,质量为20Kg,与冰道接触的底面积约为200cm2,冰壶的体积为8×10-3m3,则这种花岗岩的密度为多少?冰壶的重力是多少?(g=10N/kg)参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、A【分析】【分析】首先估测鸡蛋的质量,然后计算它的重力,然后再估测课桌的高度,最后根据功的公式计算即可.【解析】【解答】解:一个鸡蛋的质量m=50g=0.05kg;

G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N;

课桌高度约为0.8m;

人对鸡蛋做的功:W=Gh=0.5N×0.8m=0.4J;接近A选项中功的大小.

故选A.2、C【分析】液体的压强随深度的增加而增加,炸弹到了深水后受到很大的压强,在一定的压强下能自动爆炸。【解析】【答案】C.3、C【分析】

根据图片;可得:

人和蝙蝠的发声频率范围都比听觉范围要小;但都只能听到一部分频率的声音.

人和蝙蝠的听觉范围不完全相同:人耳只能听到20-2000Hz的声音;蝙蝠只能听到1000-120000Hz的声音.

故选C.

【解析】【答案】不同声音的频率不同;不同动物的发声频率和接收声音的频率也不同.

需要根据图片所给信息进行判断.

4、D【分析】解:

A;中学生的身高在165cm

左右;课桌的高度接近中学生身高的一半.

此选项符合实际,不符合题意;

B;大多数学校一节课的时间在40min隆芦50min.

此选项符合实际;不符合题意;

C、人正常步行的速度在4km/h=4隆脕13.6m/s隆脰1.1m/s.

此选项符合实际;不符合题意;

D;物理课本的长度大约25cm

宽度大约20cm

所以上表面的面积大约为25cm隆脕20cm=500cm2.

此选项不符合实际,符号题意.

故选D.

不同物理量的估算;有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个.

本题考查学生对生活中常见物体的数据的了解情况,本题告诉我们一定要对实际生活中常见的物体做到熟知,以免闹了笑话自己还不知道.【解析】D

5、C【分析】【分析】自然界中与物体冷热程度(温度)有关的现象称为热现象,人对冷和热会产生生理上的感觉:在温度较高的环境中,人感觉热;在温度较低的环境中,人感觉冷.但温度并不是热,温度表示物体的冷热程度,利用温度计可以准确地测量物体的温度,我们说物体吸热和放热,这里的热,指的是内能.【解析】【解答】解:

A;奇特的日出(双日重叠)现象;属于光现象.不符合题意;

B;下雨时;天上先出现闪电而后听到雷声,是因为光速大于声速,不属于热现象.不符合题意;

C;在地热喷泉架一个锅;锅内的食物从中吸收热量、温度升高,而被煮熟,属于热现象.符合题意;

D;钱塘江口出现大潮;是重力势能与动能之间的转化,不属于热现象.

故选C.6、A【分析】【分析】判断物体是否运动就看物体与参照物之间的位置是否发生变化,位置发生变化则物体运动,位置不发生变化,则物体静止.【解析】【解答】解:A;运动是绝对的;而对的描述是相对的;说法正确;

B;说地球是运动的;则参照与地球的相对位置发生了改变,因此一定不是地球上静止的物体,说法错误;

C;甲以乙为参照物是静止的;说明甲乙相对静止;以丙为参照物,甲是运动的,说明甲丙是相对运动的;因此丙以乙为参照物时一定也是运动的,说法错误;

D;运动和静止是相对的;研究物体是运动还是静止时,必须选择参照物,说法错误.

故选A.7、C【分析】

光在不同介质中的传播速度是不同的,真空中光速最大,是3.0×108m/s,在空气中比这个速度略小,光在水中的传播速度是这个速度的在玻璃中是这个速度的所以其排列顺序为:v真空>v空气>v水>v玻璃.

故选C.

【解析】【答案】根据光在真空中的传播速度最大,是3.0×108m/s,在空气中比这个速度略小,在水中是这个速度的在玻璃中是这个速度的来解答此题.

8、B【分析】

(1)由图可知;甲;乙、丙、丁四盏灯的额定功率都是40W;

丙与丁两端的电压等于其额定电压;它们的实际功率等于额定功率为40W;

(2)由图知,P甲=P乙=40W,U甲=220V,U乙=110V;

灯泡的电阻R甲===1210Ω,R乙===302.5Ω;

由图知甲乙两灯串联,流过它们的电流I==≈0.145A;

灯泡的实际功率P甲实=I2R甲=(0.145A)2×1210Ω≈25.44W;

P乙实际=I2R乙=(0.145A)2×302.5Ω≈6.36W;

(3)由以上分析计算可知;灯泡乙的实际功率最小,乙最暗.

故选B.

【解析】【答案】(1)灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率;灯泡在额定电压下的功率等于额定功率,灯泡实际功率越大,灯泡越亮;

(2)根据电功率的变形公式R=求出两灯的电阻;然后由欧姆定律求出流过甲乙两灯的电流,再由电功率公式。

P=I2R求出甲乙两灯是实际功率;最后根据灯的实际功率判断它们的亮度关系.

9、D【分析】【解答】解:因为声音可以在固体;气体中进行传播;被埋在废墟里的人可以通过用硬物敲击墙壁产生声音并通过固体向外传播声音,再通过空气传播的人的耳朵里,这样可以引起救助人员的注意,最后会获得救援.故选:D.

【分析】声音是由振动产生.振动的物体一定发声,发声的物体一定振动,没有不振动就能发声的物体;声音的传播需要介质,声音可以在固体、液体或气体中传播,真空不能传声.二、填空题(共5题,共10分)10、略

【分析】【分析】根据长度测量的要求,此次测量使用的刻度尺的分度值是1cm,刻度尺不是0起点的刻度尺,测量时刻度尺的示数与刻度尺测物体的起点读数的差就为物体的长度.【解析】【解答】解:根据上图测量此物体的长度为36.0cm-20.0cm=16.0cm;

故答案为:16cm.11、22.8201.14等于【分析】解:(1)图甲中标尺的分度值为0.2g;土豆的质量m=20g+2.8g=22.8g;

(2)图乙中水的体积为20cm3,水和土豆的总体积40cm3,土豆的体积V=40cm3-20cm3=20cm3;

土豆的密度ρ===1.14g/cm3。

(3)一块土豆切成大小不等的两块;无论哪一块,物质种类;状态和温度都没有变化,所以密度不变,大块土豆的密度等于小块土豆的密度。

故答案为:22.8;20;1.14;等于。

(1)弄清楚标尺的分度值;物体的质量等于砝码质量加上游码对应的刻度值;

(2)土豆的体积等于总体积减去水的体积;根据ρ=求出密度。

(3)单位体积的某种物质的质量叫这种物质的密度;密度是物质本身的一种特性,与物质的种类;状态和温度有关,与质量、体积、形状无关。

此题主要考查的是学生对天平、量筒的正确使用和密度计算公式的理解和掌握。知道密度的影响因素是:种类、状态和温度,是正确解答此类问题的关键。【解析】22.8201.14等于12、略

【分析】【分析】(1)力的作用效果:改变物体的形状;改变物体的运动状态;

(2)跳板在力的作用下弯曲;形状发生改变,而具有弹性势能;

在跳板力的作用下人被弹起,运动状态发生改变.【解析】【解答】解:当跳水运动员从高处落下;与跳板接触的过程中,跳板发生弹性形变而获得弹性势能;

跳水运动员下落到跳板时;将跳板压弯,说明力能改变物体的形状;

当跳板将运动员弹起时;说明力能改变物体的运动状态.

故答案为:弹性形变;弹性势;改变物体的形状;改变物体的运动状态.13、略

【分析】试题分析:如图所示,正午时刻,太阳光垂直于水平地面照射,反射光线朝正东的水平方向,所以反射光线与入射光线之间的夹角为90°,∠1为入射角,根据光的反射定律:反射角等于入射角,即∠2=∠1,故入射角为45°,由即∠1=45°。由平面几何知识:∠α=∠3,而∠3=90°-∠2,所以∠α=90°-∠1,所以α=45°;午后,随着太阳西斜,入射角∠1减小,∠α=90°-∠1增大.考点:光的反射定律及作图分析【解析】【答案】450增大14、略

【分析】

(1)∵串联电路中各处的电流相等;

∴I1:I2=1:1

两端的电压之比:U1:U2=IR1:IR2=R1:R2=5Ω:7Ω=5:7;

消耗的电功率之比:P1:P2=I2R1:I2R2=R1:R2=5Ω:7Ω=5:7;

(2)∵并联电路各支路两端的电压相等;

∴U1:U2=1:1

通过它们的电流之比:I1:I2==R2:R1=7Ω:5Ω=7:5;

它们消耗的电功率之比:P1:P2==R2:R1=7Ω:5Ω=7:5.

故答案为:(1)1:1;5:7,5:7;(2)7:5,1:1,7:5.

【解析】【答案】(1)先根据串联电路电流特点求出通过的电流之比,根据U=IR求出电压之比,再根据P=I2R求出消耗的电功率之比.

(2)先根据并联电路电压特点求出电压之比,根据I=求出通过的电流之比,再根据P=求出消耗的电功率之比.

三、判断题(共8题,共16分)15、×【分析】【分析】两个相互接触的物体,当它们做相对运动时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力,这种力就是摩擦力;根据摩擦力的概念从定义中获取信息,分析出答案.【解析】【解答】解:两个相互接触的物体;当它们做相对运动时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力,这种力就是摩擦力;

摩擦力是否有益;这要看实际情况而定,例如:人走路靠的就是摩擦力,此时摩擦力对于人来说是动力,是有益的,故此说法错误.

故答案为:×.16、×【分析】【分析】使用机械时,人们为完成某项任务必须做的功叫有用功;对完成任务没有用,但不得不做的功叫额外功.据此判断.【解析】【解答】解:摩擦力所做的功并不都是额外功;我们利用传送带传送物体靠的就是摩擦力,此时摩擦力做的功对我们有用是有用功.

故答案为:×.17、×【分析】【分析】滑轮分为定滑轮和动滑轮,使用动滑轮可以省一半力,使用定滑轮不能省力.【解析】【解答】解:定滑轮不能省力;所以是错误的;

故答案为:×.18、√【分析】【分析】两个互相接触的物体,当它们要发生或已经发生相对运动时,就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力,这种力就叫做摩擦力;摩擦在生活中无处不在,我们的很多活动都离不开摩擦,如走路时鞋底与地面间有摩擦.【解析】【解答】解:我们走路的时候就是利用摩擦力使我们不会滑到;如果摩擦力太小,我们就很容易滑倒,走路就会很困难.

故答案为:√.19、×【分析】【分析】响度指声音的强弱,与声源振动的幅度有关,振动幅度越大,响度越大.【解析】【解答】解:声音的大小指的是响度;是由物体振动的振幅决定的,与组成发声体的物质无关.

故答案为:×.20、×【分析】【解答】由ρ=m=ρV,质量大小与密度和体积都有关系,体积大的物体,若密度小,质量不一定大;体积小的物体,若密度大,质量不一定小;故错误.

故答案为:×.

【分析】质量是物质所含物质的多少;根据公式ρ=正确理解质量、体积、密度三个量的关系,做出判断.21、√【分析】【分析】紫外线在生活中的应用很广,主要应用是杀菌消毒和验钞.【解析】【解答】解:验钞机是利用紫外线可以使荧光物质发荧光的现象制成的;故本题说法正确.

故答案为:√.22、×【分析】【分析】入射角是入射光线与法线的夹角;反射角是反射光线与法线的夹角.【解析】【解答】解:入射光线垂直照射平面镜时;入射光线与法线重合,入射角为0°.

故答案为:×.四、实验探究题(共4题,共12分)23、略

【分析】【分析】影响蒸发快慢的因素有液体的温度、液体的表面积、液体表面空气流动的速度等,在进行探究时,要运用控制变量法,每次只控制与其中一个量的关系.【解析】【解答】解:(1)通过A;B两图的对比;可以看出,水的温度、表面空气的流动速度相同,只有水的表面积不同,所以可验证猜想②液体蒸发快慢与液体表面积有关.

(2)通过A;C两图的对比可以看出;水的表面积和表面空气的流动速度有关,故可以得出水蒸发快慢与水的温度有关.

(3)在小凡的实验中;他没有控制水的表面积相同,不符合控制变量法的要求.

从得出结论环节看;“根据谁先蒸发完,判断谁蒸发快”也是不正确的,因为他没有控制水的质量相同,只有在水的质量相同时,先蒸发完的蒸发才快.

故答案为:(1)②;

(2)A;C;

(3)表面积;不正确;没有控制水的质量相同.24、略

【分析】【分析】(1)天平的读数:物体的质量等于砝码的质量加上游码所对应的示数;

甲;乙两次质量差为排开水的质量;然后利用阿基米德原理即可求出浮力的大小.

(2)根据F浮=ρgV排的公式变形可求得石块排开水的体积,因为石块全部浸没,所以V排=V物,已知石块的重力可求得其质量,再利用密度公式可求得其密度.【解析】【解答】解:(1)从甲图中可以看出烧杯和水的总质量:m=100g+10g+5g+2g=117g;

从乙图中可以看出示数为:m′=100g+50g+5g+2g=157g;则。

石块受到的浮力:F浮=(m′-m)g=(157g-117g)×10-3kg×10N/kg=0.4N.

(2)由F浮=ρgV排可得,V排===4×10-5m3;

因为石块全部浸没,所以V排=V物=4×10-5m3;

m石块===0.1kg;

石块的密度ρ===2.5×103kg/m3.

故答案为:0.4;2.5×103.25、略

【分析】试题分析:(1)蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上依次摆放,点燃蜡烛后,发现无论如何移动光屏总找不到像,可能是因为物距小于焦距,成了虚像,不能成在光屏上;有可能光屏、凸透镜和烛焰的中心不在同一高度上,像无法成在光屏上;有可能物体在焦点上,不能成像.(2)凸透镜的焦距是10cm,蜡烛与凸透镜的距离为36cm,u>2f,成倒立、缩小的实像.要获得清晰的实像,蜡烛向凸透镜靠近一些,物距减小,像距增大,所以光屏要远离凸透镜.考点:凸透镜成像规律及其探究实验【解析】【答案】(1)烛焰、凸透镜、光屏三者的中心不在同一高度(或物距小于焦距)(答案科学合理即可)(2)缩小远离26、(1)垄脵(1)垄脵;控制变量法

(2)(2)取两只相同的烧杯,分别盛等量的酒精和煤油,置于相同的环境中观察它们蒸发的快慢【分析】【分析】

(1)

影响蒸发快慢的因素比较多;在探究蒸发快慢与其中一个因素的关系时要采用控制变量法控制其它的因素一定;

(2)

要验证猜想垄脺

根据控制变量法的思想,设计实验时就要让液体的种类不同,其他条件相同,观察两者蒸发的快慢从而得出结论.

本题考查实验探究影响蒸发快馒的因素;注意温度;液体的种类、液体的表面积、液体表面上的空气流动等对蒸发的影响。正确运用控制变量法是解答的关键.

【解答】

(1)

探究“影响蒸发快馒的因素”的实验条件是:取两只相同的烧杯;分别盛等量的酒精,把一杯放在烈日下,另一杯放在阴凉处看谁蒸发快;一杯放在烈日下,另一杯放在阴凉处,说明两杯所处的温度不同,因此探究液体的温度是影响液体蒸发快慢的因素。可验证猜想垄脵

此实验采用了控制变量法;

(2)

要探究液体蒸发的快慢与液体的种类是否有关;根据控制变量法的思路,就要让液体的温度;表面积、液体表面空气的流动速度都相同,只让液体的种类不同;具体方法如下:取两只相同的烧杯,分别盛等量的酒精和煤油,置于相同的环境中观察它们蒸发的快慢.

故答案为:(1)垄脵

控制变量法;(2)

取两只相同的烧杯,分别盛等量的酒精和煤油,置于相同的环境中观察它们蒸发的快慢.【解析】(1)垄脵(1)垄脵;控制变量法

(2)(2)取两只相同的烧杯,分别盛等量的酒精和煤油,置于相同的环境中观察它们蒸发的快慢五、简答题(共1题,共3分)27、略

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