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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年苏科版七年级科学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共7题,共14分)1、是我国一级保护植物,被誉为植物中的“大熊猫”的是()A.侧柏B.红豆杉C.毛白杨D.椰子2、下列有关声与光的说法中正确的是()A.“声”和“光”总是沿直线传播B.光在空气中的传播速度约为340m/sC.“蟋蟀在鸣叫”说明蟋蟀是声源:“金光闪闪”说明金子是光源D.超声波和次声波的传播都需要介质3、如图所示,实心均匀正方体放在水平桌面上,从虚线处将其沿竖直方向截成大小不同的甲、乙两块,则两块对水平桌面的压强p甲、p乙的大小关系是()

A.p甲大于p乙B.p甲等于p乙C.p甲小于p乙D.无法判断4、将颗粒完整饱满的种子分成甲、乙两组,在25℃左右下分别播种,甲组种在肥沃湿润的土壤中,乙组种在贫瘠湿润的土壤中,这两组种子的发芽状况是()。A.甲组种子先萌发B.乙组种子先萌发C.甲、乙两组同时萌发D.乙组种子不萌发5、利用飞机空投救灾物资时,采取的正确投掷方法是()A.在目标的正上方投下B.刚过目标就投C.提前投下D.都不行必须降落6、静止在水平桌面上的文具盒,受到的平衡力是()A.文具盒受到的重力和文具盒对桌面的压力B.文具盒受到的重力和桌面对文具盒的支持力C.文具盒对桌面的压力和桌面对文具盒的支持力D.文具盒对桌面的压力和文具盒对地球的吸引力7、炒菜的铁锅坏了,不能用焊锡补,烧水的铁壶坏了能用焊锡补,这是因为()A.炒菜锅内有盐,与焊锡会有化学反应B.炒菜时锅的温度可超过焊锡的熔点C.炒菜锅上有油,锡焊不上D.以上判断均不正确评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)8、随着年龄的增长,人最终都会走向____和____。衰老是身体各部分器官系统的功能逐渐____的过程。____、____、____等都会影响人体的衰老。衰老的最终结果是____,死亡是生命的终止。____停止活动是生命终止的主要特征。9、写出两个你家中拥有的测量工具:____、____。10、钓鱼时,看到水中的鱼比鱼的实际位置要____一些,这是因为水中鱼射出的光线在水面发生了____的缘故。11、化学科学的发展,极大地推动了人类社会的进步,但同时也带来了一些负面影响.请你分别举出化学科学的发展对人类社会的利和弊各两个具体例子.利:____;____.

弊:____;____.12、如图甲所示,用放置在水平台面上的天平称量物体质量时,要使天平横梁水平平衡,应将平衡螺母向____(选填“左”或“右”)调节.图1乙所示为正确测量物体质量后所用砝码的规格和标尺上游码的位置,则该物体的质量为____g.

13、小薇同学用一块焦距为10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验;她将点燃的蜡烛;凸透镜、光屏依次放在光具座上.

(1)为使像成在光屏的中央,应调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心大致在____.

(2)将凸透镜固定在光具座40cm刻度处,蜡烛与光屏调节到如图所示位置,光屏上得到烛焰清晰的倒立、____(选填“放大”、“缩小”或“等大”)的像.生活中的____(选填“照相机”;“投影仪”或“放大镜”)就是应用了这个成像规律.

(3)当蜡烛逐渐远离凸透镜时,它的像将逐渐____(选填“变大”;“变小”或“不变”).

(4)小薇又把自己的眼镜放在蜡烛和凸透镜之间,屏上的像变模糊了;她只适当地调整光屏使之远离凸透镜,光屏上又出现了烛焰清晰的像,则小薇戴的是____(选填“近视”或“远视”)眼镜.14、如图所示,一束光在空气和玻璃两种介质的界面上同时发生反射和折射(图中入射光线、反射光线和折射光线的方向均未标出),其中折射光线(用字母表示)是____,反射角等于____度。

15、壁虎是一种常见的爬行动物,它的脚底有“吸盘”,能在墙上“行走自如”.当壁虎紧贴在竖直的墙壁上静止不动时,它所受的重力与____是一对平衡力.16、鸡卵进行胚胎发育的部位是____。白能为胚胎发育提供____和水分。未受精的鸡卵中包含有一个细胞,其中卵黄膜相当于这个细胞的____。评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)17、一块完整的骨骼肌属于组织。()18、人体有八大系统,这些系统独立工作,互不相干。()19、用钢笔画细胞结构简图时,要注意用粗线表示图中较暗的地方。20、取口腔上皮细胞前要先漱口,因为漱口后口腔上皮细胞易脱落。21、并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。评卷人得分四、作图题(共1题,共3分)22、图片18、物体A放在如图所示的斜面上,受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、解答题(共1题,共7分)23、夏天;相同的两盆水甲;乙,甲放在阳光下晒,乙放在阴凉处.过一段时间后用温度计分别测量两盆中水的温度,哪一盆水的温度高?试分析其原因.

参考答案一、单选题(共7题,共14分)1、B【分析】【解答】:A;侧柏是裸子植物;不符合题意;

B;红豆杉是雌雄异株;是我国一级保护植物,被称为植物中的“大熊猫”,符合题意;

C;毛白杨的种子外有果皮(豆荚)包被;属于被子植物,不符合题意;

D;椰子是椰树的果实;是一种在热带地区很普及的果实,不符合题意.

故选:B

【分析】红豆杉、水杉、银杉、珙桐等都是我国的珍稀物种.2、D【分析】【解答】解:A;“光”只有在同种、均匀、透明介质中沿直线传播;故错误;

B、光在空气中的传播速度是3×108m/s;故B错误;

C;“金光闪闪”说明金子能够反射光线;而它自身不会发光,因此不是光源,故C错误;

D;超声波和次声波都属于声音;声音的传播都需要介质,故D正确.

故选D

【分析】(1)光在同种;均匀、透明介质中沿直线传播;在不均匀的介质中传播方向会发生改变,这就是光的折射现象;

(2)光在空气中的传播速度是3×108m/s;

(3)光源是指自身能够发光的物体;靠反射别的物体发光的物体不是光源,例如月亮;

(4)声音的传播需要介质,真空不能传声3、B【分析】【解答】解:因为长方体铁块均匀;并且放置在水平桌面上,若把它竖直截成大小不等的两块,由于它们的厚度h相等;

因为p=====ρgh;

所以它们对水平桌面的压强相等.B正确;ACD错误.

故选B.

【分析】水平地面上放置的物体,压力等于重力,对于长方体铁块,根据压强的变形公式p=====ρgh判断它们对地面压强的大小关系.4、C【分析】【解答】种子萌发的外界环境条件是充足的空气;适宜的温度和一定的水分;与土壤的肥沃程度无关,所以两组种子会同时萌发,只不过在发芽后种在肥沃的土壤中的长成的植株比贫瘠的土壤中的要健壮些。

【分析】本题考查种子萌发的条件,要求考生识记种子萌发的外界条件,属于考纲识记和理解层次的考查。5、C【分析】【分析】根据惯性知识;可以判断货物在脱离飞机落下后仍保持原来的运动状态,因此就容易作出判断了。

【解答】飞机释放一包救灾物资;救灾物资由于惯性,保持原来的运动状态不变,继续向前飞行,救灾物资在下落过程中,都是以原来的速度向前运动,所以投掷点应选在接近目标的正上方提前投掷物体才会掉在目标区。若在其他位置投掷都不会掉在目标区里面。

故答案为:C6、B【分析】【分析】对每个选择项中提到的两个力分析;然后与二力平衡的条件对应,从而确定哪两个力是一对平衡力。理解二力平衡的条件是判断两个力是否是平衡力的关键,必要时可通过做出力的示意图分析。

【解答】解:A;文具盒受到的重力和文具盒对桌面的压力;这两个力方向相同,都竖直向下,并且不作用在同一物体上,所以不是平衡力,故A错误;

B;桌面对文具盒的支持力和文具盒受到的重力;这两个力满足了二力平衡的四个条件:等大、反向、共线、作用在同一物体上.所以是一对平衡力,故B正确;

C;文具盒对桌面的压力和桌面对文具盒的支持力是一对作用力与反作用力;这两个力不作用在同一物体上,所以不是平衡力,故C错误;

D;文具盒对桌面的压力和文具盒对地球的吸引力;不作用在同一物体上,所以不是平衡力,故D错误。

故答案为:B7、B【分析】【分析】锡的熔点是232℃;炉火的温度大约是900℃,一个标准大气压下,水的沸点是100℃。晶体熔化的条件:达到熔点,继续吸热。

【解答】解:锡的熔点是232℃.炒菜铁锅一般干烧;容易和炉火的温度相同大约是900℃,高于焊锡的熔点,锡容易熔化。但铁壶烧水,内部是水,温度达到100℃左右,锡不能达到熔点,不会熔化。

故答案为:B二、填空题(共9题,共18分)8、衰老死亡衰退生活环境生活方式精神状态死亡心脏、脑和肺【分析】【分析】衰老是身体各部分器官系统的功能逐渐衰退的过程;合理;健康的生活等都可以延缓衰老。

【解答】随着年龄的增长;人最终都会走向衰老和死亡。衰老是身体各部分器官系统的功能逐渐衰退的过程。生活环境;生活方式、精神状态等都会影响人体的衰老。科学合理地生活、保持轻松愉快的心情、适当地进行文体活动等都可以延缓衰老。随着年龄的增长,人的衰老现象会越来越严重,衰老的最终结果是死亡,死亡是生命的终止。心脏、脑和肺停止活动是生命终止的主要特征。

故答案为:衰老;死亡;衰退;生活环境;生活方式;精神状态;死亡;心脏、脑和肺9、体温计秤【分析】【分析】测量工具;是测量某个性质的工具。包括长度;温度、时间、质量、力、电流、电压、电阻、声音、无线电、折射率和平均色散。

【解答】每个家庭都有一些测量工具。如测量体温的体温计;测量质量的各种秤、测长度的尺等。

故答案为:体温计,秤,皮尺、卷尺等10、浅折射【分析】【分析】从鱼身上发出的光线由水中进入空气时,在水面上发生折射,折射角大于入射角,折射光线进入人眼,人眼会逆着折射光线的方向看去,就会觉得鱼变浅了【解答】水中鱼反射出的光;在水面处发生了折射,折射光线向远离法线的方向偏折.我们看到的是变浅的鱼的虚像.

故答案为:浅;折射.11、利用化学生产化肥和农药,以增加粮食产量研制新材料、开发新能源农业化肥过量使用导致土壤板结、酸化大量塑料的使用导致白色污染【分析】【解答】化学是一把双刃剑;(1)化学科学的发展极大的推动了人类社会的进步:①利用化学生产化肥和农药,以增加粮食产量;②研制新材料;开发新能源;(2)化学也给人类社会带来了一些负面影响:①农业化肥过量使用导致土壤板结、酸化;②大量塑料的使用导致白色污染.

【分析】依据化学与人类的生活的关系,如利用化学开发新能源、新材料,以改善人类的生存条件;但不可避免的也带来了一些负面影响.如核辐射可能导致的重大疾病:白血病、甲状腺癌、多发骨髓瘤、良性和不明原因肿瘤等.12、左36.2【分析】【解答】解:由图甲知;指针右偏,应将平衡螺母向左调节才能使天平平衡;

由图乙知;标尺的分度值为0.2g,物体的质量为m=20g+10g+5g+1.2g=36.2g;

【分析】调节天平平衡时;应将平衡螺母向指针偏转的相反方向调节;

天平平衡时物体的质量等于砝码的质量加游码在标尺上所对的刻度值;13、同一高度缩小照相机变小近视【分析】【解答】解:(1)为使像成在光屏的中央;应调节烛焰;凸透镜、光屏三者的中心大致在同一高度处;

(2)由图知;蜡烛到凸透镜的距离大于20cm,即物距大于2f,所以光屏上得到烛焰清晰的倒立;缩小的实像.生活中的照相机是根据这个原理制成的;

(3)当蜡烛逐渐远离凸透镜时;物距变大,像距将变小,像距变小;

(4)适当地调整光屏使之远离凸透镜;光屏上又出现了烛焰清晰的像,说明光线比原来延迟会聚,则该眼镜对光线具有发散作用,为凹透镜,可知小薇戴的是近视镜.

故答案为:(1)同一高度;(2)缩小;照相机;(3)变小;(4)近视.

【分析】(1)实验中需调节凸透镜;光屏、烛焰的中心大致在同一高度处;这样才能使像成在光屏的中央;

(2)当物距大于2f时;凸透镜成倒立缩小的实像,照相机根据这个原理制成;

(3)凸透镜成实像时;具有物近像远像变大的特点;

(4)近视镜是凹透镜对光线具有发散作用,远视镜是凸透镜,对光线具有会聚作用,根据像距的变化判断出透镜对光线的作用,得出结论.14、OG30【分析】【解答】由图可知;∠BOE=60°,所以∠COE=90°-60°=30°,而∠COF=30°;根据反射角等于入射角,所以CD为法线,AB为界面;而折射光线和入射光线分别位于法线两侧,则OG一定为折射光线,EO为入射光线,OF为反射光线。

【分析】掌握光的反射定律、光的折射定律的应用。15、摩擦力【分析】【解答】解:因为壁虎处于静止状态;因此壁虎受到平衡力作用;而壁虎在竖直方向受到重力和摩擦力作用,水平方向受到引力和支持力作用.壁虎的重力与墙对壁虎的摩擦力大小相等;方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,是一对平衡力.

故答案为:摩擦力.

【分析】平衡状态是指物体处于静止状态或匀速直线运动状态;处于平衡状态的物体受到平衡力作用,一对平衡力必须是大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上.16、胚盘卵营养细胞膜【分析】【解答】卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分的功能;系带起到固定卵黄的作用;卵黄上的小白点叫做胚盘;含有细胞核,内有遗传物质,是进行胚胎发育的部位。鸟卵中卵黄;卵黄膜和胚盘合称卵细胞。

【分析】卵壳起保护作用;卵壳膜起保护作用;气室可以为胚胎发育提供氧气;卵黄膜是紧抱在卵黄外面的膜,起保护作用;蛋黄即鸟卵内部发黄的部分。鸟卵中的大多数蛋白质都集中在蛋黄部分,其为主要胚胎发育提供营养。三、判断题(共5题,共10分)17、B【分析】【解答】“一块完整的骨骼肌属于组织“这句话的重点字眼是“完整”二字;一块骨骼肌是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。

【分析】一块骨骼肌最外面的膜属于结缔组织膜,肌腹主要是由长纺锤状的肌肉细胞构成的,属于肌肉组织,内外布满了丰富的血管和神经,血管里的血液属于结缔组织,神经属于神经组织,可见一块骨骼肌是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。18、B【分析】【解答】人体有消化系统;呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统;它们并不是相互孤立的,而是相互联系在一起的,在神经和内分泌系统调节下,八大系统协调配合,使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。

【分析】本题考查的是人体的结构层次,人体有八大系统,这八大系统是相互联系在一起的,在神经和内分泌系统调节下,八大系统协调配合,使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。19

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