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文档简介
专题08作文之审题立意升格训练
目录
wauiim................................................................................1
模块一作文审题立意方法........................................................................1
模块二现象类作文..............................................................................4
模块三作文结构................................................................................7
实战训练
考情解读
在普通高等学校招生全国统一考试(上海卷)语文科目考试说明中,写作的考点内容如下:
4.1准确把握题意,主旨明确,思想健康,感情真实,选材恰当,内容充实,有
独到之处。
4.2结构完整,布局合理,层次分明,条理清晰。
4.3根据交流的需要,合理运用表达方式,语言通顺,准确,得体,生动。
4.4书写规范,标点符号使用正确。
知识梳理
模块一作文审题立意方法
模块一作文审题立意方法
知识点1:作文审题立意方法
(1)提炼中心
概况材料的中心意思,就跟归纳段落大意一样。
(2)抓关键句
关键句常常有暗示材料中心的作用。所以,有些材料作文材料中的关键性语句可以作为选择立意角度的突破口。
在材料作文的材料中,关键句常常是命题者或材料中的人物的评议性语句。
【材料】杨绛先生在《一百岁感言》中这样写道:我们曾如此期盼外界的认可,到最后才知道:世界是自己的,与
他人毫无关系。
【分析】这则材料中的关键句“世界是自己的,与他人毫无关系。。可以立意为一一做好你自己,与他人无关。
抑或是再偏激些:走自己的路,让别人说去吧。
三,明确褒贬法
有些材料作文,材料中的语句常常蕴含着命题者的褒贬情感,审题时学生必须充分捕捉这些语言信息,细致体会命
题者的感情色彩,这样才能根据命题者的感情倾向确立最佳的立意角度。
【材料】有的人,习惯于俯视他人,有的人,习惯于仰视他人,有的人,则总是放出明亮的眼光,平视社会,平视别人,
也平视自己
【分析】材料中俯视,仰视,平视,那么就要明确作者提倡哪一个。显然是平视,而且还可以从平视自己,平视别人,
平视社会三方面来阐述平视的优越,当然还能只写一方面,那就一定要写出深度。
四,由果溯因法
事物都是互相联系的。比如,有很多事物就是以因果关系的联系形式存在的。写材料作文,审题时如果能由材料中
列举的现象或结果推究出造成所列现象或结果的本质原因,往往能找到最佳的立意。
【材料】一个六岁的孩子,放学回家后,拿起刀子就要切苹果。只见他让苹果横躺下,一边是花蒂,一边是果把,刀子
放在中间。刚要切,爸爸赶忙喊到:“切错了!切错!”话音刚落,苹果早已被切开,儿子拿起一半给爸爸看,喊到:“爸
爸快看,好漂亮的一颗五角星!”只见苹果的横断面上,由果核的轮廓组成了规则的五角星。
【分析】为什么会出现五角星图案?是小孩子不按常规而横切苹果。可引申出结论:创造性思维能获得意料不到
的成功。
五,分析关系法
【材料】一位大学生,在校花销吃紧,写信向在乡下种地的父亲要钱。信只有三个字一一“爸:钱。儿”这封三字
信传开以后,人们议论纷纷。请以这位大学生同学的身份就此给他写一封信。
【分析】这则材料的中心内容就是三字信。材料中的人物关系是父与子的关系,其正常关系是骨肉关系,亲情关系,
可是在儿子的三字信中,除了“钱”连接关系外,再也没有其他,甚或一两句问候语。说明儿子与父亲是一种不正常的关
系,究其原因是儿子缺乏礼貌,缺乏孝心,缺乏对在乡下日夜操劳的父母的安慰。因此,以中学同学的身份给他写信就要
劝导,教育他要懂得孝敬父母。若不从此入手,就会在“花销紧”要节约上大做文章,而不能切中问题的要害。
六,多向辐射法
有些材料作文的材料比较散,常常会出现许多人和事,好像根本就没有一个明确的中心。对于这样的材料,审题时学
生可以采用多向辐射的思维方法围绕材料展开多角度立意。比如,既可以着眼于甲事物立意,又可以着眼于乙事物立意,
还可以着眼于甲乙两事物的关系立意,既可以联系事物(对象)的正面立意,还可以联系其侧面和反面立意。
【材料】有个鲁国人,擅长织麻鞋,他的妻子擅长织白绢。他们想到越国去居住,于是有人对他们说:“你们将会贫
穷不堪了。”这个鲁国人问他是何道理,那人说:“麻鞋是穿在脚上的,而越国人是赤脚走路的,白绢是做帽子的,而越
国人是披发的,你们夫妻的特长,在越国是无用武之地的,怎么能不穷呢?”
【分析】多角度入手:
横向立意:就是在思考问题的过程中,思维顺着原材料所告诉读者的指向去考虑。我们无论做什么事,都不能脱离
实际。这种立意的好处是能紧扣材料的基本倾向,主要观点,因而不会出现偏题,走题的现象。
反向立意:就是把原材料的问题倒过来想想,从相反的角度对原材料提出质疑。
因为越人赤脚,披发,鞋帽就大有市场,就会得出鲁人未必会穷的结论。这就要求鲁人敢于尝试,敢于冒险,敢于改革。
延伸立意:就是在原材料已知内容的基础上,对原材料作合理的联想,进行恰当的推理,引伸。
“亏本生意做不得”,“无用武之地焉能致富”等观点。
类比立意:就是通过联想,把材料的已知内容同材料外的其他内容由此及彼地联系起来考虑,找出其中的相似点。
办企业,做生意,要根据当地的生产,消费,风土人情等情况,也要根据需要与可能,那么就要求我们考虑动机与效益,又
要扬长避短,才能生财有道。
七,寻互补法
【材料】
①佛罗伦萨诗人但丁的名言:“走自己的路,让别人去说吧!”
②波兰谚语:“常问路的人不会迷失方向。”
【分析】材料①“走自己的路”强调要有坚定的信念,材料②“常问路的人不会迷失方向”是讲走路时要有虚心求
教的精神,要听从他人指导。两者谁是谁非呢?都很有道理,但都只是就某一方面而言,两者具有很强的互补性,若将两
者结合起来,就既全面而有很合理。因此,可以提炼这样的观点:既要有“走自己的路”的坚定信念,又要有“常问路”
的虚心精神,才能走好自己的人生之路。
A,由物及人法
写材料作文时,有寓意的材料或叙述“物”的材料,需要学生采用“由物及人”的横向联想法进行立意,即由材料
中的物联想到人,进而联想到与材料内容相类似的人生哲理,社会现象等,从而提炼出写作的观点。
就所给的两则材料来说,立意上很难有什么突破。这时就需要自己在写作文时论述的深度或广度。
对于其他材料要有新意,一可从其他对象考虑立意,二反向立意。这两者常用。但过度追求新意有可能被判偏题。
【例题精讲】
例1.
清代李密庵在他的《半半歌》中说:“看破浮生过半,半字受用无边……饮酒半酣正好,花开半时偏妍,半帆张扇免
翻颠,马放半缰稳便。”无独有偶,德国哲学家尼采亦曾作诗谈“处世之道”:“别在平野上停留,也别去爬得太高。打从
半高处观看,世界显得最美好。”
这是一种追求“半”的人生哲学。但是,生活中追求“全”的也大有人在。请你对此进行思考。题目自拟,不少于
800字。
【审题立意分析】
这是一道思辩性很强的关系型作文题,重在检测考生的理性思维。关于“半与全”,可有如下思考:
1.要追求完美,但不苛求完美。''全”是一种目标,是一种坚持,是一种追求,也是一种精神。许多有成就的人,是在
不断地追求“全”的过程中,获得成功,到达了人生的新境界的。如果说“全”是一种完美,那么“半”就是适度。“半”
的哲学在于它的知足,在于它的自省,在于它的与世无争。
2.“半”也是相对于自己的“全”。“半”是留有余地,是一种适度的放弃。“半”并不是残缺,并不是委曲求全,退
而求其次。相反,它是一种知足常乐,随遇而安的人生态度。一个人无论到哪里,做什么,只要找准了自己的位置,并时刻
感受到那份简单纯粹的欢乐,这何尝不是相对于自己有限实力及周围有限条件的一种完美呢?
3.“半”是“全”的有机组成部分,“全”是“半”的完美结合。“半”是一种心态,一种清楚认识自我的心态。追
求“半”,人生变得更轻松,因为你在做一件你力所能及的事,人生每一步都变得更坦然了。只有在日常生活中注意“半”
的积累,“全”的目标才可能实现。
4.得到完美,并非就得到了“美好”,得到“半”,并非只得到了缺陷。人生不如意事常八九,但我们必须让自己的
心态永葆乐观,换个角度想,“全”即是“半”,“半”即是“全二即使是“半”,也要发挥主观能动性把它转变为“全”。
许多人只看到“全”的美好的一面和“半”的有缺陷的一面,这是不全面的。
5.有“半”的心态,可冷静面对成败,怡然享受人生,有“全”为追求目标,不至不思进取,蹉腕一生。常人处世,是
追“半”即可,还是应有大志,凡事求“全”呢?在我看来,人应有“半”的心态,“全”的追求,生活上追求“半”,事
业上追求“全”。以“半”为心态,坦然面对风雨,上下留余地,这样不急,不躁,不烦,不慌,以“全”为追求目标,每为一
事必求其全,精益求精,可以获得成功。
【课堂练习】
法国有位哲学家曾经说过:“你可以期待太阳从东方升起,而风却随心所欲地从四面八方吹来。”
读完这则材料,你有什么感想,请选择一个角度,自拟题目,完成一篇不少于800字的文章。
【审题立意分析】
1.“太阳”和“风”究竟象征了什么?这是审题的关键。
太阳每天从东方升起,有固定的方向与轨道,是你可以“期待”的,那么,可以理解为不变的“理想”与“追求”,亘
古不变的“秩序”与“定律”等,从四面八方吹来的随心所欲的“风”便是人生中未知的变数及挑战,或是人生中的许
多猝不及防的意外.
秩序令我们的生活井井有条,清晰透彻,而意外则用不间断的小插曲挑起生活的波澜,使他不至于死气沉沉。秩序和
意外,交替上演又水乳交融,那是轮回而互补的美。
或是就把“太阳”和“风”理解为“变”与“不变”的哲学理念等。
2.面对这样一个亘古存在的现实,我们究竟如何应对呢?
(1)心中既要有理想作指弓I,又要承受现实的变故与考验。
当追逐的脚步遇到风时,是勇于迎接狂风暴雨,迎风而立?还是享受此风快哉的乐趣,顺风而行?
迎风而立,生命的价值就在那长风破浪的彼岸。
顺风而行,享受此风快哉,岂不是人生的大乐趣。
(2)期待太阳从东方升起是对“不变”的坚持,而四面八方的风却是对这种“不变”的挑战,是不同时代中形式各
样的变化。
不变的是原则,坚持的是思想,而变化的只是看待问题处理事务时的方式和角度。
无论身处哪个时代,那种社会,变与不变却又同时存在,遍地生根。只有在不变的原则下接受这些变化,融合交流,才
能达到一种和谐的共存。
在变化中寻求不变,是对时代潮流的顺应,也更能推动事物的前进。
模块二现象类作文
・模块二现象类作文
知识点2:现象类作文
所谓的“现象类材料”,既指一般意义上的具有普遍意义的现象,也指具体的社会人物和事件。前者比如我们这个
时代的“复制”现象,后者比如公务员考试。若是前者,其中包含一个核心话题(比如“复制”),这种材料作文其实和
话题作文的区别不大,而后者就复杂了,至少有三种形式:1,纯粹客观地表述现象。2,现象+评论(社会上的评论或出题
人的评论),3,现象+相反的两种评论。
【审题步骤】
①概述该事件或现象.
②对该事件或现象进行评价,可以肯定,也可以否定,也可以辩证分析.
③根据自己的评价确定立意的角度。
【立意思路】
(1)明确现象:根据材料提示找出此类现象并明确一种
对现象的内涵进行分析和把握(整体把握是什么)
(2)个人评判(一分为二)
而个人评判则要分为以下几个维度:
①适用对象:对象是谁,是适用所有还是具有针对性
②评价利与弊:该现象所带来的利与弊各是哪些
③行动:我们应该怎么看待与对待
(3)明确立意点:最终的立意点则一般为行动层面,即我们对该现象怎么看待,怎么对待。
【练习1]宁静淡泊是一种人生境界,有些人以此为借口,最终有可能就成了平庸的废物。对此,你有什么思考,自选
角度,自拟题目,写一篇不少于800字的作文。
【审题立意分析】
社会现象:宁静淡泊式的人生追求被误解。
参考立意:
1.淡泊之于人生境界的重要性。真正的淡泊宁静只在内心,而不是外在的。内心可以清宁不执,但外在该自我实现
还是要自我实现的。内在的清宁只会为外在的成就加分,而非是有些人所想的“非此即彼”。内与外兼修,内在宁静,外
在有为。
2.淡泊的情怀,是一种格调,当下社会尤其需要。但真正的淡泊宁静可谓是无为而为,只看到无为二字,而为二字在
他们那里自动屏蔽。于是,淡泊在有些人那里就成为了幌子和借口。追求内外兼顾,不偏不倚。出入之间,生气和高致共
存的境界。
【范文】
淡泊未必明志,宁静未必致远
花儿,不是因为懈怠了枝头的喧闹而枯萎,放弃了化作春泥的使命,鹰儿,不是因为厌倦了凌霄的惬意而返巢,舍弃
了九天揽月的信念。人儿,不是因为敬畏了错误的羁绊而俯首,摒弃了拨云见日的气魄而甘于平庸。
古代隐士,大多出于对现实生活的逃避,在动荡的社会中选择了平淡。现代一些成功人士,或许经过一番努力拼搏
后,真的是累了,所以想回归于平淡。但并不是每个人都曾拥有过成功的喜悦,只是仅仅因为迈出生活的第一步就遇到众
多困难,于是就缩起了脚步,聊以自慰的说:淡泊明志,宁静致远。从此将自己归入了一个平平淡淡的小天地,不再想去
体验那波澜壮阔的大世界。淡泊,如同死水般清心寡欲,而生活的本质确实一幅多彩的画卷,有明快的色调,也有阴暗的
一面。如果人因为碰到了生活的荆棘,遇到了生活的石栋,就宣布对真理美德追求的停止,转而以淡泊为本,那么其一生
不就像一张白纸,到生命的最后也未曾留下绚丽的一笔吗?在没有取得成功之前,所谓淡泊明志,永远都是一种无奈的
遁词。
在跌跌撞撞的人生道路上,并非时时处处一帆风顺,一马平川。面对着层出不穷的错误,有人望而却步,甘拜下风,
错过了战胜错误——铸造另一片天地的机会。有人知难而上,永不言败,不断品尝成功带来的喜悦。
陶渊明,这位真正的脱俗者,面对灰暗的政治和错误的世俗,没有感叹生不逢时,毅然选择了田园生活,浩然活出了
“淡泊名利,志存高远”的人格尊严。是的,他拥有一双明智的眼,看破红尘,终究活出诗意的人生,创作文学史上无数华
美的诗篇。
真正的强者,不会困顿于一时的无奈,而会把内心的热情凝结成不倒的信念之树。具有不挠的信念,你就会感慨,梦
想并没有被困难所打破,而是涌动在人生旅途没有停滞的脚步里。
朋友,踌躇行走时,不要凝眸于自己的困境,行走于淡泊宁静的心境中而有所作为,你会拥有“山随平野尽,江人大
荒流”的心境,回眸走过的路,你会发现,其实并不是像你一开始时看到的那样,是的——如果没有笑对冰天雪地,傲视
冰雪的红梅,哪能赢得“梅花香自苦寒来”的赞叹。
世界创造了生命,生命就应该给世界留下一道耀眼的光芒。世界万物,都在为自己的生存而积聚力量。那么人为何
要让自己平庸无为的活着?如果仅仅为了日子的平淡,那么诸葛亮就不会走出卧龙山庄,如果仅仅为了岁月宁静,那么
南极就不会留下人类的足迹。人们并不满足平淡,于是又去攀越一个又一个生命高峰,去努力探究每一个生活真谛。人,
可以追求平静的生活,宁静的心境,但是活着却不能没有一点创造的激情。拒绝平庸,以宁静的心态去开拓创造,生命的
长河才能激起美丽的浪花。
【练习2】
中华老字号是中国商业对民族品牌特有的称谓,它们从形成到发展大都经历了几十年甚至数百年的时间,因此被人
们称为“活文物”。但随着网购的迅速普及和扩展,中华老字号受到巨大冲击,它们大多前景黯淡,有的甚至倒闭。请写
一篇文章,谈谈你对这种现象的思考。
要求:(1)自拟题目,(2)不少于800字。
【审题立意分析】
社会现象:老字号在网购迅速发展的今天所面临的生存困境,有的甚至倒闭的现象。
L什么是老字号
材料本身对老字号有简要的阐释。事实上,老字号往往指的是历史悠久,拥有世代传承的产品,技艺或服务,具有鲜
明的中华民族传统文化背景和深厚的文化底蕴,取得社会广泛认同,形成良好信誉的品牌。作为老字号的品牌,通常是数
百年商业和手工业竞争中留下的极品,都各自经历了艰苦奋斗的发家史而最终统领一行,其品牌也是人们公认的质量的
同义语。所以可以说老字号代表的就是一种历史,一种底蕴,一种传承,它是质优物美的代表,更是一种传统文化的象征。
2.老字号的处境
根据相关统计数据表明,目前老字号品牌数量约1600家,仅是建国初期的10%。而这1600家不到的老字号里,生产
经济效益较好的仅有10%,约70%的老字号勉强维持现状,而剩下20%的老字号则长期处于亏损状态,面临破产和倒闭。这
也正符合材料中所说的“它们大多前景黯淡,有的甚至倒闭”。
立意角度
这则材料看似讲了老字号问题,好像对不了解这一现象的学生造成了一定障碍,但是如果仔细分析材料中的关键字
以及所存在的对比情况,立意的角度还是比较多的。
1.保护老字号
抓“活文物”这一关键词来直接切入。正因为是“活文物”,作为历史的见证,作为传统的象征,理应保护和继续传
承这些老字号。从这个角度出发,提出一些切实可行的方案,也不失为一种立意角度。
2.传承发展老字号
这就是要从为老字号寻求一条发展出路的角度来进行思考。老字号之所以没落,原因多种多样,单单就我们容易想
到的角度来说,比如受众老龄化,很多年轻人并不熟悉也不了解老字号,比如产品本身“老龄化”,品种单一,包装简陋,
无法吸引年轻人的目光,比如销售方式单一,很多老字号依然是依托商铺在进行销售,而面对材料里所说的“网购迅速发
展”的情况几乎毫无应对方法,又比如产品质量没有跟上时代的角度,在年轻人心目中已经不再是“质优物美”的代表
等等。从这些角度进行思考的话,可做的文章就比较多了。
(1)创新是老字号“救命良方”。
对于老字号来说,“老”是一把双刃剑,它既是历史和文化底蕴的象征,同时又是阻碍发展的因素,墨守成规最终导
致的后果就是关门大吉。既然是要在现代化的社会留存并发展下去,自然不能沿袭古旧的做法,而应该大胆创新,作为行
业的“老兵”,更应该勇于上前,再次成为引领行业发展的领军人物。比如可口可乐公司,1886年诞生于美国,放在国内
来说那是绝对的老字号,可人们几乎不会觉得它“老”,就是因为它始终走在行业的前沿,不断创新。
(2)发展是硬道理。
任何事物想要不被时代淘汰,就必须寻求发展之路,如同生物演化一般,能适应环境积极改变自身的生物就能存在
得更长久。对品牌来说也是一样的道理。所以也可以从这个角度立意。
(3)互联网经济时代,挑战与机遇并存,作为老字号,理应把握时机。
对于本身就举步维艰的老字号来说,网购的迅速发展几乎是沉重一击。但是历来都是挑战与机遇并存的,尽管电商
平台凭借更迅速的物流,更便利的采购方式,更低廉的价格深受年轻人的喜爱,而另一方面也可以看到,依托互联网平台,
能更快更好地让消费者知道,了解某个品牌,甚至可以引起令人惊叹的追风热炒,比如诸如“喜茶”,“鲍师傅”这类“网
红店”,便是互联网经济下的成功产物,而它们的成功经验又可以为老字号品牌所利用,因此对于老字号品牌来说,互联
网并非是洪水猛兽。
3.由老字号联系传统文化的保护与传承
老字号本身就是一种传统的象征,文化的代表,而它的没落其实也是传统文化衰落的一种缩影,因此如果深入探究
和思考的话,也可以由老字号作为切入点,探讨传统文化的保护与传承。
【范文】
泥泞过后,万木春生
时代的浪潮袭卷着信息与技术的激湍奔流前进,人们不自觉地在琳琅满目的网购商品中眼花缭乱,身后,“中华老子
号”像一位耄耋老人,步履蹒跚,难以跟上这瞬息万变的时代。
在科学技术高速发展的现在,网购迅速普及和扩展,“中华老字号”的落寞几乎要成了必然的趋势。所谓中华老字
号,是中国商业中特有的极富民族特色的品牌,拥有悠久的历史,通过对产品的精雕细琢来得到质量的保障,成为无数人
关于历史,关于童年的回忆。作者申赋渔曾在《匠人》一书中表达对于现代技术的发展导致手工业没落的惋惜,而中华
老字号在网购低成本高利润的夹缝中生存的背后,更有一份随吆喝声与服务热情而消失的温情。然而网购是那么具有优
越性,其快速便捷让生活节奏快速的人们无从选择,因而无法再现福克纳诗中所写“纵使那天已经远去/小孩在土豆地里
咿语”的返璞归真。网购战胜老字号,几乎要成为一种必然趋势。
然而,任何一件事物在发展过程中都会遇到瓶颈,正是这让具有远大生命力的事物更加地契合时代,中华老字号亦
是如此。我们无法否认许多中华老字号产品质量与服务为我们带来的享受远超于网购来的许多产品。蒸汽时代,没有人
再会为珍妮纺纱机而悲恸了,而老字号现为人所遗憾,恰证明其存在的合理性。如今的前景黯淡并非它最后的归途,这只
是它不得不跨越的泥泞时期。俄罗斯民族中的普希金,罗蒙诺索夫便是这样于北方极寒春日的泥泞中熠熠生辉的。
老字号的价值还有待我们更进一步发掘,那便是寻找全新的生存方式!网购所惠利的,绝不是那些质量低劣的无心
产品,又为何不能使老字号受益?今天,“梦花街馄饨”与“饿了么”网络订餐平台签订协议,便是老字号利用科学技术
造福自身,创造新辉煌的范例。哀叹过后,转型生产方式,让古色古香的老字号在漫漫长夜后迎来拂晓,焕发第二春。
春华秋实,秋收冬藏。时代的浪潮趋于平静,前线的科技与历史的沉香在时间古老的庭院中厮磨,中华老字号踝蹬过
科技的泥潭,在新时代的生产方式中栖息生长,绚烂发光。
泥泞过后,万木春将生。
“拯救”中华老字号
中华老字号是中国商业对民族品牌特有的称谓,以历史悠久著称,被人们称为“活文物但是随着网购的兴起,中
华老字号受到了巨大的冲击,因此,我们要拯救中华老字号。
究其原因,中华老字号的没落绝非只在于网购的兴起。网购的兴起使人们有了更快捷的购物方式和更多样的商品选
择,而大多数仅存在实体店的中华老字号没落了下去。另夕卜,随着中国与国际世界的接轨,当下的主流消费群体——年轻
人——的审美也发生了变化,也就是说一些老字号落在了时代的后面。此外,相比新兴品牌,老字号的宣传力度显然是不
够的。虽然中华老字号拥有一定的知名度,但比起那些满大街都是的广告牌,海报等,我相信消费者最“眼熟”的应该还
是那些新品牌。
那么,针对这些问题,老字号们该如何解决呢?
首先,应对新的购物方式,老字号可以加入网店大军,在购物平台上开设自己的网店。一来可以让更多的年轻人了解
到中华老字号,二来可以方便那些想要购买老字号的消费者。
其次,打铁还要靠自身硬。老字号应对自己的产品加以改进,在保有自己原本特色的前提下,融入一些更前卫的想法。
以回力为例,原本响当当的回力在经历一段时间的沉寂后,又迎来了自己的第二春。开始时,原先占很大时长份额的回力
被新进的品牌挤走了位置。后来,随着自身结构的转型与技术的更新,回力开始设计新样式的鞋子来满足青年人的口味,
取得了很大的成功,甚至回力的销量已经超过了耐克等“新”品牌。因此,经过一定的改革,我相信老字号也能焕发出新
的活力。
此外,在宣传力度上,老字号也要有所加强。虽然说“酒香不怕巷子深”,但如果能配上一定的宣传,必能够事半功
倍。
当然,老字号要保有自己原先的特色,做到返本更新,而非全盘否定,最终只挂个老字号的名号。
我相信中华老字号的未来不是黯淡无光的,只要在现行的模式下,做出一定的调整,我们的老字号一定可以焕发出
新的光彩。作为年轻人的我们,也要更多地关注中华老字号,莫让这些“活文物”消逝在历史的长河中。
模块三作文的结构
•模块三作文结构
“结构完整”要求作文思路的展开有步骤,有次序,层次分明,条理清楚,段落的划分和安排得当,各个部分的布局合
理。“结构完整”的起码要求是作文应该完篇。进一步要求,还包括以下几方面:
(1)结构要清楚,完整。即写文章要有头有尾,层次分明,条理清楚,有详写有略写,段与段的安排要清晰,合理,过渡,
照应要自然。只有这样,才会给人一种爽心悦目的感觉。
(2)要能全面反映客观事物的情况和内部联系。议论文,提出问题一一分析问题一一解决问题,也是缺一不可的。
要注意起承转合,要合理安排结构,或并列,或递进,或对照,或总分,让人一目了然。
(3)结构要严谨而有特色。严谨指段与段之间蕴含的逻辑力量。特色指不同一般的结构布局。
【具体操作方式】
1.明确提出中心论点。
(1)先总后分:先提出中心论点(总论),然后根据中心论点中所提到的几个方面的内容,提出分论点,通过逐项论
述(分论),对中心论点加以阐发。
(2)先分后总:围绕所论述的中心问题,先逐层展开论述(分论然后再总结归纳出中心论点(总论)。
(3)先总后分再总:先提出中心论点,再从几个方面加以阐述,最后再进行归纳总结。
2.确立分论点。
一篇议论文,翻来覆去重复中心论点,非但不能使中心明确,还会让人生厌,因此,围绕中心论点设置两三个分论点,
更能突出中心。一般来说,考试作文以两个分论点为宜,三个可以说得更细一些,更透一些,四个以上太多太碎,一个太少,
一般不容许。分论点之间的关系,有并列式和层进式两种,并列式的分论点之间的关系是平行的,层进式的分论点之间是
层层深入的。
3.段落之间逻辑严密。
①提出问题一一分析问题一一解决问题
②现象----根源----危害
③正面——反面
④盘点历史一联系现实
⑤古一一今,中一一外,个人一一社会,点一一面用明晰的语言标示结构。
议论文的结构或横式展开,设置几个分论点,或纵式展开,由浅人深,层层深入。如何让上下文联系紧密,最好在段首
或段尾巧妙设置语言标志。
横式结构用句式结构相同的句子放在段落开头或段落结尾。
纵式结构语言要体现说理的严密,分析的层次,注意使用提示性的词语。
【例题精讲】
例1.横向式结构
君子之风
兰,深山幽谷,芳华自赏。
竹,亭亭玉立,坚韧挺拔。
菊,与世无争,清高隐逸。
梅,欺霜傲雪,凌寒而放。
古人谓之为四君子,合而观之,皆清华其外,淡泊其中,不作媚世之态。是以世人将其喻为君子,取其不趋俗,不媚世
之风骨。
所以君子之风是“举世皆浊而我独清”的坚持,是“举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮”的超迈,是“我自横
刀立马”的豪气,是“走自己的路,让别人去说吧!”的孤傲。
做事,要有君子之风。只有这样,才不会人云亦云,才不会成功时得意骄矜,失意时怨天尤人。要有自己的主见,做自
己的主人。古人云:“君子合而不同,君子周而不比。”就是教人们在吸收别人的意见时有自己的主见。不人云亦云,
不随波逐流。比尔•盖茨哈御中途退学,为许多人所不解,以为他断送了自己的美好前途,然而谁也没想到几年之后他开
创的事业令所有人仰望羡慕。他没有像哈佛大学里的那些学子一样努力地学习,然后一步步走在常规的路上,他有自己
的思想,所以他不为世俗的眼光所左右,却开辟自己的天空,他成功了。
纵观中外成功人士,只有让自己的思想凌驾于众人之上,方可开辟天地。
做人,要有君子之风。古人云:“宽以待人,严于律己。”有自己的人品,不媚俗,不趋俗。古往今来,那些默默无闻
者大多是随波逐流,所以历史的烟云湮没了他们。留名千古的必是那些特立独行与世俗背道而驰的人,细数历史的烟云,
你会发现魏晋的风骨,竹林七贤的不羁,五柳先生的隐逸,你会发现汉唐的高风,李白的潇洒,你还会明白宋代的气节,苏
轼的大江东去,清照的梧桐冷雨,稼轩的挑灯看剑,你还会找到明清的不俗,板桥的洒脱,曹雪芹的悲歌。唯有以君子之风
的卓尔不群,方能尽显名士风流。
君子之风是不趋俗不媚世的行为,是一种孤洁傲岸的境界。真名士自风流,唯有用超拔的思想方能达到君子之风的
境界。
古人云:“识时务者为俊杰。”当然,识时务为识时务,但不能随波逐流,否则丧失了自我那是一种悲哀!
君子之风重要的是让自己的心凌驾于万物之上,真正做到远离人云亦云,远离世俗是非,让我心做主!
张扬个性与自我约束
张扬个性使世人姿态各异,而自我约束却使人们在某些方面趋于一致。张扬个性与自我约束似乎天生就是对立的。
然而,它们之间仅仅是对立关系吗?鲁迅先生曾打过一个比方:“如果把人比作一个气球,吹气球比作追求个性,放
气比作自我约束,那其中的关系便很明显了。”试想,如果只是张扬个性而不自我约束,好比只吹不放,是很危险的,如果
只约束自我而不张扬个性,好比只放不吹,干瘪瘪的,毫无生气。只有把两者统一起来,才能达到新的境界。
酷爱摇滚音乐的洪浩,既坚持这种爱好以追求个性发展,又将其爱好约束成为学习的动力加速器并一举夺得江苏省
高考状元的桂冠,且决定把这种爱好带进大学校园。
这样的事例真是比比皆是。如马拉多纳,坎通纳,邓加,罗马里奥等,在生活里他们行为乖张,脾气火爆,桀鳌不驯,在
球场上他们出类拔萃,卓尔不群,威风八面。他们为了整个球队的利益,往往收敛各自的个性与集体融为一体。
由此可见,张扬个性与自我约束也必须是统一的。
但是,如果对张扬个性与自我约束的讨论只局限在学术范围,那也不会有太大的意义。只有将其扩展到社会的其他
实践领域,才能使其具有深远的现实意义。(提示作文在由表及里地论证)
当代青年是独立思考的一代,也是开拓创新的一代,我们理应张扬个性,也更要自我约束。那么,我们应该怎么做
呢?
首先,我们必须具有较强的分析综合能力。要张扬个性,首先要找出自己的特长与爱好,这需要从自己的行为加以分
析综合,因此,分析综合能力是必要的。
其次,我们要自信但不能狂妄。自信是指对自己充分认识,对自己所具有的气质和所拥有的才能的正确估计和肯定。
只有自信,才能使我们将张扬个性的路走下去。而狂妄是盲目的自信,由此产生的理想必然是幻想,依此而行事必然会碰
壁。
再次,我们必须独立思考,正确对待别人的评论。张扬个性的过程中,别人难免评头论足,既有善意的批评指导,也有
恶意的嘲讽诽谤。这时候,我们必须看清两点:一,自己的行为如何,二,他人评论的实质是什么。看清了这两点,我们便
能听取善意的意见,规范自己行为的不足之处。
最后,我们还必须不断学习,提高自身的修养和各方面的能力,使自己不断成熟。
总之,张扬个性与自我约束是对立统一的。只要我们明确目的,开动脑筋,积极思考,就一定能达到张扬个性与自我
约束的统一。
【点评】
这是一篇充满思辨色彩,颇具逻辑力量的文章。层次清楚,条理清晰。全篇始终从两个方面来写自己的以识,对照鲜
明。作者对张扬个性和自我约束的概念理解正确,对张扬个性和自我约束的关系诠释得当。作者认为张扬个性和自我约
束不是对立的,而是统一的,很好地扣紧了话题。最后写出作为开拓创新的新一代应该怎样做,使文章在内容上又深入了
一步,使文章的立意跳出了就事论事的旧框框,升华了文章的主题。
例2.纵向式结构(是什么一一为什么一一怎么做)
坚守诚信,拒绝利诱
诚信乃做人之本。可是,华南虎事件中的周正龙之流,却为了一己之私,弄虚作假,以至中外媒体沸沸扬扬,唏嘘一片。
作为中国人,我们怎么可以违背我国优良的传统?我们应坚守诚信,拒绝利诱。
如果缺失诚信,追求一己之私,势必会导致失败。“狼来了”的故事想必大家都耳熟能详。放羊娃为了好玩,一而再
地欺骗村民们,但当狼真的来了的时候,人们再也不相信他了,为此放羊娃付出了惨重的代价。无论是在校学习还是身处
社会,讲究诚信都是为人处世的基本原则。作为一家企业,诚信第一。你的产品好,信誉有保障,自会生意兴隆,新老顾客
不绝如缕。相反的,如果你的产品质量没有保障,信誉不好,那么就会业绩大跌,不用多久就会被淘汰。因此,在面对诱惑
的时候,我们应该坚守诚信。如果不坚守诚信,那么等待你的就是失败。
只有坚守诚信,才能赢得朋友,赢得事业,赢得成功。伟大的列宁就是一个十分诚信的人。他八岁那年去阿尼亚姑妈
家做客,不留神打破了姑妈的花瓶,在妈妈的影响下,他主动去承认错误,得到了姑妈的赞扬。//诚实的品格为他的事业
奠定了坚实的基础,造就了他人生的辉煌。//北宋著名的文学家,政治家晏殊也坚守诚信。14岁时,他被推为“神童”,
可以免试做官。但他为了公平,毅然放弃推荐,参加考试。凑巧那天的试卷是他曾经做过,而且得到几位名师指点,于是,
他便脱颖而出。在接受皇帝复试时,他如实禀告了皇帝,并要求另出题目,于是,皇帝与大臣们商议后,出了一道难度更大
的题目让晏殊当堂作文,结果,他的文章又受到了皇帝的夸奖。〃皇帝因为他的诚实,就重用他,没过几年,晏殊就当了宰
相。//由此可见,要想赢得别人对你的信赖,要想成功,坚守诚信是必要的条件。坚守诚信,拒绝利诱,我们就能在鲜花和
掌声中走向成功,走向辉煌。
作为一个有着优良道德传统的中国人,理应继承中国人讲诚信的优良传统。诚信,是成功之本,诱惑,是走向失败之
路。我们务必要重视。如今社会整体诚信度缺失,中国的预付费消费方式,手机先付费后打,天然气,公交卡先充值后使
用等都是诚信度缺失导致的一些现象。在构建社会主义和谐社会的今天,我们需要诚信,答应别人的事要努力做到,只有
这样,才能让我们的优良传统发扬光大,成为一个顶天立地的中国人!
坚守诚信,拒绝利诱。让我们以诚信为基石,一起铺就通往成功的宽广道路!
纵向式结构(由点到面)
从配角到主角
林语堂说,要做自己人生的主角,不要在他人的戏剧里充当配角。而我认为,这两者并不矛盾。任何一个主角光芒的
绽放,必定经过作为配角的磨练。我们的人生,就是一个从配角的经历中汲取经验,实现到主角褪变的过程。
许多人说阅读是一个与作者的交流,思维碰撞的过程,那么我们在这个过程中就充当了一个配角,我们对于作者这
个主角的思想不能产生任何影响,但于我们自身却得到了许多。卢梭曾说他童年阅读的伟人著作使他没有在艰苦的岁月
里沉沦。他从一个接受主甬思想的配角变成了能够主宰自己人生的主角,由此可见那配角的积淀在这个褪变的过程中发
挥的作用不容小觑。
阅读是这样,人生亦非如此呢?我们每个人都是他人生命中的匆匆过客,作为配角的我们并非一无所得。著名的脱
口秀演员黄西在大学里花了几年的时间协助其导师做关于果蝇研究,并取得了不小的收获。但这并不属于他,他在其中
只是一个配角。但他说几年来的研究他所获得的逻辑思辨能力是他成为一个优秀脱口秀演员的助燃剂,最终他成为了聚
光灯下的主角。在我们的人生中,多几次配角的体验也并非坏事,一切都是为主角的绽放而蓄势。
若是纵观历史,国家的崛起更是一个从配角到主角的过程。在世界近代史中,中国不可否认是一个配角,被侵犯,被
欺辱。但这血的教训也是我们中国日益崛起的重要因素,配角的经历并不愉快,但这在我们成为可以主宰自己国家命运
的主角的华丽褪变中,起着前车之鉴的重要作用。
当然,配角终究只是主角的基石。我们千万不能因为种种原因而逃避现实,满足于做一辈子配角的命运,而是要敢于
去主宰自己的人生。但主角的造就就不是一朝一夕就可以完成的,配角的基石不可或缺。
没有一个演员敢说他只愿演主角,不愿演配角,从配角到主角的过程不可以被颠覆。因此一步一个脚印,直至我们在
生命的舞台上大放异彩。
纵向结构(正反对照)
你在桥上看风景,看风景人在楼上看你
你导演着自己的人生戏剧,同时你也是他人戏剧里的一份子。林语堂说:“要做自己人生的主角,不要在他人的戏剧
里充当配角。”而在我看来,加上一个字后才更为恰切,即“要做自己人生的主角,不要只在他人的戏剧里充当配角。”
配南总是隐藏在主角光环下的,换句话说,配角只是陪衬,附属。如果我们无法掌握自己人生。只是甘于成为他人生
活中的陪衬,其带来的后果必然是自我的迷失。迷失自我意味着失去自己的人生价值于独立思想。试想一下,在傍晚,独
自一人坐在屋檐下,看着天渐渐地黑下来,心里寂寞孤独。那里有欢笑,那有有喧嚣,而我茫然无措,无所归依。这真是件
比死亡还可怕的事,这份迷失所带来的孤独茫然之感会不断侵蚀着人的内心于思想,长此以往,或是从此麻木,如行尸走
肉,或是尝足苦痛的嘶吼,那里终究不是你的世界。
反过来(意味该文结构为对照式),如果我们成为自己人生的主角,意味着能够保持自我并实现自我,同时能自主地
创造人生的意义。这份自主性能很大程度上激发一个人创造的激情,燃起他的生命之火。这份自主性能促使一个人去探
寻自己人生的意义,并矢志不渝的践行。例如托尔斯泰,他无愧于自己人生的主角。身份,地位,门第,名望,这些多少人
“孜孜以求”的事物于他而言却是一条条无形而沉重的镣铐。他最终选择了逃离,选择去亲近平民,最求他唯一向往的
能让整个世界充满阳光的“行善者的幸福”。我想,无论他人的评价,他自己主宰了自己的人生,实现了他所追求的价值。
长眠与那个“长方形的小土堆”,他的人生于其他人相比早已被深深烙下了自己独有的印记,这或许就是世间最美的坟
墓中的最美之处。
不难发现,成为自己人生的主角才能不被外物,外人所役,才能幸免于时代的车轮,活出别样的风景。
然而,现在的社会中,人们往往习惯于将既定的主流的人生价值写在教科书里,以此为模板灌输给他人,那么每个人
就成为了复制的产物,单一,重复,也就无从谈起主角与否了。
自我的价值,人生的意义何在,着实发人深省。
我相信,其实每个人都能创造出属于自己的风景,在其他人眼中,它依旧独特,美丽。
纵向结构(由表及里式)
清晰之下,偶得模糊之心
无论是高清屏的清晰,还是朦胧的美丽,各个时代,各个领域无不存在着这看似矛盾的二者。
清晰与模糊在不同的情况下,总给人以不同的心情,喜忧似在那一线之间,人生已如此。
清晰的世界让人们趋之若鸾,人类在不断的探索中,逐渐将假象的迷雾拨开,追求那清晰明朗,最本真的世界面貌。
人们致力于此,大到星际空间,小至微粒原子,无一不在探寻世界的本质。无数的科研者为此前仆后继,相对论成为其中
的华美篇章,遗传动率构成跃动神秘的音符,挑战者号的陨落填上了那份悲剧的可叹……一切的一切,组成了人类科学
史上最盛大的音乐,让世界逐步清晰地呈现在世人面前。
于科学如此,于人生也亦如此。
人们的生活中少不了对清晰的追求,似乎高清能还原事物最真实的原貌。人们追求着清晰,不仅对于事物,也对于人
事。政务公开受到好评,社会大众得以清楚了解谀政府的工作和监督政府。随着细心网友的不断揭发,那些深埋的“蛀
虫”得以拔除,无论是“表哥”,“房姐”还是院士受贿的揭露,正是出于那份对清晰的追求,廉政之风扫除这不洁之气,
还群众以安居乐业。而这一点也不仅仅止于此,食品安全,环境保护等问题也随着那份追求而明朗化,人们的社会生活才
得以安全放心。
清晰,不仅仅只是出于人类天生对事物本质的好奇心,更是对人生的负责,是对社会的义务和责任。
然而,有时过于清晰又似多了分苛求,难得的模糊也未尝不可,不然又怎会有美图秀秀,光影魔术手等软件营造朦胧
之美?又怎会有那朦胧动人的荷塘月色?大智若愚,大巧若拙。孔子的“父子相隐”正很好的验证了这一点,难得的模
糊很好的维系了亲情。反观文革时期,过分苛求清晰,即使是最亲密的人也难以一诉衷肠,这是何等悲凉啊!模糊不意味
着可以为所欲为,而是处于法理之下那份可贵的人情。
清晰之下,人们探寻那些真实,纯粹的清晰又少了那份难得的模糊,那份可贵的人情,让人不免心生忧虑,适当的模
糊倒可以为我们的生活增添儿分情趣和温暖,何乐而不为呢?
我们追求那清晰的世界,但我们也愿为模糊留下一方天地,正如科学世界观下,我们依旧喜爱神话传说一般。
如果说清晰让我们又有了一方明朗理性,科学公正的天地的话,那适当的模糊便是点缀其间温馨的家居。
清之为晰,明以成基,函胡之音,缀于其间,变化之中,方成人生。晰之于意,糊之于心。
【点评】
本文说理清晰,从标题就可看出小作者的情感态度,认为“清晰之下,偶得模糊之心”,然后再层层递进,将自己的观点娓
娓道来,先是讲到科学中清晰与模糊的转变,后提升到人生也是如此,进行论述,让文章层次分明,说理由浅入深。
实战能力训练
实战训练
L阅读下面的材料,根据要求写作。
现代文阅读团材料一中提到了书法艺术的内容与形式之间的关系,认为书法的“形式”也是有内容的,在任何情况
下,没有无内容的形式,也没有无形式的内容。
这对于我们观察和认识事物具有深刻的启示意义。请写一篇文章,体现你的感悟和思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得透露个人信息,不少于800字。
2.阅读下面的材料,根据要求写作。
本试卷语言文字运用I中说:“使一种交往具有价值的不是交往本身,而是交往者各自的价值。”
这句话引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息,不少于800字。
3.阅读下面的材料,根据要求写作。
《我的阿勒泰》中,当刚回到阿勒泰的李文秀还在被一事无成困扰着时,她问妈妈:“什么是有用的人呢?"妈妈张
凤侠说:“啥叫有用,李文秀,你看看这个草原上的树啊草啊,有人吃,有人用,便叫有用,要是没有人用,它就这么待在草
原上也很好嘛,是不是?”
对此你有何联想和思考?请写一篇文章发表自己的看法。要求:选定角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不得套作,
不得抄袭,不得泄露个人信息,不少于800字。
4.阅读下面的材料,根据要求写作。
本试卷现代文阅读团中,“我”看似无意的行为改变了村庄里的很多事物,正如《增广贤文》中所说的“有心栽花
花不开,无心插柳柳成荫”,生活就是这样。
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息,不少于800字。
5.阅读下面的材料,根据要求写作。
心理学家曾提出了"社会时钟"这个概念,指的是我们大多数人似乎被一个时钟限制着,在规定的时间做着规定的
事情。而当下也有很多人不安于“时钟”的确定性,追求"人生旷野”的自由。
以上材料引起你怎样的联想与感悟?请写一篇文章,体现你的思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息,不少于800字。
6.阅读下面的材料,根据要求写作。
当今社会,生活节奏加快,竞争加剧,人们普遍感觉压力增大。提升自身能力是否为缓解压力的好方法?
对此你有怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息,不少于800字。
7.阅读下面材料,根据要求写作。
曾有人说,批判精神,是呼唉进步的闪耀火花,是追求真理的神圣之光。而毛泽东说:
“我们不但善于破坏一个旧世界,我们还将善于建设一个新世界”。
以上材料引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息,不少于800字。
8.阅读下面的材料,根据要求写作。
材料一:很多手机APP安装时都会让用户选择关键词进行精准信息推送从而屏蔽掉其他无关信息,还有的可以设
置选择关闭评论功能。在我们的微信朋友圈权限中也有这样的设置选项:“不看他(她)的朋友圈和状态”或“不让
他(她)看我的朋友圈和状态”。身处信息社会,我们越来越难以抵抗外界的干扰:冗杂的信息,外界的负面评论,他人
的不同看法,时常让我们迷失自我,不知所措。所以,拥有屏蔽力,也是现代人一项了不起的能力。
材料二:屏蔽力是一个人最顶级的能力,任何消耗你的人和事,多看一眼都是你的不对。
---罗素
以上材料,引发了你哪些思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息,不少于800字。
9.阅读下面材料,按要求作文。
不断怀疑自己以前深信不疑的东西,才能够成长为更新的自己。
请写一篇文章,谈谈你对此的认识和思考。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息,不少于800字。
10.阅读下面的材料,根据要求写作。
“饭搭子离职了,很痛苦”"今晚去单车课,七点不见不散”"周末想去探店,求咖啡搭子”......最近,寻搭子成为不少年
轻人的社交新方式。这种“搭子文化",是指把生活中的种种需求,爱好分配给不同的对象。"搭子"之间可以在某些场景下
维持特定的关系,既能为彼此提供必要的支持,又不会产生太大的心理负担。
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息,不少于800字。
口.阅读下面的材料,根据要求写作。
“新质生产力”是科创领域的热词,即以科技创新为主,摆脱传统增长路径,促进高质量发展的生产力。发展新质生
产力的方法论之一是"先立后破":"立",在先开路,有基础,有先导,“破”,在打破旧束缚,腾出新空间。立与破,对立而统
一,每一次“立”,都是对前一次“破”的提升,每一次“破”,都为新的“立"寻觅惊喜。
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息,不少于800字。
12.阅读下面的材料,根据要求写作。
抗美援朝时期,在决策是否出兵朝鲜战争的时候,毛泽东主席曾这样说:“打得一拳开,免得百拳来。我们抗美
援朝,就是保家卫国。”这句话是指妥协与退让换不来尊重与和平,只有打赢这一仗,让敌人看到我们的实力,才能换
来长久的和平。
时至今日,"打得一拳开,免得百拳来”这句名言对我们又有着怎样的启发?请结合自己的生活体验,谈谈你的思考和
感悟。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息,不少于800字。
13.阅读下面的材料,根据要求写作。
材料一:
道阻且长,行则将至,行而不辍,则未来可期。
材料二:
要脚踏实地,埋头苦干,不驰于空想,不鹫于虚声。
以上材料蕴含着普遍的道理。请据此写一篇文章,体现你的认识与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息,不少于800字。
14.阅读下面的材料,根据要求写作。
在2024巴黎奥运会的赛场上,马龙以35岁高龄第四次征战奥运,拿到了自己的第6枚奥运金牌。日复一日的刻苦
训练,极强的自律意识,顽强的意志品质,让他穿越一个又一个周期,用行动诠释了“只要心怀热爱,永远都是当打之
年”。
这引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息,不少于800字。
15.阅读下面的材料,根据要求写作。
为了提高自己的写作水平,有的同学会用不少时间积累“写作素材",包括格言警句,名人轶事,热点新闻等。这样是
否有助于
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