2025年安徽艺术职业学院高职单招语文2018-2024历年参考题库频考点含答案解析

2025年安徽艺术职业学院高职单招语文2018-2024历年参考题库频考点含答案解析（图片大小可自由调整）一、单选题(共30题)1、下列句子，书写正确的一句是（）

(1分)A、则秦之所大欲，诸侯之所大患，故不在战矣。B、以地侍秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不尽。C、子孙视之不甚惜，举以与人，如弃草芥。D、燕赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦。正确答案选项：参考答案：D解析本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。解答此类试题，考生需要根据选项进行回顾，同时结合句子的意思推测字形。A项，“故”应为“固”，“固”意思是“本来”，“则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣”意思是“那么秦国最想要的,与六国诸侯最担心的,本来就不在于战争”；B项，“侍”应为“事”，“火不尽”的“尽”应为“灭”，这句话意思是“用土地侍奉秦国,就好像抱柴救火,柴不烧完,火就不会灭”；C项，“与”应为“予”，送给，这句话是说“子孙对那些土地却不很爱惜,拿来送给别人,就像扔掉小草一样不珍惜”。故选D。

2、下列各组词语中，读音全都正确的一项是()。(1分)A、拆(chāi)铺

木柝(tuò)

沂(yí)水

千坼(cè)

折(shé)本B、券(quàn)票

卷(juàn)帙

誊(téng)写

眷(juàn)恋豢(huàn)养C、绕(rào)道

侥(yǎo)幸

浇(jiāo)灌

挠(náo)痒跷(qiào)腿D、缓(huǎn)冲

冯谖(xuān)

婵媛(yuán)

令媛(yuán)

援助(yuán)正确答案选项：参考答案：B解析A项，“坼”应读“chè”;C项，“侥”应读“jiǎo”;D项，“令媛拼音lìngyuàn

3、那时节只知那音转折婉转如天籁，清嘉不可方物，到大些才注意了越剧里浓妆重彩下女子的清秀本色，那种儒雅风流，那种翩翩风姿，我一直笃信，唯有女子才能演绎得（）。填入括号处的成语最恰当的一项是()。(1分)A、井然有序B、天衣无缝C、浑然天成D、有条不紊正确答案选项：参考答案：C解析井然有序：条理顺序分明。有条不紊：有条理、不混乱。浑然天成：自然形成的整体，没有斧凿的痕迹。天衣无缝：事情没有破绽，而且多用来形容诗文，并没有形容自然完美的意义。联系上下文，填写在这里的词是用来形容女子对越剧的演绎完美自然。

4、学校要开家长会。下列是同学们写在教室黑板上的欢迎语，最得体的一项是()

(1分)A、欢迎爸爸妈妈联袂来学校采风!B、亲爱的爸爸妈妈，您辛苦了!C、亲，我们以优异成绩向您交代!D、热烈欢迎爸爸妈妈莅临指导!正确答案选项：参考答案：B解析题干设定的环境为“学校要开家长会”，A项，“采风”是指文艺工作者为了创作而收集素材的活动，这里形容父母去学校不妥；C项，“汇报”是指下级向上级报告情况，要严肃、庄重，所以“亲”在这里不合语境；D项，“莅临指导”是指领导视察工作，形容父母不妥。

5、下列各句中，没有语病的一项是（）

(1分)A、如何更好地传承民族文化？有学者提议，应倡导全民重温中华经典，对弘扬民族文化更具积极意义。B、坐上画舫游清江，如行画卷之中，江水清澈，绿树蓊郁，自然与人，和谐相依，随风生长，好一派如诗如画的风光！C、老北京四合院处于皇城天子脚下，受到等级制度的严格约束，在形制、格局方面难免会千篇一律，显得呆板而缺乏创意。D、关于《品三国》，粗粗一看，似乎与其他同类的书没有多大的区别，反复品读，就会发现其意味深长。正确答案选项：参考答案：C解析本题考查学生辨析并修改病句的能力。A“应倡导全民重温中华经典”和“对弘扬民族文化更具积极意义”双谓杂糅，造成结构混乱，可以在“对”的前面加“此举”或“这”。B“自然与人……随风生长”搭配不当，也可以说语序不当，将“随风生长”移至“绿树蓊郁”后。D“关于《品三国》，粗粗一看……”缺少主语，应去掉“关于”。故选C。

6、下列句子中，修辞手法运用不恰当的一组是（）

①知识如同沙石下面的泉水，掘得越深越清澈。

②天虽然还有点冷，蒲公英却已经开花了，柔弱的茎上顶着一朵小花，雄赳赳地站在野地里。

③有些款爷倒吊起来，肚子也滴不出几滴墨水。

④他们个个身强力壮，如狼似虎地奔跑在足球场上。

⑤东方渐明，天空万道霞光，美丽壮观，犹如一朵含苞欲放的鲜花。

⑥最可怕的是倏忽间的炸雷，那霹雳声把心都炸裂了。

(1分)A、①②④⑤B、②③④⑤C、①④⑤⑥D、②④⑤⑥正确答案选项：参考答案：C解析①"知识”的特点不是清澈，比喻不当。

④“如狼似虎”是贬义词。

⑤“含苞欲放”指的是还未开放，不能形容霞光美丽。

⑥"把心都炸裂了”夸张手法运用不当。

7、对下面成语的解释无误的一项是（）

(1分)A、沧海桑田：大海和农田。B、迥然不同：形容差别很大，很不相同。C、万人空巷：街上一个人都没有，非常冷清。D、不名一文：不值一分钱。正确答案选项：参考答案：B解析A沧海桑田：比喻世事变化很大。C万人空巷：家家户户的人都从巷里出来了，多用来形容庆祝、欢迎等盛况。D不名一文：一个钱也没有（名：占有）。也说不名一钱。

8、判断下列各句修辞手法错误的一项是（）

(1分)A、“我在开花!”它们在笑，“我在开花!”它们嚷嚷。（反复、拟人）B、如果说自然的智慧是大海，那么，人类的智慧就只是大海中的一个小水滴。（比喻）C、他以微笑战胜暴力，以嘲笑战胜专制，以坚毅战胜顽固，以真理战胜愚昧。（排比）D、我难道就没有应该责备自己的地方吗?我不是常常让你们丢下功课替我浇花吗?（设问）正确答案选项：参考答案：D解析D项中并没有回答，所以不是设问，“难道”是反问。

9、下面各句中的[]成语使用恰当的一项是（）

(1分)A、丁伟发现和自己打架的段鹏身手敏捷，一问才知是自己老战友李云龙的部下，他哈哈大笑着说：“我说呢，[大水冲了龙王庙]，闹了半天是李云龙的兵啊。”B、如果求人帮忙做别的什么事，我一定会难为情，不好意思开口，但如果求人帮忙借书，却张口就来，[大言不惭]，一点都不觉得羞惭。C、华裔著名导演李安最近在一家报纸的网站上说，许多媒体[断章取义]了他的电影《断臂山》。D、初春，乍暖还寒。他身着冬装，漫步在广阔的田野中，仍然觉得[不寒而栗]。正确答案选项：参考答案：A解析B[大言不惭]形容说大话，不感到难为情,用在题目中不符合语境。C[断章取义]指引用他人文章或谈话，只截取其中一段的意思，而不顾全文和原意,这个成语不应该接宾语。D[不寒而栗]意思是不冷而发抖，形容非常恐惧。A[大水冲了龙王庙]比喻本是自己人，因不相识而相互发生了冲突争端,符合语境。故选A

10、下列标点符号使用正确的一句是()。(1分)A、刘勰说得好：“句有可削，足见其疏；字不得减，乃知其密”。无论繁简，要是拿“无可削”“不得减”的标准，就都需要提炼。B、“进化论嘛!”鲁迅先生微笑着说：“我懂得你的意思，你的舌头底下压着个结论：可怕的进化论思想。”C、据王粲的《英雄记钞》说，诸葛亮与徐庶、石广元、孟公威等一道游学读书，“三人务于精熟，而亮独观其大略”。D、我们必须了解这样做有什么好处，不这样做有什么坏处?正确答案选项：参考答案：C解析本题考查了引号与问号的用法。A项引的是原文，句号应在引号内。B项说话人在引文的中间，“说”之后应为逗号。D项是陈述句，不必用问号。

11、长篇小说《子夜》的作者是谁（）

(1分)A、老舍B、茅盾C、鲁迅D、胡适正确答案选项：参考答案：B解析长篇小说《子夜》的作者是茅盾,中国现代长篇小说，约30万字。茅盾于1931年10月开始创作，至1932年12月5日完稿，共十九章。有些章节分别在《小说月报》和《文学月报》上发表过。半个多世纪以来，《子夜》不仅在中国拥有广泛的读者，且被译成英、德、俄、日等十几种文字，产生了广泛的国际影响。小说以1930年5、6月间半封建、半殖民地的旧上海为背景，以民族资本家吴荪甫为中心，描写了当时中国社会的各种矛盾和斗争。

12、下列各组词语中，没有错别字的一项是()。(1分)A、肄业掉书袋篷荜生辉仰之弥高，钻之弥艰B、篇幅挖墙角钟南捷径流水不腐，户枢不蠹C、缘份洽谈会察颜观色城门失火，殃及池鱼D、糟蹋候车室优柔寡断言者无罪，闻者足戒正确答案选项：参考答案：D解析A项，“篷荜生辉”应为“蓬荜生辉”,“钻之弥艰”应为“钻之弥坚”;B项，“挖墙角”应为“挖墙脚”,“钟南捷径”应为“终南捷径”;C项，“缘份”应为“缘分”,“察颜观色”应为“察言观色”。

13、下列句中不含错别字的一项是（）

(1分)A、惘不因势象形，各具情态。B、谋闭而不兴，盗窃乱贼而不做。C、南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然归往。D、山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。正确答案选项：参考答案：D解析考察大家对文言文的了解程度。A罔不因势象形B是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作。C南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。

14、选择下列成语中意思相近且都是褒义词的一项（)

(1分)A、呕心沥血——处心积虑B、变本加厉——再接再厉C、坚强不屈——顽固不化D、满腹经纶——博闻强记正确答案选项：参考答案：D解析A呕心沥血：形容费尽心血和精力；处心积虑：千方百计地盘算（多含贬义）；B变本加厉：变得比原来更加严重；再接再厉：一次又一次地继续努力。C顽固不化：①指思想守旧，不知变通。②指坚持错误，不肯改悔。坚强不屈：指意志坚定，毫不动摇屈服。D满腹经纶：形容人很有才学和智谋。博闻强记：也形容知识丰富，记忆力强

15、下列句中“为”与例句中的“为”意义和用法相同的一项是(),例：身死人手，为天下笑者(1分)A、何故怀瑾握瑜，而自令见放为B、不足为外人道也C、公为我献之D、吾属今为之虏矣正确答案选项：参考答案：D解析例句和D项中的“为”,介词，表被动。A项，表反问；B项，对、向；C项，替、给。

16、由于疏于（）,院里的房屋大多十分陈旧，与旁边修建得簇新的正乙祠戏楼相比要（）得多，不过在院中我们依稀还可以看到正乙祠当年的身影…填入括号部分最恰当的一项是()。(1分)A、修饰；寒酸B、修葺；逊色C、管理；破败D、维护；杂乱正确答案选项：参考答案：B解析“修葺”是专门用来和房屋的修缮相搭配的词，考生要是对此词语有所了解，自然可以毫不犹豫地进行选择。但是，此题也有另一种解决方法，原文句子的语气基本上是质朴平实的，如陈述房屋陈旧时说“大多十分陈旧”,而不是语气相对强烈地感慨“已经一片破败”,所以，填入括号部分的词语必然也要注意语气不能太强烈，用词不能太尖锐。这样，“寒酸”“破败”“杂乱”都比不上“逊色”符合语境，另外，分析句子也可以看到第二个待填入的词是修饰“相比”的，“陈旧”与“簇新”相比自然是要“逊色”。

17、下列相似以不同形式的表达，按语气由轻到重依次排列正确的是（）①机动车冒黑烟就应该重罚。②机动车冒黑烟难道不应该重罚吗？③机动车冒黑烟不能不重罚。④机动车冒烟不重罚是不对的。⑤机动车冒烟应该重罚。

(1分)A、④⑤②①③B、④⑤①③②C、⑤①④②③D、⑤④①③②正确答案选项：参考答案：D解析下列相似以不同形式的表达，按语气由轻到重依次排列正确的是：机动车冒烟应该重罚，机动车冒烟不重罚是不对的，机动车冒黑烟就应该重罚，机动车冒黑烟不能不重罚，机动车冒黑烟难道不应该重罚吗？

18、与杨炯、王勃、卢照邻并称为“初唐四杰”的是（）

(1分)A、李白B、白居易C、骆宾王D、李商隐正确答案选项：参考答案：C解析初唐文学家王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王的合称。《旧唐书·杨炯传》说：“炯与王勃、卢照邻、骆宾王以文诗齐名，海内称为王杨卢骆，亦号为“四杰”。

19、下列各句中括号里的成语的使用，恰当的一句是（）

(1分)A、现在的电视连续剧，十几集、几十集的（习以为常）。B、这次在浦东的参观尽管（浮光掠影），但是仍然留下了深刻的印象。C、他俩同窗八载，一直是（相敬如宾），从来没有为琐事吵过架。D、“新的文化观念”日趋多元化，常常让我们（莫衷一是）。正确答案选项：参考答案：D解析A“习以为常”指自身习惯，应为“司空见惯”。B“浮光掠影”不合语境，可用“走马观花”。C“相敬如宾”形容夫妻互敬。同窗，指在同一所学校里就读的人。古代学习条件很艰苦，所以就把同学称做同窗。D莫衷一是：不能决定哪个是对的。形容意见分歧，没有一致的看法。

20、下列括号内的缩句，与原句的基本意思不相符的一项是（）

(1分)A、清晨，在蒙蒙细雨中，我们乘坐的客轮在三峡的巫峡江面上航行。（客轮航行）B、当老师郑重地把闪光的国徽别在我们胸前的时候，我们一下子觉得长高了许多。（我们长高了许多）C、由教育部主办的教师书法、绘画、摄影展览9月8日在北京劳动人民文化宫隆重开幕。（教师书法、绘画、摄影展览开幕）D、地质部、石油部、中国科学院的工作人员已经好几次横穿新疆塔克拉玛干大戈壁。（工作人员已经好几次横穿新疆塔克拉玛干大戈壁）正确答案选项：参考答案：B解析本题考查学生分析句子成分的能力。B“当老师郑重地把闪光的国徽别在我们胸前的时候”作状语，“我们”是主语，“一下子”是状语，“觉得”是谓语，“长高”是谓语，“了”“许多”是补语。缩句即提炼句子的主干（主、谓、宾），本句主干为：我们觉得长高。故选B。

21、“笔落惊风雨，诗成泣鬼神。”这句诗的作者是（）

(1分)A、杜甫B、白居易C、李贺D、屈原正确答案选项：参考答案：A解析本题考查识记文学常识和常见古诗文名篇名句的能力。A项，“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”出自唐代杜甫的《寄李十二白二十韵》。“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”这两句历来被人们看成是赞美李白的佳句。诗人杜甫以高度夸张的手法，盛赞了李白诗歌强大的艺术魅力。落笔能惊动狂风暴雨，说明李白的诗歌气势磅礴；诗成能使鬼神哭泣，说明李白的诗歌感人肺腑。诗人用精妙的语言赞美了李白的旷世才华，，从这里可以看出杜甫对李白的推崇和钦敬。故选A。

22、下列括号中字的用法和意义都不同的一组是()。(1分)A、（若）入前为寿，寿毕，请以剑舞/更（若）役，复若赋B、（若）据而有之，此帝王之资也/（若）不能，何不按兵束甲C、徐公不（若）君之美也/（若）舍郑以为东道主D、吾不忍其觳触，（若）无罪而就死地/以（若）所为求若所欲正确答案选项：参考答案：C解析A项，均为代词，你；B项，均为连词，表假设，如果；C项，动词，比得上、赶得上/连词，表假设，如果；D项，均为代词，这样。

23、下面名著中的人物和情节搭配不正确的一项是（)

(1分)A、诸葛亮——七擒孟获（《三国演义》）B、鲁智深——倒拔垂杨柳（《水浒传》）C、格列佛——游历飞岛国（《格列佛游记》）D、猪八戒——大战二郎神（《西游记》）正确答案选项：参考答案：D解析《西游记》中大战二郎神的是孙悟空。

24、材料劝学

君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，揉以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，鞣使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。

吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。

积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。下列句子中，与例句句式相同的一句是()。例句：蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也(1分)A、蚓无爪牙之利，筋骨之强B、虽有槁暴，不复挺者，鞣使之然也C、青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水D、木直中绳，鞣以为轮，其曲中规正确答案选项：参考答案：B解析例句是判断句。A项是定语后置句；B项是判断句；C项是状语后置句；D项是省略句“鞣以之为轮”。

25、下列有关文学常识和名著阅读的表述，有错误的一项是（）

(1分)A、莎士比亚的戏剧为我们展示了极为广阔的社会生活图景，著名的“四大悲剧”《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》代表着他的艺术创作高峰。B、《楚辞》收录了战国时期楚国屈原、宋玉等人的作品，由西汉刘向辑录。《离骚》为《楚辞》的代表作，是我国古代最长的政治抒情诗。C、雨果在创作上主张“美丑对照原则”，《炮兽》不仅在人物塑造上运用了对照法，几个场景之中也充满了抑扬的对比和动静的结合，显示出了浪漫主义瑰丽的艺术效果。D、《红楼梦》中薛宝钗“毒设相思局”，设计害死试图调戏她的贾瑞；她还假意笼络尤二姐，最后借刀杀人。这两个情节，寄寓了作者对她的谴责之意。正确答案选项：参考答案：D解析D中应该是王熙凤

26、与“汝先行，吾善后”中的“善”意义相同的一项是()。(1分)A、素善留侯张良B、工欲善其事，必先利其器C、善刀而藏之D、善万物之得时，感吾生之行休正确答案选项：参考答案：B解析例句和B项中的“善”都是“做好、处理好”的意思。A项，与……交好；C项，通“缮”,修治、揩拭；D项，喜欢、羡慕。

27、下列词语中没有语病的一项是（）

(1分)A、随着长沙地铁2号线的投入使用，使长沙人的未来与地铁密不可分。B、电视节目《爸爸去哪儿》火了，孩子们的表现给观众留下了美好而深刻的印象。C、湖南省图书馆开通24小时自助服务，平均每天接待读者约200余人次。D、长沙市文明办开展与策划“我爱星城”的活动，得到市民很多的响应。正确答案选项：参考答案：B解析A“随着……，使……”介词掩盖主语C“约”与“余”重复啰嗦D．语序不当，先“策划”再“开展”

28、下列句子中，没有语病的一句是()。(1分)A、零公里汽车，是指出厂后直接销出或经专用运输车送到销售商手中，其行驶里程几乎为零。B、人脑库的建立，标志着人类对脑科学的探索、对人脑生理和病理的研究进入了崭新的水平。C、在许多非常情况下，纪律是很难管住生命和生理需要的，只有崇高的信仰才可抑制非分的欲望和非礼的行为。D、记住自己做过的错事是避免吃一堑、长一智，重蹈覆辙的前提，一个人要想少犯错误，必须做到这一点。正确答案选项：参考答案：C解析A项句子表达不完整，应在句尾加上“的汽车”;B项“进入……水平”动宾搭配不当，应将“水平”改为“阶段”;D项语序不当，应将“避免”放在“重蹈覆辙的前提”的前面；C项表述没有语病。

29、材料鸿门宴

沛公军霸上，未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰：“沛公欲王关中，使子婴为相，珍宝尽有之。”项羽大怒曰：“旦日飨士卒，为击破沛公军!”当是时，项羽兵四十万，在新丰鸿门；沛公兵十万，在霸上。范增说项羽曰：“沛公居山东时，贪于财货，好美姬。今入关，财物无所取，妇女无所幸，此其志不在小。吾令人望其气，皆为龙虎，成五采，此天子气也。急击勿失!”

楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去，曰：“毋从俱死也。”张良曰：“臣为韩王送沛公，沛公今事有急，亡去不义，不可不语。”良乃入，具告沛公。沛公大惊，曰：“为之奈何?”张良曰：“谁为大王为此计者?”曰：“鲰生说我曰：‘距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。’故听之。”良曰：“料大王士卒足以当项王乎?”沛公默然，曰：“固不如也。且为之奈何?”张良曰：“请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。”沛公曰：“君安与项伯有故?”张良曰：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之；今事有急，故幸来告良。”沛公曰：“孰与君少长?”良曰：“长于臣。”沛公曰：“君为我呼入，吾得兄事之。”张良出，要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿，约为婚姻，曰：“吾入关，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府库，而待将军。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。日夜望将军至，岂敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺，谓沛公曰：“旦日不可不蚤自来谢项王!”沛公曰：“诺。”于是项伯复夜去，至军中，具以沛公言报项王，因言曰：“沛公不先破关中，公岂敢入乎?今人有大功而击之，不义也。不如因善遇之。”项王许诺。

沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有邵。”项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之，不然，籍何以至此?”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐；亚父南向坐——亚父者，范增也；沛公北向坐；张良西向侍。范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。范增起，出，召项庄，谓曰：“君王为人不忍。若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为所虏。”庄则入为寿。寿毕，曰：“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。”项王曰：“诺。”项庄拔剑起舞，项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。

于是张良至军门见樊哙。樊哙曰：“今日之事何如?”良曰：“甚急!今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。”哙曰：“此迫矣!臣请入，与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内，樊哙侧其盾以撞，卫士仆地。哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。项王按剑而跽曰：“客何为者?”张良曰：“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰：“壮士!赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢，起，立而饮之。项王曰：“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之。项王曰：“壮士!能复饮乎?”樊哙曰：“臣死且不避，卮酒安足辞!夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。怀王与诸将约曰：‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭官室，还军霸上，以待大王来。故遣将守关者，备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人，此亡秦之续耳。窃为大王不取也!”项王未有以应，曰：“坐。”樊哙从良坐。坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。

沛公已出，项王使都尉陈平召沛公。沛公曰：“今者出，未辞也，为之奈何?”樊哙曰：“大行不顾细谨，大礼不辞小让。如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为?”于是遂去。乃令张良留谢。良问曰：“大王来何操?”曰：“我持白璧一双，欲献项王，玉斗一双，欲与亚父。会其怒，不敢献。公为我献之。”张良曰：“谨诺。”当是时，项王军在鸿门下，沛公军在霸上，相去四十里。沛公则置车骑，脱身独骑，与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走，从郦山下，道芷阳间行。沛公谓张良曰：“从此道至吾军，不过二十里耳。度我至军中，公乃入。”

沛公已去，间至军中。张良入谢，曰：“沛公不胜杯杓，不能辞。谨使臣良奉白璧一双，再拜献大王足下，玉斗一双，再拜奉大将军足下。”项王曰：“沛公安在?”良曰：“闻大王有意督过之，脱身独去，已至军矣。”项王则受壁，置之坐上。亚父受玉斗，置之地，拔剑撞而破之，曰：“唉!竖子不足与谋!夺项王天下者，必沛公也!吾属今为之虏矣!”

沛公至军，立诛杀曹无伤。下列对原文内容的有关概括和分析，不正确的一项是()。(1分)A、骂“鲰生”、拉拢项伯等细节表现了刘邦能言善辩、善于应变的性格。B、项羽信任项伯，改变主意，答应“善遇”刘邦，为鸿门宴最后的结局埋下伏笔。C、紧急形势下，张良只要刘邦去见项伯，可见他也不知如何是好。D、项伯