部编版九年级语文下册《送东阳马生序》课内外阅读专项练习检测(含答案)

《送东阳马生序》课内外对比阅读专项练习检测时间：60分钟分值：50分（一）阅读《送东阳马生序》，回答问题。（18分）余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。(节选自《送东阳马生序》)1．解释下列加点词语在句子中的意思。(4分)(1)走送之()(2)礼愈至()(3)穷冬烈风()(4)媵人持汤沃灌()2．下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是()(2分)A．益慕圣贤之道马之千里者B．或遇其叱咄安陵君其许寡人C．以衾拥覆以中有足乐者D．足肤皲裂而不知人不知而不愠3．把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。(2)负箧曳屣行深山巨谷中。4．《送东阳马生序》中作者写自己求学艰难表现在哪些方面？请简要概括。(4分)5．下列对文章的分析理解，不正确的一项是()(4分)A．选文是一篇赠序，作者叙述自己青少年时代求学的艰难和学习的勤勉，目的是勉励马生成为德才兼备的人。B．虽然作者幼时“无从致书以观”，但“不敢稍逾约”的守信和“弗之怠”的坚持，使他得以“遍观群书”。C．“立侍左右”“俯身倾耳”“色愈恭，礼愈至”极为传神地写出了作者对老师的恭敬和求知的恳切。D．作者将穿着讲究的同舍生和寒酸的自己对比，凸显作者对“口体之奉不若人”的毫不在意和学习的勤奋刻苦。二、阅读下面的文言文，回答问题。(15分)【甲】当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。(宋濂《送东阳马生序》节选)【乙】予少时读书，一见辄能诵。暗疏之，亦不甚失。然负此自放，喜从滑稽①饮酒者游。旬朔②之间，把卷无几日。故虽有强记之力，而常废于不勤。比③数年来，颇发愤自惩艾④，悔前所为；而聪明衰耗，殆不如曩时⑤十一二。每阅一事必寻绎⑥数终掩卷茫然辄复不省⑦。故虽有勤苦之劳，而常废于善忘。嗟夫！败吾业者，常此二物也。比读《齐史》，见孙搴⑧答邢词云：“我精骑三千，足敌君羸卒数万。”心善其说，因取经、传、子、史之可为文用者，得若干条，勒⑨为若干卷，题曰《精骑集》云。噫！少而不勤，无知之何矣。长而善忘，庶几⑩以此补之。(秦观《〈精骑集〉序》，有删改)【注释】①滑稽：指能言善辩。②旬朔：十天或一个月。③比：近来。④惩艾：惩治，惩戒。⑤曩时：从前。⑥寻绎：推求探索。⑦省：记。⑧孙搴：人名。⑨勒：此处译为编辑。⑩庶几：或许，差不多。6．选出下列加点字的意义和用法相同的一项()(2分)A．主人日再食子墨子起，再拜B．烨然若神人吴广以为然C．久而乃和而聪明衰耗D．然负此自放负箧曳屣行深山巨谷中7．为【乙】文中画线的语句断句，选出正确的一项()(2分)A．每阅一/事必寻绎/数终掩卷/茫然辄复不省B．每阅一事必/寻绎数终掩卷/茫然辄复/不省C．每阅一事/必寻绎数终/掩卷茫然/辄复不省D．每阅/一事必寻绎/数终掩卷茫然/辄复不省8．将下列句子翻译成现代汉语。(4分)(1)以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。(2)长而善忘，庶几以此补之。9．选出下列对【甲】【乙】两文的理解有误的一项()(3分)A．“序”是一种文体，亲友离别，赠言规劝，属赠序，如【甲】文；陈述创作主旨、经过等，属书序，如【乙】文。B．【甲】文意在勉励青年人珍惜良好的读书环境，专心治学；【乙】文意在交代《精骑集》一书编辑及命名的由来。C．【甲】文从衣食住行四个方面表现读书之“苦”，与“同舍生”生活的富足作对比，表现自己从读书中感受到的乐趣。D．【乙】文写自己少时读书不勤奋，后来治学时用勤奋来惩戒自己，但是不能坚持太久，容易忘记自己的目标。10．宋濂和秦观在学习方面有何异同？(4分)三、阅读下面文段，回答问题。(17分)【甲】当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。(节选自《送东阳马生序》)【乙】余近日以军务倥偬,寝食不安。吾家本诗礼门阀,勤与朴为余处世立身之道,有恒又为勤朴之根源。余虽在军中,尚日日写字一页,看书二十页。看后,用朱笔圈批,日必了此功课为佳。偶遇事冗,虽明日补书补看亦不欢,故必忙里偷闲而为之。然此策尚下,故必早起数时以为之。决不肯今日耽搁,谓有明日可补;亦不肯以明日有事,今日预为。如是者数年,未尝间断,亦无所苦。(节选自《清代四名人家书·彭玉麟》)11.解释下列加点词在文中的意思。(5分)(1)持汤沃灌汤:(2)同舍生皆被绮绣 被:(3)腰白玉之环 腰:(4)以军务倥偬 以:(5)今日预为 预:12.把下面的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。(2分)(2)如是者数年,未尝间断,亦无所苦。(2分)13.【甲】文中宋濂的求学生涯和【乙】文中“我”处世立身之道的共同特点是“”(用一个字概括);【乙】文中认为“勤朴之根源”是“”。(4分)14.【甲】文中“不知口体之奉不若人也”的原因是什么?【乙】文中“亦无所苦”指什么事?(4分)答案：一、1．解释下列加点词语在句子中的意思。(4分)(1)走送之(跑)(2)礼愈至(周到)(3)穷冬烈风(极)(4)媵人持汤沃灌(热水)2．D3．把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。(我)曾经跑到百里以外，拿着经书向当地有道德有学问的前辈请教。(2)负箧曳屣行深山巨谷中。(我)背着书箱，拖着鞋子，在大山深谷中行走。4．《送东阳马生序》中作者写自己求学艰难表现在哪些方面？请简要概括。(2分)抄书之艰、叩问之难、旅途之艰、生活之苦。5．D(2分)（二）6.A7.C8．(1)因为内心有值得快乐的事，不觉得吃的穿的不如人。(2)年长后容易忘记，也许可以用这个来弥补吧。9.D10．同：都觉得勤奋很重要。异：宋濂一直勤奋好学，不畏艰难，不注重吃穿，享受读书带来的愉悦。秦观在少年时记忆力突出而不勤奋，年长后记忆力衰退，用勤奋来弥补。附课外段译文：我年轻时读书，看一遍就能背诵。然而我依仗这样的本事就放任自流，喜欢和巧言善辩、喝酒的人交往。一个月的时间里，没有几天在看书。所以，即使有很强的记忆

力，也常常荒废在不勤奋上。近几年来，我学习非常勤奋，以惩戒自己，然而听觉和视力都已经衰退，大概比不上从前的十分之一二。每阅读一件事，一定会在心中反复推敲几遍，（但）合上书后就感到茫然不知，（这样）反复多次仍然记不住，所以虽然有勤奋刻苦的辛劳，却常常荒废在善忘上。最近读《齐史》，看到孙搴说：“我用三千精锐的骑兵。足以对抗你数万疲弱的士兵。”心中赞同喜欢这个说法，于是摘取了在写文章时可以用到的“经”“子”“史”中的语句，编为几关卷，取名为《精骑集》。唉！年轻时不勤奋，无可奈何啊。年长后容易忘记，也许可以用这个来弥补吧。（三）11.解释下列加点词在文中的意思。(5分)(1)持汤沃灌汤:热水(2)同舍生皆被绮绣 被:同“披”,穿着(3)腰白玉之环 腰:用作动词,在腰间佩戴(4)以军务倥偬 以:因为(5)今日预为 预:事先,预先12.把下面的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。我却穿着破旧的衣服生活在他们当中,一点也没有羡慕(他们)的意思。(2分)(2)如是者数年,未尝间断,亦无所苦。像这样坚持几年,不曾间断,也不觉得有什么痛苦。(2分)13.【甲】文中宋濂的求学生涯和【乙】文中“我”处世立身之道的共同特点是“勤”(用一个字概括);【乙】文中认为“勤朴之根源”是“有恒”。(2分)14.【甲】文中“不知口体之奉不若人也”的原因是什么?【乙】文中“亦无所苦”指什么事?(4分)以中有足乐者。(2分)坚持每天完成当天的学业任务。(2分)【参考译文】【乙】我近来由于军务繁忙,睡觉吃饭都不安稳。我们家本来就是世代读书讲究礼教的名门贵室,勤劳与朴